学校卫生工作总结

学校卫生工作总结学校卫生工作总结「篇一」一年来，在县卫生局、县疾控中心的指导下，我院认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，切实加强突发公共卫生事件的应急处置能力建设，将其做为我们工作的重要内容之一，逐步推进突发公共卫生事件应急体系建设，使我院的突发公共卫生事件应急处置能力有了进一步的提高，现将工作总结如下：一、领导高度重视为提高我院保障公共安全和处置突发公共事件的能力，院领导对突发公共卫生事件应急工作非常重视，成立了领导小组，负责我院突发公共卫生事件的应急处理。二、应急预案体系初步形成为确保突发公共卫生事件的有效处置，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，我院相继制定了一系列专业应急预案，目前突发公共卫生事件应急预案体系已经初步形成。三、应急队伍得到有效加强目前我院突发公共卫生事件应急队伍主要由医务科及各临床科室的专业人员构成，还成立了突发公共卫生事件专家组和后勤保障组，同时配备了应急车辆等设备。四、建立与完善了突发公共卫生事件报告预警系统我院传染病全部实现了疫情网络直报，直报覆盖率达到100％。在加强传染病疫情网络建设的同时，我院还把加强传染病疫情监测、提高疫情报告质量、杜绝缺报和漏报作为网络直报工作的重点，及时组织人员对传染病和突发公共卫生事件进行分析和预测，及时提出防治的措施建议。同时按照《卫生部办公厅关于印发国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）的通知》，进一步规范了突发公共卫生事件的信息报告制度和工作程序，为逐步完善我院突发公共卫生事件监测、评估、预警、报告系统奠定了良好的基础。五、培训演练和应急宣教工作逐步走上正轨我院在县卫生局、县疾控中心的认真组织、指导下针对不同类别的突发公共卫生事件进行了培训，以保证相关人员熟悉和掌握应急预案规定的职责、程序、任务和措施等，提高执行应急预案的能力和应急处置能力。同时组织相关的应急队伍开展应急预案的演练，以提高实战运用水平、协调配合能力，并针对演练中发现的问题，及时修订预案。全年按计划共进行了两次应急演练，演练内容包括药物过敏反应、食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理。六、存在问题及下一步工作计划（一）存在的问题1、认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识，缺乏危机和忧患意识；2、体系不够健全。预案体系还不完备，一些已制定预案的针对性、可操作性还不强；3、部门间协调不够。突发公共卫生事件处置工作遇到需要多部门配合时，协调工作难度大，很难真正落实到位；4、卫生应急处置能力亟待提高。应急人员素质不高；5、突发公共卫生事件应急处置体系建设资金严重匮乏，缺少必要的抢救设备、后勤装备、救护装备。（二）下一步工作计划1、加快建立和完善突发公共卫生事件应急处置工作制度；2、加强在处置突发公共卫生事件中部门间的协作；3、尽最大努力提供一些装备、资金保障，希望政府能加大资金投入，促使我院的应急体系尽快完善，并使其能够充分发挥应有作用。学校卫生工作总结「篇二」本学期，在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下，我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》，围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对甲型流感的预防和治疗，切实做好防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。1、认真上好卫生课，不断提高课堂教学质量。2、关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。3、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。4、对学校环境卫生，各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。二、做好甲型流感的预防工作(一)、责任落实制度1、学校成立甲型h1n1流感防控小组，校长任组长，各行政部门人员、班主任为成员。2、教导处具体负责：⑴、全校的防控工作，指导督促各年级的防控工作，每天向校长汇报晨检情况。⑵、收集有关甲型h1n1流感防控知识，并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。⑶、班主任负责本班晨检工作。（二）、晨检制度1、学生晨检由班主任负责，学校行政部门的人员由办公室负责。2、学生晨检于学生到班后，早读前在教室内统一进行。3、晨检的要求及方法是：⑴、询问是否有发热的人员。⑵、观察所属人员是否有发热症状。⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。⑷、填写好晨检记录。⑸、向教导处汇报晨检情况。⑹、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，班主任要登记，并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访，做好记录工作。（三）、日报零报制度1、日报要求：各班级于每日8：00前将本班学生和老师健康状况向教导处报告，并由教导处汇总。2、零报要求：在防控、防治期间，各班级各部门即使没有异常情况，亦要按日报要求上报情况。3、对不执行日报、零报要求的班级、学校将通报批评；对造成后果的相关部门或人员，学校将严肃处理。三、加强健康宣教，提高师生防范意识1.学校利用晨会期间，对学生进行预防甲型h1n1流感知识的教育，指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防甲型h1n1流感。2.各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育，重点宣甲型h1n1流感预防知识。四、做好卫生常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查，发现问题及时解决。2、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。以上是我校的卫生工作总结。在新的一年里，我校将扎实做好卫生工作，力争使我校的卫生工作再上一个新台阶！学校卫生工作总结「篇三」本学期在学校领导和广大教师的密切配合下，我们做了一些工作，基本完成了期初制订的xx市学校体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下：一、学校体育工作1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》，本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作，目前已全面进行动员，全市中小学积极准备实施。2、加强体育教师队伍建设，努力提高体育教师的思想业务素质。（1）本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为xx市小学体育学科带头人，南麻范小平等7人被评为教学能手，谢建荣等15人被评为教坛新秀，目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人，8名xx市学科带头人，27名教学能手，41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。（2）举行三年一次的xx市中青年体育教师基本功比赛市级决赛，评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。（3）参加苏州市体育教学能手比赛，黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖，南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。（4）组织xx市首届“A级优质课”评比活动，根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐，最后八名教师入选。3、继续积极参加“课程改革”实验活动，认真落实《体育与健康课程标准》。（1）因新华书店没有体育教师用书，为方便体育教师教学工作，翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书，做到小学体育教师人手1本，为教师的教学工作提供方便。（2）以校级和片级为“课改”研讨主阵地，积极开展体育“课改”研讨活动，本学期共举行了8次活动。（3）继续改革体育课学生成绩评价方法，积极落实学生自评，小组互评和教师评价的三结合评价方法，好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究，撰写了论文。（4）选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛，拓宽了体育教师视野，提高了教师的业务水平。（5）抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。4、抓好学校体育业余训练工作（1）鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部，这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。（2）松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地，成为xx第一所市队校办的学校，今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训，并举办四城市（上海、南京、宁波、苏州）五校初、高中女篮邀请赛。（3）继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作，期末对十四所试点校进行考核，分别评出了奖项，对学校发放了三万多元奖金。5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。（1）松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收，成为05—08年度的省级体育传统校；市实验初中等十所学校通过xx市级体育传统校验收；鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖；松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议，提出了明年办好传统项目学校，快出多出体育优秀苗子的意见。（2）积极创建苏州市体育特色学校，本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。（3）盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。6、举办好xx市级体育竞赛，积极参加苏州市比赛（1）举办xx市中学生运动会田径比赛，来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏，最后市实验初中获得初中组团体冠军，震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高，共有22人次打破16项xx市中学生运动会记录，2人次达国家二级运动员标准，69人次达国家三级运动员标准。（2）与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛，共有11所小学和5所幼儿园152人参赛，最后有六名学生升入业余初段，很受家长欢迎。（3）与市围棋协会联合举办xx市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛，共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军，获2—6名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。（4）组队参加苏州市第十一届体育运动会（学生部）暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的xx市初中队和由震泽中学，xx中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的xx市高中队，经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名；高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录，还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬，盛泽中学王斌、周家栋，实验初中宋少峰、王良，松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。（5）发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名；市实小获男子第七名、女子第八名；盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛，平望中心获第二名，芦墟二中心获第五名。7、积极开展学校体育教科研活动，提高我市体育教育的品位。（1）xx市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束，本次共征集到论文168篇，选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审，评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文，准备召开报告会。学校卫生工作总结「篇四」回首20xx年不平凡的一年，全体护理人员在院长的重视及直接领导下，按照《国家卫生健康委办公厅关于加强医疗机构护理工作的通知》要求推动医疗机构护理工作高质量发展，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，现将20xx年的各项工作总结如下：一、护理安全工作长抓不懈1、护理人员的环节监控：加强了对新调入护士以及有思想情绪的护士的管理，做到重点交待、重点跟班。2、病人的环节监控：对新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人做到重点督促检查和监控。3、时间的环节监控：对节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时加强监督和管理。4、护理操作的环节监控：加强对输液、输血、注射、各种过敏试验等环节的监控，以保证医疗护理安全。5、院部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取教训，提出防范与改进措施。二、推动医疗机构护理工作高质量发展1、每月开展护理质量检查活动并进行分析，制定相应的整改措施。2、每周定期对各种物品及药品、急救车进行检查，及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。4、每周医嘱查对两次，发现问题及时处理，以防止护理不良事件的发生。5、每月组织护理查房、应急预案演练及业务学习，每季度组织操作和理论考试，提高护士业务水平。6、每月组织一次全院护理差错事故分析讨论会。对护理缺陷、事故进行分析讨论、鉴定，提交处理意见，并将讨论结果和改进措施通报全院。7、每季度组织一次病员座谈会，征求病人意见，对病人提出的问题给与合理回答并落实整改措施。三、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1、强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训如特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。2、重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理组计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩与绩效挂钩。3、做好新进护士的培训工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。四、建立了有效的护理质量管理体系，组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控，以保障护理工作质量。1、实行以护士长、科室质控员的质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目标。2、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。3、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理，做到人人参与，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。4、完善护理质控管理制度，职责，对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。5、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力。6、专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证临床正常运转。7、严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100%。8、做好急救药械的管理工作。保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。五．加强疫情常态化工作的开展20xx年的夏季疫情的爆发，护理姐妹积极参与新冠肺炎的救治工作，深处防控一线，密切排查新冠密切接触者、病区的消毒等工作。期间宣传新冠的知识，告诉大家做好防护，如何正确戴口罩，洗手等。自我院新冠肺炎疫情防控工作启动以来，院部反应迅速，凝心聚力，统筹部署，带领全院护理人员迅速投入到紧张繁忙的工作中。加强对科内院感督查，对科内人员定期进行院感知识和疫情防控知识培训，并定期考核。病区的新冠肺炎防控工作不能有麻痹思想，为了防止交叉感染，严格管理病区的患者、陪侍及探视人员，并联络后勤管理科制作探视卡，实施病区封闭管理，并开展新冠肺炎防控知识的宣教活动，使患者主动自愿做好自身防护、积极配合病房管理。六、其他方面1、积极配合院部完成各项创建工作。2、积极配合院组织的65周岁以上老年人体检工作和健康团队下村工作。七、存在不足：20xx年护理组虽然取得一定的成绩，但还存在一些不足，并要进行整改：1、着装仪表与劳动纪律方面需要加强：个别护士有染指甲或指甲过长、戴外漏的首饰，要求护士长加强管理。2、护理文件书写方面：有护理问题没有护理措施，有护理措施没有评价效果，体温单绘制未按规定绘制。护士长要带领全科护士认真学习护理文件书写规范，并组织考核。3、护理安全问题：护士对护理安全意识淡薄，隐患，特别强调的是护士交接班的问题，当班护士不了解患者病情，特别是对重危病人，未床头交接或床头交接不认真。还有各种管道的标识执行情况，有的护士执行的很好，个别护士对管道未进行标识和未进行二次固定，管道外置长度未进行测量。八、2022年护理工作思路：1、继续加强推动医疗机构护理工作高质量发展。2、推进“互联网+护理服务”试点工作。3、树立完善检查、考评、反馈制度。4、进一步规范护理文件书写。5、加强护理过程中的安全管理。6、按照护士培训实施方案抓好护士的三基及专科技能的训练考核工作，更新专业理论知识、提高专科护理技术水平。刘小林20xx—12—03学校卫生工作总结「篇五」上半年来我院在上级政策的指引下，全体干部职工精神振奋、激情昂扬、忘我工作、无私奉献，在工作中按照卫生局的部署，深入贯彻落实科学发展观，扎实开展以“服务好、质量好、医德好，群众满意”为目标，的“三好一满意”活动，以深化医改为主线，以基本公共卫生服务、医疗服务、医疗保障、基本药物制度实施和综合管理为基本内容，以提高全镇人民健康水平为目标，突出抓好基本公共卫生服务，扎实做好卫生应急、预防保健，狠抓医疗质量，完善合作医疗工作管理，加强行风建设，完成了上级交给的各项工作任务，使全镇卫生事业稳步推进。下面就上半年工作总结如下：一、村级卫生机构基本药物制度实施情况自20xx年1月1日起，我镇九处社区卫生室已全部实行村级基本药物制度，并按照市卫生局的要求每个社区卫生室正常工作日期间，按“三人制”排班，确保不出现脱岗、漏岗、单人值班现象，保证日常工作的顺利开展;社区卫生室使用的药品全部从医院统一配送，原有的私人药品已在规定的时间内处理完毕，各社区卫生室已无非基本药物，所有药品实行零差率销售，根据各自需求每月按时上报药品计划，确保药品的日常销售供应;根据市卫生局制定的统一标准及相关规定，统一收取一般诊疗费6.00;由卫生院牵头，各社区卫生室指定专人负责收款报账工作，每半月将收入、支出情况上报卫生院，汇总后上报卫生局，社区卫生室的正常开支经院长和站长共同签字后统一上报;社区卫生室使用的票据由卫生院统一到市卫生局规财科购买，统一分发，并做好出入库与核销记录，各社区卫生室在日常工作中作废的票据全部上报卫生院，统一核销。二、“先诊疗，后付费”服务模式落实开展情况根据市卫生局制定的《全市卫生系统推行“先诊疗，后付费”服务模式实施方案》，结合我院工作实际，制定本院的实施方案，并成立了以院长为第一责任人的“先诊疗，后付费”诊疗服务模式工作领导小组，制定“先诊疗，后付费”住院治疗费用结算协议书和“先诊疗，后付费”住院治疗费用延期(分期)还款协议书，并指定专人负责先诊疗后付费信息上报工作。三、新农合管理运行情况自卫生局领取合作医疗宣传材料后，医院立即安排人员进行发放，并安排后勤工作人员进行督查，对发放不到位的责令其重新发放;根据上级要求，我院按时完成了对镇村两级合作医疗基金的分配工作，并按照各社区卫生室分配的数额严格控制其报销金额;医院安排专人对院内及社区卫生室的合作医疗报销情况进行不定期督查，主要查看有无挂床、借证等违规套取合作医疗基金现象存在，如发现院内存在工作人员违规操作，协助他人套取合作医疗基金，责令其立即写出检查，处以双倍罚款，并调离该工作岗位;如发现社区卫生室存在违规报销现象而不改者，医院立即将情况上报市卫生局，请求取消其合作医疗报销资格;凡来我院就诊的患者，门诊病人实行即时报销，住院病人在出院后立即报销。四、信息化建设情况对于新系统的运行，我院指定专人负责系统的升级维护工作，到目前为止我院的电子病历、电子健康档案、基本药物监管、新农合办公平台、市卫生局办公平台、中联佳裕和新农合报销系统规范使用且运行良好。五、公共卫生服务工作进展情况基本公共卫生服务工作有序进行。截至20xx年6月6日，我院共建立电子档案37493份，建档率达到104%。已管理老年人4471人，高血压患者2561人，管理率达47%，糖尿病患者749人，重性精神病患者xx8人。并定期对慢性病患者进行随访;65岁以上老年人查体工作已顺利开展，截至目前我院共为3120位老年人进行了健康体检，体检率达95%;举办健康教育讲座6次，健康教育宣传栏更换5次，举办健康教育咨询活动5次;截至目前，我院共为孕产妇查体357人次，儿童查体571人次，管理率均达98%以上;卫生监督协管工作、预防接种工作有序进行;重大妇幼卫生;重大公共卫生妇幼项目，发放叶酸112人，共计672瓶，发放住院分娩补助卡158人。六、开展乡村医生培训工作针对我院辖区内乡村医生业务水平和知识技能参差不齐的状况，日前组织我镇9处社区卫生所50余人分两批进行业务技能培训。内容包括常见病多发病的防治、处方的规范书写、标准化护理流程和药品配伍禁忌、十项基本公共卫生服务的实施方案及相关工作要求和新农合基金规范化管理。通过培训进一步提升我院辖区内社区卫生医务人员的综合素质，为全镇居民提供更加优质和高效的社区医疗服务。加强了对村卫生室人员合理用药的日常监督管理，切实维护群众用药安全。同时使卫生室工作人员熟练掌握基本公共卫生服务的基本内容及服务流程，提高了村级卫生服务能力，推动了农村医疗卫生事业健康持续发展，满足了广大农村居民的医疗卫生需求。七、基层医疗卫生机构改革“回头看”工作开展情况我院严格按照要求，从省招标平台采购药品，无网下采购药品现象，院内及各社区卫生室药品全部实行零差率销售。严格按照人事制度规定用人，无编制外人员。根据年初制定的考核细则，我院每月对全院干部职工进行考核，并及时将考核结果在院内公示后上报局绩效考核办公室，通过考核充分调动了工作人员的积极性。八、创建国家中医药工作先进县准备情况我院制定了中医药文化建设年活动实施方案，成立工作领导小组，并指定专人负责中医药文化建设年的信息报送工作;按照要求充分做好全国基层中医药先进单位评审工作和材料准备工作，及时上报市卫生局，并已按照要求准备好现场工作。九、医疗卫生职业精神大讨论活动组织开展情况制定《医疗卫生职业精神大讨论活动实施方案》，成立领导小组，指定专人负责信息报送工作;按照文件要求，积极组织职工参加院内医疗卫生职业精神演讲比赛，制定评分标准，由院领导班子成员担任评委，按照参赛选手的成绩由低到高排序，最终确定一名同志参加市卫生局组织的比赛。十、安全生产及维护稳定工作由医院安全维稳领导小组牵头，不定期对全院的安全生产及稳定工作进行自查，对查出的问题，找到责任人，找出原因，立即整改，并做好自查整改记录。近期对门诊楼1楼、公共卫生服务站所有门窗全部安装防盗网，对各个门口安装滑动栅栏门，晚上专人负责开关及上锁。同时前期对院内所有用电线路进行整改，排除了各种安全隐患。学校卫生工作总结「篇六」体卫中心严格按照北京市教委体美处的要求，在工作中紧密围绕着燕山教委提出的“打造精品，构建和谐燕山教育”这一中心，已贯彻中央7号文件精神、落实中小学体育卫生工作条例、保平安奥运为重点，在北京市教委体美处和燕山教委的正确领导下和帮助下，在各部门各学校的密切配合下，较圆满地完成了各项工作。一、体育工作1、继续深化阳光体育活动和阳光冬季长跑活动。在燕化附中召开了阳光冬季长跑活动启动仪式；广泛推广第三套学生广播体操；并对去年学校阳光体育活动也阳光冬季长跑活动情况及进行了总结表彰。2、认真筹备，做好高中体育会考和初中体育加试工作，做到3个公开：考试时间地点公开、考务员工作岗位公开、考务办公室监督电话公开。做好考务员上岗前的培训工作，保证每一名考务员能熟练掌握考试规则和要求；并在每个考试项目地点设置提示牌，提示牌的内容为本项目的技术动作要领和考生需要注意的事项；为考生提供了一个公开、公正、公平的考试环境，赢得了社会和家长机考生的信赖。3、组织好各项竞赛活动，逐步提高竞技水平。组织了中小学田径运动会、中小学跳绳踢毽比赛和足球篮球等比赛，在此基础上每所学校还开展了丰富多彩的小型比赛。由于我们不是独立的行政区，不能参加北京市的中学生运动会，但是我们积极参加一些单项比赛并取得了较好的成绩。我们的竞赛活动得到了房山教委的大力支持，特别是房山体卫科陈科长以极大的热忱帮助我们，允许我们参加房山的学生篮球联赛，为我们的学生提高了更为宽广的展示舞台，在这里表示感谢！说声谢谢你陈科长。4、深化一小时工程，保证学生在校期间每一天一小时的体育活动时间。与督学室密切配合对地区中小学落实中央7号文、体育工作条例的情况进行了检查验收，并迎接北京市督学室的检查。在北京市督学到我地区检查一小时落实情况后，给我们留下了宝贵意见。燕山教委对此极为重视，经过认真研究和筹备，召开了第一届燕山地区体育工作会议，按照体育工作条例和体美处的要求及相关文件精神，制定并出台了“燕山地区体育工作规程”，并对在落实一小时工作中成绩突出的学校和个人给与了表彰和物质奖励。并决定体育工作会议每两年召开一次，调动学校和体育教师的积极性。5、认真做好体质健康测试工作，为了提高工作质量，我们请有关专家对所有体育教师进行体质健康测试仪器的使用和数据上传的培训。二、卫生工作：以健康第一的思想为指导，把一切为了孩子落实到实处。1、完成的常规检查：防龋、学生健康体检和毕业生体检等。2、与疾控中心密切配合，狠抓传染病的防控。一是宣传预防知识，提高师生的防病知识和能力。二是制定预案，责任到人。做好晨午检工作，按时定人做好消毒并做好记录，班级定时开窗通风，尽最大能力预防传染病在学校的暴发和流行。3、常见病预防主题宣传教育：坚持健康开设课，传授卫生保健知识；结合主题教育日，给学校发放宣传资料，在广大师生中普及卫生防病知识。如控烟日活动：我们组织所有的学校都参与到控烟活动中来，学校参与率达到100%，报送北京市的征文取得二等奖两个、三等奖四个的好成绩。五所学校被评为市级控烟先进校，五名学生获得市级控烟小能手称号，十名教师获市级控烟优秀教师称号。4、业务培训：加强对校医的培训，提高业务水平。组织校医参加市卫生局举办的继续教育培训；组织校医参加参加燕山卫生局和疾控中心组织的各种业务培训；生化恐怖威胁培训等并通过了考试。5、食品安全工作：本学期与卫生监督所、工商局等单位一同对学校食堂及饮用水等进行了检查，体卫中心又学校食堂进行分期分批的检查，发现问题及时提出整改意见反馈给学校，详细记录检查结果，便于复查检验整改效果。又根据北京市教委的要求，进行了学校食品卫生的专项治理检查，确保了食品卫生的安全。6、为向阳小学星城中学等五所学校安装直饮水，解决学生的安全饮水问题。三、奥运教育1、以同心结和观赛为重点，抓好每个环节，为平安奥运做出了努力。严格按照北京市奥林匹克教育办公室和燕山教委的文件精神，精心组织奥运观赛，从门票的保存发放，到学生观赛，考虑到每个细节，为燕山所有学生的观赛安全作了我们应做的努力。2、向阳小学轮滑队承担了为奥运表演的工作，我没克服重重困难，出色的完成了表演人物，赢得了奥组委的高度赞扬。3、认真做好奥运教育成果作品征集：观赛感悟、照片、手工制作、绘画、书法、手抄报等，编制了燕山地区学校奥运教育画册和奥运教育纪实，协助教委完成了奥运表彰工作。——今后工作思路以北京市教委体美处的计划为依据，以科学发展观和构建和谐社会为指导，深入贯彻中央7号文和学校体育卫生工作条例及各项文件精神和要求，进一步深入落实一小时，在学校形成健康积极向上的体育活动氛围，增强学生体质。以健康促进学校为重点，提高学校卫生工作水平。做好学生健康体检和毕业生体检工作；利用各种途径宣传卫生知识，倡导健康生活方式，提高师生卫生防病能力，为学生健康成长提供帮助和支持。体育工作1、以落实中央7号文为重点；以继续深入开展阳光体育活动和阳光冬季长跑活动为途径；竞赛与群体活动相结合，积极开展健康向上的校园体育活动，深入落实“每天一小时学生体育活动时间”促进学生健康成长。以平时抽查和年终评估为手段，强化一小时的落实。2、以发展为主题，加强队伍建设，创建和谐群体以下几个方面入手。——加强业务培训，提高业务水平：通过教研、外出学习、请专家讲座等途径促促进教师对《体育与健康》课程性质、价值和基本理念、课程内容的正确的理解，适时、因势、因材引导教师提高对课程理念的正确认识，提高体育教育教学质量。——与学校创建学习型组织密切结合，强化教研组活动和教师自学，并形成制度，形成学习的氛围。——加强体育卫生的科研工作，把科研与实际工作紧密联系起来，每一名体育和卫生工作人员都撰写了科研论文。——初步形成区域化概念，将教师分区划片的举行教学基本功的比赛活动。——