部编人教版语文1-6年级下册期中测试卷(附答案)_第1页
部编人教版语文1-6年级下册期中测试卷(附答案)_第2页
部编人教版语文1-6年级下册期中测试卷(附答案)_第3页
部编人教版语文1-6年级下册期中测试卷(附答案)_第4页
部编人教版语文1-6年级下册期中测试卷(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩113页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编入教版语文1-6年级下册期中测试卷(附答案)

部编版一(下)期中测试卷1

班级:姓名:等级:

本试卷共100个支,85★及以上为“优秀”;75~85★为“良好”;60~75★为

“及格”;60★以下为“不及格小朋友们,加油!

dongxue

飘,年来到。

gezhonggeyang

2、春天来了,果园里的树都开花了。

Jieguxiar.g

3、清明,我和爸爸妈妈一起回到了

把下列字母的大写和小写连起来。(6个支)

MTBA

nmdat

b

四、我会查字典。(4个支)

“快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母(),再查音节

),这个字的第三笔是(),“快”可以组词()。

五、照样子,连一连。(8个支)

踢故事弯弯的天安门

2

搭足球美丽的小路

听积木雄伟的天山

折篮球洁白的公路

打纸船宽宽的雪莲

六、照样子,填一填。(4个支)

-()马一()桌子

-(辆)车

一()伞一()红旗

七、选一选,填一填。(8个支)

dide

春天悄悄他()把大他()变成了绿色。

请清情晴

今天,天气()朗,我的心()好极了。

八、用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。(12个支)

1.广大我们祖国的多么

2.全家人兰兰都喜欢画的这张画

3

3.小公鸡游到飞快地身边小鸭子

九、把句子补充完整。(3个山)

1.,疑是地上霜。举头望明月,O

2.他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。_

双人徐,言午许。

3.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。花落知多少。

十、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。(11个支)

荷花

水面上,探(妗n)出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒(shuixing)一样,睁(zh©ng)开眼睛,望着这新奇的

世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上,多想剪。百n)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(gng)。

1.短文有个自然段,第二自然段有句话。(2个支)

2.根据短文内容填上合适的词语。(4个支)

()的荷花()的世界

()的夏天()的小姑娘

3.短文中的“小姑娘”是指o(2个支)

4.为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为o(3个支)

4

十一、看图写话,不会写的字用拼音代替。(15个支)

提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。

部编版一(下)期中测试卷1参考答案:

一、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。(6分)

二、读拼音,写词语。(13分)

1、春风花纷冬雪2、各种各样3、节故乡

三、把下列字母的大写和小写连起来。(6分)

nmd

b

四、我会查字典。(4分)

Kkuai|飞快

五、照样子,连一连。(8分)

踢故事弯弯的/天安门

搭二足球美丽的小路

听/积木

雄伟的天山

折^篮球洁白的^^公路

打纸船宽宽的一雪莲

六、照样子,填一填。(4分)

匹张把面

七、选一选,填一填。(8分)

dedl晴情

八、用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。(12分)

1、我们的祖国多么广大!

2、全家人都喜欢兰兰画的这张画。

3、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

九、把句子补充完整。(3分)

1.床前明月光低头思故乡

2.你姓什么我姓李什么李木子李

3.夜来风雨声

十、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。(11分)

6

1.322.粉红新奇美丽刚睡醒

3.荷花4.荷花在水里

十一、看图写话,不会写的字用拼音代替。(15分)

部编版一年级下册期中测试卷及答案

二、读拼音,写词语。

tagegebeiTngwanhenkuaiIe

1.田和田王]在卜卜旧+H得田王EE。

qiujiewanbabazhesT

2,中—H——i的上,-十——卜看H~T月亮E

guxiang

I—I—

念―卜…十一的亲人。

三、一个字组两个词。

7

金黄碧绿黑夜火红雪白

小河小鸭青蛙公鸡虫子

春季冬季夏季四季秋季

五、词语搭配。(看一看,连一连)

六、照样子,写句子。

1.天上有一座美丽的桥。

有O

2.树很快乐,喜鹊也很快乐。

,也,

七.根据课文内容判断对错。

8

1.两个人可以玩老鹰捉小鸡。()

2.端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。()

3.毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。()

4.我们应该爱护动物,保护青蛙。()

八.阅读天地。

美丽的小鸟

一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后停在了我家的阳

台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。

我悄悄地在一旁看着它:〃啊,可怜的小鸟!它肯定是迷了路,

找不到自己的家了。〃

忽然,妈妈走了过来,她要去阳台收晾干的衣裳。

我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:〃妈

妈,小鸟在躲雨,别吓着它。〃妈妈看了看小鸟,又看了看我,

笑着点了点头。

雨停了,小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,噌的一下飞

走了。

1.照样子,写词语。

湿漉漉(ABB式)

2.妈妈要去阳台收衣服,〃我〃是如何做的?用〃一一〃在文中

画出来。

3.你想对文中的〃我〃说什么?

9

九、看图写话。

观察图片,图中画了哪些动物?它们在干什么?想一想写

10

参考答案

一、qiuVqianVzhTVqunVlingVpianV

二、1.他哥哥北京玩很快乐

2.秋节晚爸爸着思故乡

三、示例:这里这样水井井口主人主要雪花冬

四、划去:黑夜小河四季

五、

2.我在做作业明明在做作业

七、1.x2.V3.V4.V

八、1.示例:胖乎乎白花花

2.画出:我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:

〃妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。〃

3.你真是个有爱心的小朋友,我要向你学习。(言之有理即可)

九、略

11

一年级语文期中试卷

题号—二三四五六七八总分

得分

一、读拼音,写好下面的字词。(21分)

uhOrifenigIh;uaiIz;hen

....JI....-一・■I」■■■一

II匚匚JjL都开了,匚□美呀!

1J»।i1吹来,树林里的

tm-ortranrgezhonghenkuai

Ie

2.我和小玩游戏,大家都

jiniqiuz;hao

hu臼

3.时,红叶四处飘,就像在跟人们

yljn|W©i萍?下"g

4.我不再胆子小了,爸爸非常

二、在加点字正确的读音后面打(6分)

12

温暖Ynuan()做梦[m6ng()冰雹{b2o()

Iuan()meng()pao()

有趣{qU()草原{yan()跳绳{sheng

()

qu()yuan()shen()

三、读一读,再组词。(16分)

{光(){样()也(),()

半()校()明()主()

四、照样子,写一写。(1、2、3小题每空1分,第4小题6分,共16分)

l.B-(b)R-()Q-()Y-()

2.(木)(子)一(李)(言X午)一()(X)-()

3.(月)一(脖)(5)—()()-()

7人

4.“人”字共2笔,笔顺是o

“回”字共笔,笔顺是O

“书”字共笔,笔顺是O

五、查字典,填一填。(9分)

13

生字大写字母(m3音节组(zm词

—1—

八、读_

读,连一连。(12分)

一辆书捉故用r绿绿的

太阳

一架马讲羽m;球红红的

禾苗

一册车打音乐弯弯的

河水

—匹飞机听虫子清清的

小路

七、读短文,并完成后面的小练习。(8分)

小熊家的苹果熟了,他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘F一

又大又红的苹果。小熊说:“谁先吃呢?”

小鹿说:“我给苹果树浇过水,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“我给苹果

树穿过衣服,大苹果给我吃吧。"小猫说:“我给苹果树杀过虫,大苹果给我吃吧。”

怎么办呢?小熊想了想,把苹果切成了六块,挑了两块最大的给爸妈。

小动物们知道了:吃东西要先想到长辈(bei),还要大家一起分享(xi

ang>>

1.短文一共有个自然段,说的是小熊请朋友们一起的故事。(2

14

分)

2.小鹿给苹果树、小猴给苹果树、小猫给苹果树

,他们都想o(4分)

3.小动物们知道了吃东西要,还要o(2

分)

八、看图写话。(12分)

小女孩在干什么?她的心情怎(z巨n)么样?看图写几句话吧!不会写的

字用拼音代替。

15

参考答案

一、1.春风花真2.伙伴各种很快乐3.金秋节飞

招呼4•因为高兴

二、nuanmengbaoquyuansheng

三、阳光一半样子学校太阳光明国王主人

四、Lrqy2.许口天吴3.江木校4.6

16

In口IH回回4r三书书

五、Ddong运动Mmei没有Ssa洒水

六、一辆车一架飞机一册书一匹马捉虫子讲故事打羽

毛球听音乐绿绿的禾苗红红的太阳弯弯的小路清清的

河水

七、1.4吃苹果2.浇过水穿过衣服杀过虫先吃大苹果

3,先想到长辈大家一起分享

一年级语文第二学期期中考试卷

满分:100分

题号—二三四五六七八九十+-总分

得分

二、拼一拼,写一写。(16分)

hudbantaiyang

hongdougaoxing

二、给加点的字选择正确的读音,打“J;(4分)

17

1.大人叫我们快回家睡富(jiGojue)b

2.鸟窝里外(zhTzhi)有一K(zhTzhi)喜鹊。

3.讲故事得(dedei)有人听才行,你讲我听,我讲你听。

三、连一连,组成新字,并写下来。(12分)

A

T

五、选一选,填一填。(10分)

1.选择合适的量词填空。(填序号)(5分)

①册②块③棵④座⑤颗⑥朵

一(④)桥一()书一()彩云

一()树一()枣一()石碑

2.根据图片,选择恰当的动词填空。(填序号)(5分)

①跳②搭③下④打⑤踢⑥荡

18

篮球

足球

六、照样子,写一写。(9分)

l.r—Rh—e-

2.安安静静

3.荡来荡去来去来去来

七、我会查字典。(9分)

生字大写字母音节组词

句子,把括号里的词放到句子中去。(6分)

例:我和弟弟去游泳。(准备)

19

我和弟弟准备去游泳。

1.我画了个太阳。(红红的)

2.喜鹊们睡觉了。(安安静静地)

3.爸爸晚上拉我去散步。(偏要)

九、想一想,填一填。(11分)

1.中国姓氏有很多,我知道的有、、等。(3

分)

2.把古诗《静夜思》填写完整。(6分)

床前,疑是地上霜。

举头望,思故乡。

3.人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人o(2分)

十、开心阅读。(7分)

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴懈睡啪啪落F来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。

现在大家都知道了这个好消息——春天来了。

1.根据短文内容填空。(3分)

微风把好消息告诉了;雨滴把好消息告诉了

;把好消息告诉了每一个人。

2.这个好消息是什么?(2分)

20

3.小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?(2分)

十一、看图写话。(8分)

图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下

来。

——

参考答案

一、雪花晴天伙伴太阳听说玩笑红豆高兴

二、1.jiao2.zhlzhT3.dei

三、日一寸一时女—生—姓口—乎—呼田一心—思夕—卜

一外J\一刀一分

21

四、原来高原过去过河家乡乡亲主人主席

五、1.①⑥③⑤②2.①④⑥②⑤

六、l.HEY2.开开心心平平安安高高兴兴3.看看

走走跑跑

七、Mmei没有Dcang当心Ccheng成为

八、1.我画了个红红的太阳。2.喜鹊们安安静静地睡觉了。

3.爸爸晚上偏要拉我去散步。

九、L李张吴2.明月光明月低头3.屈原

十、1.一朵云一朵花儿小蜜蜂2.这个好消息是:春天来了。

3.我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。(开放性答题)

统编版一年级下册期中测试卷及答案(一)

一、正确读音连一连。

t®3S®宣®@35©

二.读拼音,写词语。

22

kandaozheyangmenwaizhenqing

tingshuohongdoukuaizouzhuxiao

三.小@老鼠抓气球。。(根据部首c写汉字)°

四.比一比,再组词。

胡()⑧()•()

福()苗()•()

五、把下列词语补充完整。

23

各()各()春回()()()()

静静

()()齐放()()争鸣()绿()

六.连词成句,并加上恰当的标点符号。

1.广场上非常的壮观升旗仪式

2.该画春天的呢呢太阳呢颜色

3.粽子外婆好吃包的十分

七、补充下列诗句,再回答问题。

1.举头望,O

2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。,o

3.第1小题诗句出自—代诗人—的《》,本学期我们还

学了他的一首诗《》。(填序号)

①唐②宋③贾岛④李白⑤赠汪伦⑥静夜思⑦寻隐

者不遇

八.阅读天地。

水妈妈的孩子

一天,风伯伯对孩子们说:〃你们每人去找一个水妈妈的孩

子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。〃

24

娃娃们点点头,一齐出了门。

大娃回来了,抱着一朵乌云。

二娃回来了,围着一条彩虹。

三娃回来了,捧着一团浓雾。

四娃回来了,采来一颗露珠。

五娃回来了,披了一层白霜。

六娃回来了,摘来一片雪花。

七娃回来了,背着一座冰山。

风伯伯看了,高兴地说:〃你们都找对了,真是聪明的孩子。〃

1.用音序查字法查〃冰"字,先查大写字母—,再查音序—O

2.从短文中找出恰当的量词。

-()乌云一()彩虹一()雪花

3.风伯伯让娃娃们去找什么?有什么要求?

九、看图写话。

观察图片,图中的小朋友在什么地方?他们在玩什么游戏?用简

单的话写一写。

25

26

参考答案

二、看到这样门外真情听说红豆快走住校

三、示例:吃叫呼伙伴他

四、示例:请进清水千万中午金色开会

五、种样大地安安百花百鸟柳花

六、1.广场上的升旗仪式非常壮观。

2.春天的太阳该画什么颜色呢?

3.外婆包的粽子十分好吃。

七、1.明月低头思故乡

2.夜来风雨声花落知多少

3.①④⑥⑤

八、1.Bbing

2.朵条片

3.找水妈妈的孩子。不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、

湖水和海水。

九、略

部编版三(下)期中测试卷1

27

一、基础知识。

1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。

・一・、,y

chenchengjinjinzhengzhengIdileixianxian

匀称()不攀()净扎()劳累()新等()

称呼()攀止()方脱()积累()朝等()

2.认真拼读,规范书写。

xidnxl()chuTfu()huaban()1ianpeng()

pd1ie()wudao()qianxu()chftang()

JIUge()zhlhul()

3.查字典填空。

“掠”用音序查字法,应先查音序__________再查音节_________;用部首查字

法,应先查部首—,再查画。“掠”的意思有:①掠夺(多指财

物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确

的解释。

年过()苏取()

4.照样子,写词语。

(1)争奇斗艳(含近义词)______________________________

(2)翩翩起舞(AABC式)

5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样月方厚浅,没什么见识。

B.你真是招人馋本,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生哽邺懑足地给这幅画涂上色。

28

D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是日相矛盾。

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

排比比喻拟人反问

(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。()

(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。()

(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有

的赶着毛驴……()

☆黄鹏在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子)

7.按要求完成句子练习。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)

(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改病句)

(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)

妈妈,看上去很生气。

8.课文知识集锦。

(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人。

横线上填写的内容是()

A.唐叶绍翁B.宋王维C.唐李白D.唐王维

(2)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是

()o

A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。B.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。

29

C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

(3)根据语境填写相应的诗句。

①“。”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新

帽,走亲访友拜新年。

②春天来了,万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝

句》中写道:"_"

(4)右图这个故事的名称是《》,这个故事告诉我们的道理是

9.口语交际。

班里的一位同学考试考砸了,作为他的老师,我会说:"“

作为他的家长,我会说:“”作为他的朋友,我会说:

“"(如果能用上一些名言、格言就更好了)

二、阅读理解。

(一)阅读非连续性文本,完成练习。

乘坐地铁注意事项

1.当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!

2.严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。

3.地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。

4.乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站

台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。

1.判断下列说法是否正确,正确的打“J”,错误的打“X”。

30

(1)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。()

(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。()

(3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。()

2.地铁车厢比站台略高()厘米左右。

A.7B.8C.9D.10

3.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用“____”在文中画出相关句子。

4.结合生活实际说说乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(写一条或两条即可)

(-)阅读短文,完成练习。

大嘴巴和小尾巴

所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。

没人给它们换水,更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,

难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越

浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出

水面。

沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,

小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活

地兜圈子,玩得真高兴。

小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真

美!“

31

大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会

表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”

1.用“”画出大嘴巴名字的来历,用“______”画出小尾巴名字的来历。

2.根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为被留在了水池里。它们俩生活的环境很

但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐

玩耍。孩子们见了,觉得它俩会o最后把也吸引来

了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在O

3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?

4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。

A.寻求父母和老师的帮助

B.跟身边的同伴互相帮助

C.自己坚持,想办法一定要战胜困难

三、习作表达。

题目:妈妈夸我真

提示:1.把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。

2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情

实感。

参考答案:

1.chenchengjTnjinzhengzhengIeileixianxian

32

2.纤细吹拂花瓣莲蓬破裂舞蹈谦虚池塘价格智慧

3.L1加才8②①

4.示例:(1)眼疾手快左顾右盼察言观色

(2)依依不舍亭亭玉立生生不息

5.C

6.(1)比喻(2)拟人(3)排比示例:黄鹏在林中唱着欢快的歌曲。

(1)从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。

我们要|认真佛决用善于发现I学习上的问题

(2)

(3)示例:双手叉着腰,脸青青的

8.(1)D

(2)D

(3)①爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏②泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯

(4)守株待兔不主动努力,总是存有侥幸心理的人,是不会有收获的。

9.示例:没关系,这次考砸了,下次努力就可以了,俗话说‘绳在细处断,冰在

薄处裂’,你要从这次考试中吸取教训,找出自己学习上的薄弱之处,努力完善

自己。’失败是成功之母‘,妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。'世上

无难事,只要肯登攀’,好好努力,下次你一定可以考好的,我们一起加油!

二、1.(l)x(2)x(3)V

2.D

3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正

常运行°

4.示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。

(二)1・一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半另一条尾巴小得可大,只悬一

33

个小叉叉

;2.最难看示例:糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里

;3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面。大嘴巴

i就用背把它顶出水面。

用4.B

:三、略

知I

小学三年级第二学期语文期中试卷

上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:(X(b

2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6分)

虫(I)酉(I)弗(I)

需(I)寺(

34

3.按查字典要求填空。(3分)

“益”字用部首查字法应先查(鄙再查(画读音为(卜

“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。

在“筱虫”一词中应选解释();在“延年季寿”一词中应选解释

();

在“精筱求精”一词中应选解释(卜

4.在括号中选择合适的词语画(4分)

(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(3)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。

(4)大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。

5.把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分)

①井底之()②杞人()天③(X)不断④无()

无()

⑤画()添足⑥滥竽充()X)不忘⑧无()

无()

(1)©⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:、

_________O

(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词

语:、

_____________O

(3⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:、o

35

(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两

个:、O

6.判断下面的句子,是比喻句的打不是的打“X、(4分)

(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()

(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。()

(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。()

(4)大家都说我长得很像姑姑。()

7.连一连。(5分)

梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易

千门万户瞳瞳日春来江水绿如蓝王安石

独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物

日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼

萎蒿满地芦芽短上有黄鹏深树鸣曾几

8.按要求写句子。(10分)

(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)

(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)

(4)这座桥不但坚固,回耳美观。(用加点词造句)

(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做

36

的好梦;

,告诉我o(仿写句子)

二、快乐阅读(25分)

1.根据课文内容填空。(14分)

(1)文房四宝:;花中君子:O

(2)课文《蜜蜂》选自《》,作者是国的o

(3)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的;设计并修建了赵

州桥的是;画出《清明上河图》的是O

(4)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。

我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是

“?";我们还学过王维的关于重

阳节的古诗,诗的前两句是“,

3除此之外,我知道的传统节日还有,节日

习俗有

2.阅读短文,并按要求作答。(11分)

有一天,一只老山羊爬口时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要

十斤樱桃做报酬,老山羊只好一病一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他

出多少斤樱桃请你背他?”

“千斤。”

毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?

友谊的分量才重千斤呀!”

37

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地

走了。

(1)给多音字组词。(2分)

背:bei()bei()扇:shan()sha

n()

(2)文中的“千斤”这句话是说的。(1分)

(3)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打(1分)

A.毛驴和老山羊()B.老山羊和牛大哥()C.毛驴和牛大哥

()

(4)毛驴听了牛大哥的话后唾下头不好意思地走了”说明了什么?(2分)

(5)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3分)

(6)这篇寓言故事告诉我们:______________________________________________

__________________________________________________________(2分)

三、笔下生辉(25分)

“有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树

和一朵朵美丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一

天,小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生

怎样的故事。300字以上。

38

39

参考答案

一、1.智慧欣赏谦虚鸳鸯欧洲智鸳

2.触触摸配配合拂吹捧懦懦弱待等待蓬莲蓬

3.皿5yiDAB

4.(1)荡涕(2)灵敏(3)鼓励(4)连续

5.①蛙②忧③源源④忧虑⑤蛇⑥数⑦念念⑧边际示例:(1)狐假虎

威龙飞凤舞(2)刻舟求剑自相矛盾(3)依依不舍心心相印(4)自由自

在人来人往

篓蒿满地芦芽短上有黄鹏深树鸣曾几

8.(1)燕子在休憩。

(2)蜜蜂被我放在纸袋里。

(3)删去“五颜六色的"或“红二

(4)示例:他不但成绩好,而且乐于助人。

(5)示例:小鸟在肩头休息歌唱是多么幸福

二、1.(1)笔墨纸砚梅兰竹菊(2)昆虫记法法布尔(3)蔡伦李春张择端

(4)借问酒家何处有牧童遥指杏花村独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例:

40

端午节赛龙舟、吃粽子

2.(1)背包背诵(2)扇风扇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论