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北师大版八年级上册数学期末考试试题一、选择题。(每小题只有一个正确答案)1.下列各数中,不是无理数的是()A.B.C.D.0.3232232223…(相邻两个3之间2的个数逐次加1)2.点M(3,-2)关于x轴对称的对称点的坐标是(
)A.(-3,2) B.(3,2)
C.(-3,-2) D.(2,3)3.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.直角三角形的两直角边分别为5,12,则斜边上的高为()A.6 B.8 C. D.5.如果是方程的一组解,则的值是()A.1 B.2 C. D.6.已知是整数,则能使取最小值的是()A.4 B.3 C.2 D.17.如图,直线,被直线、所截,并且,,则等于()A.56° B.36° C.44° D.46°8.甲、乙、丙、丁四个同学在玩推理游戏,要找出谁在数学测评中获奖.甲说:“是乙获奖.”乙说:“是丙获奖.”丙说:“乙说的不是实话.”丁说:“反正我没有获奖.”如果这四个同学中只有一个人说了实话,请问是谁获奖()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.第一次“龟兔赛跑”,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,并且自信地对乌龟说:这次我让你先跑一段距离我再去追.这次兔子认真比赛,终于夺冠.则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是()A.B.C.D.10.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,点CE=1,AC=4,则下列结论一定正确的个数是()①∠CDE=∠DFB;②BD>CE;③BC=CD;④△DCE与△BDF的周长相等.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题11.的立方根是________.12.点P(﹣2,)在第________象限.13.给出下列四个命题:①以2cm、3cm、4cm为边长能构成直角三角形;②在轴上的点,其纵坐标都为0;③直线的图象不经过第三象限;④若,则;其中是真命题的序号有__________.14.如图,一次函数与的图象相交于点,则关于、的二元一次方程组的解是__________.15.本年度某单位常有集体外出学习活动,因此准备与出租车公司签订租车协议.现有甲、乙两家出租车公司供选择.设每月行驶千米,应付给甲公司元,应付给乙公司元,、分别与之间的函数关系如图所示,若这个单位估计每月需要行驶的路程为3500千米,那么为了省钱,这个单位应租__________公司.16.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点出发,按“向上向右向下向右向下向右向上向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点,第二次移动到点,……,第次移动到点,则点的坐标是__________.17.如图所示,∠ABC=36°40′,DE∥BC,DF⊥AB于点F,则∠D=__________.三、解答题18.计算:19.解方程组:20.为了应对新冠肺炎疫情,做好防控工作,我市某校开学前拟为教职工购买口罩,计划购买普通口罩和N95口罩共4200个,已知每个普通口罩的价格为0.5元,每个N95口罩的价格为5元.(1)若购买这两类口罩的总金额为3000元,求两种口罩各购买了多少个?(2)为弘扬“好心茂名”精神,某企业决定给采购口罩的学校实行以下优惠:普通口罩每购满100个减10元,每个N95口罩打7折.若按(1)中的购买数量,实行优惠后学校需要支付多少钱?21.已知点是第一象限内的点,直线交轴于点,交轴于点,连接.(1)求直线的表达式.(2)求的面积.22.某学位八(2)班组织了一次数学速算比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩(10分制)如统计图所示.(1)此次比赛,甲队中获得8分的人数是人;(2)观察统计图,甲队成绩的众数是分,乙队成绩的中位数是分;(3)请列式计算甲队成绩的平均分;(4)已知甲队的方差是1.4,乙队的平均分是9分,求乙队成绩的方差,并判断哪队成绩较平稳.(参考公式:)23.如图所示,已知直线AB∥CD,∠AEP=∠CFQ,求证:∠EPM=∠FQM.24.已知,如图甲,在△ABC中,AE平分∠BAC(∠C>∠B),F为AE上一点,且FD⊥BC于D.(1)试说明:∠EFD=(∠C﹣∠B);(2)当F在AE的延长线上时,如图乙,其余条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.25.已知在中,,现将放置在上,使得的两条边,分别经过点、.(1)如图①所示,若,且时,度,度,度;(2)如图②,改变的位置,使得点在内,且与不平行时,请探究与之间存在怎样的数量关系,并验证你的结论;(3)如图③,改变的位置,使得点在外,且与不平行时,请探究、、之间存在怎样的数量关系,请直接写出你的结论.参考答案1.A【分析】整数和分数统称为有理数,无限不循环小数称为无理数,据此逐项分析解题.【详解】解:A.是有限小数,是分数,不是无理数,故A符合题意;B.是无理数,故B不符合题意;C.是无理数,故C不符合题意;D.0.3232232223…(相邻两个3之间2的个数逐次加1)是无限不循环小数,是无理数,故D不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查无理数,涉及实数的分类,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.2.B【分析】根据平面直角坐标系内关于x轴对称:纵坐标互为相反数,横坐标不变可以直接写出答案.【详解】点M(3,-2)关于x轴对称的对称点的坐标是(3,2).故答案为:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的变化规律.3.D【分析】根据二次根式的运算法则即可判断.【详解】A.不能计算,故错误;B.,故错误;C.不能化简,故错误;D.,正确故选D.【点睛】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.4.D【分析】先根据勾股定理求出斜边的长,然后根据等面积法进行求解即可.【详解】解:如图所示:AB=5,AC=12,∠BAC=90°,AD⊥BC,,,;故选D.【点睛】本题主要考查勾股定理及等面积法,熟练掌握勾股定理是解题的关键.5.B【分析】根据方程的解满足方程,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【详解】解:由题意,把代入方程得,解得a=2,故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程,利用方程的解满足方程得出关于的a的方程是解题关键.6.C【分析】根据题意估计的值即可判断.【详解】∵>,=2.5∴2.5>∴最接近的整数为2∴要使取最小∴取整数2故选C.【点睛】此题主要考查无理数的估算,解题的关键是熟知绝对值与无理数的估算方法.7.D【分析】依据l1∥l2,即可得到∠1=∠3=44°,再根据l3⊥l4,可得∠2=90°-44°=46°.【详解】解:如图,∵l1∥l2,
∴∠1=∠3=44°,
又∵l3⊥l4,
∴∠2=90°-44°=46°,
故选:D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.8.D【分析】若甲说的是真话,则乙是假话,丙说的是真话,和已知不符合.故甲说的是假话,不是乙获奖;若乙说的是真话,则丁说的也是真话,和已知不符合.故乙说的是假话,不是丙获奖.显然丙说的是真话,丁说的是假话,则是丁获奖.【详解】解:本题可分三种情况:①如果甲是真命题,则乙是假命题,丙是真命题,丁是真命题;显然与已知不符;②如果甲是假命题,乙是真命题,则丙是假命题,丁是真命题;显然与已知不符;③如果甲是假命题,乙是假命题,则丙是真命题,丁是假命题;在这种情况下,只有丙说了实话,而其他人都说了假话,因此这种情况符合题意.在③的条件下,丁说了假话,因此丁才是真正获奖的人.故选D.【点睛】此题主要考查命题的真假推理,解题的关键是用假设的方法,进行分析排除.9.C【分析】根据乌龟比兔子早出发,而晚到终点逐一判断即可得.【详解】解:由于乌龟比兔子早出发,而晚到终点;故C选项正确;故选:C.【点睛】本题主要考查函数图象,解题的关键是弄清函数图象中横、纵轴所表示的意义及实际问题中自变量与因变量之间的关系.10.D【详解】等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,∴∠A=∠B=45°,由折叠可得,∠EDF=∠A=45°,∴∠CDE+∠BDF=135°,∠DFB+∠B=135°,∴∠CDE=∠DFB,故①正确;由折叠可得,DE=AE=3,∴CD=,∴BD=BC﹣DC=4﹣>1,∴BD>CE,故②正确;∵BC=4,CD=4,∴BC=CD,故③正确;∵AC=BC=4,∠C=90°,∴AB=4,∵△DCE的周长=1+3+2=4+2,由折叠可得,DF=AF,∴△BDF的周长=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4+(4﹣2)=4+2,∴△DCE与△BDF的周长相等,故④正确;故选D.【点睛】本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.-3.【分析】根据立方根的定义求解即可.【详解】解:-27的立方根是-3,故答案为-3.【点睛】本题考查了立方根的定义,属于基础题型,熟知立方根的概念是解题的关键.12.二【解析】已知P点坐标(﹣2,),横坐标−2<0,纵坐标>0,故点P在第二象限.故答案为二.13.②③【分析】由勾股定理判断①;由x轴上点的坐标特征判断②;已知一次函数解析判断函数经过哪些象限判断③;绝对值的性质判断④.【详解】解:①∵22+32≠42,,∴以2cm、3cm、4cm为边长不能能构成直角三角形,故假命题;②在轴上的点,其纵坐标都为0,故真命题;③直线的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限,故真命题;④若,当a=-1,b=-2时,则;故假命题.故答案为:②③【点睛】本题考查了真假命题的判断,掌握勾股定理,一次函数的性质,坐标轴上点的特征等知识点是解答本题的关键.14.【分析】根据图形两直线的交点P的纵坐标为3,代入方程解得x的值,即可得到点P的坐标.【详解】解:由图可知,点P的纵坐标为3,将代入得,解得关于、的二元一次方程组的解是,故答案为:.【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程(组),是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15.甲【分析】由题意可知x=3500>1500,此时观察图像,则此时甲省钱.【详解】根据图象可知当x>1500时,,此时甲省钱.∵x=3500>1500,此时,∴此时甲省钱.故答案为:甲.【点睛】本题考查一次函数的实际应用,根据两个一次函数的交点判断出与的大小是解答本题的关键.16.【分析】根据图象可得移动8次图象完成一个循环,从而可得出点的坐标.【详解】解:A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,-1),A6(3,-1),A7(3,0),A8(4,0),A9(4,1),…,2022÷8=252…6,所以的坐标为(252×4+3,-1),∴点的坐标是是.故答案为:.【点睛】本题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,难度一般.17.53°20′【解析】【分析】由平行线的性质可得出∠ABC=∠DAF=36°40′,再由DF⊥AB于F,可得出∠D的值.【详解】∵DE∥BC,∴∠ABC=∠DAF=36°40′,又∵DF⊥AB,∴∠D=90°-∠DAF=53°20′.【点睛】本题考查平行线的性质,关键在于掌握两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.18.【分析】根据二次根式的运算法则及乘方公式的运用即可求解.【详解】原式.【点睛】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知乘方公式的运用.19.【分析】用加减法,先把y的系数转化成相同的或相反的数,然后两方程相加减消元,从而求出x的值,然后把x的值代入一方程求y的值【详解】,由①得:y=11﹣3x③,将③代入②得:7x﹣3(11﹣3x)=15,解得:x=3,将x=3代入③得:y=11﹣3×3=2,∴原方程组的解为:.【点睛】此题考查解二元一次方程组,解题关键在于掌握运算法则20.(1)普通口罩购买4000只,N95口罩购买200只;(2)2300元【分析】(1)设购买普通口罩个,N95口罩个,依据题意可得二元一次方程组,故可求解;(2)根据普通口罩每购满100个减10元,每个N95口罩打7折,分别列式即可求解.【详解】(1)设购买普通口罩个,N95口罩个,依据题意可得解得答:普通口罩购买4000只,N95口罩购买200只.(2)普通口罩:(元)N95口罩:(元)(元)答:实行优惠后学校需要支付2300元.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列式求解.21.(1);(2)6【分析】(1)设直线的表达式为,把,代入求解即可;(2)根据题意得出A的坐标求解即可;【详解】(1)设直线的表达式为,把,分别代入,得,,解得,∴;(2)令,则,解得,∴,∴;【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,准确计算是解题的关键.22.(1)1;(2)10;9;(3)9分;(4)乙队方差为1;乙队成绩较平稳【分析】(1)先求出扇形统计图中8分的占比即可求解;(2)根据众数与中位数的定义即可求解;(3)根据加权平均数的求解方法即可计算;(4)根据方差的公式即可计算求解.【详解】(1)甲队中获得8分的人数是10×(1-50%-20%-20%)=1人故答案为:1;(2)根据统计图即可得出:甲队成绩的众数是10分,乙队中第5、6人的成绩分别为9、9分,∴乙队成绩的中位数是9分;故答案为:10;9;(3)甲队成绩的平均分为分,故甲队成绩的平均分为9分;(4)甲、乙两队的平均数一样,但,所以乙队的成绩更为平稳.【点睛】此题主要考查数据分析的应用,解题的关键是熟知平均数、中位数、众数及方差的计算方法.23.详见解析【解析】【分析】根据题意证得∠AEF=∠CFM,再由∠AEP=∠CFQ,可得出∠PEM=∠QFM,PE∥QF,即能得出∠EPM=∠FQM.【详解】证明:∵AB∥CD(已知),∴∠AEF=∠CFM(两直线平行,同位角相等).又∵∠PEA=∠QFC(已知),∴∠AEF+∠PEA=∠CFM+∠QFC(等式性质).即∠PEM=∠QFM.∴PE∥QF(同位角相等,两直线平行).∴∠EPM=∠FQM(两直线平行,同位角相等).【点睛】本题考查平行线的判定与性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.24.(1)见详解;(2)成立,证明见详解.【分析】(1)根据三角形内角和定理以及角平分线的定义得到∠BAE=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠C)=90°﹣(∠B+∠C),然后根据三角形的外角的性质可以得到∠
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