2022-2023学年河北省秦皇岛市青龙县高一（上）期末语文试卷

第1页（共1页）2022-2023学年河北省秦皇岛市青龙县高一（上）期末语文试卷一、现代文阅读（35分）1．（19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：《说文》里记载：“匠，木工也。”今天作为文字的“匠”，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。一位作家说过，和能让火箭上天没有本质的区别。职业与职业没有高低贵贱的差别，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的不同。工匠精神厚植的企业，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，将我们带往一个更为不凡的世界。将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。有人说，“没有一流的心性，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出？没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定？工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好事物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命的尊严所在；是企业的金色名片，却足以为成功铺就通天大道。（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）材料二：新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神四个方面。所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，不能见异思迁，站在这山望那山高。所谓“敬业”，精一行，对待自己的工作，兢兢业业，一丝不苟，都是爱岗敬业的典范，很多人都在本职岗位上工作了二三十年之久一个人之所以能够成为“工匠”，就在于他对自己产品品质的追求，只有进行时，永远在路上；他不惜花费大量的时间和精力，努力把产品的品质从99%提升到99.9%，再提升到99.99%。对于“工匠”来说，没有最好。追求极致、精益求精，是获得各类“工匠”荣誉称号的工人的共同特点，在省级、国家级乃至世界级的各种技能大赛中夺金戴银的重要原因。和传统工匠不同，新时代工匠尤其是产业工人的生产方式已不再是手工作坊，而是大机器生产，只是众多工序中的一小部分。比如“复兴号”列车，一列车厢就有三万七千多道工序，一个人是不可能完成的，必须由车间或班组亦即团队协作来完成。团队需要的是“协作共进”传统的“工匠精神”强调的是继承，祖传父、父传子、子传孙，是传统工匠传承的一种主要方式。而新时代的“工匠精神”强调的则是在继承基础上的创新。因为只有在继承基础上的创新，推动产品的升级换代，以满足社会发展和人们日益增长的对美好生活的需要。（摘编自郑大发《什么是新时代的“工匠精神”》）材料三：工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道也，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动。社会对各种人才的评价会直接影响劳动者努力进取的方向。当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。弘扬工匠精神，需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品牌”中成就自己的精彩人生。（摘编自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是A．不论是企业，还是国家，如果重视工匠精神，成为发达国家。B．传统的“工匠精神”强调继承，时移世易，新时代的“工匠精神”则只追求创新而升级换代。C．当前还存在轻视职业教育、不重视技能人才的不良现象，这就是没有践行工匠精神的表现。D．弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的社会风尚，又要构建与之相应的体制。（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是A．工匠精神不仅指炉火纯青的技术，还包含着格物致知的生命哲学和超然的人生信念。B．我国古代尊崇工匠精神，“如切如磋，如琢如磨”和“庖丁解牛”都体现出工匠精神。C．在注重精细品质和独特体验的新时代，“工匠精神”须追求极致、求精，一举取得成功。D．新时代工匠大多承担大机器生产下众多工序中的一环，产品必须靠团队协作生产。（3）根据材料内容，下列各项中不能体现工匠精神的一项是A．孔子主张人要“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。B．老子认为“天下大事，必作于细”。C．茅台酒在巴拿马万国博览会上无人问津，有人故意摔碎使酒香四溢，获得金奖。D．“汉字激光照排系统之父”王选的发明，使中国报业技术处于世界最前列。（4）简要分析材料三的论证思路。（5）同是论述“工匠精神”，但三则材料论述的侧重点不同，请结合材料简要分析。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）2．（16分）阅读下面的文字，完成下列各题。秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就会悄悄地躲出去，她又悄悄地进来，眼边红红的，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿（1）“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解最正确的一项是A.母亲充分体谅儿子痛苦的心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，但又担心儿子做“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。B.母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲不想忍受，自己暗自伤心，但又怕儿子做“傻事”C.母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，眼不见心不烦，就悄悄躲出去D.母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，等着儿子恢复平静的心态。（2）文章中有一句看似闲笔的话“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。”请说说这句话有何作用。（3）“好好活儿”这句简单朴素的语言会引发人深刻的思考，请联系实际谈谈，今天的我们应该怎样“好好活儿”？二、古代诗文阅读（35分）3．（17分）阅读下面的文言文，完成各题。张枃，字定叟，汉州绵竹人。以父恩授承奉郎，已有能称，浙西使者荐所部吏而不及枃召对，差知袁州，戢豪强，枃察知其枉，纵去，莫不怪之。未几兄栻丧，无壮子，请祠以营葬事，迁湖北提举常平。奏事，帝大喜，督理荒政，苏、湖二州皆阙守，枃首治之，帝奖其不畏强御，以直徽猷阁升副使，改知临安府。奏除逋欠四万缗，米八百斛，进直龙图阁。都城浩穰奸盗聚愿枃画分地以警捕夜户不闭张师尹纳女掖庭供给使恃以恣横枃因事痛绳之徙其家信州其类帖伏。南郊礼成，赐五品服，权兵部侍郎，加赐三品服。修三闸，复六井。府治火，上疏自劾，诏削二秩。枃再疏乞罢，辞，仍知镇江。召为户部侍郎，面对言事，迕时相意。高宗崩，以集英殿修撰知绍兴府，为吏部侍郎。光宗即位，权刑部侍郎，为刑部侍郎，仍为府尹。内侍毛伯益冒西湖茭地为亭，外戚有杀其仆者，狱具，夤缘宣谕求免宁宗嗣位，归正人陈应祥、忠义人党琪等谋袭均州，副都统冯湛间道疾驰以闻。枃不为动，狱成，斩其为首者二人，反侧以安。奉新县旧有营田，募民耕之，钱六十，其后议臣请鬻之。始，且加折变，民重为困，枃悉奏蠲之。进端明殿学士，复知建康府。以疾乞祠（节选自《宋史•张枃传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地以警捕/夜户不闭/张师尹纳女掖庭供给使/恃以恣横/枃因事痛绳之/徙其家信州/其类帖伏。B.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地以警捕/夜户不闭/张师尹纳女掖庭/供给使恃以恣横/枃因事痛绳之徙/其家信州/其类帖伏。C.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地以警捕/夜户不闭/张师尹纳女掖庭/供给使恃以恣横/枃因事痛绳之/徙其家信州/其类帖伏。D.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地/以警捕夜户不闭/张师尹纳女掖庭供给使/恃以恣横/枃因事痛绳之徙/其家信州/其类帖伏。（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.临安，古代的临安是指临安府，即今杭州市，有“临时安家”之意。B.侍郎，古代郎官，本为宫廷近侍，满一年为侍郎，满三年为尚书郎。C.内侍，掌管宫廷内部事物、在宫中供使唤的人，为宦官之职。后因称宦官为内侍。D.折变，即变换农民一贯所缴的某种实物，用表面看起来等值的另类实物替代纳税。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.张枃为政有能。年轻时，他已经因为有才能而被称誉，但荐举名单中没有提到他，召对后，被派遣做了袁州知州。B.张枃不惧权贵。他代理两州太守时，当地执政的外戚闭门不卖粮食，张枃不怕权贵，受到孝宗的称赞。C.张枃严于律己。张枃第二次担任临安知府期间，由于官府着火，殃及了百姓房舍，请求朝廷削去他二级官阶。D.张枃平乱有方。宁宗即位后，陈应祥、党琪等人谋袭均州，张枃从容应对，余党皆被释放，地方得到安宁。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①枃察知其枉，纵去，莫不怪之。未几②外戚有杀其仆者，狱具，夤缘宣谕求免（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。观书有感[南宋]朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。（1）简述这首诗的象征手法。（2）你认为这首诗包含了怎样的哲理？（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）名篇默写补写出下列句子的空缺部分：（1）《归去来兮辞》中“，。”两句以云鸟自喻，表现诗人过去无心出官。（2）《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是：，这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。（3）刘禹锡《陋室铭》中写居室主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”。三、语言文字运用（20分）6．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。红山玉龙呈勾曲形，形体酷似甲骨文中的“龙”字。玉龙墨绿色，体态_____，只在额及颚底刻以细密的方格网状纹，网格突起作规整的小菱形。（），较为光洁，这都证明了当时琢玉工艺已发展到较高水平。红山玉龙造型独特，圆润流利，生机勃勃。玉龙身上负载的神秘意味，玉龙形象带有浓重的幻想色彩，已经显示出成熟龙形的诸多要素。玉龙龙体背正中有一小穿孔，若穿绳悬起，龙骨尾恰在同一水平线上。考虑到玉龙形体硕大，_____它不只是一般的饰件，很可能是同中国原始宗教崇拜密切相关的礼制用。红山玉龙的发现，也让中国人追溯到了龙的源头。这对研究中国原始宗教文化，总括龙形发展的序列都意义非同寻常。所以，无论怎样评价红山玉龙的文化价值均不为过。（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．蜷曲光滑无比因由水远山长B．卷曲光素无纹因而源远流长C．蜷曲光素无纹因由水远山长D．卷曲光滑无比因而源远流长（2）下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．玉龙以一整块玉料圆雕而成，细部还运用了浮雕、浅浮雕等手法B．细节上浮雕、浅浮雕手法的使用，使得整块玉料圆雕而出的玉龙C．整块玉料圆雕而成并在细节上运用了浮雕、浅浮雕等手法的玉龙D．玉龙在细节上运用了浮雕、浅浮雕等手法，圆雕以一整块的玉料（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．其对总括龙形发展的序列，研究中国原始宗教文化都意义非同寻常。B．这对研究中国原始宗教文化，总括龙形发展的序列都有着非同寻常的意义。C．其对研究中国原始宗教文化，总结龙形发展的序列都意义非同寻常。D．这对总结龙形发展的序列，研究中国原始宗教文化都有非同寻常的意义。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，14分）7．（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。长津湖之战，人类历史上最为惨烈的战役之一。①：一是武器装备和战场保障远远优于自己的美军；二是朝鲜盖马高原50年一遇的严寒。美军住的是保暖帐篷，穿的是鸭绒服，喝的是咖啡……②，用以充饥的只有冻得硬硬的土豆和积雪。从华东紧急赶赴朝鲜战场的志愿军第9兵团，不少官兵还身穿单衣。朝鲜战争之初，麦克可瑟是不被中国人放在眼中的。中国政府当作出出兵朝鲜决策的时候，国际舆论没有看好从废墟上刚刚诞生的新中国。朝鲜战争期间，曾经有多少美国兵无法理解：面对空中的炸弹、凝固汽油弹和火箭弹，面对地面上的坦克和榴弹炮，面对暴雨一样的自动武器射击，如潮水般一波又一波地攻击的中国军人，为什么能够镇定从容地踏着前面士兵的尸体其实，③，从宋阿毛烈士留下的那张冻得几乎不能展平的纸条上就能找到答案：我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊！我绝不屈服于你！哪怕是冻死（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过16个字。（2）请简要赏析文中画波浪线的语句所运用的修辞手法及其表达效果。（3）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语四、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题。②文体不限（诗歌除外），文体特征明显。③不少于800字。④不得抄袭

2022-2023学年河北省秦皇岛市青龙县高一（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（35分）1．（19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：《说文》里记载：“匠，木工也。”今天作为文字的“匠”，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。一位作家说过，和能让火箭上天没有本质的区别。职业与职业没有高低贵贱的差别，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的不同。工匠精神厚植的企业，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，将我们带往一个更为不凡的世界。将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。有人说，“没有一流的心性，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出？没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定？工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好事物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命的尊严所在；是企业的金色名片，却足以为成功铺就通天大道。（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）材料二：新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神四个方面。所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，不能见异思迁，站在这山望那山高。所谓“敬业”，精一行，对待自己的工作，兢兢业业，一丝不苟，都是爱岗敬业的典范，很多人都在本职岗位上工作了二三十年之久一个人之所以能够成为“工匠”，就在于他对自己产品品质的追求，只有进行时，永远在路上；他不惜花费大量的时间和精力，努力把产品的品质从99%提升到99.9%，再提升到99.99%。对于“工匠”来说，没有最好。追求极致、精益求精，是获得各类“工匠”荣誉称号的工人的共同特点，在省级、国家级乃至世界级的各种技能大赛中夺金戴银的重要原因。和传统工匠不同，新时代工匠尤其是产业工人的生产方式已不再是手工作坊，而是大机器生产，只是众多工序中的一小部分。比如“复兴号”列车，一列车厢就有三万七千多道工序，一个人是不可能完成的，必须由车间或班组亦即团队协作来完成。团队需要的是“协作共进”传统的“工匠精神”强调的是继承，祖传父、父传子、子传孙，是传统工匠传承的一种主要方式。而新时代的“工匠精神”强调的则是在继承基础上的创新。因为只有在继承基础上的创新，推动产品的升级换代，以满足社会发展和人们日益增长的对美好生活的需要。（摘编自郑大发《什么是新时代的“工匠精神”》）材料三：工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道也，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动。社会对各种人才的评价会直接影响劳动者努力进取的方向。当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。弘扬工匠精神，需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品牌”中成就自己的精彩人生。（摘编自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是DA．不论是企业，还是国家，如果重视工匠精神，成为发达国家。B．传统的“工匠精神”强调继承，时移世易，新时代的“工匠精神”则只追求创新而升级换代。C．当前还存在轻视职业教育、不重视技能人才的不良现象，这就是没有践行工匠精神的表现。D．弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的社会风尚，又要构建与之相应的体制。（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是CA．工匠精神不仅指炉火纯青的技术，还包含着格物致知的生命哲学和超然的人生信念。B．我国古代尊崇工匠精神，“如切如磋，如琢如磨”和“庖丁解牛”都体现出工匠精神。C．在注重精细品质和独特体验的新时代，“工匠精神”须追求极致、求精，一举取得成功。D．新时代工匠大多承担大机器生产下众多工序中的一环，产品必须靠团队协作生产。（3）根据材料内容，下列各项中不能体现工匠精神的一项是CA．孔子主张人要“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。B．老子认为“天下大事，必作于细”。C．茅台酒在巴拿马万国博览会上无人问津，有人故意摔碎使酒香四溢，获得金奖。D．“汉字激光照排系统之父”王选的发明，使中国报业技术处于世界最前列。（4）简要分析材料三的论证思路。（5）同是论述“工匠精神”，但三则材料论述的侧重点不同，请结合材料简要分析。【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力，答题时要整体把握材料内容，结合相关语境分析各个选项表述的正误，作出正确的选择。（2）本题考查学生对材料内容的理解和分析能力。答题时要读懂材料，仔细比对各个选项的说法，作出正确的判断和选择。（3）本题考查学生对相关内容是否能体现相关概念的辨析能力。答题时要读懂相关概念，然后仔细比对各个选项，作出正确的选择。（4）本题考查学生对材料论证思路的梳理能力。答题时要通读文本，理清文章的层次关系，结合具体内容进行梳理。（5）本题考查学生对三则材料侧重点及其原因的理解和探究能力。答题时要读懂三则材料，比较三则材料的内容，区别其侧重点，并结合文本、体裁等分析其原因。【解答】（1）A.“成为发达国家”错，原文相关内容为“工匠精神厚植的企业、活力涌流的企业，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家”。B.“新时代的‘工匠精神’则只追求创新”错，原文为“新时代的‘工匠精神’强调的则是在继承基础上的创新，才能跟上时代前进的步伐，选项缺少了“在继承基础上”。C.“这就是没有践行工匠精神的表现”错误，“不重视技能人才的不良现象”是社会现象。D.正确。故选：D。（2）C.“追求极致、求精，原文为“新时代的‘工匠精神’的基本内涵、精益求精的品质精神、追求卓越的创新精神四个方面”。故选：C。（3）A.是工匠精神的“敬业”。B.是工匠精神的“精益求精”。C.是机智，介绍的是对商品的宣传途径。D.是工匠精神的“创新”。故选：C。（4）第一段，原文“工匠精神是一种严谨认真、追求完美，首先提出工匠精神内涵。第二段，“《诗经》中的‘如切如磋，反映的就是古代工匠在切割、雕刻玉器等时精益求精。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，进乎技矣’，我国古代非常注重工匠精神”；“无论是‘两弹一星’，还是高铁，都离不开工匠精神，这是举例论证；第三、四段，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围”“弘扬工匠精神，需要发挥个人的主观能动性”、形成体制。（5）材料一，“工匠精神是手艺人的安身之本；是企业的金色名片、国家形象的荣耀写照”、企业；材料二，“新时代的‘工匠精神’的基本内涵、精益求精的品质精神、追求卓越的创新精神四个方面”；材料三，“新时代大力弘扬工匠精神、实现‘两个一百年’奋斗目标具有重要意义”“要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，还要形成相应体制”“弘扬工匠精神，侧重论述在新时代大力弘扬工匠精神的原因及做法。答案：（1）D（2）C（3）C（4）①首先提出工匠精神内涵；②接着运用引用论证与举例论证论述继承与发扬工匠精神在中国社会发展中的重大意义、形成体制。（5）①材料一侧重从个人、企业；②材料二侧重论述新时代工匠精神的基本内涵。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）2．（16分）阅读下面的文字，完成下列各题。秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就会悄悄地躲出去，她又悄悄地进来，眼边红红的，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿（1）“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解最正确的一项是AA.母亲充分体谅儿子痛苦的心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，但又担心儿子做“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。B.母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲不想忍受，自己暗自伤心，但又怕儿子做“傻事”C.母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，眼不见心不烦，就悄悄躲出去D.母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，等着儿子恢复平静的心态。（2）文章中有一句看似闲笔的话“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。”请说说这句话有何作用。（3）“好好活儿”这句简单朴素的语言会引发人深刻的思考，请联系实际谈谈，今天的我们应该怎样“好好活儿”？【分析】（1）本题考查的是学生理解文章重要语句，品味其丰富含义的能力。理解句子的几种方法：①抓住关键词语理解。②联系上下文理解句意。③根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的来理解句子。（2）本题考查考生把握重点语句的作用的能力。解答此类试题，结合句子在文章中位置来回答。有指定就问题回答，没有指定，一般从内容和结构两方面来回答。（3）本题考查探究某一问题，提出自己个性化见解的能力。解答此类题目，要返回文本找到关于这一问题的相关语句，分析作者的观点态度，再联系实际进行思考，提出自己的见解。切忌脱离文本，自己发挥。准确解读文本，筛选整合信息，用准确简明的语言加以概括归纳。【解答】（1）A.正确。B.“母亲不想忍受，悄悄地躲出去，母亲对儿子不是忍受，而是理解。C.依据原文“这时，母亲就会悄悄地躲出去。当一切恢复沉寂，眼边红红的，“眼不见心不烦”错误。“等儿子恢复平静的心态”不准确，偷偷地听着儿子的动静的心情。D.依据原文“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……’”，母亲没有受不了，没有表达出担心儿子做出傻事。故选：A。（2）根据上文“这时，母亲就会悄悄地躲出去。当一切恢复沉寂，眼边红红的，甚至于死去之前还在惦记着“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”，她所有的心思都放在儿子身上，现在没有心思去侍弄自己喜欢的花了，对儿子的关爱。（3）首先要结合文本内容理解“好好活儿”的含义。文章第一段中母亲说“好好儿活”是恳求儿子坚强起来，希望“我”能战胜伤残。最后结尾“我”说的“要好好活”是为了母亲。是“我”懂得了母亲的遗愿，像怒放的菊花那样。然后结合自身实际。答案：（1）A（2）写出母亲的伟大，儿子残疾后，连自己喜欢的花都不去侍弄了。（3）示例一：要乐观对待自己的生活。示例二：遇到挫折，不畏惧。示例三：要爱惜自己的身体。二、古代诗文阅读（35分）3．（17分）阅读下面的文言文，完成各题。张枃，字定叟，汉州绵竹人。以父恩授承奉郎，已有能称，浙西使者荐所部吏而不及枃召对，差知袁州，戢豪强，枃察知其枉，纵去，莫不怪之。未几兄栻丧，无壮子，请祠以营葬事，迁湖北提举常平。奏事，帝大喜，督理荒政，苏、湖二州皆阙守，枃首治之，帝奖其不畏强御，以直徽猷阁升副使，改知临安府。奏除逋欠四万缗，米八百斛，进直龙图阁。都城浩穰奸盗聚愿枃画分地以警捕夜户不闭张师尹纳女掖庭供给使恃以恣横枃因事痛绳之徙其家信州其类帖伏。南郊礼成，赐五品服，权兵部侍郎，加赐三品服。修三闸，复六井。府治火，上疏自劾，诏削二秩。枃再疏乞罢，辞，仍知镇江。召为户部侍郎，面对言事，迕时相意。高宗崩，以集英殿修撰知绍兴府，为吏部侍郎。光宗即位，权刑部侍郎，为刑部侍郎，仍为府尹。内侍毛伯益冒西湖茭地为亭，外戚有杀其仆者，狱具，夤缘宣谕求免宁宗嗣位，归正人陈应祥、忠义人党琪等谋袭均州，副都统冯湛间道疾驰以闻。枃不为动，狱成，斩其为首者二人，反侧以安。奉新县旧有营田，募民耕之，钱六十，其后议臣请鬻之。始，且加折变，民重为困，枃悉奏蠲之。进端明殿学士，复知建康府。以疾乞祠（节选自《宋史•张枃传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是AA.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地以警捕/夜户不闭/张师尹纳女掖庭供给使/恃以恣横/枃因事痛绳之/徙其家信州/其类帖伏。B.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地以警捕/夜户不闭/张师尹纳女掖庭/供给使恃以恣横/枃因事痛绳之徙/其家信州/其类帖伏。C.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地以警捕/夜户不闭/张师尹纳女掖庭/供给使恃以恣横/枃因事痛绳之/徙其家信州/其类帖伏。D.都城浩穰/奸盗聚慝/枃画分地/以警捕夜户不闭/张师尹纳女掖庭供给使/恃以恣横/枃因事痛绳之徙/其家信州/其类帖伏。（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是BA.临安，古代的临安是指临安府，即今杭州市，有“临时安家”之意。B.侍郎，古代郎官，本为宫廷近侍，满一年为侍郎，满三年为尚书郎。C.内侍，掌管宫廷内部事物、在宫中供使唤的人，为宦官之职。后因称宦官为内侍。D.折变，即变换农民一贯所缴的某种实物，用表面看起来等值的另类实物替代纳税。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是CA.张枃为政有能。年轻时，他已经因为有才能而被称誉，但荐举名单中没有提到他，召对后，被派遣做了袁州知州。B.张枃不惧权贵。他代理两州太守时，当地执政的外戚闭门不卖粮食，张枃不怕权贵，受到孝宗的称赞。C.张枃严于律己。张枃第二次担任临安知府期间，由于官府着火，殃及了百姓房舍，请求朝廷削去他二级官阶。D.张枃平乱有方。宁宗即位后，陈应祥、党琪等人谋袭均州，张枃从容应对，余党皆被释放，地方得到安宁。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①枃察知其枉，纵去，莫不怪之。未几②外戚有杀其仆者，狱具，夤缘宣谕求免【分析】（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。（2）本题考查识记古代文化常识，答题的关键在于平时的积累与识记。（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项与原文作细致比较。（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。【解答】（1）“以警捕”是“画分地”的目的状语，中间不能断开。“张师尹纳女掖庭供给使”的意思是张师尹把女儿献纳给后宫供妃嫔使唤，中间不能断开、C两项，奸人盗贼集聚，张枃划分地区来进行戒备和搜捕。张师尹把女儿献纳给后宫供妃嫔使唤，张枃因他犯事狠狠地依法处罚了他，其他类似的人全都驯服。（2）B.“满一年为侍郎，满三年为尚书郎”错，满三年为侍郎。（3）C.“请求朝廷削去他二级官阶”理解错误，他只是上书弹劾自己，文中“诏削二秩”是说“皇帝下诏削去他的二级官阶”。（4）①察知，了解后知道；其，他；怪；未几。译文为：张枃了解后知道他冤枉，没有人对这件事不感到奇怪，果然抓获了真正的盗贼。②狱具，判罪定案，通过关系；求；如，按照，判罪定案，张枃都按照律法坚持上奏论罪。答案：（1）A（2）B（3）C（4）①张枃了解后知道他冤枉，释放了他。不久。②有个杀了自己仆役的外戚，判罪定案，张枃都按照律法坚持上奏论罪。文言译文：张枃，汉州绵竹人，历任广西经略司机宜。他年轻时，浙西使臣荐举下属官员而没有提及张枃。诏令（张枃进宫）回答提问，剪除豪强。廷尉捕获盗贼上交到州里，释放了他。不久。哥哥张栻去世，张枃请求祭祀并主持丧葬之事，升任湖北提举常平，皇帝非常高兴。”任浙西，苏州，诏命他兼任代理，张枃首先整治他们，升任两浙转运判官，（张枃）以直徽猷阁的身份升任副使。上奏请求减免拖欠的税额四万缗，升任直龙图阁，奸人盗贼集聚，张枃划分地区来进行戒备和搜捕。张师尹把女儿献纳给后宫供妃嫔使唤，张枃因他犯事狠狠地依法处罚了他，其他类似的人全都驯服，皇帝赐张枃五品官服，仍掌管临安府。修三闸。官府着火，他上书弹劾自己。张枃再次上书请求罢免。不久改知明州，仍在镇江主持政事，当面回答政事。高宗去世，督察皇陵事务，任吏部侍郎，张枃代理刑部侍郎。绍熙元年，仍任府尹，有个杀了自己仆役的外戚，通过关系下令请求赦免，上奏论罪。宁宗继承帝位、忠义人党琪等人图谋袭击均州。张枃没有马上行动，罪案审完，其余同党全都释放。奉新县原来有营田，每亩给一斗五升米，其后议臣奏请卖掉营田，征两税和买，百姓负担沉重，张枃全都上奏减免了赋税，又掌管建康府，（后）去世。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。观书有感[南宋]朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。（1）简述这首诗的象征手法。（2）你认为这首诗包含了怎样的哲理？【分析】（1）本题考查诗歌的象征手法。解答此类题目，要明确象征手法的含义，对每句诗进行分析翻译，得出具体答案。（2）本题考查古诗的思想内容和观点态度。解答时，要正确评价作品的思想内容和作者的观点态度，准确理解、仔细分析，做出全方位、多角度的解读。【解答】（1）这首诗是抒发读书体会的哲理诗，描绘事物本身感性的形象时。“半亩方塘一鉴开，半亩的“方塘”不算大，但它像一面镜子那样地澄澈明净，这也可以说是写得十分生动的，能使人心情澄净。这一种感性的形象本身。很明显的一点是、很清；“问渠那得清如许。就因为“方塘”不是无源之水，源源不断地给它输送了“活水”，所以它永不枯竭，永不污浊。“清”得不仅能够反映出“天光云影”。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义。（2）“问渠哪得清，如许为有源头活水来”两句，是因为有源头不断注入，就要认真读书。因此。答案：（1）①全诗从表面看，描绘的是一幅静谧可爱的自然图画：半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，不停地晃动，这是因为方塘的水从水源处不断地涌出来。②而实际上，“共徘徊”的“天光云影”就像书中的丰富内容，全在于有“活水”。（2）①全诗实写的是读书时的感受。②借水之清澈，就得认真读书。（或“一个人的学问或艺术的成就，或“只要你思想永远活跃、鲜活的知识，达到新境界”。）译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。赏析：这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻。池塘并不是一泓死水，因此像明镜一样，映照着天光云影，同一个人在读书中搞通问题、提高认识时的情形颇为相似、有得时的那种灵气流动、精神清新活泼而自得自在的境界。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，内涵丰富。特别是“问渠那得清如许，借水之清澈，暗喻人要心灵澄明，时时补充新知识，才能达到新境界，自有其深厚的渊源，只有思想永远活跃，接受种种不同的思想，广泛包容，新水长流，用以比喻事物发展的源泉和动力。这是一首极其有艺术哲理性的小诗。人们在品味书法作品时，诗中就是以象征的手法，让读者自己去领略其中的奥妙，当指书写者内心的不竭艺术灵感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）名篇默写补写出下列句子的空缺部分：（1）《归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”两句以云鸟自喻，表现诗人过去无心出官。（2）《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。（3）刘禹锡《陋室铭》中写居室主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“无案牍之劳形”。【分析】本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。【解答】（1）云无心以出岫，鸟倦飞而知还（重点字：岫）（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色（重点字：鹜）（3）无案牍之劳形（重点字：牍）三、语言文字运用（20分）6．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。红山玉龙呈勾曲形，形体酷似甲骨文中的“龙”字。玉龙墨绿色，体态_____，只在额及颚底刻以细密的方格网状纹，网格突起作规整的小菱形。（），较为光洁，这都证明了当时琢玉工艺已发展到较高水平。红山玉龙造型独特，圆润流利，生机勃勃。玉龙身上负载的神秘意味，玉龙形象带有浓重的幻想色彩，已经显示出成熟龙形的诸多要素。玉龙龙体背正中有一小穿孔，若穿绳悬起，龙骨尾恰在同一水平线上。考虑到玉龙形体硕大，_____它不只是一般的饰件，很可能是同中国原始宗教崇拜密切相关的礼制用。红山玉龙的发现，也让中国人追溯到了龙的源头。这对研究中国原始宗教文化，总括龙形发展的序列都意义非同寻常。所以，无论怎样评价红山玉龙的文化价值均不为过。（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是BA．蜷曲光滑无比因由水远山长B．卷曲光素无纹因而源远流长C．蜷曲光素无纹因由水远山长D．卷曲光滑无比因而源远流长（2）下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是AA．玉龙以一整块玉料圆雕而成，细部还运用了浮雕、浅浮雕等手法B．细节上浮雕、浅浮雕手法的使用，使得整块玉料圆雕而出的玉龙C．整块玉料圆雕而成并在细节上运用了浮雕、浅浮雕等手法的玉龙D．玉龙在细节上运用了浮雕、浅浮雕等手法，圆雕以一整块的玉料（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是DA．其对总括龙形发展的序列，研究中国原始宗教文化都意义非同寻常。B．这对研究中国原始宗教文化，总括龙形发展的序列都有着非同寻常的意义。C．其对研究中国原始宗教文化，总结龙形发展的序列都意义非同寻常。D．这对总结龙形发展的序列，研究中国原始宗教文化都有非同寻常的意义。【分析】（1）本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类试题时，关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项。（2）本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选项都有一定干扰性，难度适中。（3）本题考查学生辨析并修改病句的能力。解答此类试题时，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。【解答】（1）卷曲：形成许多短的弯头或转折。蜷曲：指卷绕或盘绕。光素无纹：光素指光辉皓白，无纹就是没有纹路。根据后文“只在额及鄂底刻以细密的方格网状纹”选“光素无纹”。因而：表因果关系，连词，原因和根由。源远流长：意思是河流的源头很远，水流很长，根底深厚。（2）括号内句子应该是与“通体琢磨”，“较为光洁”一样介绍玉龙雕琢工艺的分句。B．主语不是玉龙。C．不是独立分句。D，与后文内容不衔接。（3）根据递进关系，“总结龙形”“序列”在前．A．“总括”和“序列”搭配不当。答案：（1）B（2）A（3）D（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，14分）7．（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。长津湖之战，人类历史上最为惨烈的战役之一。①志愿军将士同时面对两个凶残的对手：一是武器装备和战场保障远远优于自己的美军；二是朝鲜盖马高原50年一遇的严寒。美军住的是保暖帐篷，穿的是鸭绒服，喝的是咖啡……②而同一战场上的志愿军，用以充饥的只有冻得硬硬的土豆和积雪。从华东紧急赶赴朝鲜战场的志愿军第9兵团，不少官兵还身穿单衣。朝鲜战争之初，麦克可瑟是不被中国人放在眼中的。中国政府当作出出兵朝鲜决策的时候，国际舆论没有看好从废墟上刚刚诞生的新中国。朝鲜战争期间，曾经有多少美国兵无法理解：面对空中的炸弹、凝固汽油弹和火箭弹，面对地面上的坦克和榴弹炮，面对暴雨一样的自动武器射击，如潮水般一波又一波地攻击的中国军人，为什么能够镇定从容地踏着前面士兵的尸体其实，③这样的疑问，从宋阿毛烈士留下的那张冻得几乎不能展平的纸条上就能找到答案：我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊！我绝不屈服于你！哪怕是冻死（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过16个字。（2）请简要赏析文中画波浪线的语句所运用的修辞手法及其表达效果。（3）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语【分析】（1）本题考查补写