小学端午活动方案模版（3篇）

小学端午活动方案模版端午节乃我国历史悠久的传统节日，其设立旨在纪念爱国诗人屈原。为深化小学生对端午节历史背景与文化内涵的理解，并营造浓厚的节日氛围，特为____年小学端午活动制定以下方案：一、主题活动：“端午节，古今传奇”1.主题展览：设立专区，通过图文、手工艺品等形式，全面展示端午节的起源、习俗、特色美食及传说故事，使学生身临其境，感受节日的深厚底蕴。2.端午传奇讲述：聘请专业讲解员或教师，生动讲述屈原生平事迹与粽子起源等传说，鼓励学生上台分享个人见解与感悟，增强互动性。3.粽子DIY体验：设立DIY区域，配备齐全材料，指导学生亲手制作粽子，既锻炼动手能力，又加深对粽子制作流程的理解。二、传统体验活动1.平江习俗探访：组织学生前往平江古镇，实地体验龙舟竞渡、踩高跷、包粽子等传统习俗，沉浸于端午节的喜庆氛围之中。2.民俗文化展演：在校内举办传统文化表演，鼓励学生团队演绎舞龙舞狮、舞蹈、快板等节目，既展示艺术才华，又增进对端午民俗文化的认识。三、学习活动1.屈原诗词研读：课堂上讲解屈原经典诗词如《离骚》，培养学生的文学鉴赏能力，同时传承屈原的爱国精神。2.粽子文化知识竞赛：举办竞赛活动，以游戏形式考察学生对粽子文化的了解，寓教于乐，深化学习成效。四、志愿服务活动1.老人院慰问：组织学生携带自制粽子及插花等礼物，前往老人院进行慰问，传递节日温暖，培养关爱他人的美德。2.爱心义卖：发起义卖活动，学生可出售自制手工艺品及粽子，所得善款用于慈善捐赠，培养学生的社会责任感与爱心。____年小学端午活动方案旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生在参与中了解、体验并传承端午节的文化精髓，同时丰富校园文化生活，促进学生全面发展。期望这些活动能够成为学生快乐成长道路上的美好记忆。小学端午活动方案模版（二）____年度小学端午节活动策划一、活动主旨：弘扬端午文化，体验中国传统节日的韵味与魅力。二、活动目标：1.深化学生对端午节起源和习俗的认知，激发他们对传统文化的兴趣与理解。2.提升学生的创新思维与团队协作能力。3.增强学生的文化自尊与身份认同感。4.促进师生间的情感交流与互动联系。三、活动内容：1.开幕仪式（由主持人主持）播放活动宣传短片学生团队表演舞蹈《龙舟竞渡》2.知识传播（由小学部教师主导）讲解端午节的起源及传统习俗设立互动问答环节，检验学生对端午节的理解3.手工创作（由美术教师指导）学生亲手制作粽子，学习工艺与食材选择举办设计比赛，鼓励学生创新制作节日装饰4.传统体育活动（由体育教师组织）体验传统游戏，如踢毽子、捉麻雀组织龙舟比赛，感受团队合作与运动乐趣5.音乐欣赏（由音乐教师安排）欣赏端午节经典曲目学生合唱《艾青之歌》6.诗词朗诵（由语文教师指导）学生朗诵端午节经典诗词，如《乌衣巷》、《渔家傲》举办诗词创作比赛，激发学生表达端午情感7.美食体验（由食堂提供）学生品尝多种口味的粽子及端午特色食品开展“最佳口味评选”，分享品尝体验8.民俗展示（与社区合作）社区艺术家展示传统民俗技艺，如草编、剪纸学生参与体验活动，感受传统艺术魅力9.教育启示（由班主任引导）讨论端午节的教育意义，探讨传统文化对我们的影响举办“端午节心声”作文比赛，鼓励学生表达对传统文化的思考10.学生展示（学生自我表现）学生自愿展示才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏展示学生自制的手工艺品和装饰作品四、活动组织：1.活动时间：端午节前一周，为期一天2.活动地点：学校活动中心及校园指定场地3.参与人员：学生、家长、教师、社区合作伙伴4.预备工作：制作宣传栏和海报准备活动所需物资，如奖品、食材等学生节目及展示物品的筹备活动场地布置与装饰制作并分发活动日程表五、效果评估：1.收集学生、家长、教师和社区的反馈，评估活动效果2.整理学生手工制作和作文作品，评选优秀作品展示3.观察学生对端午节及传统文化态度和理解的提升程度六、总结与展望：1.活动结束后，组织工作人员进行总结与反思，提出改进建议2.编辑活动照片和视频，制作活动纪念册，便于回顾与分享3.制定下一年度活动规划，持续传承传统文化，提升学生文化素养小学端午活动方案模版（三）一、活动策划背景为丰富小学生的课外生活，深化他们对传统文化的认知与热爱，提升其身心素质，特策划____年度小学端午节活动，旨在创造愉快的学习环境，使孩子们在参与中学习、体验。二、活动目标1.提升小学生对端午节的认知，增进对传统文化的理解。2.培育小学生的团队协作精神与集体观念。3.锻炼小学生的动手能力和创新思维。4.促进小学生身心健康发展，增强体质。三、活动内容1.活动前期准备1.1班级主题布置：布置班级墙面，挂上端午节相关图片与资料，营造浓厚的节日氛围。1.2知识讲解：教师进行端午节的讲解，介绍起源、传统习俗与食物等，使学生对端午节有初步认知。1.3学生研究：组织学生进行端午节习俗的调查，了解各地不同的庆祝方式及节日故事。2.活动主题2.1包粽子比赛2.1.1活动准备：为各班级提供糯米、香叶、红豆、糖、葱等食材及包粽子工具。2.1.2技能教学：邀请专业教师教授包粽子技巧，使学生掌握基本步骤。2.1.3竞赛环节：组织班级进行包粽子比赛，评选出表现最佳、造型美观的班级。3.龙舟比赛3.1活动准备：在校园附近水域或校内泳池准备龙舟比赛用船。3.2剧本创作：学生自行编写与龙舟比赛相关的剧本，展现传统龙舟文化。3.3比赛环节：组织班级进行龙舟比赛，以团队合作和配合能力决定比赛结果。4.传统文化体验4.1书法体验：邀请书法家指导学生进行书法实践，体验毛笔字的魅力。4.2绘画比赛：组织学生进行以端午节为主题的绘画比赛，展示他们对节日的理解和创作才能。4.3茶艺展示：请茶艺师为学生表演茶艺，让学生了解传统茶道，并参与沏茶、品茶过程。5.体育活动5.1跳绳比赛：组织学生进行跳绳比赛，锻炼身体素质和协调能力。5.2趣味运动会：设计传统民间游戏和竞技项目，如踢毽子、拔河等，增强团队合作意识。6.活动总结6.1班级展示：各班级进行活动总结展示，分享活动中的收获和成果。6.2评优表彰：对活动中表现突出的学生和班级进行表彰和奖励。6.3教师反馈：教师进行全面评价，提出活动中的问题及改进建议。四、活动预期效果预期通过此次活动，实现以下目标：1.学生对端午节有更深入的认知，对传统文化产生浓厚兴趣。2.提升学生的团队合作意识，增强集体荣誉感和目标意识。3.锻炼学生的动手能力和创新思维，提高解决问题的能力。4.促进学生的身心健康，增强体质，提高运动兴趣。五、活动保障措施1.提前准备活动场地、器材及人员，确保活动顺利进行。2.开展安全教育，做好防护工作，确保学生安全。3.关注学生个体差异，确保每个学生都能在活动中有所收获。4.活动后进行全面评估和总结，为后续活动提供参考和改进方向。六、活动时间安排时间：____年____月____日至____月____日具体安排：____月____日至____月____日：活动前的准备工作____月____日：包粽子比赛____月____日：龙舟比赛____月____日：书法体验____月____日：绘画比赛____月____日：茶艺表演____月____日：体育活动____月____日：活动总结与评奖表彰七、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在校园显眼位置2.通过学校官网、微信公众号等新媒体发布活动信息3.