云南机场集团笔试题目

云南机场集团笔试题目编号：417a229d97fc6f68b8f89e5847185e42

云南机场集团笔试题目

一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题

目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）

1、在自然观念当中，宇宙表明了人类所身处其中的疆城，这一疆城本身是一种划界，但这一划界实际上只是观念性的。虽然其中包含了人类所

有实践探索，却表达着一种特殊的限制，即我们只能在其中，而不能超乎其外。然而，“元宇宙”这个词却改变了宇宙的形态。宇宙从一个可以容

纳所有人类及其生活的无界空间变成了一种如场所一般可进入其中的空间元素。这就将人们带入一个新的生存面相：我们可以在一种特殊的物

质性存在中发现宇宙的踪迹，它以光速为基础，具有一种特殊的物质性。这从本质上说，是完成了对自然宇宙观念的一种特殊形塑。

这段文字意在说明：

A．“元宇宙”的提出改变了本来的自然宇宙观念

B．“元宇宙”改变宇宙形态带领人们走入新的生存空间

C．“元宇宙”帮助人类打破了既有观念中的实践疆界

D．“元宇宙”本质上是与自然宇宙等量齐观的形态

《正确答案》

A

《专家解析》

文段先指出在自然观念中，宇宙是观念性的疆域，接着通过“然而”引导转折，指出“元宇宙”的提出改变了宇宙的形态，随后详

细介绍“元宇宙”概念中的宇宙发生了怎样的变化，接下来指出“元宇宙”概念中的宇宙把人们带入了新的生存面相，尾句通

过“这”总结前文，指出“元宇宙”观念的提出完成了对自然宇宙观念的特殊形塑。故文段为分总结构，意在指出“元宇宙”观念的

提出，是对自然宇宙观念的特殊形塑，即改变了本来的自然宇宙观念，对应A项。

B项，“改变宇宙形态带领人们走入新的生存空间”对应尾句之前的内容，非重点，文段重点阐述“元宇宙”对于“自然宇宙观

念”的改变，排除；

C项，“打破了既有观念中的实践疆界”对应尾句之前的内容，非重点，文段重点阐述“元宇宙”对于“自然宇宙观念”的改变，排

除；

D项，文段强调“元宇宙”中宇宙的形态发生了改变，“等量齐观”与文意相悖，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《元宇宙是否造成了人文断裂》

2、拓印技术出现甚早，隋朝时，文字拓印技术已经很发达。它不仅可以保存文化遗产，传拓艺术也成为一门古老的技艺。其实，正确的传拓方

法及适量的次数对石刻的损害微乎其微。若用扫纸入凹的擦墨法就避免了对石刻的直接击打，又因墨不透纸也不会对石刻造成污染，对石刻形

成的损伤极轻微。用正确的技法适量传拓还可避免石刻表面因日晒、雨淋、风蚀、碱化、生苔等造成的石面粉化、砂化及石锈的生成。对历代

石刻造成严重损毁的反而不是因为传拓，都是一些人为的因素，比如烧毁、砸坏、炸毁等。

这段文字主要反驳了以下哪种观点？

A．传拓艺术是历代文化传承的依托

B．拓印行为必将导致石刻严重受损

C．人为因素比拓印更易损害碑文石刻

D．石碑能否长期留存取决于传拓方法

《正确答案》

B

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《专家解析》

文段首先引出拓印技术，并指出文字拓印可以保存文化遗产，也是一门古老技艺。接着对此进行具体阐述，指出正确的传拓

方法及适量的次数对石刻的损害微乎其微，可避免石刻表面粉化、砂化及石锈的生成，尾句以历代石刻为例，进一步强调历

代石刻受损不是因为传拓，而是其他人为因素。由此可知，文段主要想强调用正确的技法适量传拓不会损坏石刻，反而能保

护石刻，即反驳了B项“拓印行为必将导致石刻严重受损”。

A项，“传拓艺术是历代文化传承的依托”无中生有，文段并非探讨传拓艺术是否是历代文化传承的依托，排除；

C项，文段并未将“烧毁、砸坏”等人为因素与“传拓”作对比，无中生有，排除；

D项，“石碑能否长期留存”偏离文段论述的核心话题，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《大学生拓印千年石刻违法盗拓对文物都有啥影响？》

3、任何一项政策，它的功能都是通过事物之间相互联系的动态形式所产生的作用而实现的。作用一般都是相互的，当一个事物对另一个事物发

生作用时，必然要受到对方对它的反作用。这段话主要支持了这样一种观点，即（）。

A．政策的稳定性是相对的

B．在执行政策时，应从实际出发

C．政策是事物间相互作用的产物

D．政策在实施过程中可能产生负效应

《正确答案》

D

《专家解析》

AB两项错误，文中没有提及政策的稳定性或如何执行问题；C项错误，文中是政策的功能而不是政策的产生过程；D项正确，

文中当两个事物发生作用时必然受到反作用，反作用可能是正的或者负的。

4、①反过来说，通过对某地地层之中孢粉种类变化的观测，就可以得知那些古老时代发生的气候变化

②而在地球漫长的历史中，气候的变化并不罕见，不同时期的气候也不尽相同

③由于泥炭地的特性，科学家便可以通过它获取非常有用的地质与古气候信息

④因此，地层对应的时期不同，植物群的孢粉也就有所不同

⑤每种植物都有适宜其生长的环境与气候条件，某地的气候如果发生变化，就很可能会引起该地的植物群落发生更替

⑥可以说，泥炭地是沧海桑田的记录者

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A．②⑥④⑤①③

B．③⑥⑤①②④

C．⑤②④①③⑥

D．⑥①③②⑤④

《正确答案》

C

《专家解析》

对比选项，确认首句。②句的“而”为对前文话题的展开，⑥句的“可以说”体现了对前文内容的总结，均不适合作首句，排除

A、D两项；③句介绍了泥炭地的作用，⑤句介绍气候发生变化很可能会引起植物群落发生更替，均可作首句，保留B、C两

项。继续观察发现，①句用“反过来说”指出通过对某地地层之中孢粉种类变化的观测，就可以得知那些古老时代发生的气候

变化，故前文应与之表意相反，即体现地层对孢粉的影响，因此④句的“地层对应的时期不同，植物群的孢粉也就有所不

同”应在①句之前，排除B项，C项当选。

故正确答案为C。

【文段出处】《吸碳的巨型“海绵”——泥炭地》

5、老师的负担根源于形式主义，不能用形式主义的手段去解决，否则就是抱薪救火。被老师集中吐槽的负担，虽然包括与教学相关的内容，但

更多的是与教学无关的，比如，不定时突击的检查、评比等等，甚至社区、保险公司、银行等业务，最终都会落到一线的老师身上。为老师减

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负，根子在遏制形式主义，“教学先放一放，先落实某某任务”的荒谬情景不能再上演。这需要教育部门真正为老师撑腰，让老师对不合理的非教

学任务说不；相关职能部门要真正做到“尊师重教”，不把关爱变成负担，少一些打扰就是最好的尊重。

这段文字意在说明：

A．老师减负离不开多部门共同努力

B．以形式主义解决形式主义行不通

C．教育部门应打响老师减负第一枪

D．尊师重教才能实现老师真正减负

《正确答案》

A

《专家解析》

文段开篇指出不能用形式主义的手段解决老师的负担问题，随后举例论述了老师的负担都有哪些，接着再次说明为老师减

负，根子在遏制形式主义，最后通过“这需要”引出结论和对策，即教育部门和相关职能部门都要为老师减负，对应A项。

B项，没有提及文段核心话题“老师减负”，排除；

C项“教育部门”、D项“尊师重教”均只对应文段尾句其中一部分的内容，表述片面，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《为老师减负，根子在遏制形式主义》

6、许多地方政府为了加快发展，不问客观条件是否具备，只要是国家鼓励发展的行业，就大力招商引资，违背了生产力布局的原则，使大量投

资效率低下，企业长期低效运行。在市场短缺时，大多数项目都还可以维持，甚至可能有不错的效益，一旦出现总量过剩，那些布局不合理的

企业就首当其冲，面临被淘汰出局的命运，对部分区域经济造成较大冲击。

对这段话主旨概括最准确的一项是：

A．区域生产力布局的原则

B．区域生产力布局趋同的缘由及其危害

C．区域生产力布局趋同的原因

D．区域生产力布局趋同的危害

《正确答案》

B

《专家解析》

文段首句指出政府为了加快发展，只要国家鼓励，就大力招商引资，违背原则，即阐述了区域生产力布局趋同的原因。文段

尾句指出，一旦出现总量过剩，布局不合理的企业就会惨遭淘汰，区域经济将受到冲击，即阐述了区域生产力趋同的危害。

因此，文段阐述了区域生产力布局趋同的缘由及其危害，对应B项。

A项，文段并未详细介绍“区域生产力布局的原则”，无中生有，排除；C、D项，只阐述了文段部分内容，表述片面，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《对排浪式增长方式的思考》

7、我们这个时代，最不缺少的是思想，最缺少的大概也是思想。每个人都可以从互联网上，从海量的博客、微博中，看到形形色色的意见、观

点，每天也都有大量的话题引发大量的思考。不少作者虽不知名，但其微博也有高明见地，令人赞叹。从另一个角度说，这个时代最缺的也是

思想——真正意义上配得上我们这个时代、这个民族的思想，不是有感而发、一时兴起的表达，而是以扎实的学术研究作为支撑、以严密的学术

论证作为基础的思想。

通过这段文字，作者要表达的核心观点是（）。

A．思想和学术应当是一个统一的整体

B．思想是我们这个时代最不缺少的也是最缺少的东西

C．我们这个时代最需要的是有学术的思想

D．我们应当展示思想背后学术的力量

《正确答案》

C

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《专家解析》

文段首先引出话题，紧接着点明我们这个时代并不缺少思想，最后是转折，说明这个时代最缺的是“真正意义上配得上我们这

个时代、这个民族的思想”。最后一句话中蕴含了作者的核心观点，即我们这个时代最缺的是“以扎实的学术研究作为支撑、

以严密的学术论证作为基础的思想”，即“有学术的思想”。因此C项正确。

8、中国有着悠久的书写历史，在印刷不发达、无法大规模机械复制的古代，书写、抄写工作成为记录时代的重要职业。“书手”这一职业和群体

的存在，为我们记录下了唐代的盛世局面。我们可以从多学科对其进行研究，如书法形式、艺术体现、社会表达方式等。遗憾的是，学界的唐

代研究成果较少涉及这一领域，所以，即使现在治唐史的学者，也有很多人对此感到陌生。而《唐代书手研究》一书，为学界展示了中国古代

尤其是唐代“书手”研究的成果，这些“书手”不仅是庙堂之上的国事记录者，也是江湖边缘的社会书写者，他们记录着时代，刻画着历史。

这段文字意在说明唐代“书手”是：

A．盛世时代的记录者

B．群众生活的追踪者

C．唐代研究的补充者

D．唐代文明的传承者

《正确答案》

A

《专家解析》

文段开篇指出书写、抄写工作是记录时代的重要职业，“书手”记录了唐代的盛况。随后说明学界对唐代“书手”的研究成果较

少，而《唐代书手研究》展示了唐代“书手”研究的成果，再次强调“书手”记录国事，记录时代。故文段意在强调唐代“书手”对

时代的记录作用，对应A项。

B项“群众生活”和D项“文明的传承”文段均未提及，无中生有，排除；

C项，文段强调“书手”的记录作用，并非其补充研究，“补充者”偏离文段核心，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《唐代“书手”：盛世时代的记录者》

9、尽管近年来公安机关、市场监管部门不断加大对所谓“特供酒”的打击治理力度，并取得了一定积极成效，但受非法利益驱使，此类违法犯罪

行为仍禁而不止、打而不绝，并未真正____________，甚至转战到更为隐秘的线上渠道进行销售。针对此类违法行为转战线上等新特点，相

关部门要强化技术监管能力，依法对案件线索进行____________、顺藤摸瓜，予以全链条打击。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．名存实亡有的放矢

B．销声匿迹追根溯源

C．洗心革面釜底抽薪

D．偃旗息鼓抽丝剥茧

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，根据横线前“此类违法犯罪行为仍禁而不止、打而不绝”可知，横线处成语应体现此类违法犯罪行为并未真正消失，A

项“名存实亡”意思是名义上还存在，实际上已消亡，B项“销声匿迹”形容隐藏起来不出声、不露面，D项“偃旗息鼓”比喻事情终

止或声势减弱，均符合文意，保留。C项“洗心革面”意为除去邪思杂念，改变旧日面目，比喻彻底悔悟，改过自新，文段并无

改过自新之意，排除。

第二空，顿号表并列，故横线处成语应与“顺藤摸瓜”语义相近，“顺藤摸瓜”比喻根据发现的线索继续追究根底，侧重探寻根

底、底细，B项“追根溯源”指追究事物产生的根源，体现了对根源的探求，符合文意，当选。A项“有的放矢”比喻言论、行动

目标明确，与文意无关，排除；D项“抽丝剥茧”形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次，侧重分析细致，不符合文

意，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《依法斩断“特供酒”生存链条》

10、“七夕文化”在一定意义上就是家庭文化。牛郎织女的故事中，男女主人公真诚相爱，织女冒着违反天条的罪名与凡人结婚，这种为爱情作

出重大牺牲的奉献精神，成就了人间一个美好的家庭。它向人们揭示：爱情不能只是索取，同时也需要奉献；它打破了门第界限，织女作为

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神，情愿为凡间牛郎做如此牺牲，表明爱情是不应该讲门第的；另外，它宣扬了爱情的天长地久观，牛郎织女不因每年仅有一次的相会而发生

爱情危机，地域相隔、天河相阻，并没有淡化他们相互之间的忠贞爱情。

这段文字的主旨的是（）。

A．应大力弘扬“七夕文化”

B．“七夕文化”的内涵

C．家庭文化对现代人生活的意义

D．“七夕文化”揭示了牛郎织女的伟大爱情

《正确答案》

B

《专家解析》

文段首句即为主旨句：“七夕文化”在一定意义上就是家庭文化。接着以牛郎织女的爱情为例，揭示“七夕文化”的内涵。因此B

项正确。

11、现存最古老的地图是苏美尔人在公元前27世纪绘制的，这意味着人类5000年来已经养成了在地图上进行战略思考的习惯。几千年进化而来

的思维习惯不可避免地会影响人们的战略思维。如果不是有意识地自我约束地缘思维，就难免被其误导。“纸上谈兵”这个成语意味着，2000多

年前中国的哲人就已经意识到依据地图进行战略思维是不符合客观世界的。

这段文字意在强调：

A．战略思考时需警惕地缘思维的误导

B．地缘思维与战略思维二者相互矛盾

C．需防范地缘思维在对外战略上的误导

D．制定战略时应该实事求是，与时俱进

《正确答案》

A

《专家解析》

文段首句先指出现存最古老的地图是在公元前27世纪绘制的，这意味着人类已经养成了在地图上进行战略思考的习惯。接着

论述这种思维习惯会影响人们的战略思维，然后以“如果”引导的句子进行反面论证，并提出对策，指出需要有意识地约束地

缘思维。尾句通过“纸上谈兵”进行举例论证，指出依据地图进行战略思维是不符合客观世界的。故文段论述的核心是应避免

地缘思维对战略思维的误导，对应A项。

B项，文段论述的是地缘思维对战略思维的误导，“二者相互矛盾”文段未提及，无中生有，排除；

C项，文段强调的是“战略思维”而非“对外战略”，主题词范围缩小，排除；

D项，未提及主题词“地缘思维”，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《以改革思维取代地缘思维》

12、激光琴、无皮鼓、虚拟现实体验······这些科普展教品为学生们带来了一堂____________的科学课。科学教育既让孩子们收获快乐，也让

他们拓宽视野、增长见识；既能激发青少年好奇心、__________，也有助于培养科学精神、创新能力；既可以提升科学素养，也能引导确立

价值航向与精神________。加强科学教育，不仅必要，而且重要。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．妙趣横生想象力品质

B．异彩纷呈洞察力导向

C．别开生面探求欲坐标

D．记忆犹新创新力基础

《正确答案》

C

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《专家解析》

第一空，横线前出现“这些”，指代前文“激光琴、无皮鼓、虚拟现实体验······”，可知横线处成语应体现出科普展教品给学生

们带来的对科学课的感受，A项“妙趣横生”指洋溢着美妙的意趣，B项“异彩纷呈”指出现了许多过去从来没有过的新事物，C

项“别开生面”比喻另外创出一种新的形式或局面，均符合文意，保留。D项“记忆犹新”指对过去的往事还记得很清楚，好像最

近发生的一样，置于此处用法不当，应为“令人记忆犹新”，排除。

第二空，根据“、”可知，横线处词语与“好奇心”构成同义并列，A项“想象力”指人的思维在知觉材料的基础上创造出新形象的

能力，C项“探求欲”指探索追求的欲望，均可体现对科学的好奇追求，保留。B项“洞察力”指一个人多方面观察事物，深入事

物或问题的能力，与文意不符，排除。

第三空，搭配“确立”，C项“坐标”指能够确定一个点在空间的位置的一个或一组数，与“确立”搭配恰当，当选。A项“品

质”与“确立”无法搭配，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《做好科学教育加法（今日谈）》

13、知识分子常有一种错误的想法，以为只有学问、技能、才智之类才算真本事，对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾。世间凭前三者干出

一番功业的确实不乏其人，但拥有现世荣华的还是后三者居多。世间的价值标准混乱不堪，评价起来殊非易事。但无论用冷眼还是用热心肠看

世界，有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人，而且他们往往活得更踏实一些，更无愧无怍一些。

作者对知识分子的观点所表现的态度是（）。

A．否定但理解

B．更正并补充

C．否定并更正

D．肯定并赞扬

《正确答案》

B

《专家解析》

作者首先指出了知识分子常有的一种错误的想法，就其中“对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾”的想法进行了更正，并进

一步补充了“有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人”。因此B项正确。

14、从学理上讲，中华传统文化有儒、道、释三大支柱。儒、道是本土的，在中国最先产生；东汉以后，佛教传入，作为中华传统人生智慧，

与儒家、道家____________。儒家讲求入世进取，以天下为己任；道家讲究精神超脱，以柔克刚、以静制动。佛家讲究出世，淡泊名利、“放

下为上”。从前有个说法：“以佛治心，以道治身，以儒治世。”

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．相辅相成

B．一脉相承

C．殊途同归

D．交相辉映

《正确答案》

A

《专家解析》

根据“以佛治心，以道治身，以儒治世”可知，“佛教”与“儒家”“道家”互为补充，共同构成了中华传统人生智慧。A项“相辅相

成”指相互补充、相互促成，符合文意，当选。

B项“一脉相承”指某种思想、行为或学说之间有继承关系，文段并未提及三者之间有继承关系，与文意不符，排除；

C项“殊途同归”比喻采取不同的方法而得到相同的结果，文段并未提及三者得到的结果相同，与文意不符，排除；

D项“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照，常用于形容美好的景象，与文意无关，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《让文化历史灵动鲜活》

15、____________________。公权力的行使应当有法律的明确规定，如果法律没有明确授权，公权力就不应随意行使。近年来，国家通过

立法完善相关法律体系，用法律或行政法规明确各部门之间的权力边界，各部门依法履行职责，权责分明，依照法定程序在法定的职责范围内

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执行公务。法律对公权力的具体执行者——国家公务人员有明确的要求。我国现行的法律制度正处于不断健全的过程，对法官、检察官以及其他

公务人员都陆续出台了专门的法律予以规范他们的行为。

填入画横线处最恰当的一项是：

A．公权力的行使和法律的规范相辅相成

B．法律为权力的实现提供了制度保障

C．法律是规范公权力运行的重要工具

D．公权力的行使需要靠各个主体配合

《正确答案》

C

《专家解析》

横线出现在文段开头，需结合全文进行分析。文段开篇指出公权力的行使应当有法律的明确规定，随后详细讲述了我国通过

法律或行政法规明确各部门之间的权力边界，也对国家公务人员有明确的要求，并且在不断健全相关法律，持续规范公务人

员的行为。因此文段重点论述的是公权力的行使应该受到法律的规范，对应C项。

A项，后文主要讲的是法律对公权力的规范作用，而不是两者的相互作用，“相辅相成”表述有误，排除；

B项，文段强调的重点并不是法律的“保障”作用，而是法律对公权力的约束作用，偏离文段核心话题，排除；

D项，文段强调的重点并不是公权力的行使需要配合，而是法律对公权力的约束作用，偏离文段核心话题，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《公权力行使与私权利保护的平衡：以法律为尺度》

16、黄色与红色一样，是中华民族偏爱的颜色。在与“五行说”相对应的“五色论”里，黄色代表土，居于四方的中央。东汉的儒家为了抬高君权，

突出了“五行”和“五方”中“土居中央”的观点，把土说成是一切元素的根本，因此中央是至高无上的，这也极大地提高了黄色的地位。三国时期的

魏文帝曹丕也接受了这一说法，把黄色定为正色之首，随后的隋、唐王朝都加以效仿。从唐代起，正黄色成为皇室的专用色，滥用即会获罪。

时隔千年，虽然黄色早已进入寻常百姓家，但金黄色那高贵庄严的气质依然存在。

对这段文字概括最恰当的一项是：

A．分析中华民族偏爱黄色的原因

B．追溯土居中央观念的形成历史

C．探讨颜色与五行观念的内在渊源

D．强调皇权观念对色彩文化的影响

《正确答案》

A

《专家解析》

文段开篇指出黄色是中华民族偏爱的颜色，随后通过“东汉”“三国时期”“唐代”等多个时间维度展开论述，具体解释了中华民族

历来偏爱黄色的原因，故整个文段为总—分结构，重点强调中华民族历来偏爱黄色的原因，对应A项。

B项，“土居中央”对应文段“东汉”“三国”等时期，非重点，且表述片面，排除；

C项“颜色”、D项“色彩”主题词范围扩大，文段重点论述“黄色”，均排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《浅谈纺织品中的色彩》

17、行书一身兼众体，包容天下字，行书处在楷、草之间，最有空间。正楷严肃认真，影响了书写速度，行书既书写快，又看得懂，因而

大受欢迎。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．伸缩

B．改造

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C．想象

D．创作

《正确答案》

A

《专家解析》

根据文段信息“行书处在楷、草之间”“正楷严肃认真，影响了书写速度，行书既书写快，又看得懂”，可知行书书写风格是介于

楷书、草书之间进行灵活调整，在二者之间找到了平衡点。A项“伸缩”比喻在一定范围内的变通或变化，符合语境，当选。B

项“改造”指改变旧的，建立新的，文段并未产生新事物，排除；C项“想象”指在原有事物的基础上创造出新形象的心理活

动，D项“创作”指文学艺术作品的创造，均体现不出行书书写风格是介于楷书、草书这两者之间的灵活调整，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《论字：行书最得意》

18、文化与旅游密不可分，文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。一方面，文化为旅游赋予深刻的内涵，助推旅游产业转型升级。文化是发

展旅游的核心资源，更是旅游的核心价值和基本内涵。通过将特色文化植入旅游产品和活动环节，实现旅游形式和文化内容统一，能够有效凸

显旅游产品特色，加快旅游业转型升级；另一方面，旅游为文化插上腾飞的翅膀，有助于推动文化繁荣兴盛。作为当今世界最广泛、最大众的

交流方式，旅游是展示文化、传播文化、发展文化最适宜和最重要的载体。

这段文字作者意在强调：

A．发展文化离不开旅游的支持

B．文旅之间相互影响关系紧密

C．文旅融合助力催生新经济业态

D．特色产品助力旅游业转型升级

《正确答案》

B

《专家解析》

文段开篇提出观点，即文化与旅游是密不可分的关系，接着通过“一方面······另一方面”并列结构具体展开，进行解释说明，

进一步阐述旅游与文化之间是息息相关的，互相有积极影响之意，故文段为提出观点+解释说明的总分结构，重点强调开篇

观点，即文化与旅游密不可分，对应B项。

A项，对应论证部分的内容，非重点，且根据“旅游是展示文化、传播文化、发展文化······”可知，“发展文化”表述片面，排

除；

C项，“新经济业态”文段未提及，无中生有，排除；

D项，缺少文段核心话题“文化”，且“助力旅游业转型升级”对应文段“一方面”的内容，非重点且表述片面，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《文旅深度融合自然文化共美》

19、研究人员筛选出千余名此前未表现出“注意力缺陷多动障碍（俗称多动症）”症状的青少年，并跟踪此后两年间他们对14种数字媒体的使用

情况，每6个月调查一次。研究涉及的数字媒体包括社交媒体、音乐下载和在线聊天等形式。结果显示，在经常使用至少7种数字媒体的约120名

青少年中，出现多动症症状的比例达到10%左右；相比而言，不常使用数字媒体的青少年中，4.6%表现出此类症状，这一比例与正常水平接

近。

根据这段文字，下列说法正确的是（）。

A．不常使用数字媒体能有效避免多动障碍

B．必须为青少年提供安全有益的网络环境

C．青少年沉迷数字媒体可能增加多动症风险

D．数字媒体是造成青少年多动症的主要原因

《正确答案》

C

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云南机场集团笔试题目编号：417a229d97fc6f68b8f89e5847185e42

《专家解析》

A项，根据文段“相比而言，不常使用数字媒体的青少年中，4.6%表现出此类症状，这一比例与正常水平接近”可知，不常使

用数字媒体也有可能出现多动障碍的症状，只是比例比较低，选项中“有效避免”表述过于绝对，排除；

B项，“安全有益的网络环境”无中生有，排除；

C项，根据文段“结果显示，在经常使用至少7种数字媒体的约120名青少年中，出现多动症症状的比例达到10%左右”可知，

青少年沉迷数字媒体确实有可能增加多动症风险，选项表述正确，当选。

D项，“主要原因”无中生有，只能看出数字媒体可能是多动症的原因之一，选项表述绝对，排除。

故正确答案为C。

20、“清明时节雨纷纷”，唐代诗人杜牧的诗句写景亦写情，流传至今。在我国南方地区尤其是江南地区，清明时节的确降水量相对较高。清明

前后，太阳直射点不断向北移动，北半球日照时间增加，大地逐渐回春。同时，大气环流频繁调整。低纬度地区洋面暖湿空气势力逐渐加强，

并在南支波动等环流系统作用下持续输送至我国南方地区。此时，我国北方地区冷空气也比较活跃，且仍不断向南压。于是，北方冷气团与南

方暖湿气团在江南地区频繁交汇，形成气象学上的锋面。暖湿气团被冷空气抬升，在上升过程中，气团温度不断降低，其中的水汽逐渐凝结并

形成大量水滴，降落至地面成为降雨。

最适合做这段文字标题的是：

A．江南春雨“润物无声”

B．人间四月，清明雨上

C．清明时节江南为何雨纷纷？

D．破解“清明多雨”之谜

《正确答案》

C

《专家解析》

文段开篇引出“清明”的话题，紧接着指出我国南方地区尤其是江南地区清明多雨，接下来从气象学方面详细解释了为何江南

地区清明多雨。故文段主要围绕“清明”和“江南”两个主题词展开论述，着重分析了清明时节江南多雨的原因，对应C项。

A项，未提及文段主题词“清明”，偏离论述重点，且“润物无声”文段并未提及，无中生有，排除；

B、D两项，均未提及文段主题词“江南”，偏离文段重点，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《清明时节为何雨纷纷？》

21、文以载道，诗以言志，自古以来的中华经典无一不是智慧的深泉、文化的航标、思想的峰峦。从春秋楚国屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之

多艰”的仰天长叹，到战国时期荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌，再到北宋范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的

振臂长抒；从南宋文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的耿耿忠心，到清代林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的昭昭义胆，再

到毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”的浩浩胸怀，为国、利国、报国是中华儿女的价值追求，也是中华诗词的思想高地。历览前贤先烈，他们在诗

词中凝聚了最浓烈、最真挚、最深沉、最持久的爱国情感。在凝成民族性格、传承民族精神、塑造民族心理方面，中华诗词功不可没、无可替

代。

这段文字意在说明：

A．中华诗词富含了美好情愫

B．中华诗词揭示了人生哲理

C．中华诗词承载了爱国主义

D．中华诗词寄托了共同情感

《正确答案》

C

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《专家解析》

文段先指出“文以载道，诗以言志”，后引用“屈原”“范仲淹”等人的诗句，指出了“为国、利国、报国”即爱国主义思想是中华诗

词的思想高地，文人会利用中华诗词来抒发爱国情感，故文段意在说明中华诗词中承载了爱国主义思想，对应C项。

A项“美好情愫”、B项“人生哲理”、D项“共同情感”均未明确体现“爱国主义”，表述不明确，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《飞扬的诗词文化的乡愁》

22、江南的雅，既显于文房案桌之上，又________于世俗烟火之中。“苏帮菜”是中国八大菜系之一，以江南雅厨创始人之一金洪男为代表

的“苏帮菜”传承创新者们，不仅改良了传统的“浓盐赤酱”风味，还始终追求菜品赏心悦目和回味无穷并举。他表示，作为苏帮菜的传承人应不断

________对美的欣赏素养。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．交织磨砺

B．合契提升

C．萌生研磨

D．铺展修炼

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空，由“江南的雅，既显于······之上，又······之中”可知，横线处词语表达“江南的雅”也存在于世俗烟火中，A项“交织”形

容错杂地合在一起，D项“铺展”指铺开并向四周扩展延伸，均符合文意，保留。B项“合契”指契合、符合，C项“萌生”指开始发

生，侧重刚开始，均与文意不符，排除。

第二空，“他”指代前文“江南雅厨创始人之一金洪男”，由“还始终追求菜品赏心悦目和回味无穷并举”可知，横线处词语应体现

不断提高对美的欣赏素养，D项“修炼”形容在实践中不断锻炼自己，符合文意，当选。A项“磨砺”比喻人在困境中经受磨练，

文段并未体现困境之意，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《你听姑苏优雅的韵······》

23、家庭教育剧戳中当下家长的心，将千万个家庭面临的问题________到几个“典型”家庭中，引发观众思考家庭对子女教育的影响。但有些

作品观众很难从中找到认同感，剧中标签化的人物未能将角色的内心立体地展现出来，导致观众对其的认知较为________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．会聚主观

B．还原狭隘

C．投射片面

D．浓缩单薄

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空，由文意及“千万个家庭”“几个‘典型’家庭”可知，横线处所填词语意为将很多家庭的问题提炼到几个家庭中，A项“会

聚”、D项“浓缩”均能体现压缩、提炼之意，符合文意，保留。B项“还原”指事物恢复原状，与文意不符，排除；C项“投射”指个

体依据其需要、情绪的主观指向，将自己的特征转移到他人身上，文中并无此意，排除。

第二空，由“未能将角色的内心立体地展现”可知，横线处所填词语应体现干瘪、不立体之意，D项“单薄”表示薄弱、不充实，

符合文意，当选。A项“主观”意思是从自身意识和思想出发，与“不立体”无法对应，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《家庭教育剧：贩卖焦虑不如拆解焦虑》

24、“市民”的基本含义为城市居民，因而市民文学表现出伦理价值中立的色彩。而“市井”由于其本源意义与商品买卖相关，所以蕴含着明确的商

品经济伦理。市井中人不一定都是商人，但都受到商品经济文化熏染，无论从业还是人际往来都遵循着经济理性、趋利避害原则、平等意识和

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契约精神。它有别于中国传统文化中的家国情怀、道义至上、集体意识和义务论，在特定历史阶段表现出一定的革命性。市井文学是商品经济

伦理的艺术载体，它对封建专制文化和儒家伦理价值观构成反思和批判，对近现代以来的人本主义思想和市井伦理进行价值建构和自我反省。

根据上述文字可以推出的一项是：

A．市井文学的伦理指向更为突出

B．商人都受到商品经济文化熏染

C．市井文学发展取决于商品经济

D．市井文学有鲜明中国理论特色

《正确答案》

A

《专家解析》

A项，根据文段“市民文学表现出伦理价值中立的色彩”“市井文学是商品经济伦理的艺术载体”可以推出，当选；

B项，根据文段“市井中人不一定都是商人，但都受到商品经济文化熏染”可知，“都受到商品经济文化熏染”的应是“市井中

人”，该项偷换概念，排除；

C项，“取决于”表述过于绝对，排除；

D项，“鲜明中国理论特色”无中生有，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《“市民文学”与“市井文学”辨》

25、汉字早期的构造主要运用以形表意的方法，如象形、指事、会意等。但这种造字方式有很大__________，不仅符号众多，而且复杂的抽

象概念以及语言中的虚词等无形可象，难以构造记录符号，会陷于构形的困境。

填入画横线处最恰当的一项是：

A．灵活性

B．局限性

C．盲目性

D．复杂性

《正确答案》

B

《专家解析》

根据文段“不仅符号众多，而且复杂的抽象概念以及语言中的虚词等无形可象，难以构造记录符号，会陷于构形的困境”可

知，横线处所在句子应体现以形表意的造字方式受到复杂的抽象概念以及语言中的虚词等的限制，B项“局限性”指受限制的或

受约束的性质，符合文意，当选。A项“灵活性”指具有灵活的能力，C项“盲目性”比喻没有主见或没有目标，对事物认识不

清，D项“复杂性”指事物的种类、头绪等多而杂的特性，均与文意不符，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《了不起的汉字，迎来“最好的时代”》

26、作为先天免疫系统中不可或缺的一部分，单核细胞通常会在血液中________，继而到达“现场”消灭或隔离病原体。当它感受到来自病原

体的威胁时，会迅速________为巨噬细胞和树突状细胞（一种特定类型的白细胞）。巨噬细胞能消化病原体和细胞碎片，而树突状细胞能

________和标记病原体，以便其他免疫细胞展开攻击。

依次填入画横线处最恰当的一项是：

A．巡视演变捕捉

B．察看发展分辨

C．巡逻分化识别

D．考察分裂淘汰

《正确答案》

C

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《专家解析》

本题可从第二空入手，根据文意可知，单核细胞在受到威胁时，会成为“巨噬细胞和树突状细胞”。可知细胞经历了一个从一

到多的过程。C项“分化”指统一的事物变成分裂的事物，单核细胞由一种细胞变为两种细胞，符合“分化”这一过程，保留；D

项“分裂”指裂开，整个事物分开，符合文意，保留。A项“演变”指变化发展，B项“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低

级到高级的变化，均无法表示从一到多的意思，且一般不与“细胞”搭配，排除。

第三空，根据文意可知，树突状细胞能够认识病原体并标记它，C项“识别”指辨别，辨认，符合文意，保留。D项“淘汰”指去

除，应该发生在“以便其他免疫细胞展开攻击”这一动作之后，不符合文意，排除。

第一空，代入验证，C项“巡逻”指行走查看警戒，可对应文中“继而到达‘现场’消灭或隔离病原体”这一状态，符合文意，当选。

故正确答案为C。

【文段出处】《灾难性的免疫风暴》

27、时间永是流逝，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人

作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量

的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族、师友、

爱人的心，纵使时光流逝，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体

同山阿。”倘能如此，这也就够了。

这段文字的主旨是：

A．有限的几个生命在中国不算什么

B．徒手的请愿没有多大的意义

C．徒手的请愿至少能够唤醒一些人

D．鼓励真正去斗争而非徒手请愿

《正确答案》

C

《专家解析》

文段开篇发表看法，在中国有限的几个生命是微不足道的，因为这是徒手的请愿，人类血战前行的历史，就好比木材烧成煤

炭，是要经过烈火的熔炼，光是徒手请愿达不到目的；接着通过转折词“然而”提出新的态度，即虽然此类请愿无法产生很大

影响，但至少能够触动牺牲之人的亲戚和朋友，并通过陶潜的诗佐证，故文段意在强调徒手的请愿虽说无法起到重要的作

用，但是总能如星星之火一般，点燃部分人的内心，对应C项。

A项“有限的几个生命在中国不算什么”和B项“徒手的请愿没有多大的意义”对应转折之前的内容，非重点，排除；

D项，“鼓励真正去斗争”在文中并未提及，且并非转折之后的重点，转折之后明确表明徒手请愿有其意义，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《纪念刘和珍君》

28、随着我国劳动力成本优势逐渐褪去，资源环境承载能力接近上限，传统的依靠强力政策刺激、透支或前置需求从而________速度的增长

模式已____________。我们只有立足自身，更加强调自主创新，提高全要素生产率，同时升级传统需求，________新兴需求，激发潜在需

求，以更高水平的国内大循环巩固和增强我国在国际大循环中的优势和地位。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．抬高难以为继培育

B．调控捉襟见肘催生

C．提升形同虚设优化

D．保持举步维艰创造

《正确答案》

A

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《专家解析》

第一空，搭配“速度”，根据文意可知，横线处应体现让速度加快之意，A项“抬高”、C项“提升”均符合文意，保留。B项“调

控”指调节、控制，D项“保持”指维持下去，均不能体现加快之意，与文意不符，排除。

第二空，根据文意可知，横线处应体现这样的模式已无法继续维持，A项“难以为继”指难以继续下去，C项“形同虚设”指形式

上虽有，却不起作用，如同没有一样，均符合文意，保留。

第三空，搭配“新兴需求”，根据文意可知，横线处应体现增加新兴需求之意，A项“培育”指培养使其发育成长，符合文意，当

选。C项“优化”指加以改变或选择使优良，与文意不符，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《准确理解构建新发展格局的内涵要义》

29、①所谓基础软件，就是操作系统、数据库等的统称

②工业互联网？大数据？人工智能？不，它们仅是数字经济的支柱，不是地基

③你是否思考过这样一个问题：数字经济大厦建立在怎样的地基之上

④许多人看到这里，一定会恍然大悟，“原来电脑和手机的操作系统就是基础软件嘛。”

⑤这是一个离开手机和笔记本电脑就能瞬间被全世界抛弃的时代

⑥支柱之下，是一个极为庞大和复杂的体系：基础软件。它们随手可触，但是又充满了陌生感

将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：

A．⑤③②⑥①④

B．①②⑥⑤④③

C．③②⑤①⑥④

D．②⑥④①③⑤

《正确答案》

A

《专家解析》

对比选项，确定首句。①句给“基础软件”下定义，②句列举三个并非地基的对象，③句提出数字经济大厦建立在怎样的地基

之上的问题，⑤句指出这是离不开手机和笔记本电脑的时代，根据逻辑顺序，应先提出问题，再回答问题，②句是对③句问

题的回答，故②句应在③句之后，不适合作为首句，排除B、D两项。

对比A、C两项，可从①⑥两句的先后顺序入手。①句给“基础软件”下定义，⑥句引出“基础软件”的话题，根据逻辑顺序，应

先引出话题，再对话题的定义进行具体介绍，故⑥句应在①句之前，排除C项，A项当选。

故正确答案为A。

【文段出处】《“缺芯又少魂”，芯片之后，国产基础软件如何奋起？》

30、幼儿园课程建设中，幼儿教师对课程理念____________，但落到实际行动中却收效甚微。文化的引领不是____________，需要在实

际行动中落实。否则，即便具备了幼儿园课程文化意识，如果未能践行，那么努力亦是徒劳。而缺乏课程意识的课程行为又是盲目的、局限

的。课程行为与课程意识____________，共同构成幼儿园课程发展的意义。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．烂熟于心闭门造车不可分割

B．耳熟能详纸上谈兵互为表里

C．驾轻就熟坐而论道唇齿相依

D．如数家珍夸夸其谈浑然一体

《正确答案》

B

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《专家解析》

第一空，搭配“课程理念”。A项“烂熟于心”形容对某件事情或者事物的发展情况在心里记得很清楚，B项“耳熟能详”形容听的次

数多了，熟悉得能详尽地说出来，D项“如数家珍”比喻对所讲的事情非常熟悉，均与“课程理念”搭配恰当，保留。C项“驾轻就

熟”比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易，与“课程理念”搭配不当，排除。

第二空，根据“需要在实际行动中落实”可知，横线处应体现没有落实之意。B项“纸上谈兵”比喻空谈理论，不解决实际问题，

符合文意，保留。A项“闭门造车”比喻只凭主观办事，不管客观实际，与文意无关，排除；D项“夸夸其谈”形容说话或写文章

浮夸不切实际，文段强调的并非是否浮夸，而是是否落实，排除。

第三空，代入验证，B项“互为表里”即互为表象及内里，两者联系紧密，与“课程行为与课程意识”搭配恰当，当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《幼儿园课程发展需文化引领》

31、牛顿说：我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的

一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而______，而对于展现在我面前的______的真理的海洋，却全然没有发现。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．沾沾自喜浩瀚

B．洋洋得意庞大

C．欣喜若狂广阔

D．喜出望外浩大

《正确答案》

A

《专家解析》

CD两项错误，第一空，“欣喜若狂”形容高兴到了极点。“喜出望外”形容由于没有想到的好事而非常高兴。文中“发现比寻常更

为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳”所要表现出来的是十分得意，用在此处略嫌夸张。第二空，“浩瀚的海洋”搭

配更恰当。因此答案选A。

32、在艺术欣赏中我们常常可以遇到这样的情况：有的作品似乎每一个细节都很微妙，感染力却并不强烈；有的作品局部____________，通

篇的效果却相当妙。可见，创作者在表现手法上的细密是必须____________的，否则可能弄巧成拙、事与愿违。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．差强人意中规中矩

B．平淡无奇恰到好处

C．乏善可陈一以贯之

D．湮没无闻适可而止

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，“却”表示转折，故横线处意在形容作品局部并没有特别明显的妙处。B项“平淡无奇”指事物或诗文平平常常，没有吸

引人的地方，符合文意，保留；C项“乏善可陈”指没有什么好的可以称道的，符合文意，保留。A项“差强人意”指大体上尚能

令人勉强满意，词性偏褒义，感情色彩与文段不符，排除；D项“湮没无闻”指名声被埋没，没人知道，文段未提及名声，与文

意无关，排除。

第二空，根据文段所述，如果每一个细节都很微妙，也可能“弄巧成拙”，故表现手法上的细密要适度。B项“恰到好处”指说话

做事正好到了最合适的地步，符合文意，当选。C项“一以贯之”指做人做事，按照一个道理，从一而终不会改变，文段强调不

要过度追求手法上的细密而弄巧成拙，并无“按照一个道理不改变”的意思，不符合文意，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《处处微妙便不微妙》

33、语言是社会生活的一面镜子，流行语则给这面镜子打上了时代的，让这面镜子出与时代俱进的镜像。“强国有我”“双

减”“YYDS”“破防”“内卷”······让我们看到了语言的，也让我们对流行语发布和研究涉及的具体问题有了许多思考。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

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A．标记映照包罗万象

B．标识投映五彩缤纷

C．标签折射丰富多彩

D．标注投射形形色色

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空，横线处所填词语要表达流行语使得语言体现出时代的特点，如同给语言这面镜子打上了时代的记号这一含义，A

项“标记”指标志、记号，B项“标识”指用来识别的记号，C项“标签”指贴在或系在物品上，标明品名、用途、价格等的纸片，均

符合文意，保留。D项“标注”指标示并注明，为动词词性，置于此处用法不当，排除。

第二空，横线处所填词语要表达镜子可以体现出与时代俱进的内容，且对应形象化表达，则应符合“镜子”的特点，B项“投

映”指（影像）呈现在物体上，C项“折射”指光线、声波在传播过程中遇到物体阻挡而改变方向的现象，均符合文意，保留。A

项“映照”指照射、呼应，无法与“镜子”的特点构成对应，排除。

第三空，根据“‘强国有我’‘双减’‘YYDS’‘破防’‘内卷’”可知，横线处所填成语要表达流行语涉及的范围广，包含的内容多之意，C

项“丰富多彩”指内容丰富，种类多样，符合文意，当选。B项“五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽，侧重强调色彩，与文意不符，

排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《流行语的发布，离不开语言事实的标准和整全性的社会观照》

34、①散文的“形”主要指散文的选材和行文方式

②对于散文来说，上下千年，纵横万里，大到一个全球性事件，小到一滴水，一粒沙子，都是它的选材内容

③散文最大的特点是形散而神不散

④散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等

⑤可以说“神”是散文的主心骨，没有了它，一篇文章就散了架，也就支撑不起来

⑥它就好比一个人的形体、相貌等外部特征，读着能够一目了然

⑦它好像一个人的精神、气质等内在的东西，你只有经过细细地琢磨才能感受得到

将以上7个句子重新排序，语序正确的是：

A．⑤④⑦③①⑥②

B．④②⑥①③⑤⑦

C．③①⑥②④⑦⑤

D．③①④⑦⑤⑥②

《正确答案》

C

《专家解析》

对比选项，确定首句。⑤句“可以说”一般作为结论词，不适合作首句，排除A项；③句指出散文最大的特点与“形”和“神”两方

面有关，④句分析了散文“神”的含义，故③句应在④句之前，排除B项。

对比C、D两项，分析③①两句后的衔接内容，③句指出散文最大的特点与“形”和“神”两方面有关，相当于的形式，故

后文应先论述“形”，再论述“神”，①⑥②三句均围绕“形”展开论述，④⑦⑤三句均围绕“神”进行分析，应当先论述①⑥②三

句，再论述④⑦⑤三句，排除D项，锁定C项。

故正确答案为C。

【文段出处】《中国现代诗歌散文欣赏现代散文的形与神》

35、王国维与现代派词学家在审美标准的原则方面是高度一致的。他们强调审美的直观性、明晰性；________了从南宋以来直至常州词派乃

至近代一直占据词学思想核心位置的含蓄蕴藉、要眇委婉的传统理念，并由此________了全新的词史观。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

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A．瓦解打造

B．颠覆构筑

C．推翻整合

D．动摇建立

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，搭配“传统理念”，根据“他们强调审美的直观性、明晰性”可知，其理念与“含蓄蕴藉、要眇委婉的传统理念”不一致，

且根据后文“全新的词史观”可知，横线处词语表达王国维与现代派词学家改变了传统理念之意，B项“颠覆”指推翻了之前的情

况，C项“推翻”指根本否定已有的说法、计划、决定等，均符合文意，保留。A项“瓦解”比喻全部解体或溃散，一般搭配“敌

人、势力”等，与“传统理念”搭配不当，排除；D项“动摇”指不坚定，不稳固，或使之不稳定，置于此处程度过轻，无法与“全

新的词史观”对应，排除。

第二空，搭配“全新的词史观”，B项“构筑”指构建，可与抽象的事物搭配，符合文意，当选。C项“整合”指把零散的东西合在一

起，与“全新的词史观”搭配不当，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《<人间词话>与现代派词学》

36、斑潜蝇主要包括：美洲斑潜蝇、南美斑潜蝇和三叶斑潜蝇。三叶斑潜蝇与美洲斑潜蝇形态极其相似，故在1995年以前也被译为美洲斑潜

蝇。三叶斑潜蝇寄生于十字花科的蔬菜和花卉叶片上，雌成虫用产卵器划伤叶片，将卵产在叶片的上下表皮中间。卵孵化后，幼虫就可以直接

潜食叶肉，逐步形成由细渐粗的弯曲。叶肉被潜食到一定程度后，透过叶表就可以看到蜿蜒曲折的虫道，弯弯曲曲，没有规则，如同“鬼画符”一

般。虫道的外形和长度，主要取决于蔬菜的种类和藏在叶片里的幼虫虫龄和数量。在害虫发生高峰期，菜农一旦发现带虫的叶片就要及时摘

除，并进行焚烧处理；收获蔬菜后，也要焚烧枯枝落叶，土壤要深翻到20厘米以下，以此降低蛹的羽化率。

这段文字没有介绍三叶斑潜蝇的：

A．外形特征

B．繁衍方式

C．生态危害

D．防治方法

《正确答案》

A

《专家解析》

A项，文段仅指出三叶斑潜蝇曾因与美洲斑潜蝇形态极其相似被译为“美洲斑潜蝇”，并未具体介绍其“外形特征”，当选；

B项，根据“雌成虫用产卵器划伤叶片，将卵产在叶片的上下表皮中间。卵孵化后，幼虫就可以直接潜食叶肉”可知，“繁衍方

式”文段有介绍，排除；

C项，根据“卵孵化后，幼虫就可以直接潜食叶肉”可知，“生态危害”文段有介绍，排除；

D项，根据“在害虫发生高峰期，菜农一旦发现带虫的叶片就要及时摘除，并进行焚烧处理；收获蔬菜后，也要焚烧枯枝落

叶，土壤要深翻到20厘米以下，以此降低蛹的羽化率”可知，“防治方法”文段有介绍，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。

【文段出处】《在叶片上画“鬼画符”的入侵害虫——三叶斑潜蝇》

37、如果说城市文化及交流是城市文明的主要表征和发展动力，那么城市社会就是多元文化的接收器和城市文化的孵化器。城市特有的社会环

境为文明演进提供必要的________。在传统社会，城市虽然在人口和面积上不占优势，但是作为政治文化中心，在文明建构过程中所释放出

来的巨大能量，是乡村无法________的。在城市这样的高级聚落中，国家与社会的互动关系呈现更加________的面相和层次。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．准备匹敌多元

B．铺垫比拟复杂

C．保障媲美鲜活

第16页云南机场集团笔试题目

云南机场集团笔试题目编号：417a229d97fc6f68b8f89e5847185e42

D．支持比肩生动

《正确答案》

B

《专家解析》

本题可从第二空入手，根据“但是”表转折可知，前后语义相反，横线处词语应体现城市在文明建构过程中所释放出来的巨大

能量多于乡村，是乡村比不上的，B项“比拟”指比较，C项“媲美”指美好的程度彼此相当，D项“比肩”指相当，比美，均符合文

意，保留。A项“匹敌”指双方地位平等、力量相当，常用于敌对的语境中，“乡村”与“城市”并非敌对关系，排除。

第三空，搭配“面相”“层次”，根据“城市社会就是多元文化的接收器和城市文化的孵化器”“在文明建构过程中所释放出来的巨大

能量”可知，城市社会承载了多元文化，那么其塑造的国家与社会的互动关系也会是多元的，B项“复杂”指繁多而杂，符合文

意，保留。C项“鲜活”指鲜明生动、有活力，D项“生动”指具有生气、活力的，能使人感动的，均与“层次”搭配不当，排除。

第一空，代入验证，根据“城市文化及交流是城市文明的主要表