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文档简介

教科研评价方案弋阳县中小学教育科研工作考核方案(讨论稿)为了进一步加强我县中小学教育科研管理,推动学校教育科研工作逐步制度化、规范化,促进全县教育科研水平和教师专业素养的整体提高,推动学校教育教学工作的科学发展。现根据省市有关文件精神,结合我县教育科研工作实际,特制订本考核方案。一、考核对象全县各级各类中小学校和幼儿园。二、考核内容教育科研工作考核内容包括:组织与管理、课题研究、论文发表与获奖3个方面,具体内容见附件《弋阳县中小学教育科研工作考核细则(讨论稿)》。三、考核办法1、学校教育科研工作的考评每年进行一次。由教体局依据《弋阳县中小学教育科研工作考核细则》的要求,组织相关人员,对学校教育科研工作进行评估。2、考核评估的方法主要有:听取学校教育科研工作汇报,查阅学校教育科研档案资料,召开教师座谈会,问卷调查等。四、结果使用教育科研的考核结果将作为教育科研先进集体、先进个人评比的主要依据,并纳入学校教育教学质量综合考评。三、论文发表与获奖(1)论文发表(记分不封顶)。在一类、二类、三类教育期刊上发表的论文,记分标准分别为:6分、4分、2分。对各类期刊的界定一定要严格把握,严防学术假冒。(2)论文获奖(记分不封顶)。获奖论文必须是通过正式渠道参赛的,即由教育行政部门、教研部门、教科所、教育学会统一组织或选送的;考核时以颁布获奖结果的获奖证书为凭。各级获奖论文记分标准:国家级一、二、三等奖分别记:5、4、3分;省级一、二、三等奖分别记:4、3、2分;市级一、二、三等奖分别记:3、2、1分;县级一、二、三等奖分别记:1.5、1、0.5分。在《弋阳教育科研》上发表文章(如:论文、教学设计、教学案例、教育随笔等)记0.5分。(3)著作出版(记分不封顶)。学校或教师个人的教育教学著作在正式出版社出版,每本记12分;学校教师承担正式教育教学出版物部分编写任务的,每人次记4分。总分补充说明:在教科研相关工作中,如发现论文抄袭、课题造假等违反学术诚信事例,每例扣4分,扣分不封顶。

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