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文档简介
河北省魏县第四中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷一、选择题1.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是()A.
国家和君权是上帝的创造物
B.
上帝的伟大是人不能企及的
C.
上帝随意创造和毁灭一切
D.
人类可以成就伟大的事业【答案】D【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】本题主要考查文艺复兴的核心思想。文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的一场为了打破封建教会和神学对人们精神世界的束缚和控制的思想解放运动。文艺复兴的核心思想是人文主义,该思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信。D项主张人可以成就伟大的事业符合人文主义的要求。ABC三项都属于封建及神学思想,与文艺复兴提倡的人文主义背道而驰。故选D。
【点评】理解人文主义的内涵是解答本题的关键,识记文艺复兴时期的内容、性质和意义。2.“永恒的微笑”赞美的是哪幅名画(
)A.《最后的晚餐》
B.《日出·印象》
C.《蒙娜丽莎》
D.《圣母像》【答案】C【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】此题考查的是达·芬奇的相关史实。属于基础题。根据课本所学,文艺复兴时期,达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师,他的画,技法精湛。把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现人文主义精神的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。《蒙娜丽莎》以“永恒的微笑”闻名。选择答案C。
故答案为C。
【点评】本题考查了文艺复兴的有关知识,难度适中。学生还要掌握文艺复兴的原因、时间、代表人物、实质和意义。3.“各国人民共同生活在一个‘地球村’里,应该携手合作、共同努力,推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”把世界连成一体开始于(
)A.
文艺复兴运动
B.
新航路开辟
C.
英国资产阶级革命
D.
英国工业革命【答案】B【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是新航路开辟的影响.新航路的开辟,打破了世界相互隔绝的状态,把世界连成一体。所以答案选B。
故答案为B。
【点评】本题考查了新航路开辟的有关知识,难度适中。学生还要掌握新航路开辟的原因、航海家的路线、新航路开辟的影响。4.从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中,可以得出的重要启示是(
)A.资产阶级的革命条件不成熟
B.人民群众没有积极参加革命
C.封建势力不如资本主义势力强大
D.新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争【答案】D【考点】英国资产阶级革命,法国大革命和拿破仑帝国【解析】【分析】结合所学知识可知,事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,事物的发展是前进性和曲折性统一的原理,据此结合英法资产阶级革命的发展过程可以得出新旧制度的更迭是需要经过长期斗争,所以选D。
故答案为D。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度适中。学生要归纳总结英法资产阶级革命的特点。5.在民主国家里,法律便是国王;在专制国家里,国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是(
)A.
英国
B.
法国
C.
美国
D.
中国【答案】A【考点】英国资产阶级革命【解析】【分析】阅读题文获取的关键信息是:从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变,要求选出最早开始这一转变的正确选项。根据所学知识,英国在“光荣革命”后,1689年,议会通过《权利法案》,以法律的形式对国王的权力进行明确的制约,建立起世界上第一个君主立宪制国家,选项中A符合题意,故选A。
【点评】此题考查英国资产阶级革命的相关知识点。6.下列关于美国独立战争的史实表述正确的是(
)①莱克星顿打响了抗英斗争的第一枪
②华盛顿被任命为大陆军总司令
③《独立宣言》的发表宣告北美13个殖民地独立
④1783年,英国正式承认美国独立A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④【答案】C【考点】美国的诞生【解析】【分析】结合所学知识可知,美国独立战争是推翻英国殖民统治的战争,1775年的莱克星顿枪声打响了第一枪,华盛顿被任命为大陆军总司令,领导美国人顽强反抗英国殖民者,颁布《独立宣言》,宣告美国成立,1777年萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,1783年,英国正式承认美国独立,美国独立战争胜利结束,所以答案选择C。
故答案为C。
【点评】学生要掌握美国独立战争的起止时间、重要事件、独立战争的历史意义。本题难度适中。7.路易十六在日记中写道:“14日,星期二,无事。”然而,这一天却改写了法国历史。因为在这天(
)A.
巴黎人民攻占了巴士底狱
B.
制宪会议通过了《人权宣言》
C.
法国建立了共和国
D.
反法联军进攻法国【答案】A【考点】法国大革命和拿破仑帝国【解析】【分析】据所学知识可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。BCD项与题意不符。
8.有人认为,2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁卢”作为失败的代名词,与哪位历史人物有关(
)A.克伦威尔
B.拿破仑
C.罗伯斯庇尔
D.玻利瓦尔【答案】B【考点】法国大革命和拿破仑帝国【解析】【分析】据所学知识可知,滑铁卢战役是1815年6月18日,由法军对反法联军在比利时小镇滑铁卢进行的决战,战役结局是反法联军获得了决定性胜利。这次战役是拿破仑的最后一战。拿破仑战败后被放逐至圣赫勒拿岛,自此退出历史舞台。“滑铁卢”成了失败的代名词。
A项克伦威尔是英国资产阶级革命领导人;
C项罗伯斯庇尔是法国大革命期间雅各宾派领导人;
D项玻利瓦尔是拉美独立运动的杰出领导人。
9.小王同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点,其中正确的是(
)A.都发生于18世纪
B.都是为了反抗殖民压迫
C.都推翻了封建君主专制
D.都是资产阶级性质的革命【答案】D【考点】英国资产阶级革命,美国的诞生,法国大革命和拿破仑帝国【解析】【分析】本题旨在考查学生对英法美资产阶级革命共同点的认识。都发生于18世纪错误,因为英国资产阶级革命发生在17世纪;都是为了反抗殖民压迫错误,因为英国资产阶级革命、法国大革命是反对本国封建统治;都推翻了封建君主专制错误,因为美国独立战争推翻的是英国的殖民统治。相同点是:都是资产阶级性质的革命。
故答案为D.
【点评】学生要列表格掌握英法美资产阶级革命的有关知识,识记其异同点。本题可用排除法解答,排除不是共同特点的选项。10.一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋,这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”“黑色货物”将会被贩卖到(
)A.欧洲
B.非洲
C.美洲
D.亚洲【答案】C【考点】血腥的资本积累【解析】【分析】本题主要考查学生对“三角贸易航程”的认识。罪恶的“三角贸易”,奴隶贩子从欧洲出发,到非洲;在非洲通过各种卑鄙的方式获黑人奴隶后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主;然后,美洲的金银和工业原料运回欧洲。“黑色‘货物’”是黑人奴隶,他们将会被贩卖到美洲。
故答案为C。
【点评】本题考查了三角贸易的有关知识,难度适中。学生要掌握三角贸易的时间、路线和影响。11.如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是(
)A.殖民地半殖民地人民的抗争
B.资产阶级革命
C.社会主义革命
D.改革与革命【答案】A【考点】殖民地人民的抗争【解析】【分析】结合所学知识可知,印度和拉丁美洲在19世纪前后,都曾经遭受过英国、西班牙和葡萄牙等欧洲国家的殖民统治和压迫。为了反抗殖民统治、章西女王和印度人民进行了不屈不挠的斗争。18世纪末19世纪初,拉丁美洲也纷纷开展争取独立的斗争。因此A符合题意。亚洲各国人民的解放运动和独立运动是为了摆脱残酷的殖民统治,不是资产阶级革命,也不是社会主义运动。BC不符合题意,D说法太笼统,所以答案选择A。
故答案为A。
【点评】本题考查学生归纳总结问题的能力,难度适中。学生还要掌握印度民族大起义和拉美独立运动的领导人物。12.规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。此规定出自(
)A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《权利法案》
D.《解放黑人奴隶宣言》【答案】D【考点】美国南北战争【解析】【分析】此题考查的是美国南北战争的相关史实。通过题干中内容废除南方的奴隶作为自由人参加北方军队。结合课本想到相关的事件是美国南北战争中颁布的《解放黑人奴隶宣言》,林肯政府废除南方叛乱诸州的黑人奴隶制,作为自由人参加北方军队。
故答案为D。
【点评】本题考查了美国南北战争的有关知识,难度适中。学生要掌握美国南北战争的原因、过程和结果。13.九年级X班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质,哪位同学的观点最为正确(
)A.
B.
C.
D.【答案】B【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,此题考查的是文艺复兴的相关史实。考察学生的理解能力。文艺复兴时期,新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中幸福。发起了一场崭新的,促使人们思想解放的文化运动。
故答案为B。
【点评】本题考查了文艺复兴的有关知识,难度适中。学生要掌握文艺复兴运动兴起的原因、代表人物及其作品、文艺复兴的实质和意义。14.14—16世纪,西欧思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是(
)A.新航路的开辟
B.资本主义萌芽的发展
C.封建神学的统治
D.文人学者的推动【答案】B【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】结合所学知识可知,14世纪前后,地中海地区贸易繁荣起来。意大利兴起了许多城市国家,这些城市商业发达,手工业工场也发展起来,资本主义萌芽出现并得到了发展,促使了新兴资产阶级的产生,他们不满教会对人民思想的控制,要求以人为中心,肯定人性,否定神性,掀起了新文化运动,使西欧思想领域发生了巨大变化,
故答案为B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度适中。学生还要掌握文艺复兴强调的是以人为中心,发对以神为中心,宣扬资产阶级文化。15.人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程中,哥伦布发现的“新大陆”就是今天的(
)A.
亚洲
B.
非洲
C.
美洲
D.
大洋洲【答案】C【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】根据材料中的“新大陆”可知,1492年哥伦布从西班牙出发,横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地,发现了美洲的新大陆,此后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。故选C。
【点评】本题主要考查学生对新航路开辟的准确识记,难度不大。16.抓关键词是学习历史的方法之一。与“大陆会议”、“三权分立”、“联邦制”三个关键词直接相关的重要法律文件是(
)A.
《权利法案》
B.
《独立宣言》
C.
《人权宣言》
D.
1787年宪法【答案】D【考点】美国的诞生【解析】【分析】根据题干“大陆会议”、“三权分立”、“联邦制”的信息,结合所学知识可知,美国独立战争胜利后,为了巩固政权,大陆会议颁布了1787年宪法,规定美国是联邦制的国家,实行三权分立的原则。
故答案为D。
【点评】本题考查了美国三权分立的有关知识,难度适中。学生要掌握美国独立战争胜利后制定了1787年宪法,确立了三权分立的原则。17.《独立宣言》与《人权宣言》内容的相同点体现在(
)
①宣扬人人平等
②宣布民族独立
③追求民主自由
④反对殖民统治A.①②
B.③④
C.①③
D.②④【答案】C【考点】美国的诞生,法国大革命和拿破仑帝国【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题型可以用排除法来做,美国是反对殖民统治的,法国是反对封建专制的,所以④反对殖民统治,就不是共同点,而是不同点,③追求民主自由也不是共同点。
故答案为C。
【点评】本题考查了英法美资产阶级革命的有关知识。本题难度适中。学生要掌握分清本题中《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布的机构和国家。18.工业革命是人类历史上第一次科技革命,英国工业革命最先发生于新兴的(
)A.机器制造业
B.棉纺织业
C.交通运输业
D.矿产开采业【答案】B【考点】“蒸汽时代”的到来【解析】【分析】结合所学知识可知,18世纪60年代,英国的纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机,大大提高了生产效率,工业革命由此从棉纺织部门开始,所以答案选择B。
故答案为B。
【点评】本题考查了第一次工业革命的有关知识,难度适中。学生要掌握第一次工业革命中代表人物、发明成果、工业革命的影响。19.1840年前后,英国率先完成了工业革命。此后,法、美等国也相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是()A.
蒸汽机的广泛应用
B.
交通运输的革新
C.
冶金、采矿采用新技术
D.
大机器生产基本取代手工业生产【答案】D【考点】“蒸汽时代”的到来【解析】【分析】1840年前后,大机器生产成为工业生产的主要方式,标志着工业革命的完成,人类从此进入“蒸汽时代”。故选D。
【点评】本题考查的知识点为工业革命。20.揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件是(
)A.议会的重新召开
B.共和国的成立
C.宫廷政变的成功
D.《权利法案》的通过【答案】A【考点】英国资产阶级革命【解析】【分析】结合所学知识可知,1640年,查理一世召开议会,想要筹集军费镇压苏格兰人民起义。遭到资产阶级和新贵族的反对,他们要求限制国王的权利,掀起了英国资产阶级革命的序幕。
故答案为A。
【点评】本题考查了英国资产阶级革命的有关知识,难度不大。学生还要掌握英国资产阶级革命的原因和历史意义。21.英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是(
)A.查理一世被送上断头台
B.英国宣布成立共和国
C.克伦威尔担任“护国主”
D.议会通过《权利法案》【答案】D【考点】英国资产阶级革命【解析】【分析】本题主要考查学生对英国资产阶级革命的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知,1688年的光荣革命又叫宫廷政变,推翻了复辟的王朝,资产阶级掌握了政权,这样也就标志着英国资产阶级革命的结束,英国资产阶级革命结束后,1689年,英国议会通过了《权利法案》,标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
故答案为D。
【点评】本题考查了《权利法案》的有关知识,难度适中。学生还要掌握《权利法案》颁布的时间、内容和意义。22.从15世纪到19世纪,戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心,葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里,他们中从事奴隶贸易后来居上的是(
)A.
葡萄牙人
B.
荷兰人
C.
英国人
D.
法国人【答案】C【考点】血腥的资本积累【解析】【分析】最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。23.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”,这是为了纪念“拉丁美洲解放者”(
)A.克莱武
B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.章西女王【答案】B【考点】殖民地人民的抗争【解析】【分析】结合所学知识可知,克莱武是英国对印度进行掠夺的殖民头目;玻利瓦尔被称为“南美的解放者”;圣马丁是南美反抗西班牙殖民统治的一位领导者,但后来他把部队交给玻利瓦尔统一指挥,最后彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治;章西女王是1857——1859年印度民族大起义中的一位领导人;
故答案为B。
【点评】本题考查学生识记知识的能力,属于识记层面的考查,难度不大。学生还要掌握本题另外选项中的人物的事迹。24.下图是美国的自由女神像。她右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日A.美国独立战争开始的时间
B.《独立宣言》发表的时间
C.萨拉托加战役的时间
D.英国承认美国独立的时间【答案】B【考点】美国的诞生【解析】【分析】根据题干的时间是1776年7月4日,结合所学知识可知,1776年7月4日,美国大陆会议颁布了《独立宣言》,B项符合题意;标志着美国的建国,A项的时间是1775年;C项的时间是1777年;25.2011年4月29日A.国家的象征
B.在英国人民心中仍有较高的威望
C.仍享有统治国家的绝对权力
D.权力受到议会的制约【答案】C【考点】英国资产阶级革命【解析】【分析】结合所学知识可知,1689年,为了限制国王的权利,英国议会颁布了《权利法案》,规定议会的权利高于国王,建立了君主立宪制的政体,国王的权利受到了一定的制约,C项说法不正确。
故答案为C。
【点评】本题考查学生识记的能力,难度适中。学生要掌握《权利法案》颁布的时间、内容和影响。二、综合题26.阅读下列材料,回答问题:1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是对社会中某一阶级旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新的政治制度。(1)分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。(2)材料中所指的“旧政治制度”指的是什么?(3)材料中“新的政治制度”指的又是什么?在英国和法国各表现为什么形式?英国哪一部文献为本国“新的政治制度”的确立提供了法律保障?(4)为什么说这是“欧洲范围的革命”?【答案】(1)英国议会的重新召开;巴黎人民攻占巴士底狱。
(2)封建制度。
(3)资本主义制度;君主立宪制,共和制;《权利法案》。
(4)因为它们打击和削弱了欧洲封建势力,推动了欧洲历史的发展进程。【考点】英国资产阶级革命,法国大革命和拿破仑帝国【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,“1640年革命指的是英国资产阶级革命,它开始的标志是1640年,新议会的召开;1789年革命指的是法国大革命,它开始的标志是1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
(2)结合所学知识可知,英国资产阶级革命和法国大革命都推翻了本国封建君主的统治,走上了资本主义道路,由此可见,材料中所指的“旧政治制度”指的是封建制度。
(3)结合所学知识可知,英国资产阶级革命和法国大革命都推翻了本国封建君主的统治,走上了资本主义道路,建立了资本主义制度,材料中“新的政治制度”指的是资本主义制度;在英国建立的是君主立宪制政体;法国建立的是民主共和制政体;英国《权利法案》为本国“新的政治制度”的确立提供了法律保障。
27.阅读下列材料:材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料二:马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”(1)根据材料一,这场变革的名称是什么?(2)根据材料一举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例(发明)。(3)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么?(4)结合所学知识简述这场变革的影响。【答案】(1)工业革命
(2)火车、汽船
(3)标志性成就:改良蒸汽机;生产方式:机器大生产。
(4)①提高社会生产力,人类进入到蒸汽时代;②现代大工厂制度建立起来;③产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个对立阶级;④造成了环境污染。【考点】“蒸汽时代”的到来【解析】【分析】本题为综合性型问答题。考查学生获取材料信息的能力。试题分设四个小问进行考查。
(1)此题主要考查学生对工业革命的相关知识的准确理解与认识。题干提供了关键信息:“英国发生了一场完全不同的革命”、“彻底改变了人们的生活方式”。依据已学知识可知,这场变革的名称是发生于18世纪60年代的工业革命。这场工业革命创造力巨大的生产力,促进了经济的迅速发展,资本主义最终取代了封建主义,形成西方先进,东方落后的局面。
(2)此题主要考查学生对工业革命的相关知识的准确理解与认识。题干提供了关键信息:“交通运输”。依据所学知识可知,随着机器生产的发展,促进了交通运输业的革新,人们开始改进运输工具。1807年美国著名工程师富尔顿制成汽船,1814年英国工程师史蒂芬孙发明蒸汽机车,人类交通运输进入新时代。
(3)此题主要考查学生对工业革命的相关知识的准确理解与认识。依据已学知识可知,1785年英国工程师瓦特改进的蒸汽机的发明和广泛应用是工业革命的主要标志性成就。1840年前后,英国大机器生产基本取代了工场手工业,成为工业生产的主要方式,标志着工业革命的完成。
(4)此题主要考查学生对工业革命的相关知识的准确理解与认识。结合材料及所学知识可以将工业革命的影响归纳为:创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;产生了现代工业资产阶级和工业无产阶级;现代大工厂制度也建立起来,人类迅速完成了从手工工场向大工厂时代的过渡;工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义,密切了世界各地之间的联系,改变了世界的面貌,确立资本主义对世界的统治;自由主义取代了重商主义,资本世界市场的初步形成;西方殖民掠夺加强,殖民地人民更加贫困,使世界形成西方先进,东方落后的局面等。
【点评】本题考查了第一次工业革命的有关知识,难度适中。学生要掌握第一次工业革命中代表人物、发明成果、工业革命的影响。28.世界近代文明在14—18世纪面临着新的发展与机遇。在那个风起云涌、英雄辈出的年代,人们面临着诸多挑战——思想冲击、制度创新等。回首往事,到昨天去寻找借鉴、汲取智慧,如何让人类文明生生不息的传承和创新,值得我们每个中学生深深的思考。西方近代文明包含人类近代化的历程,怀着这个问题让我们一起去探究历史给我们的启示吧!主题一:西方近代化的历程
主题二:开始走向整体世界的近代文明
主题三:历史的反思
新航路的开辟、早期资产阶级革命带来了人类历史的巨变。沧海桑田,后人话史引多少感慨。回首那段让人激情燃烧的岁月,给人以无尽的思索!(1)根据所学知识,构建知识框架。(填充下面空格)(2)从图一中你获取了哪些历史信息?(3)如果图二,三,四内容确定为一个学习主题,你认为该主题应该是?(4)请你用一句话概括图二中历史人物的功绩。(5)图二,三,四中的这些国家都实
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