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文档简介

在当今全球化的时代，英语已经成为了一种必备的国际通用语言，成为了几乎所有国家的必修课程。而对于我们中国的孩子来说，面对着日渐激烈的学习伦理竞争，学习英语也显得尤为重要。如何让孩子在学习英语的过程中愉快地成长，是一个值得探究的问题。而故事作为一种媒介手段，是一种很好的教学方法。通过用英文讲述或者阅读故事，既可以丰富孩子的英语知识，又能够激发他们的阅读兴趣。今天，我们就来分享一份小学英语教案，帮助孩子和家长一起爱上英语。一、教学目标1.能够独立口述或者阅读故事中的单词和句子，掌握故事中所涉及的500个常用词汇和基本语句式。2.能够根据故事中热点词汇，开展听、说、读、写全方位的英语语言实践，提升孩子的英语能力。3.通过阅读故事，激发孩子英语学习的兴趣，提高学习效率。二、教学重点1.故事中所涉及的单词和语句构成。2.阅读故事的方法和技巧。三、教学准备1.故事相关的单词卡片、图画教材，以及幼儿版的英汉辞典。2.多媒体教学设备。3.各类故事书籍和读物。四、教学步骤1.以孩子喜欢的故事入手，幼儿或小学初级的童话故事为最佳选择。2.通过图片、画册等形式，现场先介绍故事中的角色和情节，给孩子一个简单的了解和认识。3.针对故事中的核心词汇和比较难懂的地方，逐一给孩子解释。4.教师在讲故事的过程中采用口语化和生动形象的方法，激发孩子的学习兴趣。5.让孩子们跟读故事，让他们参与到故事中来，并鼓励他们说出自己的想法和看法。6.让孩子们在故事的基础上进行一些拓展，用英语来描述故事中的角色、地点等等，让他们在语言的运用中更加得心应手。7.使用相应的教材和课件帮助孩子们更好地掌握故事中涉及到的词汇和语法。8.设计一些与故事有关的游戏等活动，帮助孩子们巩固所学知识，更好地理解和应用。五、教学方法1.趣味化：讲故事、配合图片或视频。2.互动性：师生互动、学生与学生的互动。3.任务性：利用游戏等形式来极大地激发孩子学习英语的热情。六、教学反馈1.课后向家长及时反馈孩子的学习情况。2.收集和整理孩子们反馈意见和建议，不断改进教学内容和方法。七、总结故事教学法是一种让孩子们在英语学习中愉快成长的教学方法。通过故事来引导孩子们在英语中进行思考，激发他们的想象力和探究意识，在一定程度上加深了孩子们对英语的印象和认识。在孩子们的英语教育过程中，应该加入故事教学，通过有趣的故

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