人教版数学五年级下册-631分数加减混合运算-教学课件

第5课时分数加减混合运算第六单元分数的加法和减法森林公园是指位于城市边界或远郊区域，以森林和野生动植物资源及其外部物质环境为依托，以生态保护为目的大尺度公园，以生态功能为主，具有景观、游憩、科普教育等功能。森林公园以大面积人工林或天然林为主体，是一个综合体，它具有建筑、疗养、林木经营等多种功能，同时，也是一种以保护为前提，利用森林的多种功能为人们提供各种形式的旅游服务的可进行科学文化活动的经营管理区域。你去过森林公园吗？你都知道哪些森林公园？乔木林灌木林草地下面是某森林公园的景色。（1）某森林公园植被情况如下表。森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几？植被类型占公园面积的几分之几乔木林灌木林草地1观察表格，你能发现什么信息？森林部分

你会算吗？这是分数加减混合运算，应该和整数加减混合运算一样，从左往右算就可以了。这是异分母分数的加减混合运算，得先通分。怎样通分好呢？

小组讨论1.先独自计算，然后组内交流。2.分别说说你是怎么算的，注意说清运算顺序。3.比较各种算法，找出最优算法。方法一分步通分计算45

103-

511

2+

53

103-

515

10+-

518

10先求和，后算差①②先把和通分

21

103算出与的和

21

103再算出与的差51先把前两个数通分，计算出结果后和第三个数通分，最后算出结果，也就是分步通分分步算的。35

103-

511

2+

106

103-

1025

10+-

1028

10先求和①②先把、和一起通分

21

103

5153后算差先把三个数一起通分,然后按照从左往右分步计算。方法二一次性通分计算35

103-

511

2+

106

103-

1025

10+5+3-2

10一起计算①先把、和一起通分

21

103

5153先把三个数一起通分,然后像连加、连减那样一起计算。②也可以这样算。你喜欢哪种方法？分步通分分步算一次通分分步算一次通分一起算喜欢喜欢裸露地面储存的地下水占降水的几分之几？类型储存为地下水地表水其他森林裸露地面（2）森林和裸露地面的降水转化情况如下表。1

对比一下，发现了什么？a－b－c＝a－（b＋c）有括号先算括号里。你能说一说分数加减混合运算的运算顺序吗？分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同：没有括号的从左到右依次计算，有括号的先算括号里面的。选自教材第98页做一做第1题1计算。

1计算。选自教材第98页做一做第1题

1计算。选自教材第98页做一做第1题

1计算。选自教材第98页做一做第1题2选自教材第100页练习二十五第2题

小明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的两条边长分别为m、m，第三条边长多少米？这是一个什么三角形？418383(m)

83

83-

411-

83-

82

88-==83因为=答：第三条边长

米，这是一个等腰三角形。

83所以它是等腰三角形。方法一三角形的周长-第一条边-第二条边=第三条边条件问题一问题二

2选自教材第100页练习二十五第2题

小明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的两条边长分别为m、m，第三条边长多少米？这是一个什么三角形？4183条件问题一问题二

83(m)

83

83+

411-()

83+

82

88-()==83因为=答：第三条边长

米，这是一个等腰三角形。

83所以它是等腰三角形。方法二三角形的周长-两条边的和=第三条边

12.妈妈织一件毛衣，用的红毛线占，白毛线占，蓝毛线比红、白毛线的总和少占毛线总数的，请你算算蓝毛线占毛线总数的几分之几。

21

121

52=+-

52蓝毛线占的份数红毛线占的份数白毛线占的份数

121-

521

2+=605-

602430

60+6011=答：蓝毛线占毛线总数的。60112

()

−−

()=

−−

=−

=

21=

（千米）答：他还要走

千米才能到达河边。

这节课有什么收获呢？分数加减混合运算运算顺序：没有括号的，按照从左到右

的顺序依次计算。方法：分步通分或一次性通分。1.教材第100页练习二十五第1题；2.从课时练中选取。分数加减混合运算运算顺序：没有括号的，按照从左到右

的顺序依次计算。方法：分步通分或一次性通分。附：

做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性05演讲技巧与