初中定语从句课件

初中定语从句定语从句是英语语法中重要的组成部分。它在句子中充当定语，修饰名词或代词，用来提供更多信息。by什么是定语从句定义定语从句是修饰名词或代词的从句，起着形容词的作用，它在句中通常作定语。特点定语从句一般位于被修饰词之后，由关系代词或关系副词引导。定语从句的作用修饰名词定语从句主要用来修饰名词或代词,使句子更加完整,更加具体,更加生动.补充说明定语从句可以为名词或代词提供额外的信息,补充说明其特征,性质,或其他相关信息.连接句子定语从句可以将两个句子连接在一起,使句子更加流畅,结构更加紧凑.分类:名词性定语从句主语名词性定语从句可以充当主语，描述句子的主要内容。宾语名词性定语从句可以充当宾语，指代动作的对象。表语名词性定语从句可以充当表语，描述主语的性质或特征。补语名词性定语从句可以充当补语，补充说明宾语或主语的性质或特征。名词性定语从句的特点充当名词名词性定语从句在句子中可以充当主语、宾语、表语、同位语等成分。修饰名词名词性定语从句位于名词后面，对前面的名词进行修饰，说明名词的具体内容。引导词多样名词性定语从句的引导词可以是that、which、who、whom、whose、what、where、when、why等，根据具体情况选择合适的引导词。语序灵活名词性定语从句的语序灵活，通常是陈述语序，但也有特殊情况，如主语从句的语序是陈述语序。名词性定语从句的语序1主语名词性定语从句一般放在先行词之后。2谓语谓语动词位于主语之后，遵循主谓一致原则。3宾语宾语位于谓语动词之后，可以是名词、代词或动词不定式等。4状语状语可以位于句首或句末，修饰动词或形容词。5定语定语通常放在被修饰的名词或代词之前，可以是形容词、名词或名词短语等。从句引导词:who,which,that11.who指代人，在从句中作主语或宾语。22.which指代事物，在从句中作主语或宾语。33.that指代人或事物，在从句中作主语或宾语。从句引导词的使用引导词的选择取决于先行词的词性和从句中成分的功能。例如，如果先行词是人，并且在从句中作主语，则使用who。如果先行词是物，并且在从句中作宾语，则使用which或that。在使用引导词时，要注意一致性，即引导词的格和人称要与先行词一致。例如，如果先行词是复数，则引导词也应该用复数形式。从句引导词省略情况在某些情况下，定语从句的引导词可以省略。当引导词在从句中充当宾语时，可以省略。例如：Thebook(that)Iboughtyesterdayisveryinteresting.当引导词在从句中充当主语，且从句的谓语动词是be动词时，可以省略。例如：Thisisthehouse(that)Ilivein.需要注意的是，省略引导词时，要保证句子的语法结构完整，并且语义清晰。分类:动词性定语从句动词性定语从句修饰动词，在句中作动词的宾语。动词性定语从句与主句之间通常用介词连接。例如：ThebookthatIborrowedyesterdayisveryinteresting.动词性定语从句的特点1修饰动词动词性定语从句修饰句子中的动词，而不是名词。2由关系副词引导关系副词用来连接主句和从句，并充当从句中的状语。3语序动词性定语从句通常位于被修饰的动词之后，并使用关系副词连接。4功能动词性定语从句用来补充说明被修饰动词发生的时间、地点、原因等。动词性定语从句的语序主句主句通常放在从句之前，先说主句再解释说明。关系代词/副词关系代词/副词引导定语从句，连接主句和从句。从句从句紧跟在关系代词/副词之后，修饰先行词。从句引导词：who,which,that,when,where,whywho指代人，在从句中作主语或宾语。which指代事物，在从句中作主语或宾语。that指代人或事物，在从句中作主语或宾语。when指代时间，在从句中作时间状语。where指代地点，在从句中作地点状语。why指代原因，在从句中作原因状语。从句引导词的使用引导词的使用取决于先行词的词性，关系代词who指人，which指物，that指人或物。引导词在从句中充当主语或宾语，当从句缺少主语或宾语时，引导词不可省略。引导词在从句中充当定语，当从句缺少定语时，引导词不可省略。引导词在从句中充当状语，当从句缺少状语时，引导词不可省略。例如：Themanwhoisstandingthereismyfather.(who指人，在从句中充当主语)Thebookwhichyouborrowedfrommeisveryinteresting.(which指物，在从句中充当宾语)从句引导词省略情况在某些情况下，定语从句的引导词可以省略。当引导词在从句中作宾语时，可以省略。例如：ThisisthebookIboughtyesterday.(省略了引导词that)当引导词在从句中作表语时，可以省略。例如：Heisthesamemanwesawbefore.(省略了引导词as)分类:形容词性定语从句定义形容词性定语从句修饰名词或代词，起着形容词的作用。它通常放在被修饰词的后面，由关系代词或关系副词引导。作用形容词性定语从句可以用来描述名词或代词的性质、特征、范围或类别。它可以使句子更加完整、具体、生动和形象。形容词性定语从句的特点修饰名词或代词形容词性定语从句像形容词一样，修饰句子中的名词或代词，起着限定、补充说明的作用。位于被修饰词之后形容词性定语从句通常位于被修饰词之后，用逗号或关系词将它们连接起来。用关系词引导关系词引导定语从句，同时在从句中充当句子成分，例如主语、宾语、表语或状语。形容词性定语从句的语序1先行词被修饰的名词或代词2关系词引导定语从句3从句谓语对先行词进行补充说明4从句宾语与谓语构成完整的句子形容词性定语从句的语序与一般英语句子相同。首先是先行词，然后是关系词，再是谓语和宾语等。关系词引导定语从句，修饰先行词，指代先行词，并在从句中充当一定的成分，例如主语、宾语或状语。从句引导词:as,thatas引导限制性定语从句,指代前面名词或代词,表示"如同…一样"。当先行词被such,thesame,as修饰时,定语从句常用as引导。that引导限制性定语从句,指代前面名词或代词,表示"那个…",既可以指人,也可以指物。区别as和that都可引导限制性定语从句,但as多用于正式场合,而that则更常用。从句引导词的使用定语从句中，引导词的选择取决于先行词和从句中成分的需求。例如，当从句需要主语时，选择who或which，而从句需要宾语时，选择that或省略。在使用引导词时，要注意避免重复，例如，当先行词是人时，从句中就不需要再出现主语who或宾语whom。从句引导词省略情况定语从句中，引导词在从句中充当宾语时，可以省略。例如：Thebook(which/that)Iboughtyesterdayisinteresting.引导词在从句中充当介词宾语时，也可以省略。例如：Thecity(which/that)wearelivinginisbeautiful.需要注意的是，引导词省略时，必须保证句子结构完整，语义清晰。例如：Thisisthebook(that)Ihavebeenlookingfor.在口语和非正式语体中，引导词省略更常见。但在书面语和正式语体中，为了避免歧义，建议保留引导词。定语从句的常见错误引导词选择错误例如，将that误用为which，或者使用错误的引导词。句子结构错误例如，定语从句中缺少主语或谓语，或者语序不正确。主谓一致错误例如，定语从句的谓语动词与先行词的单复数不一致。标点符号错误例如，定语从句的逗号使用错误，或者缺少必要的标点符号。定语从句的板书示例定语从句是英语语法中的一个重要概念，需要学生理解并熟练掌握。为了帮助学生更好地理解定语从句，教师可以在课堂上进行板书示范，将定语从句的结构清晰地展示出来。板书示例可以包含定语从句的定义、分类、引导词、句法结构等内容，并使用不同的颜色和符号来区分不同的部分。这样，学生就可以更容易地理解定语从句的结构和用法。定语从句的习题练习1基础练习识别句子中的定语从句2中级练习区分不同类型的定语从句3提高练习使用定语从句改写句子练习是巩固知识的最佳途径，通过练习，学生可以更深入地理解定语从句的语法和用法，提高语言表达能力。总结回顾11.定语从句的定义修饰名词或代词的句子，起着形容词的作用。22.定