陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题(含答案)_第1页
陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题(含答案)_第2页
陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题(含答案)_第3页
陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题(含答案)_第4页
陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年度第一学期阶段性学习评估(二)七年级道德与法治(满分:80分时间:80分钟)座位号:班级:姓名:一.选择题(共20小题,每题2分)1.学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。作为中学生的我们应该()①学习立志,早立志,立大志,立长志②将努力落实到每一天的具体行动中③掌握努力的方法,并坚持努力④避免与同学之间在学习上产生竞争A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.习近平同志指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”的主题教育实践活动,让每个青少年都为实现中国梦增添青春能量。少年要有梦是因为()①有梦想,才能不断地进步和发展②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.正确对待学习压力和克服考试焦虑,需要我们端正学习态度,寻找正确的学习方法。中国作为历史悠久的文明古国,许多名言警句给我们提供了答案。请你判断下列名言警句与解释对应正确的是()A.独学而无友,则孤陋而寡闻。——发现和保持对学习的兴趣B.知之者,不如乐之者——善于运用不同的学习方式C.工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法D.读万卷书,行万里路——学习没有终点,终生需要学习4.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是()A.只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面认识B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己5.电影《哪吒之魔童降世》中,“我命由我不由天”这一台词打动了很多年轻人,它带给我们的启示是()①欣赏自己,学会自立自强②激发潜能,做更好的自己③接纳自己,漠视他人意见④不计后果,敢于挑战一切A.①②B.①④C.②③D.③④6.歌曲《一切都来得及》中有一句歌词:“一切都来得及,现在就爱自己……我的美好不只在回忆里,还有未来的自己需要被珍惜。”从小学生蜕变成初中生,我们要()①接纳自己,自尊自爱②自理自立,随波逐流③立足当下,放眼未来④激扬青春,独断专行A.①③B.①④C.②③D.②④7.“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。”这启示我们,进入初中,面对各种可能和挑战,我们应该()①把握机遇,从点滴做起②把准人生方向,积极追求进步③在担当中历练,在尽责中成长,实现自我超越④珍视当下,认清现状,知难而退A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.穆夫塔是卡塔尔世界杯大使之一,只有上半身的他在自己的努力下,学会了用手走路并参加了很多极限运动,如潜水、滑板和攀岩。他认为应该利用一切自己所拥有的东西,而不是执拗于自己没有的。穆夫塔的话启示我们要()①做更好的自己,不断发掘自己的潜能②正确认识自己,促进自我发展③既接纳自己的优点又接纳自己的不足④学会欣赏自己,就能增强自信,取得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面对全国青少年进行太空科普授课,带着他们去触碰梦想,开启新的探索,以航天梦助力中国梦。这给我们的启示()①激发青少年对生命的热情和勇气,让生活更有色彩②有利于青少年把梦想与个人志向、时代脉搏紧密相连③有利于激发青少年的学习热情,今后都能成为新一代航天人④有利于青少年努力学习,成为担当民族复兴的时代新人A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.伟大领袖毛泽东同志九岁进入私整,熟读《论语》《孟子》《大学》等…这些学习经历对毛泽东同志数十年的革命生涯,起到了积极的作用。这说明()①要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法②我们应学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量③每个人都有正确的人生观,具有积极向上的人生态度④学习是立身做人的永恒主题,是报国为民的重要基础A.①②B.①③C.②④D.③④11.记者在某中学做了一个小调查,经调查发现,开学前一周,近三分之一的学生没有完成假期作业,其中又有九成学生在假期开始时做过规划,刚开始做时间计划表的大部分学生也没坚持多久,等快开学了,才发现事情不妙。对此,下列看法正确的是()①警示我们应该养成良好的学习习惯②表明要掌握高效的学习方法③在学习中不仅要有计划,更要自律执行④这些学生缺乏合作学习、探究学习的能力A.①②B.②③C.①③D.③④12.下列观点与漫画所表达的意思相符的是()①友谊是一种亲密的关系②友谊是人生永恒的话题③朋友之间的友谊会一直存在下去④要学会处理朋友之间的矛盾和冲突A.①②B.②③C.①③D.②④13.进入初中后,小文发现每位老师都有各自的风格和特色,都有值得自己学习的地方。有的老师敢于承认学生指出的错误;有的老师见解独到思维缜密;有的老师幽默风趣、青春活力…下列对此认识不正确的是()A.由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每一位老师呈现出不同的风格B.承认老师之间的差异有利于更好地认识老师、理解老师C.尊重和接纳老师的不同有利于更好地适应初中学习生活D.多给老师提意见,要求自己不喜欢的老师向优秀老师学习14.杨绛先生在《我们仨》一书中写道:“我们相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困难,锺书总和我一同承担,困难就不复困难;还有个女儿阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。”从上述文字中我们提炼出()①建设美好家庭是家庭成员的共同责任②家人之间的爱蕴含在生活的点滴之中③彼此关爱可以化解家人间的一切矛盾④成员相伴相助可营造良好的家庭氛围A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④15.小兰在家从不做家务,只专注于学习,可自从上了寄宿学校以后,打水、洗衣服、整理床铺。事情都要她自己做,所幸的是她都学会了,而且还在学校举办的班级内务评比中获了奖。这表明()①每个人都要自觉遵守集体规则②我们在认真做事的过程中学会做有担当的人③集体生活有助于我们学会与人交往④集体生活有助于我们不断完善自己A.②③B.②④C.①③D.①④班风:团结、奋进、和谐、创新标语:争做文明学生争做先进集体班级成员职责展示:图书管理员——班级图书借阅和归还登记植物养护员——班级植物的浇水、修剪等卫生监督员——提醒同学们保持环境整洁16.如表是七年级(1)班的文明墙。从中我们可以看出()①集体生活可以影响甚至改变一个人②在美好集体中我们能感受到关爱③要树立主人翁意识,自觉承担集体责任④共建美好集体要形成一致的目标和追求A.①②B.①③C.②④D.③④17.下面是某班同学搜集的素材。2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。习近平总书记第一时间作出重要指示,要求全力开展搜救,妥善安置受灾群众,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。看到上述新闻同学们纷纷发表了自己的观点。你认为正确的是()①小秦:生命是有限的.独特的②小周:生命是脆弱的.艰难的③小李:生命是崇高的.生命至上④小明:他人的生命比自己的生命更重要A.①②B.①④C.②③D.③④18.十字路口,对红灯视而不见的小强骑飞车向前,随着一声刺耳的刹车声,小强倒在了血泊中,二十多天的医院生活让小强吃尽了苦头,也给司机带来了巨大的经济负担。这告诉我们()①红灯尽管闯,反正司机要承担一定的责任②小强珍爱自己的生命③小强违反规则,结果是害人害己④一个人做到为自己的行为负责,就能给自己、给他人带来更多的美好A.①②B.③④C.①③D.②④19.2023年9月1日是我国第17个“全民健康生活方式日”,主题为“‘三减三健’从我做起”(三减三健:减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼)。确定该主题是因为()①身体是生命存在的根本②身体健康关系个人的成长和发展、家庭的生活质量及国家的人口素质和社会的发展③要丰富自己的精神世界④掌握一些自救自护方法A.①②B.①④C.②③D.③④20.2022年5月起,广东省预防溺水游泳安全宣讲系列活动已开展6场防溺水线上直播,通过讲授模拟救生、急救器材使用和心肺复苏等,进一步加强青少年游泳安全意识和游泳自救急救能力。此举是因为()①青少年都喜欢到野外游泳,缺乏安全意识②生命是来之不易也是短暂的,我们要珍惜③青少年的生命重于其他生命,要重点保护④生命是不可逆的,我们的生命都只有一次A.①②B.①③C.②④D.③④

二.材料分析题(共40分)21.阅读材料,回答问题。日记一9月6日晴刚开学就放“高温假”,大家都很开心,同学小林说:“在教室里上课才是学习,家里就是玩耍的地方;回到学校后,我们就只管学习,不参加任何校外活动。听说初中学习内容很多,我打算每晚熬夜学习到12点。我觉得努力学习只是为了考上好学校,赚大钱……”小林说的是对的吗?日记二10月17日小雨今天我参加了校运动会,取得了第三名的成绩。虽然我跑得不算快,但耐力还可以,所以我主动报了800米。为了跑得更快,我向体育老师请教了跑步技巧并坚持训练。在比赛时,跑到后半程我已经没力气了,但为了班级荣誉,我咬牙坚持,最终突破了自己的极限。我很高兴,我为自己点赞!日记三11月4日阴这个月我们要召开关于梦想的主题班会,老师让我们提前思考两个问题:你的梦想是什么?这个梦想对你来说有什么意义?进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,在这段新的人生旅程中,我们以青春之名,为梦想奔跑。小南将进入初中以来的点点滴滴都写进了日记中,请你阅读材料中日记片段,回答问题。(1)小林说的话对吗?请结合日记一,运用“学习成就梦想”相关知识,谈谈你的看法并说明理由。(4分)(2)请结合日记二运用“做更好的自己”相关知识,分析小南哪些方面值得点赞。(4分)(3)请阅读日记三,结合自身生活实际,参与11月主题班会讨论。(4分)22.阅读材料,回答问题。为了营造融洽的家庭氛围,同时让小福积极融入集体生活,小福一家参加了以“行走的课堂,成长的力量”为主题的体验式夏令营学习活动。材料一:夏令营活动流程(部分):白天进行基础的足球技能教学,如控球、传球、射门等,针对不同位置进行专项训练。晚上进行各种亲子互动小活动,如家庭足球接力赛、足球主题菜肴家庭厨艺大赛等。最后一天举办友谊对抗赛,并评选出最佳团体、最佳家庭、最佳队长等奖项。通过抽签,小福一家被分到了A组,小组成员们都信心满满,想要冲击“比赛冠军”以及“最佳团体”,“比赛冠军”大家知道怎么获取,但“最佳团体”可把他们难住了,要怎么获取呢?(1)请你运用所学知识为他们提供获取“最佳团体”的方法指导。(4分)材料二:看到夏令营中其他家庭温馨和睦,小福的爸爸妈妈便去向这些家庭取经,其他家庭分享了让家更美好的方法。家庭一:我们会让孩子参与家务,比如打扫卫生、准备晚餐等,这样不仅能培养他们的责任感,还能让他们体会到家庭的团队合作精神。我们还在家里设了一面“感恩墙”,每个人都可以在上面写下自己对家人的感激话语。这让我们更加珍惜彼此,也让孩子学会感恩。家庭二:我和妻子分工明确,我负责倾听孩子的心事,帮助他们解决生活中遇到的困难,妻子负责解决孩子们学习上遇到的困难,我们也会相互吐槽工作中遇到的一些烦心事,并为彼此出谋划策。(2)对此小福的爸妈受益匪浅,请你运用“幸福和睦的家庭”相关知识总结小福爸妈的收获。(4分)材料三:此次的夏令营之行让小福收获颇丰。来自各地的同龄人,他们或擅长与人相处,或具有较强的统筹能力,小福从他们身上学习良多。小福因为做事认真细致,教练让他负责记录大家足球训练的情况,小福向教练学习如何分析成员们技术上的优缺点,帮助成员们提高技术。在最终的比赛中,大家共同为了胜利而努力,训练结束了,他们的友谊才刚刚开始。(3)请你运用所学知识,分析此次夏令营活动给小福带来的成长。(6分)23.阅读材料,回答问题。材料:2023年12月18日晚23时,甘肃发生6.2级地震,截至目前,地震造成148人遇难,其中甘肃117人,青海海东市31人遇难。地震发生后,中共中央总书记、国家主席习近平高度重视并作出重要指示:要求全力开展搜救,妥善安置受灾群众,尽最大努力保障人民群众生命财产安全地震发生后,各方力量火速集结,全力以赴排查搜救,抗震救灾紧张有序进行。19日凌晨4时许:陆军第76集团军约300名官兵抵达受灾严重的积石山地震灾区;武警甘肃总队出动333名官兵赴临积石山县刘集乡4村进行抢险救援。一个个、一批批、一群群自愿自发的救援者,也从四面八方奔赴灾区,他们与解放军同行,与救援人员并肩,只为托起每个生命的希望。(1)阅读材料,运用《生命的思考》这一单元的知识,谈谈你对生命的理解?(4分)(2)我们对生命要有一种敬畏的情怀,请你结合材料和所学知识,谈谈我们应该如何敬畏生命?(6分)(3)假如我们遭遇上述突发灾害,我们的正确做法是什么?(4分)

七年级道德与法治参考答案一.选择题(共20小题,每题2分)题号12345678910答案AACBAAAACC题号11121314151617181920答案CDDABBCBAC二.材料分析题(共40分)21.(1)小林说的不对。①学习不仅仅是在教室里上课,校外活动也是学习的一种方式,我们要学会在实践中学习。②努力学习不只是为了考上好学校、赚大钱,学习是为了实现个人的成长和发展,为了实现梦想,为了更好地服务社会。(4分)(2)①小南主动向体育老师请教跑步技巧并坚持训练,值得点赞。这体现了他能主动寻求帮助,掌握科学的方法,不断完善自己。②小南为了班级荣誉,咬牙坚持,突破自己的极限,值得点赞。这体现了他具有集体荣誉感,能够激发自己的潜能,做更好的自己。(4分)(3)①我的梦想是成为一名医生。②这个梦想对我来说意义重大,它可以让我帮助更多的人,为社会做出贡献,实现自己的人生价值。同时,它也激励我努力学习,不断提升自己的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论