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文档简介
2023年中考押题预测卷02【泰州卷】生物·全解全析1.变形虫是单细胞生物,下列生命活动中,不会在变形虫细胞内发生的是()A.可对外界刺激作出反应 B.进行光合作用C.排出代谢废物 D.摄取营养物质【答案】B【分析】1.除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。2.生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。变形虫细是单细胞生物,可对外界刺激作出反应,增强生物适应周围环境的能力,A正确。B.变形虫细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,B错误。C.变形虫能够通过细胞膜排出二氧化碳等代谢废物,C正确。D.由于原生质的流动,变形虫等生物能使身体表面生出无定形的指状、叶状或针状的突起,称为“伪足”,身体即借此而移动。伪足除有运动功能外,还具有摄取营养物质的功能,D正确。故选B。2.要了解全市初中生的近视发病率,采用的方法是(
)A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.探究法【答案】C【分析】调查是科学探究的基本方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【详解】A.观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测,A不符合题意。B.实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行研究的一种方法,B不符合题意。C.调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法,要了解某地青少年的近视率,应采用调查法,C符合题意。D.探究法是指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动,D不符合题意。故选C。3.随着寿光林海生态博览园环境的不断改善,引来野鸭等成群水鸟栖息,形成一幅和谐、宜居的生态画面。以下关于生物与环境的关系叙述不正确的是
(
)A.博览园内鸟类的种类和数量不断增加,体现了环境对生物的影响B.大规模植树造林可以为各种动物提供良好的栖息地C.野鸭脚趾间有蹼体现了生物能够适应一定的环境D.影响生物的环境因素指的是空气、温度等非生物因素【答案】D【分析】生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境。【详解】A.随着寿光林海生态博览园环境的不断改善,博览园内鸟类的种类和数量不断增加,体现了环境对生物的影响,A正确。B.大规模植树造林可以为各种动物提供良好的栖息地,引来野鸭等成群水鸟栖息,B正确。C.野鸭脚趾间有蹼,善于游泳,体现了生物适应一定的环境,C正确。D.生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括在于它周围的各种因素,包括非生物因素和生物因素,D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境。4.某同学动手制作了小型生态瓶,瓶内放置的材料如图。下列叙述错误的是()A.依据图片制作的生态瓶必须放在阳光下一段时间B.此生态瓶中有生产者和消费者,但是没有分解者C.从当地自然水域取材制作生态瓶,稳定性更好D.此生态瓶的自我调节能力弱,不能永久维持自身的稳定性【答案】B【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】A.生态系统中的能量最终来自于绿色植物进行光合作用所固定的太阳能,故该生态瓶应该放在阳光充足、温度适宜的地方才能维持一段时间,A正确。B.生态瓶中的泥沙、水属于非生物的物质和能量,含有分解者,B错误。C.生态瓶中的动植物都是来自自然环境,使用自然水域的水,更有利于动植物的生存,C正确。D.生态系统具有一定的自动调节能力,不同生态系统中生物的种类和数量不同,生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强,与自然界中的生态系统相比,该生态瓶不能长期生存下去的原因是生物的种类和数量少,自动调节能力弱,D正确。故选B。5.关于制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题,下列相关分析合理的是(
A.在载玻片上滴加的液体①是生理盐水 B.视野中出现气泡④,可能是盖盖玻片时操作不当引起的C.视野太暗时,应该换用遮光器③中的小光圈 D.转动图中的②使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视目镜【答案】C【分析】(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会涨破,可以用清水;0.9%的生理盐水,其渗透压与人体血浆的渗透压相等,人体细胞处在这样的液体环境中,细胞的形态、功能可以保持正常,如果处在清水中,人体细胞会吸水涨破。(2)粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,可以快速找到物像。(3)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。(4)图示中:①往载玻片上滴液体;②粗准焦螺旋;③遮光器;④气泡。【详解】A.制作的是洋葱表皮细胞临时装片,因此在载玻片上滴加的液体①应该是清水,目的是保持细胞正常形态,A错误。B.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样水滴从一侧被均匀赶向另一侧避免产生气泡,视野中出现气泡④,可能是盖盖玻片时操作不当引起的,B正确。C.视野太暗,应该使用遮光器③中的大光圈,C错误。D.转动图中的②粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视目镜,D正确。故选C。6.图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法正确的是(
)A.①和④能控制物质进出B.②控制着生物的发育和遗传C.③和⑤是植物幼根细胞特有的结构D.⑥是动、植物细胞共有的能量转换器【答案】D【分析】由植物细胞和动物细胞示意图可知:①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是线粒体。【详解】A.能控制物质进出的结构是②细胞膜,A错误。B.④细胞核中含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,B错误。C.③叶绿体是植物幼根细胞不具有的结构,⑤液泡是所有植物细胞具有的,C错误。D.⑥线粒体是动、植物细胞共有的能量转换器,能将化学能转化成细胞生活需要的能量,D正确。故选D。【点睛】此题考查了细胞各结构的功能,要求熟记。7.四膜虫是一种单细胞生物,外观呈椭圆长梨状,全身布满数百根长约4~6微米长的纤毛,它在形态结构上与草履虫十分相似。四膜虫可以通过纤毛的摆动进行()A.呼吸 B.摄食 C.排泄 D.运动【答案】D【分析】草履虫的结构和功能①纤毛:靠纤毛的摆动,在水中旋转前进。②表膜:通过表膜(细胞膜)呼吸。氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行。③收集管和伸缩泡:把多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外。④口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。⑤食物泡:随细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。⑥胞肛:不能消化的食物残渣,由胞肛排出。【详解】四膜虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,能靠纤毛的摆动在水中快速运动。故选D。8.某同学进行探究种子萌发条件的实验时,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验。一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是()A.温度是本实验仅有的一个变量B.③和⑥号种子可能最先开始萌发C.有的种子没有萌发可能原因是胚已死亡D.每组只用一粒种子的实验结果可靠性较低【答案】D【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。【详解】A.本实验探究了温度、水分和空气三个条件对种子萌发的影响,A错误。B.③号和⑥号会因为缺少充足的空气都无法萌发,B错误。C.由题干可知,所选取的种子都可以萌发,说明自身条件较好,C错误。D.本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子,具有偶然性,可靠性降低,D正确。故选D。9.2021年9月23日,库尔勒市上户镇彩旗招展,库尔勒香梨文化节暨孔雀河畔树上熟香梨开园仪式在此盛大开幕。香梨果肉为白色,肉质细脆、汁多,含多种人体必需的维生素、矿物质。如图为梨花的结构示意图,下列叙述不正确的是()A.①花药内含有精子 B.④花柱分泌黏液刺激花粉长出花粉管C.⑤子房壁能发育为梨的可食用部分 D.⑥子房可以发育为梨的果实【答案】B【分析】图中①为花药,②为花丝,③为柱头,④为花柱,⑤为子房壁,⑥为子房。【详解】AB.①花药内有花粉,花究中含有精子,当花粉落在雌蕊③柱头上时,受到柱头上黏液的刺激开始萌发,长出花粉管,A正确,B错误。C.梨的可食用部分食用果皮,由⑤子房壁发育而成,C正确。D.梨属于果实,由⑥子房发育而成,D正确。故选B。10.农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”农业生产中常添加有机肥,这说明植物生长需要(
)A.水和无机盐 B.水和有机物 C.维生素 D.适宜的温度【答案】A【分析】植株的生长需要营养物质,不论是细胞数量的增多,还是细胞体积的增大,都需要不断地补充营养物质——水、无机盐和有机物。【详解】绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量;植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐;氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满,施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐;由此可知,农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”农业生产中常添加有机肥,这说明植物生长需要水和无机盐,A符合题意。故选A。11.在利用银边天竺葵进行“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,先将整盆植物进行暗处理,再用黑纸遮盖在③④处的上下两面,移至光下照射几小时,取下叶片经酒精脱色后滴加碘液检验。实验结果如图所示,以下说法错误的是(
)A.暗处理的目的是通过呼吸作用消耗叶片内原有的淀粉B.本实验有②③、③④、①④、①②四组对照实验C.使用碘液检验后,观察到只有叶片的②处变蓝D.该实验结果能说明光合作用产生淀粉需要光,光合作用在叶绿体中进行【答案】B【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【详解】A.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,通过呼吸作用消耗叶片内原有的淀粉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的,A正确。B.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。本实验有该实验结果能说明光合作用产生淀粉需要光,光合作用在叶绿体中进行,②③以光照为对照、①②以叶绿体为对照,两组对照实验,B错误。C.使用碘液检验后,①无叶绿体不变蓝;②处有叶绿体和光照变蓝;③处没有光照不变蓝;④处既无光照又无叶绿体不变蓝,C正确。D.②③对比说明光合作用产生淀粉需要光,①②对比说明光合作用只有在叶绿体中才能进行,D正确。故选B。12.甲乙两瓶内分别装入等量的萌发种子和煮熟的种子(如图)。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛,观察到甲瓶中的蜡烛熄灭,乙瓶中的蜡烛继续燃烧。根据实验现象,推测产生该现象的主要原因是(
)A.种子萌发产生氧气B.种子萌发产生二氧化碳C.种子萌发消耗氧气D.种子萌发消耗二氧化碳【答案】C【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。【详解】只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳。因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会燃烧;通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。故选C。13.“小草依依,踏之何忍”,经常在草坪行走会造成土壤板结,从而影响草的生长。其主要原因是()A.缺少无机盐,影响根的呼吸作用 B.缺少水,影响根的光合作用C.缺少氧气,影响根的呼吸作用 D.气孔关闭,影响蒸腾作用【答案】C【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。【详解】A.植物的生长需要水和无机盐,但土壤板结不是它们缺少的主要原因,A错误。B.水是光合作用的原料,植物缺少水,在一定程度上会影响光合作用,但这也不是土壤板结造成的主要原因,B错误。C.根是植物吸收水分和无机盐的主要部位。经常践踏草坪会使草地中的土壤板结,而板结的土壤,其土壤颗粒间的间隙减小,其中氧气含量就减少,因此根的呼吸作用减弱,从而使的吸收功能受到抑制,影响植物地上部分的生长,C正确。D.气孔关闭就会减少二氧化碳的吸收量,使光合作用和蒸腾作用减弱。土壤板结不是造成此现象的主要原因,D错误。故选C。14.下列生物圈物质循环的叙述,错误的是()A.动物通过食物链维持了生物之间的协调与平衡B.动植物的遗体被细菌、真菌和病毒分解后的产物可被植物重新利用C.绿色植物通过根系截留降水,蒸腾作用促进水循环,是天然的“蓄水池”D.绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳-氧平衡【答案】B【分析】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。【详解】A.动物是生物圈中的消费者,食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失,都会影响其他生物的生活,并破坏生物之间的协调发展与平衡,A正确。B.动物、植物遗体被细菌和真菌分解释放的物质,又被植物重新吸收利用来制造有机物,病毒不能分解动植物遗体,B错误。C.绿色植物通过根从土壤中吸收水分,其中绝大部分水分通过蒸腾作用散失了,这样提高了大气的湿度,增加了降水量,而且,树林中的枯枝落叶也能吸纳大量的雨水,来补充地下水,因此是天然的“蓄水池”,C正确。D.绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡。所以说,绿色植物通过光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡,D正确。故选B。15.绿色植物在生物圈中的作用不包括(
)A.维持生物圈的碳氧平衡B.把动物遗体分解成简单的物质C.参与生物圈中的水循环D.为其他生物提供食物和能量【答案】B【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等,据此分析解答。【详解】A.绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,A正确。B.把动物遗体分解成简单的物质是分解者的功能,B错误。C.绿色植物通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环,C正确。D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,为其他生物提供食物,D正确。故选B。16.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(
)A.人类的祖先是森林古猿B.原始海洋是原始生命的摇篮C.米勒实验证明无机物可形成生命D.生物通过遗传变异和自然选择,不断进化【答案】C【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。【详解】A.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿其中的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,A正确。B.原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,B正确。C.生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,而不是无机物可以形成生命,C错误。D.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,在进化的过程中,不断产生变异,变异是不定向性的。通过自然选择,具有有利变异的个体存活下来,不利变异的个体被淘汰,生物通过遗传、变异和自然选择不断进化,D正确。故选C。17.人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(
)A.幼儿期 B.青春期 C.中年期 D.老年期【答案】B【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,据此答题。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想,将来有所作为。故选B。18.食物消化后,吸收绝大部分营养物质的器官是()A.胃 B.食道 C.小肠 D.大肠【答案】C【分析】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成,各段消化道对营养物质的吸收能力是不同的,据此答题。【详解】营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行。小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故选C。19.如图为健康人的尿液形成过程示意图,下列分析正确的是()A.②③构成一个肾单位 B.②中液体含血细胞和大分子蛋白质C.④可重新吸收葡萄糖、水分和无机盐 D.血浆、原尿和尿液中都含有水、无机盐和尿素【答案】D【分析】分析图可知:①是肾小管,②是肾小囊,③肾小球,④是集合管。据此答题。【详解】A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。包括:①肾小管、②肾小囊、③肾小球,A错误。B.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。比较原尿和血液的化学成分,②肾小囊内的原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质,B错误。C.①肾小管重吸收全部葡萄糖、大部分水分和部分无机盐,C错误。D.正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素,D正确。故选D。20.晓明晚餐后肚子有“饱胀感”,熬夜看球赛,时而为进球而欢呼,时而为错失点球而沮丧,时而为球员与裁判发生语言争执而伤感。后半夜他又觉得肚子饿了。下列关于此过程的解释正确的是()A.有“饱胀感”不需要神经调节 B.“欢呼”“沮丧”以激素调节为主C.起“争执”是人类特有的反射 D.“饿”的感觉是胃感觉到胃酸过多【答案】C【分析】神经调节的基本方式是反射,反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。【详解】A.有“饱胀感”需要神经细胞将信息传给大脑,这个过程需要神经调节,A错误。B.“欢呼”“沮丧”是神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主,B错误。C.起“争执”是对语言所做出的的反射,是人类所特有的,C正确。D.“饿”是胃中胃酸过多,但是感觉是大脑产生的,D错误。故选C。21.人类具有高度发达的大脑,能够形成复杂的抽象思维、语言、自我意识以及解决问题的能力。下列反射中,属于人类特有的反射是()A.被针刺后立即缩手 B.听到笑话哈哈大笑C.听到打铃声回教室上课 D.强光照射闭眼保护【答案】B【分析】人类特有的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类的条件反射。【详解】AD.被针刺后立即缩手、强光照射闭眼保护,都是对具体条件引起的刺激建立的非条件反射,人和动物都有,AD不符合题意。B.听到笑话哈哈大笑是通过语言中枢对抽象的文字、符号等刺激引起的反射,属于人类特有的条件反射,B符合题意。C.听到打铃声回教室上课属于条件反射,C不符合题意。故选B。22.中国将“共建清洁美丽世界”作为2022年六五环境日的主题,旨在促进全社会增强生态环境保护意识,投身生态文明建设。下列做法符合的是()A.不使用一次性筷子和杯子 B.电视机不用时经常处于待机状态C.倡导骑电瓶车代替步行 D.推广使用高能耗的汽油车辆【答案】A【分析】有利于生态环境保护的措施有:保护绿水青山,建设生态文明;分类处理垃圾,回收利用资源;工厂排放的废气经过处理再排放;骑行共享单车,倡导绿色出行;植树造林;合理开发新能源;禁止燃放烟花爆竹等。【详解】A.使用一次性筷子和杯子,会造成木材和纸张的浪费,不值得提倡。因此,不使用一次性筷子和杯子符合“共建清洁美丽世界”的理念,A正确。B.电视机不用时经常处于待机状态,会浪费电能,B错误。C.骑电瓶车对比步行,会浪费更多的能源,应该“倡导步行代替骑电瓶车”,C错误。D.汽车废气中含有二氧化碳、氮氧化物、甲醛、PM2.5等多种污染物。可见,推广使用高能耗的汽油车辆,不符合环境保护的理念,D错误。故选A。23.许多食品的制作都要利用细菌或真菌,下列食品的制作利用细菌的是()A.酸奶 B.面包 C.甜酒 D.腐乳【答案】A【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样,大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的,如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义。【详解】A.制作酸奶用乳酸菌,乳酸菌属于细菌,A符合题意。BCD.制作面包和甜酒用到酵母菌,制作腐乳用到霉菌,酵母菌和霉菌都属于真菌,BCD不符合题意。故选A。24.刘畊宏的毽子操带动了全民健身的热潮。曲腿和伸腿(如图)交替跳能够很快的拉动心率,促进人体血液循环。根据所学知识,判断下列说法中错误的是()A.人体的运动系统由骨、关节、肌肉组成B.骨骼肌从结构层次上来说,属于器官C.运动前做热身活动,可以预防关节脱臼和肌肉拉伤D.曲腿时,股四头肌收缩【答案】D【分析】人的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分构成。骨在运动中起到杠杆的作用;关节起到支点的作用;肌肉起到动力的作用。【详解】A.人的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分构成,A正确。B.肌肉包括肌腱和肌腹两部分,内含有结缔组织、神经组织、肌肉组织、上皮组织等几种组织,属于器官,B正确。C.剧烈运动前应做好准备活动,以增加关节处的血液循环,可以预防关节脱臼和肌肉拉伤,C正确。D.屈腿时图中的腘绳肌处于收缩状态,股四头肌处于舒张状态,D错误。故选D。25.下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是(
)A.引进更多外来物种 B.制定更完善的法律C.建立濒危物种库 D.建立自然保护区【答案】D【分析】为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,自然保护区是最适宜生物生存的栖息地,据此答题。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见D符合题意。故选D。【点睛】掌握保护生物多样性的措施是解题的关键。26.畅行万里、感“蟹”有你,“鱼味无穷、领“鲜世界,猪好、一切“诸”好。下列对上述三种动物的叙述,错误的是()A.按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物B.按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪为胎生C.从体温是否恒定看,蟹是变温动物、鱼和猪是恒温动物D.从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸【答案】C【分析】动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物,根据生活环境分为水生生物和陆生生物,根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物,根据生殖方式分为胎生动物和卵生动物。【详解】A.动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物,题干中的蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物,A正确。B.根据生殖方式分为胎生动物和卵生动物。按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪胎生,B正确。C.根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物,从体温是否恒定看,蟹和鱼是变温动物、猪是恒温动物,C错误。D.从呼吸器官看,蟹和鱼生活在水中,用鳃呼吸、猪用肺呼吸,D正确。故选C。27.如图为染色体结构示意图,下列叙述不正确的是(
)A.图中①是染色体,②是DNA,③是蛋白质 B.正常的体细胞分裂前后,细胞内的染色体数目不变C.一个②分子上只有一个基因 D.生物体细胞中的每对染色体一条来自父方,一条来自母方【答案】C【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构。DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中:①是染色体,②是DNA,③是蛋白质。【详解】A.染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构。图中,①是染色体,②是DNA,③是蛋白质,A正确。B.正常的体细胞分裂时,染色体进行了复制,平均分配到了两个子细胞中,因此细胞分裂前后细胞内的染色体数目不变,B正确。C.一条①染色体由一个②DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,C错误。D.染色体在生殖细胞中成单,形成受精卵时,生物体体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父方,另一条来自母方,D正确。故选C。28.1980年,我国实验胚胎学主要创始人童第周在《中国科学》杂志上发表了研究成果:将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中,成为一种融合细胞,这种融合细胞能正常发育成鱼。关于该成果用到的技术,相关叙述正确的是()A.属于转基因技术 B.与杂交小麦所用技术相同C.生殖方式是有性生殖 D.与克隆多莉羊所用技术类似【答案】D【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物,它是一种无性繁殖技术。【详解】A.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作,按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来,在体外进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造某些遗传性状,最终获得人们所需要的新品种,A错误。B.杂交指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的小麦品种进行杂交,生产具有杂种优势的子代,就是杂交小麦,B错误。CD.1980年,童第周先生将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中,成为一种融合细胞,这种融合细胞能正常发育成鱼,用到的技术是克隆技术,跟克隆多莉羊所用技术类似,都是一种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,C错误,D正确。故选D。29.下列叙述中,属于计划免疫的是()A.给刚出生的婴儿接种百白破疫苗 B.供应碘盐预防甲状腺肿大C.被狗咬伤后注射狂犬疫苗 D.给肺炎患者注射抗生素【答案】A【分析】根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。【详解】A.百日咳、白喉、破伤风混合疫苗简称百白破疫苗。结合分析可知,给刚出生的婴儿接种百白破疫苗,属于计划免疫,A正确。B.碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足,从而引起甲状腺代偿性增生,导致地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)。可见,甲状腺肿大不是传染病,供应碘盐预防甲状腺肿大,属于营养补充,不属于计划免疫,B错误。C.被狗咬伤后注射狂犬疫苗,是受伤后的应急处理,不属于计划免疫,C错误。D.抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。给肺炎患者注射抗生素,抗生素能杀死病原体,不能让人产生抗体,不属于计划免疫,D错误。故选A。30.随着免疫学的不断发展,人类对免疫的认识提高了。下面有关免疫的叙述正确的是()A.免疫的功能使人体能识别“自己”和“非已”成分B.免疫功能过弱时进入人体的某些食物会引起过敏反应C.选用匹配的器官进行移植不会产生排斥反应D.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞与人体免疫功能没有关系【答案】A【分析】免疫最初的含义是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。现状人们对免疫的看法是:免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】A.免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定,A正确。B.免疫功能过弱时会出现反复感染等情况,防御功能过强,会导致过敏反应,B正确。C.异体器官进入人体之后作为抗原会刺激淋巴细胞产生抗体,人体会对移植器官产生排斥反应,C错误。D.免疫具有三方面的功能:防御功能:抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。因此,D错误。故选A。二、综合题(每空0.5分,共计15分)31.小麦是我市主要的粮食作物之一,如图表示小麦的部分结构及生理活动过程。请据图分析回答:(1)小麦的叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在生物结构层次上都属于___________。(2)小麦种子在萌发过程中所需的营养物质来自___________,小麦根尖的成熟区与其吸收功能相适应的特点是___________。(3)图乙中能进行光合作用的细胞有___________(填序号)。我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行通其风”的种植方法。从光合作用原理分析,“通其风”能使作物周围有充足的___________,为光合作用提供充足的原料。(4)兴趣小组的同学将萌发的小麦种子放置于密闭的容器中继续培育,如图丙所示为小麦幼苗一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量(不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响)据图推测,小麦幼苗接受光照时对应的是___________段(用折线上两个字母表示)。
【答案】器官胚乳生有大量根毛②⑥二氧化碳BF【解析】(1)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外,还受温度、光照强度等因素的影响。(3)图乙中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔、⑥保卫细胞。【详解】(1)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。小麦的叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在生物结构层次上都属于器官。(2)小麦种子的营养物质储存在胚乳中,因此小麦种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自于种子中的胚乳。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积。(3)含有叶绿体的细胞能够进行光合作用。图乙中②和⑥中含有叶绿体,能进行光合作用。影响植物光合作用的因素有光照、二氧化碳浓度等。我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行,通其风”的种植方法。从光合作用原理分析,“通其风”能使作物周围有充足的二氧化碳为光合作用提供充足的原料,从而提高作物产量。(4))根据图可知,AB段和FG段的二氧化碳的释放量保持不变,可推出小麦幼苗接受光照时对应的是BF段,C点光合作用等于呼吸作用,CE段光合作用大于呼吸作用,所以小麦幼苗自C点开始积累有机物,E点积累的有机物最多。【点睛】解答此类题目的关键是会运用所学光合作用和呼吸作用等知识解释生产生活中某些现象。32.接种疫苗是保护自己和家人健康的重要手段之一。自2020年12月首批新冠病毒疫苗开始接种起,我国完成了世界上人数最多、规模最大的新冠病毒疫苗接种。截至今年6月2日,全国累计接种新冠病毒疫苗338299.8万剂次。根据所学知识,回答问题:(1)接种新冠病毒疫苗可以使人体内产生相应的______,从而提高对新冠肺炎的抵抗力。这种免疫过程属于______免疫(特异性/非特异性)。(2)接种疫苗后,依然要做好个人防护。下列行为不符合个人防护要求的是_____。A.核酸检测保持距离 B.高烧不适自我治疗C.在外就餐公筷公勺 D.脏污口罩及时更换(3)新冠病毒结构简单,仅由_____外壳和内部的____组成。新冠病毒在传播的过程中产生了多种变异株,短短几年时间内,世界卫生组织公布需要关注的病毒株系就有5种,这种变异属于______(可遗传/不可遗传)变异。【答案】(1)抗体特异性(2)B(3)蛋白质遗传物质可遗传【分析】本题考查免疫系统,难度适中。结合图表,不同年龄段新冠肺炎死亡率不同,除此之外,接种针剂也对新冠肺炎死亡率有影响。【详解】(1)接种新冠病毒疫苗可在体内产生相应的抗体,抗体是指病原体侵入人体后刺激淋巴细胞,淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。引起人体产生抗体的物质,叫作抗原,抗体与抗原的结合,是特异性的。故为特异性免疫。(2)由题可知,接种疫苗后依然要做好个人防护,A、C、D均做好个人防护,B项高烧不适的时候应该选择去医院及时就诊,不应该自我治疗,故选B。(3)病毒的结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质,由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异,单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传的变异。新冠病毒的变异是由遗传物质的变化而引起的,故为可遗传变异。33.如图是常见的植物、动物图片,请据图回答下列问题:(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级。______是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类,家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类,你认为这样划分的分类标准是______。(2)气体进出蝗虫身体的门户是______,鲫鱼的呼吸器官是______。(3)图中能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有______。(4)家兔后代的成活率高,这主要与其具有______的生殖发育方式有关。【答案】(1)种动物体内脊柱的有无(2)气门鳃(3)家兔和海龟(4)胎生、哺乳【分析】图中:玉米是被子植物的单子叶植物,肾蕨是蕨类植物,石花菜是藻类植物,向日葵是被子植物中的双子叶植物,葫芦藓是苔藓植物,油松是裸子植物;家兔是哺乳动物,鲫鱼是鱼类,蝗虫是节肢动物,青蛙是两栖动物,海龟是爬行动物,蚯蚓是环节动物。【详解】(1)生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,其中种是最小的分类单位,也是最基本的分类单位。根据体内是否具有脊柱,将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类(属于无脊椎动物),家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类(属于脊椎动物),这样划分的分类标准是体内是否具有脊柱。(2)在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,气门和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换。鲫鱼生活在水中,用鳃与外界环境进行气体交换,呼气器官是鳃。(3)在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类,其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。海龟属于爬行类,家兔属于哺乳类。可见,图中能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有:家兔和海龟。(4)家兔
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