黑龙江黑河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

黑龙江黑河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，读拼音写词语。听！礼炮响彻，天安门广场立刻起来。阅兵式开始了。瞧！的士兵们迈着整齐的步伐向我们走来，象征着我国强大军事实力的武器和装备鱼贯而入……此刻，我心潮，不由地感慨道：“我！我是中国人！”评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据要求填空。

翻开语文书，我们读到了一个“大美中华”。那有山川之势，“____________，五千仞岳上摩天”；那有田园之韵，“稻花香里说丰年，___________”；那有水乡之思，“____________，江枫渔火对愁眠”；那有民族之魂，“____________，任尔东西南北风”……2）.把下面的词语补充完整。

(

)云(

)水

(

)意足

全(

)贯(

)

栩栩(

)3）.名言、诗句填空。

（1）我们从古以来，就有___的人，有___的人，有___的人，有___的人……这就是中国的脊梁。（鲁迅）

（2）南海诸岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分。“___，___，___”（李纲），任何侵犯我国领土主权的行为我们都不会姑息!

（3）同样是写景，“黑云翻墨未遮山，___”把急雨之景描绘得细腻生动；“等闲识得东风面，___”把春日之景描绘得绚烂夺目；“___，浪淘风簸自天涯”则把黄河之貌描绘得曲折恢宏。4）.不改变句意，把句中的画线词语换成另一个词语。

“清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后有人说：‘多好啊！’”句中的画线词语可换成________________________。

“妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：‘你的眼睛怎么肿了？’”句中的画线词语可换成____________。5）.根据积累，完成填空。

（1）本学期我们与许多名人进行了心灵的对话，认识了____________的鲁迅，我永远怀念他；认识了精通音律的伯牙与锺子期，他们互为____________；也认识了____________的老支书，他为群众架起了“生命桥。”；还认识了____________的邱少云，我要为他们的壮举高歌。

（2）读了《狼牙山五壮士》一课，我就想到陆游“位卑____________。”那赤子情怀；更想到伟人毛泽东“红军不怕远征难，____________。”那豪迈气概……这是多么宝贵的民族之魂啊！

（3）古诗中有情：情在“移舟泊烟渚，____________。”的淡淡愁绪中；古诗中有景：那“____________，白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列关于阅读名著的方法，说法正确的是

①每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。

②留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。

③读名著，先大致了解名著写作背景，能帮助我们理解作品的内容与价值。A．①②B．②③C．①③D．①②③2）.平平想朗诵一首送别诗，下面备选的篇目中，符合这一主题的一项是A．《泊船瓜洲》B．《送元二使安西》C．《早春呈水部张十八员外》3）.下列描述传统艺术作品特点的词正确的是（

）

①京剧《拾玉镯》纳鞋底表演

②国画《清明上河图》

③古曲《高山流水》

④唐诗《江南春》A．惟妙惟肖

栩栩如生

余音绕梁

妙笔生花B．字正腔圆

画龙点睛

余音绕梁

妙笔生花C．有板有眼

妙笔生花

余音绕梁

巧夺天工D．惟妙惟肖

栩栩如生

黄钟大吕

笔走龙蛇评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.数学是神秘奇幻的迷宫，让人思维周密。（仿写句子）

语文是__________，让人_______。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列词语和意思连起来。

荒唐

为众人所仰望的名声。

声望

（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。

介意

形容走路时脚步放得很轻。

蹑手蹑脚

把不愉快的事记在心里，在意。2）.综合实践。

把下列书法名家和他们的作品连起来。

王羲之《皇甫诞碑》

颜真卿

《兰亭集序》

柳公权

《多宝塔碑》

欧阳询

《玄秘塔碑》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。()“谢谢您！”小白兔说完就放心地睡了。()兔妈妈不在家。()小黄狗跑过来说：“小白兔，让我守卫在你家的门口。”()晚上，天上没有星星。()小白兔胆子小，不敢睡觉。2）.读一读，把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。

(

)又看看她种的稻子，全很壮实；摸摸稻穗，沉甸甸的。

(

)她弯着腰，看着田里的水正合适，不必再从河里车水进来。

(

)她看着一切事情都很好，就走上田案，预备回家去搓草绳。

(

)老妇人到田里来了。

(

)再看看那稻草人，帽子依旧戴得很正，位置没有动，样子也跟以前一模一样。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子是不是比喻句，在比喻句的后面打“√”。

1．每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(

)

2．一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。(

)

3．顿时，石头像雹子一样，向敌人头上砸去。(

)

4．战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。(

)

5．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读，完成练习。房兵曹胡马【唐】杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。1．解释词语：

锋棱：_______

堪：_______

2．诗的前四句写马的_______，后四句写马的______。

A．精神

B．形态

3．分析画线诗句，完成练习。

这两句诗描写了胡马的_______和_______。其中“____”一词写出了马的疾驰。在这两句中，________是静态描写，________是动态描写。

4．诗的后四句与李贺的《马诗》中的诗句：_____________，____________。都表现了诗人渴望为国建功立业的远大抱负。

5．这首诗和李贺的《马诗》在表达方法上的相同点是（

）A．比喻的手法B．托物言志C．以景写情评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

樊锦诗从青丝到白发，只做一件事，奔赴了一场跨越半个世纪的文化苦旅，为的是最初的那个“保护祖国文化遗产的梦想”；黄文秀在自己青春正盛的岁月，选择泥泞的乡村，扎根基层，反哺家乡，她的青春怀揣梦想……每个人都有梦想，在追梦途中，会有微笑、激动、幸福、烦恼、悲伤、不安……

习作提示：请选择一个你感受最深的词语，围绕中心意思，选择具体的事例，表达你的真情实感。题目自拟，不少于450字。文中不出现真实姓名和校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.自从人类创造了语言，发明了文字，书籍就成了传承文明的重要载体。书籍是如何演变的呢？请阅读下面的材料，回答问题。材料一书是什么？书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类获取知识、传承经验、延续文明的重要媒介。书的发展主要经历了以下演变过程：材料二①商周时期，人们开始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上，这些竹片或木片叫作简或牍，每片可以写8到14个字。把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫作“册”，也写作“策”。春秋战国时期，简牍盛行。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉时，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。②近年来，随着电子和激光技术的广泛应用，出现了许多奇妙的新型图书，“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，再通过阅读器放大到原来大小。如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它们的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15千克。材料三在进入数字化时代的今天，电子阅读越来越普及。但是，这种新的阅读方式在给人们带来方便快捷的同时，也不可避免地存在着一定的弊端，如：加大了知识产权保护的难度；电子辐射会对人体产生一定的伤害；眼睛长时间盯着屏幕，会引起视力的下降……(1)下列说法不正确的一项是。A．“缩微胶卷”是一种奇妙的新型图书。B．东汉时期的东方朔用3000片竹简给汉武帝写了一篇文章。C．古往今来，人类通过书获取知识、传承经验、延续文明。D．现代的书籍比古时候的书籍体积更小，文字容量更大。(2)简牍出现在时期。A．商周时期B．两晋南北朝C．宋代D．清代(3)数字化时代的今天，电子阅读越来越普及，新的阅读方式对传统的纸质阅读形成很大冲击。你认为电子阅读可以取代纸质阅读吗？请结合材料和读书经验谈谈你的观点。

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的形近字填空。

[徘

绯]

(

)徊

(

)闻

[绽

淀]

(

)粉

(

)闻

[拔

拨]

(

)草

(

)打

[拌

绊]

(

)倒

搅(

)2）.在括号里选择正确的字，并画“√”。

木（伐筏）

（检简）陋

麦（穗蕙）

恐（拒惧）

全军（复覆）没