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文档简介

研究生的实践总结

研究生的实践总结篇1

自这学期开学以来,我担任了数学与计算科学学院***老师高等数学Ⅰ课程的助教。我的任务是批改学生的课后作业和进行习题课讲解,协助老师进行该门课程的教学。

半个学期以来,我按照老师的要求,认真批改学生的作业,汇总学生作业中的易错点,总结难点,及时将作业反馈表交给主讲老师。当学生在学习中遇到问题向我询问时,我会及时帮助他们,给出详细地解答。

在教学工作中,通过和其他老师同学的交流,学到了很多好的`教学方法,积累丰富的教学经验,意识到提高学生的学习积极性的重要性,并且发现在讲解习题时,需要教会学生找准解题的关键,避免误解题目的意思。与此同时,在与学生及老师交流的过程中我也发现自身一些的不足之处,给我提供了一次自我完善的机会。在这两个多月的助教生活中同样也学到了不少东西,毕竟教与学是相长的,是一个相互促进与相互学习的过程,在这期间不断巩固和强化了自己专业的理论知识水平及与人沟通交流的能力,也认识到自己教学水平与专业知识有待进一步提高。

最后,非常感谢学院能给我们提供一个如此好的锻炼自身,提高自身能力水平的平台,为以后的教学实践打下了坚实的基础。研究生的实践总结篇2

由于专业方向和研究选题的原因,我把本次社会实践的地点选定在___医院。带着了解医院管理、如何促进医疗质量和安全,以及寻找毕业论文研究课题的目的,我开始了为期四个月的社会实践活动,内容主要包括以下几个部分:

一、熟悉医院环境,了解医院管理工作流程。我认真听取了医院里管理人员和资深医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。

二、积极与医护人员沟通,了解医疗质量和安全的重要性。通过沟通,我深刻地了解到医学工作的严谨和复杂,各项诊疗流程中的各种因素都可能会影响医疗质量,每一个细节都可能关乎生命,所以必须一丝不苟,也正因为这一特性,医护工作就格外辛苦和劳累。

三、悉心学习医院管理知识,听取前辈经验。医院的每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,实践中必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

为期四个月的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟:

一、医疗质量和安全的重要性。医学科学是一门专业性强、风险性高的学科,在医疗的全过程中,各项诊治的具体操作环节都会影响到医疗效果和患者的体验。因此,医护人员的责任心、技术水平、协作能力等都会影响到医疗质量乃至患者的生命安全,必须特别重视。

二、医院管理的重要性。医院管理是一门涉及到多个社会学科的交叉学科,在国外已经发展得较为成熟,而我国才处于起步阶段。在医疗服务过程中,良好的医院管理可以为患者提供更加优质、便利、高效、安全的医疗服务。而医院管理中,安全是重中之重,如何在保证医疗质量和安全的基础上更好地为患者提供满意的人性化的就医体验,是现代医院管理的热点。

三、沟通的重要性。实践中,由于沟通不畅和团队协作不佳而产生问题的`情况非常普遍。事实证明,加强医护人员之间的信息交流,特别是在病人进入下一个医疗环节、医护人员换班以及病人转科、转院时,准确、及时地交换重要的信

息和顺畅、良好的团队协作可以显著降低医疗差错的发生。

四个月的社会实践很快就度过了,我从中不仅学习和领悟到了很多东西,也对毕业论文的选题有了更明确的方向和初步的想法。新的学期即将开始,我将会在本次社会实践的基础上,结合专业理论知识,更加努力地学习、研究和实践,争取早日成为一名优秀的医院管理工作者。研究生的实践总结篇3

即将步研三,面临着就业的问题,为了更好地锻炼自己,提升自己在就业时的砝码,我利用暑期在昆明七彩云花生物科技有限公司进行暑假实习。在七彩云花生物科技有限公司的实习期间,让我学到了不少知识,使我以后的学习有了确切的方向,也使我更能完整准确的职业目标,有利于今后的自身发展。

短暂的30天暑期实习结束了,回顾这些实习的日子,往事历历在目,真的让我很难忘!感谢昆明七彩云花生物科技有限公司给我这次暑假实习的机会,让我们早接触了社会,早锻炼了自己,早发现自己的不足之处,在实习中让我从一个学生到一名工作人员上有了角色的转变,让我学习了以前从未接触过的知识,加强了与人交往的沟通能力,更增强了做事的主动性,让我懂得一个集体力量的强大,也认识到了自己的许多不足之处,坚定了今后的发展方向以及努力学习的决心。现将实习总结如下:

一、实习总结

在实习期间,通过在公司的工作,使我们开阔了视野,拓宽了知识面,获得了更广泛的实践知识,切身的了解了食品工程产品的生产工艺流程、工艺参数和具体加工方法。虽然实际的操作与试验室的有所不同,但都是以基本的原理为依托,可见我们应该充分重视专业课的学习。

实习是个人综合能力的检验,通过实习,真正检验了我的综合能力,我知道自己有很多不懂不会的地方,而且个人

综合能力也必须加强提高。今后需要不断地给自己充电,并且此次实习也将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了工作时总有用到的时候。”这次在七彩云花生物科技有限公司实习,不仅让我知道了自己有许多不足之处,而且让我积累了宝贵的经验,也为以后的工作学习打了一定基础。

通过实习增强了我毕业就业的信心和勇气,面对就业危机的不断加大,我们就应该早接触社会,早锻炼自己,吸取知识,才能不断弥补自己的不足,提高自身的综合素质。在七彩云花生物科技有限公司的实习是一笔很宝贵的财富,只有增强了自己的能力,到时候才会是“车到山前必有路”,在今后的工作和学习中我将好好表现,再接再厉,发挥个人应有的才能,挖掘自身的潜力。

二、今后计划

在这次认知实习中,我会牢记这次在七彩云花生物科技有限公司实习的经验教训,同时也使我在今后的学习中,坚持做到:

(一)、勤学好问,多学习,打好基础知识;不管在任何情况下都要努力学习,尽可能的多学习其他知识。

(二)、积极主动,善于思考,多参加实践活动,俗话说:“只有见多才能识广”,多接触新的事物,以后遇事要多观察,多思考,善于分清事实,把握明辨是非的能力,积极投入社会生活中去。

(三)、充分利用在校的一年时间,提高学习效率,多多加强各个方面的锻炼,提高自己的`综合能力,今后需要不断的学习,不断的改正自己的不足,锤炼自己的毅力。

最后,我想告诉自己的只有一点:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。暑期实习使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。社会在进步,人类在不断发展,要想在社会上有立足之地,需要不断的学习,不管是在现在还是在毕业以后,最明智的选择就是终生学习。研究生的实践总结篇4

一、实践目的及意义

实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。

通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的.交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。

作为一名在校研究生,能在研二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在研三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更好的完成我的毕践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

二、实践的主要内容

国家教育部门规定工程硕士研二实习,通过实习我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要阅读大量的中英文献,有不懂得地方就像工程师们请教。第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向公司里的阿姨学习一些办公知识。开始工作才发现自己有很多都不懂的。现在在研究室,空闲的时候就会看一些资料。我上班大概一年的时间,在这一年中,学习了不少各方面的技能。因为工作就应该踏踏实实的干好自己的事情,实习就要从各方面锻炼自己,不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作主要是研究如何把传统的人工水银血压计与现代先进的电子技术相结合,从而研究出基于柯氏音的电子血压计。做这个血压计完全是由我自己一个人独立完成,在研究期间遇到许许多多的问题,除了自己查找相关文献资料外,很多无法自己解决的问题除了向校外与校内导师请教外,还需要向工作经验丰富的工程师请教解决相关的难题。虽然很苦,但是也乐在其中。毕竟人生哪有几回搏,人生拥有这样的实习机会对于我们在校研究生来说实在是太宝贵了。由于经验少,我在搞科研这方面还有欠缺。早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了奉献回报社会。在研究过程中我需要解决的问题很多,首先了解到电子血压计是利用现代电子技术与血压间接测量原理进行血压测量的医疗设备。电子血压计有臂式、腕式之分;其技术经历了最原始的第一代、第二代(臂式使用)、第三代(腕式使用)的发展。电子血压计已经成为家庭自测血压的主要工具。电子血压计也越来越多地被用于医院等医疗机构。中国有13亿人口,4亿左右个家庭,家庭保健用医疗器械有着广阔的市场.目前中国已经成为全球医疗器械十大新兴市场之一。来自于国家卫生部的一组数据显示,我国高血压患者人数达到1.6亿人,而目前市场年销量只有300万台左右,并且血压计的品种多样,品质良莠不齐。

德国柯氏音电子血压计,利用德国POLYREEN公司现今最先进的电子技术,实现了柯氏音法与电子的完美结合,从根本上区别于市场上其它的电子血压计,首次实现了电子血压计测量血压类似于水银血压计测量血压值的效果,而用起来比人工的水银血压计简单方便许多。德国柯氏音电子血压计拥有着精准的德国原装芯片,与柯氏音法完美结合,其设计专门针对中老年高血压患者。技术方面联合了德国POLYREEN准确耐用,测压方面也是精准细微,很适合家庭自测压使用。

我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一年中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了,也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。工作要求持有严谨的科研精神,特别是在设计电路图时,如果马马虎虎,容易画错,或者计算错误。因此还需要检查原理图是否正确。还有就是用PCB画图也需要谨慎行事,毕竟一个封装画错会导致焊板无法进行。PCB的布线也需要根据实际要求安排各元件封装所在位置。这些都需要自己亲自动手才可以真正了解到实践操作对一个学生的重要性。毕竟艰辛知人生,实践长才干。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。研究生的实践总结篇5

为贯彻落实市教委《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》文件精神,充分发挥“社会实践活动”在我校育人工作中的重要作用,结合本年级学生实际情况,特制订高三年级寒假社会实践活动方案。

一、实践主题:感悟社会发展·喜迎世博盛会

二、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受世博会为市民带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。

三、人员和组织形式

1、参加人员:上海市江松一中2010届全体高中毕业生

2、组织形式:学生可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

四、实践内容:

1、社会调查研究活动:走访社区、工厂、企业、商场等,针对某一感兴趣问题进行深入调查研究;

2、社区科技文化活动:参加社区各种形式的.精神文明建设活动,如拥军拥属、敬老服务,法制宣传、板报宣传、科技活动、科普活动、扫盲辅导、电脑培训等;

3、社区环境建设活动:参加社区内力所能及的物质文明建设,如居民小区的公共卫生、城市交通秩序维持活动、村镇环保卫生、领养绿地等;

4、志愿者服务活动:如针对社区特殊人群提供的生活服务、家政服务,社区图书馆的管理,中小学生假期活动辅导等。

五、管理和成果展示

1、每位同学必须认真填写《江松一中高三年级寒假社会实践活动记录表》,社会实践接收单位签署实践活动评价意见,并加盖公章;

2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);

3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为毕业和升学的重要依据。

六、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。研究生的实践总结篇6

九月初的迎新活动,看到师弟师妹们忙碌的身影,回想当年自己只身来浙大的情景还历历在目,放佛昨日一般。转眼间,已跻身于一名研二的硕士行列。怪不得,人们常感叹“日月如梭,光阴似箭。”

回顾这过去的一年的研究生生活,虽然也曾经历过适应新环境的苦恼,也曾经历过学术上茫然无知的彷徨,但总的来说还是充实的、有意义的一年。在新学期伊始,为了正视自己在过去的日子里存在的问题和不足,明确新的一年的努力方向,为将来走向社会做好更充分的准备,下面我从一学年来在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步进行总结。

一、思想与态度

作为一个坚决拥护中国共产党的各项方针政策的党员,我非常重视自己的思想政治觉悟的提高。来到新的环境,融入新的支部,我不仅继续保持学习党的理论知识和关注时事的习惯,还积极参加支部组织的各项党建活动,加强与各党员的交流与学习,完善一个优秀共产党员应该具备的综合素质。

作为一个浙江大学机械系的硕士研究生,我非常珍惜自己能够拥有的这次学习的机会。在研一秋冬学期的上课阶段,我坚持每一节课都不迟到,不早退,上课认真听讲,并做好课堂笔记;在研一下半年,课程都已结束,我很快的转变角色,投入实验室的科研工作,做好和导师、师兄的交流工作,以健康、端正的态度确保实验室的工作保质保量的完成。

二、学习和收获

1、生活方面——多听多看

对于一个从小生活的北方的我来说,来浙大读研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的气候、人文等方面的差异,入学之初,生活上难免存在一些的困惑。苦恼过,也彷徨过,甚至想过退缩,但好在我是个不会轻易服输的人,想想自己考研的辛苦,想想大学的时候的雄心壮志,我选择用坚强武装自己。我开始留心观察周围人的言行举止,并积极创造与同学交流的机会,了解我的新环境的文化,本着“入乡随俗”的心理锻炼自己为人处世及待人接物的礼仪,争取尽早的融入新生活。

2、学术方面——多想多问

走进实验室,才发现,研究生的学习跟本科生的学习完全不是一个等级。学的东西不再那么空泛,学了马上就要用,没学的需要用也要马上学会,不是为了学习知识而学习,是为了使用知识二学习,这就是传说中的“学以致用”“理论与实践相结合”吧。

我在进入实验室生活之初面临的最大问题就是孤助无缘,导师因公出国,师兄忙于工程项目出差在外,实验室人丁稀少,可请教的人更是凤毛麟角。面对这样的困境及对自己课题的茫然无知,我决定发挥自己最大的积极主动性,用邮件或电话的方式加强与导师的沟通,同时还吧自己能够请教的师兄范围扩大到周围实验室,解决了我在课题研究方面的很多困惑。

三、科研与社会实践

来到实验室,我接触到的第一个课题是一个横向课题,通过全程参与这个课题,我深刻的认识到自己在象牙塔里面学到的理论知识与实际的工程应用严重脱轨。要向弥补自己在这方面的缺陷,更好的完成自己在横向课题方面的科研进展,更为了自己的科研工作能为将来参加工作提供更好的更切合实际的理论依据,我在自己的工作安排表上加上了“暑期挂职锻炼”一项。

按照既定目标,我顺利申请到了赴扬州海沃机械扬州有限公公司挂职的机会,我很珍惜这次难得的在企业中学习的机会,并取得了预想的成果。这次实战性的.经历,在我的科研道路上画上浓墨重彩的一笔,将是我今后科研的非常重要的财富。

四、学生工作、社会工作和社会公益

对于一个积极、上进、永远充满生活热情的我来说,学生工作是我最热心,也是我认为最能提高我综合能力的非常重要的一项工作。入学之初,我凭着大学阶段的学生工作经历,很荣幸的成为浙江大学研究生会学术交流部副部长。我积极参加所属中心的活动,认真负责的完成主任和部长下达的任务,在研会将近一年的工作经历里,我不仅如愿以偿的丰富了自己的工作经历,提高了自己的工作能力,同时还结识了来自各院系的同学。研会的这段宝贵的经历是我的人生道路上又一笔宝贵的财富。

在我的长期的职业规划里,在学生阶段的社会工作也是一项不可或缺的经历。我自入学之初至今一直在浙江三联专修学院担任兼职老师,每学期教授不同的课程,通过备课、查阅资料以及与学生们的互动交流,我不仅在文化知识上有了额外的收获,更重要的是很好的锻炼了自己的口头表达能力、交际能力,还有为人师表的社会责任感。同时,这段走出象牙塔,提前走入社会的工作经历,也培养了我的自立、自强的能力。

作为一名中国公民,我深深地热爱着我的祖国和人民;作为一名党员,我更是将“全心全意为人民服务”深入骨髓,这也是我一直热衷于社会公益事业的根源所在。作为一名在校学生,我缺乏雄厚的经济基础来满足自己的社会公益事业欲望,只能尽己所能的从身边小事做起。20__年11月,我参加爱心献血,还积极地为地震灾区捐款捐物,为绝症患者捐款,竭尽全力的为社会公益事业添砖加瓦。

上面我总结了自己过去一年在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,时间观念不是很强,以及在公众场合缺乏自我表现能力等,这些都是我在以后要特别注意提高的地方。

新的一学年已经开始了,我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在研二这一关键的一年里,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好时间,继续配合系党委、团委的老师做好学生工作,另外也会积极争取机会多做些社会工作,同时,也利用课余时间,多参加学生活动,提高自己的交际能力与自我表现能力。研究生的实践总结篇7

社区实践活动是每一位在校大学生、大学毕业生务必有着的一段历经,它使大家结合实际推进专业知识,社区实践活动也是对每一位在校大学生、大学毕业生专业知识的一种检测,它使我们学得了许多在课堂上压根学不上的专业知识,宽阔了视线,又提高了眼界,为大家之后进一步迈向社会发展奠定夯实基础,也是大家迈向岗位的第一步。追刚,我赶到了榆树市医院历时一个月的社会实践活动。

由于我所学习培训的是中医专业,因此本次实践活动我选择了榆树市医院最红的部门——理疗科,本次实践活动的目地关键取决于了解部门运行步骤,训练按摩方法,丰富多彩诊治经验等。这所医院门诊的单位基本上能够区划为四个一部分,包含诊治单位,輔助诊治单位。医护单位和行政部门后勤人员。

诊治单位是医院门诊的关键各个部门,它包含医院病房和医院门诊的各临床医学部门,如消化内科、普外、妇产科医生、小儿科,耳鼻咽喉科,骨科,口腔科,肿瘤科,理疗科等。

輔助诊治单位包含为临床医学给予服务支持的技术专业部门,包含医务科、急诊科、临床医学病理科、病理科、物理诊断科、诊室、针灸理疗运动疗法科、功能检查及电子内窥镜室等。輔助诊治单位以专业的技术性和机器设备輔助临床医学诊治工作中的开展,是医院门诊的关键构成单位。

医护单位是单独进行技术专业工作职责的系统软件,尽管护理学专业工作人员遍布在诊治和輔助诊治单位的各职位,但它根据各大专护理人员和医务科二级体系管理,进行其技术专业工作目标。行政部门后勤人员是对医院门诊的人、财、物开展管理的职能单位,它既包含对诊疗、医护工作中开展管理方法的监督机构,如医务处、医务科、诊所等,还包含对医院门诊总体开展管理方法的别的工作部门,如院长办公室、人事处、财务部、设备科、保卫科等。所属各行政管理学工作部门所管的辅助部门,如病历室、住院处等亦应归于行政部门后勤工作单位。

这四个单位并并不是各干各的,反过来,她们联络密切,哪一个单位出难题都不好。

在校园内里流动,畅游于知识的深海,光阴荏苒。医学常识,引燃了我治病救人的信心,校园内,却也激起了我的可塑性。遨游着无际的医学常识,了解到生命的脆弱和医生职业的崇高,殊不知纯理论专业知识要我觉得病症离我都很漫长,学习培训变成一种每日任务。“信心竭尽所能除人们之病症,助身心健康之极致,维护保养医疗水平的纯洁和殊荣。治病救人,不辞艰苦,固执追求完美,为祖国医疗卫生工作的发展趋势和人们身体健康拼搏终生”的端庄承诺越来越裂缝而又模糊不清。

在感叹患者运势不好的另外,我逐渐反省自己,反省自己即将从业的岗位,逐渐意识到医师的职责所在。“治病救人,不辞艰苦,固执追求完美,为祖国医疗卫生工作的发展趋势和人们身体健康拼搏终生”的承诺持续在脑海中回转。我劝诫自身:要做一名出色的医师,要除人们之病症,助身心健康之极致。如同科室医生曾规定:医师一定要尽职,要持续提升自己的专业技能水准,在必需时要可以独当一面;动手术尽量精确,要防止医疗事故纠纷甚至手术后病发症的产生;对患者要多关注,表述工作中要及时,少让患者或其亲属为因各式各样的难题而争执。

此次暑期中,我了解到,院校,基础理论的学习培训许多,并且是各个方面的,基本上是考虑周全,而在具体工作上,很有可能会碰到书上沒有的,又可能是碰到书本上沒有的。又可能是书本上的专业知识很欠缺的状况。也许,那时候碰到的仅仅非常简单的难题,只需根据基础理论就能处理。

作为一名新时代的在校大学生,应当明白与社会发展上各层面的人相处,解决社会发展上所产生的各层面的事儿,这就代表着在校大学生要注意到社区实践活动,社区实践活动不可或缺。终究,两年之后,我已经不会再是一位在校大学生,是社会发展中的一份子,要与社会发展沟通交流,为社会发展做出贡献。只明白舍本逐末是远远地不如的,之后的人生路途是悠长的,为了更好地锻练自身变成一名达标的,对社会发展有效的优秀人才挑选了医药学为技术专业的我,在此次实践活动中,当然较为关心这一点。

这所医院门诊坐落于镇上,贴近基层,我发现了许多患者多是在生病的末期才知道病况或才去医院住下,更有一些老年人在听见这类病治不好时就索性回家了没治了,由于她们怕给子女留有负债,但是听医生说这类状况早已在农村合作医疗开展后少了许多,但乡村的诊疗标准或是无法跟上,希望医院门诊的'工作人员在碰到这类状况时要多劝导一下,终究性命仅有一次,我们都是必须争得的。我都发觉一些发病原因沒有专用药或药价钱太高进而好多人都放弃了医治,它是没法的,终究人们的工作能力是比较有限的,但期待大家努力学习,尽可能为人们多做出贡献,为大家能够更好地日常生活尽一份力。

尽管结合实际仅仅承担非常简单的一部分,但只需想起自身可以把校园内学得的专业知识应用到具体工作上,我也会甚感激动!校园内上课的时候全是教师在专家教授,学员在认真听讲,基础理论一部分占行为主体,而自己对技术专业也仅仅能把握罢了,本想上班时间长了就应当可以适应的来,但事实上并沒有想像中那麼非常容易。平常校园内,有一些不正确改了就可以交上去,可是在工作上,这种不正确时肯定不允许的。由于一个医药学工作人员的某一个不正确乃至很有可能危害到患者病人的人身安全。由于认真细致是责任工作人员的第一条规则,不精确不好,确诊便会惊慌失措,而信誉度也会随着减少。医院门诊时刻提高警惕情况,医院门诊才可以得到病人的信任、五星好评,获得用户评价。就由于那样,医院门诊对每一个去医院的医务人员工作员严格管理,每一个阶段都不可以错误,这类规定校园内的课堂教学上是学不上的。

我认为作为一名出色的医师应当具有“五心”:即细心、善心、自信心、责任感和上进心。对病况要细心剖析,对患者表述工作中要细心细腻,让患者多一些舒心,少些顾忌;看待患者要颇具善心,可以立在患者的视角为她们考虑到,特别是在患者住院和手术治疗以前,要多关怀患者,超过患者沟通交流沟通交流,清除其心里的害怕与躁动不安;对病症的痊愈要抱有信心,无论再疑难问题的杂症,只需患者或其亲属永不放弃,医师就应当不抛下,要坚信自己,要授予他生存下去甚至恢复的机遇;看待日常工作中或者手术治疗要有责任感,医生叮嘱要开的合适精确,手术治疗要做的精确健全;看待自身更应有上进心,要持续的积累经验,还要持续的学习培训,要有着渊博的医学常识更应有精湛的专业能力。

另外因为我切身体会到,医师工作中是艰辛的。推拿做为高技术水准的“力气活”,是一份体力活与用脑同样关键的岗位,在炎热难忍的盛夏时节这些老师傅不但每日要推拿近20名病人(每名病人最少医治三十分钟),还需要衣着一件白大褂工作服,一天出来相当于慢跑一10000米,由此可见精力輸出有多大。我由于以前经历这些方面的工作经验,类似这类磨练早就见怪不怪,但是有我同在一起见习的一位师兄弟远没那么好运,因为带我们的师傅对大家都很照料,很重视实践活动,为大家给予了许多亲力亲为的机遇,基本上每一个人推拿時间总数都需要做到三个钟头,并且要留意技巧和幅度,不上一个星期,师兄弟就跟我埋怨我的拇指都害怕提棉袜了,你怎么没事儿,是否懒惰了?我对他说它是疲惫期,坚持不懈过这一环节你的“称心金刚手”就比之前有体力了。

校园内里很有可能会解一道题,算出一个程序就可以了,但在医院里更必须的是与具体紧密结合,仅有基础理论沒有操作过程,仅仅在舍本逐末,是不太可能在这个社会发展上立足于的,因此一定要尤其谨小慎微,并且一旦错误并并不是像校园内里就可以了,在公司里错误是要承担责任的,这事关医院门诊的损害。

到医院门诊见习,确实给了我很多东西,最先大家也是工作的,要遵照医院门诊的管理制度,不可以像校园内一样,時间上自身操纵的大量,做事情还要有一定的顾虑,不可以无拘无束,关键的是秉持着一种用心,学习的心态,满怀一颗善良的心。碰到紧急状况不可以慌了自乱,你医务人员都慌了,患者以及亲属便会躁动不安了,最先要镇静,看病人的伤情怎样,严不比较严重,是不是有晕厥等。总体来说见习主题活动让自身感觉自身了解的还太少,还需多学习培训,多勤奋,而且,大家一定要学精专业知识,仅有那样,大家未来做医师时才可以能够更好地为人正直诊法作出恰当的分辨,尽较大的勤奋救死扶伤。研究生的实践总结篇8

时间飞逝,离校实习已经有半年的时间了,也算是初步踏入社会。静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。这次的实习,所在公司主要是机械制造,而我负责的是关于机械加工图纸的整改和绘制。这次的实习经历我对设计这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。

通过这次的实习,我由第一天的'拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。

所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。

经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识,也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的工作中去。

总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在设计软件操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。

可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。研究生的实践总结篇9

实习期间在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下,较好的完成了实习任务。本次教育实习按照学校的要求,主要任务有三:教学任务,班主任工作和教育调查。

一﹑在教学工作方面

学生有一滴水,做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。怎么办?当然是查阅相关书籍和上网找资料咯。实在是找不到的就不耻下问,找指导老师或有经验的老师。当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页,寥寥无几。如果照教材讲下去,不用20分钟可以完事。发现教材越简单,教师授课就越有难度。在请教了科目的原任老师和自己思考后,终于构思好了怎样上一节课。然后是写教案。在写教案时要从学生的实际角度出发确定,也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备,但第一节上得效果不是很好,可能是因为刚开始时心有点慌慌的,第一次放开自己的喉咙大声说话有点不适应。一节课下来喉咙不好受啊,但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好总结,让自己以后做得更好。从我自己亲身体会来看,要做好教学工作,必须做到:真心研教学大纲和教材,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情况,针对学生的实际情况,确定了教学重点,难点,时间分配和作业布置。在上课期间,备课认真,教案完整,格式标准,质量较高,能独立按时完成。课堂上积极面对,对教材内容熟悉,目的明确,全面照顾和严格要求学生,教学内容能当堂消化巩固,教学效果好,能较好组织上好一堂课,基本上了达到了教学目的。课后辅导学生,经常与学生沟通,帮助他们解决难题。在课外,主动经常耐心细致帮助学生解决问题,对不同的学生因材施教。认真批改作业,评讲作业认真。我认为能够做到这些,才算具备了教学的基本功。

二﹑班主任工作

我是三年级的代理班主任,为了尽快熟悉班里情况,我向原班主任潘老师要了班里的档案资料。我坚持每天7:30赶到学校督促他们早读,检查卫生。课间时间经常跟他们聊天,拉短我和他们之间的距离。自习时候去看班,有时候也帮他们解决难题我心里感到很高兴。虽然这些都是很小的事,但是却很有意义。看到学生认真学习情景,自己仿佛回到了大学快乐的时代。我希望他们认真的快乐的读书。通过一个月与他们的相处,知道做好一个班主任也是不容易的。下面是我认为如何做好一个班主任的心得:

(一)、全面了解学生

1﹑了解他们的家庭背景,兴趣爱好等。班主任可以自制一张表让学生填上它们的姓名,爱好,特长,喜欢的科目,家长名字,家庭住址,联系方式等。了解他们的特点以后的工作就好做多了通过日常的观察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”、有些学生“吃硬不吃软”,根据学生不同的性格特点采取不同的教育方法,达到事半功倍的效果。比如举行什么活动什么运动会,看看他们填的表自己就和容易找出这方面的人才。

2、了解学生心目中的理想班主任是怎样的通过以“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生发表自己的看法,或者以书面的形式表达,从中了解学生心目中的好班主任的标准如何,对一个班主任的基本要求是什么?然后把学生提出的看法和意见进行整理、归纳后,再跟自身做法进行对比,查找出不足和需要改进的地方,以尽可能满足学生的要求和需要,争取成为学生心目中的好班主任,为自己定下一个目标和明确自己今后努力的方向。

(二)、发现一支能干的班干部队伍

一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要,如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的`兴衰起着十分重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。因此,培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。

(三)、班主任的的素质要高

班主任的素质主要体现在日常行为中。班主任要以身作则。说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承要兑现。叫学生不要乱扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以体现出班主任的性格、气质、能力等心理特征,班主任通过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育,班主任就通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任产生情感共鸣,班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。

三、教育调查

实习期间,在源市源城区啸仙中学进行了“如何做好一个优秀班主任”的调查。通过调查研究,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任提供了客观依据。这次调查使我认识到做好一个班主任的应该具备许多素质,为我以后如何做好班主任打下了基础。

一个学的实习时间很快就过去了,也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走,我会继续努力的。研究生的实践总结篇10

1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。

2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。

3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。

通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为:

1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。

在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。刚来的时候,所长就给我找了个师傅,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把李工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看明白,最好能用cad画出来。来这的前两星期,不知道该做些什么,什么

也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,李师傅告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个钢框架结构厂房的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候学过cad,也经常用cad画图,自己觉得画的还不错,但王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先,是对结构设计的整个流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行结构设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑结构的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(根据建筑图来确定受力体系选择结构)--进行结构设计—出施工图(包括水暖电的施工图设计)--电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。在用cad画图过程中,也要学会用一些辅助软件例如天正建筑、天正结构或探索者等软件,它可以更好更快的帮助我们将结构图、施工图和一些必要的详图画清楚,为我们节省时间,也让我们更有效率。

在设计过程中,pkpm软件是一个重要的设计计算软件,要求我们必须会用pkpm建模,建好模型经过计算后我们还需要知道哪些不和结构设计的要求,然后根据各种参数和国家规范中的一些强制性标准来调整模型,从而使我们的结构符合要求。建模的一般步骤是这样的:

1、各层平面的.轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同,也可以通过建筑图CAD的DWG转T图得到轴线。2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上3、各结构层主要设计参数,按单向板和双向板及般的跨取楼板厚度,的翻混凝土强度等级等4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载6、修改设计参数7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:1、各房间预制板布置。2、楼板上开洞口3、修改调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁最后,生成荷载信息,内容包括:1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。3、结构自重计算。结构自重不需要自己输入,程序可以自动加上去。4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。学习了PMCAD建模软件后最大的感受就是结构荷载通过板传递给梁,梁再传给竖向构件,最后传给基础,荷载的传递路径十分

简洁明了,让人容易理解。

下面进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2,不能超过1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框剪结构)不能超过1/1000;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为主的第一自振周期T1的比值,不要超过0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。画板、梁、柱、结构施工图。PKPM建模完成导入SATWE计算后得到各层的配筋信息就可以开始绘制结构施工图了。建筑物上部结构施工图主要包括模板图、板配筋图、梁配筋图,竖向构件配筋图。打开PMCAD子项画结构平面图,就可以进行板的计算,得到板的配筋信息,根据板配筋信息和最小配筋率要求就可以绘制结构平面图了。相对于板,梁和柱的施工图就相对复杂多了,要想会画施工图,只有先看得懂梁柱平法标注,才能够准确的在施工图上表示出具体配筋信息。SATWE梁柱墙的计算结果表示也很重要,要准确理解.梁的计算结果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面积,梁下部左端、跨中、右端配筋面积,梁加密区抗剪箍筋面积和剪扭箍筋面积两者较大值,梁非加密区抗剪箍筋和剪扭箍筋面积的较大值,还包括梁受扭纵筋面积和抗扭箍筋面积。矩形柱的配筋信息包括,角筋面积,柱B边和H边的单边配筋面积(包括两根角筋),柱节点域抗剪箍筋面积、加密区斜截面抗剪箍筋面积,非加密区抗剪箍筋面积箍筋。墙的配筋信息也这些面积都是以平方厘米为单位。在绘制梁柱平法施工图时要转换单位。

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于设计院特别忙,一般情况下大家晚上需要加班,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,参加了一次聚餐活动,这多少也会增加我与同研究生的实践总结篇11

时间过的真快,转眼间已经到年底了。总的来说,这个学期是紧张而又充实的一个学期,是进步很快的一个学期。

回想起来,从上学期末开始算起,开始做这个项目。直到现在已经整整过了半年过了。在整个过程中,学到了许多真正实用的东西。也学到了不少其他方面的知识。

在暑假期间,由于有了很多的任务没有回家,当时一边在做华为的项目一边又准备参加研究生的EDA竞赛,很多事情都挤在了一起。现在想想,如果同时做很多都没有准备好的事情的时候,结果往往是什么事情都做不好。通过暑假的那次竞赛,我深深的体会到自己相关知识和一些关键的东西的欠缺。后来认真的总结了一下,认为自己根本就没有做过任何相关的东西,也就是说缺乏必要的知识以及相关的经历,不可能取得好成绩。去年在上海交通大学参加竞赛的时候是由于师兄们比较强,所以相对来说做的好一些。而今年大家清一色都是研一的学生,都没有任何相关项目的经历。做的.时候全凭猜测和纯粹的书本的那点知识在拼,根本就不行。这次竞赛的失败给了我深深的影响,我认为自己相关方面的知识简直是太缺乏了。从此我便开始注意相关方面知识的积累。

从北京回来之后就开始了华为的项目,对于第一次做项目的我们,一切都是那么的新奇,原本以为写代码很容易的我,到真正开始写的时候却发现又是那么的困难。真正做项目的日子是紧张而又充实的,记得在基地的日子里,从每天早上开始到晚上,就是在那里写代码,改代码,累了就把几个椅子并起来躺上面上休息一下。对于我们几个新手,只能是边学边干了,幸好有师兄们在,遇到不会的问题可以随时请教,那段时间进步是最快的,学到了最基本的写代码的知识,为以后打下了坚实的基础。现在发现,写代码并不是最重要的,虽然写好代码对于整个后端的设计也起这及其重要的作用,但更为重要的是对整个系统的把握,对全局的设计以及对各个组成模块的划分以及实现方式。

对于整个学期来讲,最主要的工作就是就是写代码,以及对代码进行修改,验证。感觉可以总结的经验主要有以下几点:

第一、感觉在学习过程中讨论很重要。通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方,也可以学习到很多自己原来不知道的东西,同时都会留下很深的印象。本学期由于项目比较的忙,比较怀念去年办的兴趣小组。

第二、养成了写周报的好习惯。虽然是一周一写,但这种形式,我很受启发。现在即便不用写周报,也基本上养成了自己一周对自己的学习等主动进行总结。有时候甚至也进行一些思想上的总结。相信这种习惯会对我产生深远的影响。

第三、通过做项目,使我深深感觉到做项目和以前做作业的区别。在整个过程中,经常受到朱师兄的批评,一开始我是为了完成任务而去写代码,根本就没有考虑自己写的代码是否对整体会造成什么样的影响,这样,有时候虽然在功能上基本实现了,可在实际中根本就不可能实现。在最后进行验证的阶段,就检查出了好几处自己认为对而实际却不可能实现的严重错误。其实,这都怪自己急功近利,为了最快的实现功能,只求快,而忽略了最重要的部分。

第四、其实,在这个项目中,对我而言,首先不仅仅是学习到了如何去写代码。从一开始对着代码怎么也看不出什么是时序,什么是组合,甚至连什么是复位都不知道。自己认为写的很好的一个状态机却是把时序和组合混在一起的,等等。仔细想一想,仅仅才过了一两个月,现在写代码跟刚开始简直不能比。翻出一两个月前自己写的程序,有时候就感觉自己当时的可笑。真的,学写代码是一个很快的过程。我庆幸自己能够有机会在这么一个团队中做项目,因为周围都是如史老师,方师兄和朱师兄等真正懂得做设计的,能够很快的入门并进入角色,这点相当重要。研究生的实践总结篇12

近一年半的临床时间阶段即将结束,回想这段时光颇令人难忘。面临各种挑战,不论结果是成功还是失败,过程的酸甜苦辣都是真实丰富的收获。进入临床实践我才真正了解到自己的不足,渐渐迈向了成熟。

虽然本科阶段已有实习一年的经历,但作为七年制研究生,要求与标准自然与本科不同。依旧是面对新的环境,新的起点,新的考验,总有情不自禁的紧张和害怕以及跃跃欲试的小小激情,尤其是选定了专业学科后,对于究竟是否能适应并胜任这门学科,我的内心还是很忐忑的。庆幸的是,我们有老师为我们介绍科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科临床工作及医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在我看来妇产科属于较特殊的科室,尤其我所在的南京二院以产科为主,所负责的对象通常不仅包括成人,还有她们腹中的胎儿。这就更加要求高度的责任心和严谨的医学知识。另外妇产科属于手术科室,每天都免不了和各种手术打交道。其实在我本科学习阶段,我的外科操作并不处于一个很理想的状态,刚开始学的时候,经常手忙脚乱无所适从,虽然后来慢慢有了进步但这仍是我担心的一大问题。刚开始实习的时候,我存了百分百的决心要干好这一行,因此不论什么都很用心用力的去做,但渐渐的我发现光有冲劲不行。我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的课堂无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真和融会贯通的技巧。许多以前想当然的问题在实际工作中根本就不是同一回事。

首先作一名医生需要掌握一些必备的基本技能,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等,这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。

譬如询问病史的时候,我会发现完完全全按照书本来其实非常耗时,并且有许多信息并不是真正关键需要的,尤其有时病人往往并没有此耐心甚至时间允许你一个个的追根究底,而如果问得太简单,又经常要返工,回过来再问,造成不能一次问完病史的尴尬局面。因此如何简洁明了的采集到我所需要的信息就是我上临床第一个开始认真的课程。我开始在其他老师采集病史时注意旁听,仔细听好他们所问的重点,并按内容做好分类记录,并且注意询问问题的逻辑顺序,因为专业不同其实询问病史的技巧和顺序都是不同的,之后再慢慢自行整理,总结自己的不足之处,长此以往我也慢慢摸出了门道,询问病史也就渐渐难不倒我了。又例如以前临床上我们因遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,而进入实践工作之后我发现我们实习学的主要是“方法”,而不是疾病。也就是说熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。因此学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。临床中会不断出现新的问题,而且随着社会保健意识的提高及药品的不断更新,现在临床上出现的不典型病例越来越多。病人在发病“前驱期”即来就诊,因而难以鉴别,要么病人在晚期在就诊,所以病情严重,生命垂危。同时可因病人长期自行服药而影响了疾病的发展过程,从而使症状变得不典型,不利于医生做出诊断。这时就需要我们熟知书本上的已有的知识,又要善于依据病人病史特点利用先进的实验室诊断做出,有理有据的初步诊断,在诊治过程中不断发现问题并调整治疗方案。

在实习中,应注意寻找该学科的特点,这包括研究内容上的特点,工作方法以及临床思维方法上的特点。在妇产科,最重要的特点就是要考虑对母儿双方均有利的诊疗计划,首先要了解孕妇的孕期情况以及胎儿在宫内的情况,进行综合评价后再进一步选择对母婴利益最大化的治疗方案。保守治疗还是剖腹探查,继续保胎还是终止妊娠,这每一步往往都关系到两个生命,责任更是重大。实践阶段我通过临床和门诊基本接触到了各种妇产科常见病,掌握在临床实践阶段,唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子,本子虽小但可是个宝,所有有用的信息都记录在里面,首先是所接管的病床号,每天查房后的这种医嘱都必须记好;今天要请的会诊要开的化验单也一样都不能漏,平时有了疑问,若能及时得到解决也就立马记录在册,若不能立刻得到解释的也同样

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