大学生读本教学大纲专题-2024国家安全教育

1大学生读本教学大纲专题-2024国家安全教育(共16学时)课程性质国家安全教育NationalSecurityEducati学时学分1审核人无开课依据：本课程作为通识教育体系的核心必修科目，向所有学生开放，共16个课时、1学分。课程全面贯彻党的教育方针和总体国家安全观，紧密围绕培养德才兼备的社会主义建设者和接班人这一根本任务和要求，致力于培育和践行社会主义核心价值观，构建国家安全学科体系。本课程以习近平总书记提出的总体国家安全观为指导，深入阐释总体国家安全观的科学体系、中国特色的国家安全道路、国家安全制度体系及保障机制、国际安全与战略形势等核心内容，注重将学生所学专业与国家安全教育紧密结合，旨在提升大学生的国家安全意识，并帮助他们初步具备维护国家安全的能力。通过本课程的教学，我们旨在向大学生展示一幅宏伟的国家安全图景，激发他们的爱国情感，提高他们的政治觉悟和个人判断力。课程的目标是引导学生坚定信念，构筑坚固而有力的国家安全防线，并以知识和能力来捍卫国家安全。本课班级规模为每个班150名本课程严格遵循党的教育方针，以立德树人为根本任务，以云南为依托，致力于服务地方发展，同时面向全国，紧密对接国家安全工作的战略需求，积2极适应新时代的发展趋势。课程旨在广泛传播国家安全知识，提升大学生的国家安全意识，培养学生将理论知识与实践相结合的能力，引导学生运用马克思主义的立场、观点、方法以及总体国家安全观，初步构建起维护国家安全的实本课课程目标依据2024年版人才培养方案，具体包括以下两个方面：课程目标1:强化政治素养。积极践行社会主义核心价值观，深化对中国特色社会主义在思想、政治、理论和情感上的全面认同，以坚定的政治立场和课程目标2:培育全球视野。深入理解国际战略形势与国际战略格局，牢固树立国家安全意识，以高度的责任感和使命感，为维护国家主权、安全和发对毕业要求的支撑关系课程目标1强化政治素养积极践行社会主义核心价值观，深化对中国特色社会主义在思想、政治、理论和情感上的全面认同，以坚定的政治立场和理论自信，为实现中华民族伟大复兴的中国牢固树立国家安全意识，以高度的责任感和使命感，为维护国家主权、安全和发展3目标1:强化政治素养权重A:50%目标2:培育全球视野权重B:50%课程导言本思想完整准确领会总体国家安全观、在党的领导下走好中国特色国家安全道路，理解更好统筹发展和安全的重要从百年未有之大变局的视角领会总体国家安全观、走好中国特色国家安全道路、统筹发展与第二讲主要领域的国家安全在维护国家安全的宏伟事业中，我们要坚持以人民安全为宗旨，坚持以政治安全为根本，坚持以经济安全为基础，坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障，坚持以促进国际安全为理解国家安全“五大要第三讲其他领域的国家安全从国际安全合作的角度加深对其他领域的国家第四讲践行总体国家安全观争做总体国家安全观坚定践行者，联系具体的学科专业，深入展开课堂讨论，教师对课程内容进行精准的总结性讲解；或者开展校外观摩，对实际国家问题展开初步的思考，为维护国联系学生的学科专业加深理解国家安全知识，初步培养解决实际问题4序号章节学时教学内容知识(技能)要点教学类型1课程导言国家安全基本思想(线上)2完整准确领会总体国家安全观、好中国特色国家更好统筹发展和安全的重要性。总体国家安全观、在党的领导下走好中国特色国家安全道路、更好统全。总体国家安全观、在党的领导下走好中国特色国家安全道路、更好统筹发展和教学形线下2的国家安4的宏伟事业中，民安全为宗旨，坚持以政治安全为根本，坚持以经济安全为基础，坚持以军事、科技、文进国际安全为依我们要坚持以人民安全为宗旨，坚持以政治安全为根础，坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障，坚持以促进国际安民安全为宗旨，坚持以政治安全为根本，坚持以础，坚持以军保障，坚持以促进国际安全为依教学3的国家安2筑牢其他领域国其他领域国家安全其他领域国家安全屏障：国土安安全的屏障、资源安全屏障、国家网络安全屏障、核安全屏障教学4践行总体8展。1、举办讲座2次(45国家安全观践行总体国家安学时);2、到校内外实践进行1次(2学时);3、撰写课程学习心得小论文1时)。心得小论文线下教学考核要点对中国特色社会主义在思想、政治、理论和情感上的全面认同，以坚定的族伟大复兴的中国梦贡献力量。程，截图证明完成学习，参加线上考试，线上考试分数折算为此项成绩。过程性考核局，牢固树立国家安全意识，以高度的责任感和使命感，为维护国家主线下学习：开展讲座2次；到校内、外实践教育实训基地1次；撰写课程心得1篇。讲座考勤10分、课程实践考勤10分，课程学习心得小论文30分。终结性考核6六、教材教学内容【目的和要求】讲课程导言与导论，掌握总体国家安全观、在党的领导下走好中国特色国家安全道路、更好统筹发展和安全理念。【重点和难点】重点：讲课程导言与导论，掌握总体国家安全观。难点：更好统筹发展和安全理念【教学内容】课程导言、导论第一章完整准确领会总体国家安全观第一节总体国家安全观的创立第二节总体国家安全观的科学内涵第三节总体国家安全观的重点领域和基本特征第二章在党的领导下走好中国特色国家安全道路第一节坚持党对国家安全工作的绝对领导第二节坚持中国特色国家安全道路第三节推进国家安全体系和能力现代化第三章更好统筹发展和安全第一节统筹发展和安全的重大意义第二节统筹发展和安全的科学内涵第三节更好统筹发展和安全的途径和方法【目的和要求】掌握主要领域的国家安全。【重点和难点】7难点：政治安全、经济安全、军事安全、科技安全、文化安全、【教学内容】第四章坚持以人民安全为宗旨第一节坚持以人民安全为宗旨的科学内涵第二节新时代人民安全面临的风险挑战第三节新时代维护人民安全的途径和方法第五章坚持以政治安全为根本第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵第二节新时代政治安全面临的风险挑战第三节新时代维护政治安全的途径和方法第六章坚持以经济安全为基础第一节坚持以经济安全为基础的科学内涵第二节新时代经济安全面临的风险挑战第三节新时代维护经济安全的途径和方法第七章坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障第一节坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵第二节新时代军事、科技、文化、社会安全面临的风险挑战第三节新时代维护军事、科技、文化、社会安全的途径和方法第八章坚持以促进国际安全为依托第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵第二节新时代国际安全面临的风险挑战第三节新时代维护国际安全的途径和方法【目的和要求】8【重点和难点】【教学内容】第九章筑牢其他各领域国家安全屏障第一节筑牢国土安全屏障第二节筑牢生态安全屏障第三节筑牢资源安全屏障第四节筑牢国家网络安全屏障第五节筑牢核安全屏障(线下教学)第四部分践行总体国家安全观课程结语【目的和要求】引导学生争做总体国家安全观的坚定践行者，组织学生听2次讲座，组织学生到校内外相关国家安全教育基地实践教学基地1次，组织学生撰写课程心得1篇。教师讲课程结语。【重点和难点】【教学内容】组织学生听2次讲座，组织学生到校内外相关国家安全教育基地实践教学基地1次，组织学生撰写课程心得小论文1篇。《国家安全教育》是全校性通识必修课。本课程为考查课。考核成绩由终结性考核综合构成，分别采用线上教学、线下教学方式，各占50%和50%。一、线上教学，过程性考核评价标准(按50分计):采用智慧树平台的南京大学《大学生国家安全教育》教程。成绩以线9试成绩折算为此项的成绩。(50分)线下教学活动由各二级学院负责组织实施，内容涵盖举办专题讲座的主讲教师由学校教务处、学生处(含学生工作部、武装部)推荐，或由二级学院自主选拔聘任。线下教学的班级人数控制在每班150名学生以内。考核成绩由三部分组成：专题讲座的出勤情况占10分，课程实践的出勤情况占10分，课程学习心得小论文占30分。教学内容课程思政内容及融入点思政元素思政育人预期成效课程导言国家安全基本思想掌握总体国家安全观、在党的领导下走好中国掌握总体国家时代中国特色社会主要领域的国在维护国家安全的宏伟事业中，我们要坚持以以政治安全为根本，坚坚持以军事、科技、文坚持以促进国际安全为掌握总体国家安全观的“五大要素"。提高运用马克思主国家安全问题的能其他领域的国掌握其他领域的国家安掌握国土安全、生态安全、资源安安全、核安全提高运用马克思主国际安全问题的能组织学生听2次讲座，组织学生到校内外相关理论联系实际，分析具体提高运用马克思主义观念、立场初步总体国家安全观国家安全教育基地实践尝试解决国家安全问题的能力。依据教学班级的过程评价和终期评价实际成绩，对应具体课程子目标的实1.课程总目标的达成度计算：课程各子目标达成度的加权平均值，分值在0.6—0.7之间为基本达成，0.7以上为课程目标达成，分值在0.6以下为未达2.课程各子目标的达成度计算：班级学生的各课程子目标的实得分平均