北京理工大学《西方音乐史》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《西方音乐史》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、舞蹈作品中的动作编排需要考虑观众的视觉感受。以下哪种编排方式更能吸引观众的注意力？（）A.动作简单重复B.动作复杂混乱C.有层次和变化的动作组合D.动作缓慢单调2、舞蹈表现力的展现离不开面部表情的运用。在表现悲伤的情绪时，以下哪种面部表情处理方式更能打动观众？（）A.眉头紧皱，嘴角下垂B.眼神空洞，面无表情C.微笑但眼神忧郁D.夸张的大哭表情3、关于舞蹈中的身体语言表达，以下对于如何运用身体各部位传递信息和情感的分析，不准确的是（）A.头部、肩部、手臂和腿部的动作都具有特定的含义B.身体的重心转移和姿态变化能够增强舞蹈的表现力C.身体语言的表达是自然而然形成的，不需要专门训练D.舞者要通过精确的控制和协调，使身体语言更加清晰和富有感染力4、中国古典舞具有深厚的文化底蕴和独特的艺术风格。以下关于中国古典舞的表述，哪一项是错误的？（）A.中国古典舞的动作形态和韵律受到了中国传统文化和哲学思想的深刻影响B.中国古典舞常常借鉴戏曲、武术等艺术形式的动作和技巧C.中国古典舞的训练体系完全独立于芭蕾舞的训练方法D.中国古典舞作品通常具有鲜明的主题和丰富的情感内涵5、对于舞蹈中的即兴表演，以下关于如何培养即兴创作能力和在表演中发挥创造力的方法，不准确的是（）A.多进行自由的身体探索和动作尝试B.积累丰富的舞蹈素材和经验C.即兴表演完全依靠灵感，不需要任何技巧和准备D.克服心理障碍，敢于在舞台上展现自我6、在舞蹈表演中，面部表情的运用能够增强表现力。当表现喜悦的情绪时，以下哪种面部表情最为恰当？（）A.眉头紧锁，嘴角下撇B.眼睛睁大，嘴角上扬C.面无表情，眼神空洞D.紧闭双眼，表情痛苦7、在舞蹈表演中，身体的表现力至关重要。以下关于身体线条在舞蹈中的作用描述，哪一项是准确的？（）A.身体线条主要用于展示舞者的柔韧性B.优美的身体线条能够增强舞蹈的艺术感染力C.身体线条对舞蹈的节奏和韵律没有影响D.身体线条只在特定舞蹈风格中重要8、在民间舞中，不同地区的舞蹈有着独特的风格特点。东北秧歌的舞蹈动作常常具有以下哪种特征？（）A.轻柔婉约，动作幅度小B.刚健有力，步伐豪迈C.优雅细腻，姿态优美D.缓慢沉稳，节奏单一9、街舞的风格多样，包括breaking、popping等。在breaking中，以下哪种动作是其代表性的技巧？（）A.机械舞动作B.头顶旋转C.波浪动作D.滑步10、舞蹈的表现力可以通过身体的张力来展现。在表现紧张和激动的情绪时，以下哪种身体张力的表现更能传达这种情感？（）A.身体放松B.身体肌肉紧绷C.身体柔软弯曲D.身体随意摆动11、民族舞的风格特点受到地理环境和生活方式的影响。对于生活在山区的民族，其舞蹈动作可能具有以下哪种特点？（）A.步伐平稳，动作幅度小B.跳跃动作较多，节奏感强C.动作轻柔，以手部动作为主D.旋转动作频繁，身体协调性要求高12、舞蹈的舞台灯光设计能够营造出不同的氛围和效果。在表现梦幻的场景时，以下哪种灯光效果更能增强梦幻感？（）A.强烈的白色灯光B.柔和的彩色灯光C.闪烁的霓虹灯D.单一的黄色灯光13、舞蹈中的身体控制能力包括对肌肉、关节和重心的掌控。以下哪种训练方法对提高身体控制能力效果不佳？（）A.瑜伽体式练习B.快速变换动作的练习C.长时间保持一个动作不变D.平衡练习14、舞蹈中的空间运用可以创造出不同的视觉效果。以下哪种舞蹈空间的运用方式更能营造出开阔的感觉？（）A.舞者在狭小的舞台区域内集中表演B.舞者在整个舞台上分散开来，动作幅度大C.舞者始终在舞台的前半部分表演D.舞者的动作局限于垂直方向15、舞蹈比赛中，评委通常会从多个方面对选手进行评价，以下哪一项不是主要的评价标准？（）A.舞蹈技巧的难度B.选手的外貌形象C.舞蹈作品的创意D.对舞蹈音乐的诠释二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、舞蹈的基本功训练包括身体的力量、柔韧性、平衡感和节奏感等方面的训练，这些基本功的扎实程度直接影响着舞者在舞台上的表现和舞蹈技巧的掌握。（）2、在舞蹈团队表演中，个人的表现力比团队的默契和配合更为重要，即使团队协作不好，只要有个别舞者表现出色，整个表演依然精彩。（）3、舞蹈演员的表现力不仅仅体现在技术技巧上，还包括对舞蹈作品情感的理解和诠释、对角色的塑造以及与其他演员的配合等方面，这种对舞蹈演员表现力的全面认识是正确的吗？（）4、在舞蹈表演中，道具的使用应该尽量复杂和多样化，以增加表演的吸引力，即使道具的使用会影响舞蹈动作的流畅性也没关系。（）5、舞蹈的教学应该注重培养学生的自主学习能力和创造力，让学生在学习过程中不仅仅是模仿，还能够进行独立的思考和创新。（）6、中国古典舞中的剑舞，舞者在舞动剑时，只需要注重剑法的准确性，而剑与身体的配合以及舞蹈的节奏感可以次要考虑。（）7、舞蹈作品的服装和道具设计只需要追求美观，不需要考虑与舞蹈主题的契合度。（）8、民族民间舞中的藏族舞蹈，其甩袖动作主要依靠手臂的力量，与身体的重心移动和姿态变化关系不大。（）9、在舞蹈表演中，灯光和音响效果的运用能够增强舞台氛围和艺术感染力，例如通过灯光的色彩变化和音响的强弱调节来配合舞蹈情节的发展。（）10、舞蹈演员在表演不同风格的舞蹈作品时，需要调整自己的表演方式和情感表达，以适应舞蹈的特点和要求，比如在表演欢快的舞蹈时，表情要充满喜悦，而在表演悲伤的舞蹈时，表情要显得忧郁，但是情感表达的方式对于舞蹈的整体效果影响不大。（）11、舞蹈比赛的评委评价标准应该完全统一，不应该因为舞蹈种类的不同而有所差异。（）12、拉丁舞中的牛仔舞节奏欢快，舞步敏捷多变，需要舞者具备良好的弹跳能力和灵活性，展现出活泼俏皮的风格。这个对于牛仔舞特点的说明是准确的。（）13、在舞蹈教学中，教师不仅要传授舞蹈的技术技巧，还要注重培养学生的艺术素养和审美能力，引导学生理解舞蹈作品的内涵和情感，提高学生的舞蹈表现力和创造力。（）14、舞蹈评论的语言应该准确、生动、专业，能够清晰地表达观点和评价，同时也要尊重舞者和编导的创作成果。（）15、舞蹈比赛的评判标准应该具有明确性和可操作性，能够客观公正地评价舞蹈作品的质量和水平，减少主观因素的影响，此论述是合理的。（）三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述在现代舞中如何通过空间的运用和身体的位移来创造舞蹈的层次和动态效果？2、（本题5分）分析舞蹈演员的艺术修养提升途径，包括文化学习、艺术鉴赏等方面，解释如何通过提升艺术修养丰富舞蹈表演的内涵。3、（本题5分）分析舞蹈作品中双人舞的配合技巧和情感交流方式，说明如何通过双人舞展现出默契和情感的传递。4、（本题5分）分析舞蹈作品中舞蹈与哲学的联系，论述如何通过哲学思考为舞蹈创作提供深度和内涵。5、（本题5分）分析舞蹈作品中舞蹈与宗教信仰的关系，解释如何从宗教仪式和信仰中获