2024 年第 11 个国家公祭日学校主题活动方案_第1页
2024 年第 11 个国家公祭日学校主题活动方案_第2页
2024 年第 11 个国家公祭日学校主题活动方案_第3页
2024 年第 11 个国家公祭日学校主题活动方案_第4页
2024 年第 11 个国家公祭日学校主题活动方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年第11个国家公祭日学校主题活动方案——铭记历史,砥砺前行昭昭前事,惕惕后人。南京大屠杀惨案已过去87载,国家公祭日亦设立10周年。为厚植爱国主义情怀,助力校园文化繁荣,实验学校将于12月13日国家公祭日来临之际,开展以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的系列爱国主义活动。此活动意在使莘莘学子深刻铭记南京大屠杀之殇,让历史记忆永不磨灭,进而激发其爱国热忱,强化民族使命感,明晰自身担当,为中华之崛起而奋勉。同时,引领学生珍视和平,树立正确历史观,以责任感投身社会发展浪潮。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入践行习近平总书记关于历史文化传承与爱国主义教育的重要指示精神。引领广大师生深刻缅怀南京大屠杀历史,悼念遇难同胞,传承民族精神,厚植爱国情怀,激励全体师生为中华民族伟大复兴的中国梦奋勇拼搏。二、活动主题勿忘国耻、圆梦中华三、活动目的借国家公祭日主题活动之契机,促使全校师生透彻洞悉南京大屠杀历史真相,铭记往昔,提升民族自尊心与责任感,激发爱国之情,培育爱国主义精神,传承并弘扬中华民族伟大精神。经由系列活动,引导师生深刻反思历史教训,珍视和平,树立正确历史观与价值观。强化学校思想政治教育工作,营造浓郁爱国主义教育氛围,推动学校精神文明建设迈向新台阶。四、活动主体全校师生五、活动时间2024年12月上旬至12月13日六、组织单位主办单位:xx学校协办单位:学校各相关部门、学生会、学生社团等七、活动准备组建活动领导小组:由校领导挂帅担任组长,各部门负责人、年级组长、班主任代表等为组员,负责活动的整体策划、组织实施、协调沟通与专业指导,保障活动有条不紊推进。精心制定活动方案:依据活动主题与目标,紧密结合学校实际状况,拟定详尽活动方案,明确活动内容、形式、时间节点、举办地点、参与人员及具体规范要求等,确保活动前后贯通、系统有序。广泛收集资料:组织师生多方搜集南京大屠杀相关历史素材,涵盖文字记载、图片影像等,为活动开展筑牢丰富资料根基,以便向师生全方位呈现历史真实面貌。大力宣传动员:借助学校广播、宣传栏、班级群等多元渠道,全面宣传国家公祭日的深远意义与活动安排,提升师生对活动的知晓率与参与积极性,营造热烈浓厚的活动氛围。悉心布置场地:依不同活动需求,提前对活动场地进行精心装点,如搭建主题展板、悬挂横幅标语、摆放鲜花绿植等,塑造庄重肃穆环境,增强活动仪式感与感染力。八、活动内容主题教育班会时间:12月上旬内容:各班级开展国家公祭日主题教育班会,播放南京大屠杀纪录片,展示历史图片资料,向学生深入阐释南京大屠杀的历史背景、事件脉络与惨痛结局,引导学生深度思考历史教训,激发其爱国情愫。要求:班主任需精心组织,引导学生踊跃参与讨论,鼓励学生分享个人感悟体会,于交流互动中深化学生对历史的认知理解。历史知识讲座时间:12月上旬内容:诚邀历史专家学者莅临学校举办专题讲座,深度剖析南京大屠杀历史细节、历史意义及其对当代社会的深刻启示,助力师生更为全面精准地把握这段历史,增强对历史的敬重与敬畏之心。要求:讲座应兼顾学术性与教育性,采用鲜活生动的讲述形式,提升吸引力与感染力,使师生于聆听中深受教育启迪。主题征文活动时间:12月上旬至中旬内容:面向全校师生发起“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动,激励师生结合自身对南京大屠杀历史的研习感悟,撰写文章,抒发对历史的铭记、对和平的期盼以及对中华民族伟大复兴的坚定信念。要求:征文需主题突出、观点正确、内容丰满、情感真挚,兼具思想深度与感染力。学校组建评审团队对参赛作品进行严格评选,对优秀佳作予以表彰展示。和平祈愿活动时间:12月13日上午内容:于学校操场举行和平祈愿仪式,全体师生静默肃立,为南京大屠杀遇难同胞默哀,祈愿世界和平永驻,彰显对和平的珍视与向往。十一、注意事项活动期间,全体人员务必严守活动纪律,服从统一指挥,不得擅自行动,确保活动秩序井然。各项活动应高度重视安全保障,尤其是组织学生参与活动时,需提前开展安全教育并落实防范举措,杜绝意外事故发生。活动宣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论