吉林省长春市第十一高中等三校2024-2025学年高二上学期联考生物试题（含答案）

1PAGE第15页2024——2025学年度上学期三校联考高二生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共25题，共100分，共6页。考试时间为75分钟。考试结束后，只交答题卡。第Ⅰ卷选择题一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.内环境是机体内细胞直接生活的环境，区别于个体生活的外界环境。下列说法正确的是（）A.外部环境经常变化，但机体的内环境不会变化B.食物的消化、吸收和原尿中水的重吸收都发生在内环境中C.葡萄糖、尿酸、甘油三酯都属于内环境的成分D.组织液流向淋巴液的液体多于流向血浆的液体量2.人体稳态对机体健康和正常的生命活动具有极其重要的意义，一旦稳态失调，会对机体造成不同程度的伤害。下列叙述正确的是（）A.肾脏是形成尿液的器官，肾功能衰竭时出现的尿毒症与内环境稳态失调无关B.只要能维持内环境的稳态，机体就能正常进行各项生命活动C.通过稳态调节机制的作用能确保内环境的理化性质保持恒定不变D.在分子水平上，存在基因表达的稳态、激素分泌的稳态和酶活性的稳态等3.科研人员对老鼠进行“记忆移植”实验，在黑暗环境中通过多次电刺激，使老鼠产生对黑暗的恐惧反射，老鼠的情绪记忆由原来的“喜暗怕亮”转变为“喜亮怕暗”。科研人员抽取实验鼠脑体中的蛋白质分子注射到普通老鼠脑内，普通老鼠也变得“喜亮怕暗”。下列叙述正确的是（）A.若在黑暗中电刺激消失，一段时间后“喜亮怕暗”消退甚至丧失无需大脑皮层参与B.在建立“喜亮怕暗”过程中，电刺激是非条件刺激，黑暗环境转化为条件刺激C.抽取的蛋白质可能含起抑制作用的神经递质，作用后不引起突触后膜电位变化D.情绪是大脑的高级功能之一，当消极情绪达到一定程度时就会产生抑郁症4.临床观察发现，当自主神经系统功能紊乱时可引发血压升高、痉挛性腹痛等症状。相关叙述错误的是（）A.自主神经系统是支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识的支配B.自主神经系统由交感神经和副交感神经组成，它们的作用通常是相反的C.交感神经异常兴奋导致心率和胃肠蠕动加快，引起血压升高和痉挛性腹痛D.自主神经系统可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化5.A、B、C、D四个神经元之间的联系如图所示，其中“+”表示突触后膜兴奋，“-”表示突触后膜被抑制，下列叙述正确的是（）A.D神经元释放的神经递质会增大C神经元细胞膜对Na+的通透性B.A神经元释放的神经递质会使C神经元膜电位变为内负外正C.B神经元通过控制A神经元的兴奋进而间接抑制C神经元的兴奋D.同时用相同强度的刺激作用于B，D神经元，兴奋传递到C神经元的时间相同6.阿尔茨海默病患者常表现出认知、记忆、语言、日常生活能力的下降和行为障碍，研究发现大脑海马区神经元上的AMPA受体（神经递质Glu的一种受体）内化与长时记忆的遗忘有关，机制如图所示。下列叙述错误的是（）A.长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关B.若某阿尔茨海默病轻度患者看不懂文字、听不懂话，说明该患者大脑皮层言语区S区、H区受损C.神经递质Glu发挥作用后会被迅速降解或被突触前膜回收，以防止突触后膜持续性兴奋D.AMPA受体的内化导致突触后膜上的AMPA受体数量减少，最终可能引起长时记忆的遗忘7.如图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述正确的是（）A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升主要都是由于糖原的分解和非糖物质的转化B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素含量不同C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成D.当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高8.一定强度的锻炼可能导致人体丢失大量水分、细胞外液量减少和血钠含量降低。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件，体内醛固酮含量的变化如图。据图分析下列相关叙述错误的是（）A.锻炼使醛固酮分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收钠离子B.早晨比下午锻炼时脱水更严重，故晨练不宜进行高强度运动C.大量出汗后，渴觉中枢兴奋，垂体分泌并释放的抗利尿激素增加D.运动后适量补充含无机盐的功能性饮料有助于快速恢复体液平衡9.在众多科学家的努力下，多种激素陆续被发现。下列有关科学史的叙述，正确的是（）A.班廷将狗的胰管结扎使胰腺萎缩后，制备的萎缩胰腺的提取液不可治疗患糖尿病的狗B.研究者摘除公鸡的睾丸后，其雄性特征消失，然后再把睾丸移植回公鸡体内，该实验运用控制变量的“减法原理”C.与沃泰默实验相比，斯他林和贝利斯的实验能排除神经调节对实验结果的干扰D.促胰液素是由胰腺分泌，它的作用是促进胰腺分泌胰液10.下图表示的是清华大学研究发现的“脑一脾神经轴”调节免疫活动的机制。下列相关说法错误的是（）A.据图可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是刺激B细胞增殖、分化B.刺激CRH神经元后几秒钟之内，会记录到脾神经的电信号明显加强，测得的膜电位表现为内正外负C.适度压力刺激使“脑—脾神经”兴奋性提高，有利于增强机体免疫力D.图示所示的免疫活动所属的免疫方式为细胞免疫11.随着人类生活水平的提高，人们对空气质量监测越来越关注，因为空气中的病原体，过敏原和有毒颗粒物等可以使人患病，从而影响人们的生活质量。下列叙述正确的是（）A.空气中花粉、柳絮等过敏原初次接触机体后即可引起过敏者出现明显的过敏症状B.鼻腔黏膜通过分泌粘液来保持湿润，在一定程度上可阻挡空气中病原体的入侵C.机体对空气中的病原体等外来异物的抵御都是机体在长期进化过程中遗传下来的D.机体对空气中的病原体等外来异物的抵御体现了免疫系统的免疫监视功能12.免疫学在临床上得到广泛的应用。下列关于免疫学应用的叙述，正确的是（）A.在接种了流感疫苗后，可能会有轻微发热或其他症状B.某白血病患者与其父亲的骨髓配型成功，故移植后不会发生免疫排斥反应C.治疗艾滋病可对患者接种HIV疫苗，并注射多种抗病毒药物进行辅助治疗D.可采用免疫增强疗法对系统性红斑狼疮患者进行保守性治疗13.下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①~④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是（）A.图中信息分子的作用方式都是直接与受体接触B.图中的信息分子都属于内环境的组成成分C.①包括甲状腺激素，它能影响神经系统的发育D.④是细胞因子，都是由辅助性T细胞分泌的14.下列关于植物激素的叙述错误的是（）①棉花植株的顶端优势与生长素的极性运输有关②在植物幼嫩的叶中色氨酸经过一系列反应可转变成生长素③细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸抑制气孔关闭④油菜素内酯可直接参与细胞代谢，促进茎、叶细胞的扩展和分裂⑤植物体各个部位均能合成乙烯，乙烯与生长素代谢上存在着相互作用⑥植物生长发育过程中，不同种激素的调节表现出一定的顺序性A.③④ B.①②④ C.③④⑤ D.①③④15.植物生长调节剂与植物激素具有相似的化学性质，对植物生长发育都有调节作用。下列叙述正确的是（）A.黄瓜茎端赤霉素与脱落酸的比值较高，利于分化形成雌花B.有些种子经历暴雨冲刷以后才能萌发，与脱落酸升高有关C.赤霉素处理大麦，可使种子不需要经过发芽就能产生α一淀粉酶D.喷施生长素类调节剂可防止豌豆因天气原因未授粉带来的减产二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。16.模型是人们为了某种特定目的对认识对象所作的一种简化的概括性描述。运用如图所示的模型阐述有关人体内环境的调节过程，下列分析正确的是（）选项环境变化X物质Y细胞X物质的流向及含量变化A初入寒冷环境时促甲状腺激素垂体细胞从Y细胞进入毛细血管的量增大B吃的食物过咸时抗利尿激素肾小管细胞从毛细血管流向Y细胞的量增大C受惊吓时肾上腺素心肌细胞从毛细血管流向Y细胞的量增大D饥饿时胰岛素胰岛B细胞从Y细胞进入毛细血管的量增大A.A B.B C.C D.D17.排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。当环境适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。当逼尿肌开始收缩时，又会刺激膀胱内的牵张感受器，导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩。如图表示人体神经系统不同神经中枢对排尿的调节过程，下列分析不合理的是（）A.产生尿意后，大脑指挥排尿的传导途径为f→d→c→a→膀胱逼尿肌和尿道括约肌B.若某患者神经系统d处受损，则其既能产生尿意也能完成排尿反射C.某小孩说“我想小便”，参与该过程的中枢包括大脑皮层的感觉中枢以及言语区的S区D.逼尿肌收缩会导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩，这体现了神经系统的分级调节18.人和高等动物胰液的分泌受“神经——体液”调节，进食可引起胰液大量分泌（如图）。下列分析错误的是（）A.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层B.食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种19.人体和动物的肠黏膜中存在着强大的免疫系统，由相应的免疫细胞和免疫活性物质等组成。排列在小肠绒毛上皮间的M细胞（溶酶体的数量非常低）负责摄取并转运肠道中大部分的病原体DC（树突状细胞），具体免疫过程如图所示。下列分析正确的是（）注：Th1分泌的细胞因子作用于细胞毒性T细胞；Th2分泌的细胞因子作用于B细胞A.DC的突起可以进入肠腔吞噬消化部分病原体，这属于特异性免疫B.与DC相比，M细胞几乎不能处理抗原，但可以识别和呈递抗原C.Th2能与B细胞结合，有利于B细胞分裂、分化浆细胞，从而产生和分泌抗体D.Th1能识别被病原体感染的靶细胞以及体内衰老和损伤的细胞20.研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2所示。以下分析正确的是（）A.与强光相比，弱光对生长素分布的影响程度更大B.水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关C.由图1结果可知，水稻根具有背光生长的特性D.综合图1、图2可推测生长素对根生长的作用是低浓度促进、高浓度抑制第Ⅱ卷非选择题三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.细菌内毒素（LPS）可与免疫细胞表面TLR4结合，介导免疫细胞分泌炎症因子TNF，引发小鼠全身性炎症反应。针灸或电针刺激足三里（ST36），可激活迷走神经——肾上腺抗炎通路，作用于巨噬细胞、淋巴细胞等免疫细胞，缓解炎症反应，维持内环境的稳态，作用机理如下图1所示。请据图回答下列问题。（1）针灸刺激ST36，可引起NA和A分泌增加，该过程属于________反射，完成该反射的效应器是________。（2）NA和A在免疫细胞表面有两种类型的受体。据图推测，NA、A对α2-AR的作用是________（填“促进”或“抑制”）。在针灸治疗过程中，兴奋在神经纤维上的传导是________（填“单向”或“双向”）的。（3）为揭示针灸疗法缓解炎症反应生理机制，研究人员分别给正常小鼠和模型小鼠（P受体感觉神经元缺失）注射等量的LPS，之后用0.5mA电针刺激小鼠ST36并检测TNF含量，结果正常小鼠的TNF含量下降而模型小鼠几乎没变化，这说明电针刺激小鼠ST36，可________LPS引发的炎症反应，该作用效果依赖于________。（4）下图2甲、乙为细针和粗针治疗时针刺部位附近神经末梢电位变化情况。①测量图中电位变化的信号采集仪的两个电极在坐骨神经上的连接方式是：________（填“都在膜内”或者“都在膜外”或者“一个膜外、一个膜内”）。②细针治疗没有引起动作电位，因为刺激引起的膜内外电位差________。若用粗针治疗时，增大针刺强度，乙中a点将________（填“上移”“不变”或“下移”）。（5）神经细胞外Ca2+对Na+的内流具有竞争性抑制作用，称为膜屏障作用。若患者血钙含量偏高，针灸镇痛疗效甚微的原因是________，神经细胞兴奋性降低，最终使镇痛效果减弱。22.布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞BAT细胞产热过程的示意图。请分析并回答下列问题：（1）在持续寒冷刺激下，布氏田鼠皮肤中的________产生兴奋，兴奋沿传入神经传递到位于________的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，使支配血管的________（填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，引起外周血管收缩，皮肤和四肢血流量减少，以减少散热。（2）持续寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末稍释放________，另一方面持续寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放________的量增加，通过________轴的________调节使体内甲状腺激素的含量增加。（3）据图可知，布氏田鼠体内褐色脂肪组织细胞（BAT）内的________能促进UCP-1基因的表达。在其作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸。综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过________调节，最终引起BAT细胞中________和ATP合成减少，实现产热增加，维持体温的稳定。23.甲型流感病毒（IAV）为冬季流感的主要病原体。机体感染后主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等症状。下图是人体对病毒的部分免疫过程示意图，I~VII表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a~g代表不同的物质。请据图回答下列问题。（1）IAV侵入人体后，一部分能被吞噬细胞吞噬消灭，这属于免疫防卫的第________道防线。另一部分病毒被Ⅰ摄取处理后，将抗原呈递在细胞表面，然后传递给Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与V________（填细胞名称）结合，这是激活V细胞的一个信号；激活V细胞的另一个信号是________。（2）图中g与病毒结合，可以抑制________。细胞Ⅲ能裂解被该病毒侵染的细胞，当再次感染甲型流感病毒时细胞Ⅲ的来源有________（填细胞名称）。（3）为寻找防控IAV新思路，科研人员以小鼠为实验对象，研究了高脂肪低糖类（KD）的饮食对抵御IAV感染的效果。科研人员用不同的饲料饲喂小鼠，7d后再用一定浓度的IAV感染小鼠，统计小鼠的生存率以及细胞毒性T细胞和γT细胞（一种新型T细胞）的相对数量，结果分别如图1和图2所示。①实验组小鼠应用________饲料饲喂。②分析图1结果显示IAV感染3天后，实验组的生存率显著高于对照组，说明实验组饮食方案可以增强小鼠抵御IAV感染的能力。③科研人员推测，KD（高脂肪低糖类）饮食条件下，γT细胞在增强小鼠抵御IAV感染能力方面发挥主要作用，依据是________。（4）研究发现，A基因是决定γT细胞分化成功的关键基因。小鼠肺部粘液能捕获病毒，抵御感染。科研人员发现，（3）中实验组小鼠肺部粘液生成细胞数目高于对照组，而KD饮食的A基因敲除小鼠的检测结果与（3）的对照组无显著差异。综合上述实验结果，推测KD饮食增强小鼠抵御IAV感染的机理是________。24.研究人员以双子叶植物莴苣、大豆、杜仲为实验材料进行相关研究，请回答下列问题：（1）莴苣种子在有光的条件下才能萌发，此时光作为________，可在植物体中被光敏色素捕捉，进而调控植物的生长发育。光敏色素是一类________（化学本质），在受到光照射时，其结构会发生变化，这一变化经过信息传递系统传导至细胞核内，影响________，从而表现出生物学效应。（2）大豆种子萌发后，下胚轴顶端形成弯钩（顶勾）保护子叶和顶端分生组织在破土过程中不受土壤机械力的破坏。顶勾及顶勾内外两侧细胞如图1所示。研究发现，重力是触发幼苗顶勾形成的起始信号，顶勾是下胚轴顶端外侧与内侧生长素分布不均造成的。结合以上信息分析，顶勾出现可能的机理是________。（3）分别用不同浓度的芸苔素和赤霉素处理杜仲的叶片，然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量，结果如图2所示。①实验所用的芸苔素和赤霉素是植物生长调节剂，与植物激素相比植物生长调节剂具有________的优点。（至少答出两点）②据图2分析，与对照组相比，赤霉素在500mg⋅L-1时对桃叶珊瑚苷含量的积累起________（填“促进”或“抑制”）作用。实验结果说明杜仲叶片对________的作用更敏感。（填“芸苔素”或“赤霉素”）。25.图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图；图乙表示某同学进行“探究培养液中某种酵母菌种群数量的动态变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液，再向试管中接入酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样，计数，并绘制曲线图。请回答下列问题：（1）________是种群最基本的数量特征，其直接决定因素是________。（2）草原上的鼠对生态环境破坏极大，最好在图甲中________（填“b”“c”或“d”）时刻前进行防治。若图甲中曲线II表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会________（填“变大”“变小”或“不变”）。（3）若在食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下，草原上的鼠种群数量变化将呈现为图甲中的曲线I，其种群增长率随着时间的增加将________（填“增大”“变小”或“不变”）。（4）图乙中曲线是一个生物小组对一个锥形瓶装培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线，在一定时间内为“S”形曲线，d点之前限制酵母菌数量增长的因素是________，d点后引起酵母菌数量下降的主要原因是________。（5）为了绘制得到图乙的曲线图，可采取________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻用血细胞计数板（400个小方格，体积为1mm×1mm×0.1mm）测得的酵母菌分布情况，一个中方格上有24个酵母菌，若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L培养液中酵母菌的K值约为________个。按以上方法定期检测并将其变化绘制成曲线，这种研究方法属于构建________模型。2024——2025学年度上学期三校联考高二生物试题一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】C二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。16.【答案】ABC17.【答案】D18.【答案】ACD19.【答案】BC20.【答案】CD第Ⅱ卷非选择题三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.【答案】（1）①.非条件②.迷走神经末梢及其所支配肾上腺（2）①.抑制②.单向（3）①.