关爱留守儿童主题班会活动方案范例（2篇）

关爱留守儿童主题班会活动方案范例主题：关注留守儿童现象班会目的：旨在提高班级学生对留守儿童的关注度和关怀意识，增强团队协作精神，同时培养同理心和责任感。活动时长：____分钟活动流程：一、开场阶段（____分钟）1.主持人将阐述班会的主题和预期目标，激发同学们的参与兴趣和关注。2.提醒同学们关闭个人电子设备，保持会场秩序。二、分享环节（____分钟）1.邀请若干同学分享他们与留守儿童相关的个人经历或故事，引导大家思考留守儿童可能遇到的挑战和困难。三、知识探讨（____分钟）1.主持人组织小组讨论，让同学们理解留守儿童的定义、成因及对他们的影响。2.展示相关数据和事实，促使同学们反思这些问题对社会的影响及个人的责任。四、情境模拟（____分钟）1.通过情境表演，展示留守儿童可能面临的心理和生活问题，以及我们如何给予关爱。2.鼓励同学们准备道具和角色设定，以增强对情境的理解和体验。五、互动游戏（____分钟）1.设计互动游戏，通过小组竞赛，使同学们更深入地了解留守儿童的处境。2.游戏内容可包括回答相关问题或完成模拟留守儿童生活的小任务。六、心理健康交流（____分钟）1.邀请心理老师或辅导员分享留守儿童可能面临的心理健康问题及应对策略。2.同学们可向心理老师提问，学习如何在日常生活中更好地关注和维护留守儿童的心理健康。七、总结回顾（____分钟）1.主持人总结班会的核心内容，重申关注留守儿童并采取实际行动的重要性。2.鼓励同学们积极参与社会公益活动，为留守儿童提供实质性的支持和关爱。八、闭幕环节（____分钟）1.感谢所有参与者的投入和分享。2.提倡同学们将班会学到的内容分享给亲友，扩大对留守儿童问题的关注度。备注：1.根据实际情况，可灵活调整活动的具体内容和时间安排。2.鼓励同学们提前准备相关素材和道具，提升班会的互动性和趣味性。3.班会结束后，可组织同学们参与实际的公益活动，如参观福利机构、捐款、义务教学等。关爱留守儿童主题班会活动方案范例（二）活动主题：关注留守儿童，传递爱心关怀活动目的：本活动旨在引导学生关注留守儿童的特殊需求与心理状态，培养学生的同情心和责任感，同时提升班级的团队协作与凝聚力。活动时长：1小时前期准备：1.活动场地：确保教室配备多媒体设备、投影仪及音响系统。2.资料收集：准备关于留守儿童的图片、视频和文字资料。3.工具准备：请同学们自带纸笔、彩色笔等创作工具。活动流程：1.开场与热身（____分钟）a.主持人对活动主题进行简要介绍，激发同学们对留守儿童问题的思考。b.通过热身活动，使所有参与者迅速融入活动氛围。2.留守儿童现状展示（____分钟）a.利用投影仪播放留守儿童的生活片段，使同学们对他们的生活环境有直观认识。b.主持人详细阐述留守儿童所面临的困难和心理压力。3.小组讨论（____分钟）a.将学生分为5人左右的小组，讨论留守儿童最需要的关爱和支持。b.各小组代表分享讨论结果，促进观点交流。4.深度理解留守儿童（____分钟）a.主持人分享一个真实的留守儿童故事，增进同学们对他们的理解和同情。b.引导同学们设身处地思考，若自己是留守儿童，期望得到何种关爱。5.创意绘画（____分钟）a.同学们自由创作，用画笔表达对留守儿童的祝福和支持。b.作品展示期间，作者简要阐述作品的含义和灵感。6.活动总结与展望（____分钟）a.主持人总结活动内容，肯定同学们的积极参与，并鼓励他们在日常生活中持续关注留守儿童。b.鼓励同学们通过多种方式（如调研、参观、创作等）积极参与关爱留守儿童的活动，付诸实际行动。活动拓展：1.组织同学们进行线上研究，了解留守儿童的现状和相关政策。2.安排参观当地的慈善机构，使同学们更深入地接触和帮助留守儿童。3.通过创作、写信、捐赠等方式，让同学们积极参与到关爱留守儿童的实践中。活动评估：1.通过观察同学们在活动中的