广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语

jūshù

chóuyuàn

xuányá

qízhì

biéchūxīncái

chōuti

shēnyín

táixiǎn

qīngyōu

xiōngyǒngpéngpài

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.给句子加标点：

丁字形的北面是一道河_____河上并排驾着五座白石桥_____再北面是城墙_____城墙中央高高耸起天安门的城楼_____2）.根据课文内容填空。

（1）诗句传真情。“待到重阳日，____。”写出了朋友间情谊的真挚深厚。“____，江清月近人。”此境此景，衬托了诗入夜宿建德江的孤寂心情。“_____，听取蛙声一片。”传达了作者闲居乡村时内心的宁静、喜悦。“__，水村山郭酒旗风。”表达了诗人对江南美景的高度赞美与无限向往。

（2）音乐是流动的画面。（伯牙）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_____。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____。”贝多芬即兴弹奏《月光曲》时，皮鞋匠好像看到月亮升起来，“微波粼粼的海面上，_____。月亮越升越高，穿过_____。”

（3）读文章时，要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是那么_____，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的______那样，到处__，_____。”表达了对草原的喜爱之情。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”的描写衬托了我_____的心情。3）.为了能让更多的人全面了解息县，有同学制作了名片送给大家。请根据名片上的拼音和语境，把名片补充完整。

息县，位于河南省东南部，被誉为“中华第一县”。在这里，您会认识在各lǐngyù_______有所建树的名人，您会感受到浓厚的làngmàn_______文化氛围，您会领略到壮丽的自然景观。无论是寻找历史的足迹，还是品味传统文化，息县都将给您带来bùkěsīyì_________的惊喜和体验。热情的息县人民欢迎您！

在浪潮中激流勇进，在巨变中扬帆起航，在时代中抓住jīyù_______，在发展中巨变的息县，正以wànxiànggēngxīn_________的姿态谱写时代华章。

让我们一起走进这个美丽的地方吧！相信您会chèdǐ_______爱上这里！4）.根据句子意思在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。

节日期间，息州各个景点迎来了大批国内外游客。濮公山矿山公园人头攒动，息州杉海景区_________，龙湖公园_________，古赖国文化园_________。5）.我们常常用动物比喻“有的人”，请写出相对应的动物名称。

（1）比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人。——笑面(

)

（2）比喻没有原则，见风使舵的人。——变色(

)

（3）比喻人人痛恨的坏人。——过街(

)

（4）比喻代人受过的人。——替罪(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.写整本书的梗概，最适宜采用的写法是（）A．详细地描写，把每个故事的细节都写具体。B．透彻的议论，把故事要讲述的道理说清楚。C．简明的叙述，概括各章节的主要内容。2）.下列词语的书写和注音完全正确的一组是（）。A．徘徊（huí）

戛然而止B．赤裸裸（luǒ）

见微知着C．哀思（āi）

万不得已D．剥削（xuē）

司空见贯3）.小林想在成长纪念册的扉页上写一句名言激励自己，下面不合适的一项是（）A．少壮不努力，老大徒伤悲B．树欲静而风不止，子欲养而亲不待C．莫道君行早，更有早行人D．真理诞生于一百个问号之后评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.父亲坚决地对母亲说：“这里的工作非常重要，我不能离开。”

改为第三人称转述：____________

改为反问句：________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配。

实现

太空

绚丽的

代价

遨游

飞船

美丽的

曲线

实施

梦想

辽阔的

太空

研制

工程

惨重的

传说2）.藏戏中的面具

善者

黄色

代表压抑和恐怖

国王

白色

代表纯洁

王妃

青面獠牙

代表吉祥

活佛

红色

代表柔顺

巫女

绿色

代表威严

妖魔

半黑半白

象征两面三刀的性格评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

()小军听了不好意思地点点头。

()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2）.()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

()过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

()看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“坪山大道”路牌上的拼音应写作“PINGSHANDADAO”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。芙蓉楼送辛渐唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1．本诗的作者是唐代的“七绝圣手”______，盛唐时期著名的______诗人。

2．这首诗是一首送别诗，你还知道哪些送别诗？请写出三首（诗的题目即可）

_______________________________________________________________________________

3．王昌龄送的人是______。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地

理想是什么？在民族英雄眼里，理想是“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；在革命先烈眼里，理想是“为民族解放事业奋斗终身”；在教师眼里，理想是“种得桃李满天下”……不同的人有不同的理想，但不变的，是那一颗不懈奋斗的心。请以“我的理想”为题目，写一篇习作。

要求：（1）文从字顺，重点部分写具体，表达自己的真情实感；（2）书写规范整洁，力求美观，正确使用标点符号；（3）不少于450字；（4）不得抄袭，不得套作，不得使用本试卷中的材料；（5）不得出现学生真实的信息。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读理解与鉴赏。

我爱大自然①可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草、一山一水，都是我爱的对象，那美丽、辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切。②大自然像一位神奇的魔术师，她把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，遐想联翩。③大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。④大自然像一位知识渊博的老师，她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻地工作，却不要计算报酬的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。⑤大自然又像一位慈母，她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是她能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿地去奉献自己。⑥大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。⑦正是因为这一切的一切，我才爱大自然，爱她的神奇、善良和美丽。1．联系上下文，写出下列词语的意思。

（1）遐想联翩：___________________________

（2）心甘情愿：___________________________

2．根据短文内容填空。

在作者眼里，大自然像魔术师、______、______、______和______，写出了大自然的______、______和______。从这些想象之中，我们可以体会到作者对大自然__________________________的思想感情。

3．选择题。

（1）这篇文章的结构是(

)。

A．总分总式结构

B．对照式结构

C．分论点结构

D．并列式结构

（2）第2～5自然段之间的关系是(

)。

A．因果关系

B．转折关系

C．递进关系

D．并列关系

4．这篇文章的作者想象奇特，主要运用了______、______、______的修辞手法，这样表达的好处是：_____________________________________________________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列各组词语书写是否正确？正确的画“√”，错误的用“

”画出，并改正。

（1）瀑布情况缝隙衣柜（

）

（2）延语草坪预报遮盖（

）

（3）楼梯斗蓬讲座逗引（

）2）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

花蕾（léi

lěi）

菜畦（qí

guì）

瞟见（piāo

piǎo）

浸湿（jìn

jìng）

尽量（jǐn