湖北科技学院《医学心理学B》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页湖北科技学院《医学心理学B》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在心理测量学中，常模是解释测验分数的重要参照。对于一个智力测验，常模是通过对大量具有代表性的人群进行测试而建立的，那么常模的主要作用是什么？（）A.确定测验的难度B.比较个体的得分C.评估测验的效度D.以上都不是2、情绪调节是个体控制情绪的过程，以下哪个方法不属于情绪调节的方法？（）A.认知重评B.表达抑制C.运动锻炼D.暴饮暴食3、在心理病理学中，精神分裂症是一种严重的精神障碍。对于精神分裂症患者，以下哪种症状最容易被他人察觉？（）A.思维贫乏B.情感淡漠C.幻觉和妄想D.注意障碍4、在人际关系心理学的范畴内，沟通方式对人际关系的质量有着重要影响。在与朋友发生冲突时，以下哪种沟通方式更有助于解决问题和维护友谊？（）A.直接表达自己的感受和需求B.沉默不语，等待对方先妥协C.指责对方的错误D.回避冲突，转移话题5、在社会心理学的态度改变研究中，信息的传递方式和来源会影响态度改变的可能性。对于一个对某种健康生活方式持怀疑态度的人，以下哪种信息来源更可能促使其改变态度？（）A.匿名的网络文章B.知名专家的科普讲座C.商家的广告宣传D.朋友的随意推荐6、心理学中的决策风格有很多种，以下哪个风格不属于常见的决策风格？（）A.理性决策风格B.直觉决策风格C.情感决策风格D.随机决策风格7、在社会心理学中，群体决策有时会出现偏差。当一个小组在讨论方案时，为了追求一致而忽略了一些重要的信息和不同意见，这种现象被称为？（）A.群体思维B.社会懈怠C.责任分散D.去个体化8、在认知心理学中，记忆的遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的。随着时间的推移，遗忘的速度会怎样变化？（）A.越来越快B.越来越慢C.保持不变D.先慢后快9、在发展心理学中，儿童的道德发展是一个逐步的过程。一个孩子开始能够理解规则的意义，并根据规则来判断行为的对错，这处于道德发展的哪个阶段？（）A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段10、在健康心理学中，心理应激与身体健康的关系密切。当一个人长期处于高压力的工作环境中，以下哪种生理系统最容易受到损害？（）A.心血管系统B.消化系统C.免疫系统D.神经系统11、心理学中的认知发展理论有很多种，以下哪个认知发展理论不属于常见的认知发展理论？（）A.皮亚杰的认知发展理论B.维果茨基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.达尔文的进化论12、在社会心理学中，群体决策有时会出现偏差。在一个团队讨论项目方案的过程中，如果大多数成员一开始就倾向于某个不太合理的方案，以下哪种情况最有可能发生？（）A.个别成员会提出反对意见，并引导大家选择更合理的方案B.团队会更加深入地讨论各种方案的优缺点，最终做出明智的决策C.成员们会为了保持一致而忽略其他可能更好的方案，导致决策失误D.团队会决定暂时搁置讨论，收集更多信息后再做决策13、心理学是研究心理现象及其规律的科学，以下哪个现象不属于心理学的研究范畴？（）A.人的情绪变化B.物体的物理性质C.人的认知过程D.人的行为表现14、心理学中的情绪调节方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的情绪调节方法？（）A.运动B.听音乐C.吃零食D.深呼吸15、对于感觉剥夺实验，以下哪种结果表明长期的感觉剥夺会对个体的心理和生理健康产生负面影响，如出现注意力不集中、幻觉等？（）A.认知能力提高B.情绪稳定C.心理和生理功能紊乱D.创造力增强二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析老年心理学中老年人的认知变化和情绪特点，探讨如何为老年人提供心理健康支持和服务。2、（本题5分）随着积极心理学在组织中的应用，探讨如何打造积极的组织文化，提升员工的心理资本和工作满意度。3、（本题5分）分析情绪智力的内涵和重要性，举例说明如何提高情绪智力以促进个人发展。4、（本题5分）心理防御机制在应对压力和挫折时具有一定的适应性，但也可能带来负面效果。请详细分析其适应性和负面效果，并提出合理运用的建议。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）谈谈学习策略对学习效果的影响。学习策略是学生在学习过程中采用的方法和技巧，它对学习效果有着重要的影响。请分析常见的学习策略类型，如认知策略、元认知策略、资源管理策略等，论述其对学习效果的具体影响，并提出培养学生学习策略的方法。2、（本题5分）阐述心理学中的心理疲劳的恢复方法。分析心理疲劳恢复的途径、策略和注意事项，并结合实际案例说明如何有效地恢复心理疲劳。3、（本题5分）阐述心理学中的人际关系中的信任建立。分析信任的重要性、信任的形成机制以及信任对人际关系的影响。结合实际人际关系案例，讨论如何建立和维护信任，促进良好的人际关系。4、（本题5分）在人际交往中，第一印象有着重要的作用。请全面论述第一印象的形成机制、影响因素，第一印象对后续交往的影响，以及如何克服第一印象的偏差，建立良好的人际关系，并结合实际的人际交往场景进行阐述。5、（本题5分）结合认知心理学和问题解决心理学的理论，论述创造性问题解决的方法和策略。分析创造性问题解决的过程和特点，以及如何培养创造性问题解决能力。结合实际问题解决案例进行分析。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）一对情侣在相处过程中经常互相猜疑，缺乏信任。分析情侣之间信任问题的心理根源及建立信任的方法。2、（本题10分）一对夫妻经常因为琐事争吵，关系紧张。分析他们之间的矛盾可能源于哪些心理因素，以及如何改善夫妻关系。3、（本题10分）某学生在