创建文明学校规章制度（2篇）

创建文明学校规章制度第一章：总则第一条：为培育优良的文明习惯，创建并维护一个积极的学习和生活环境，特制定此行为准则，以规范学校全体师生的行为。第二条：本准则适用于全体教职工、学生及所有校园内的访客。任何人在校园内的行为都必须遵守本准则。第三条：学校将充分调动师生的自我管理与监督积极性，同时注重培养和引导健康的校园文化风气。第二章：学习行为规范第一条：学生应按时并按要求完成学习任务，禁止抄袭作业或考试等不诚实行为。第二条：师生之间应相互尊重，教师应以身作则，为学生提供良好的教育引导。第三条：学生应爱护学校设施，不得损坏，发现损坏应及时报告。第三章：行为规范第一条：学生应遵守校园安全规定，不得私带危险物品进入校园。第二条：学生应注意个人卫生，保持校园清洁，禁止乱丢垃圾、随地吐痰等不文明行为。第三条：学生应尊重他人权益，不得实施欺凌、歧视或暴力行为，建立和谐的人际关系。第四章：活动规范第一条：学生应积极参与学校活动，服从组织安排，不得干扰活动进行。第二条：学生应保持礼貌，不得在活动中扰乱秩序，如捣乱、吵闹等。第三条：参与社会实践等活动时，学生应注意安全和环境保护，不得有损学校形象。第五章：违规处理第一条：对于违反本准则的师生，学校将根据情节轻重采取相应处罚，包括教育、警告、记过、留校察看等。第二条：对于严重违法乱纪、影响学校声誉的行为，学校将依法从重处理，必要时将报警处理。第三条：对于师生间的冲突和矛盾，学校将采取调解、协商等方式积极解决，以实现和谐共处。第六章：附则第一条：对于本准则未涵盖的特殊情况，学校有权根据实际需要进行解释和处理。第二条：本准则自发布之日起生效，违规行为自准则实施之日起接受管理。第三条：学校将定期修订和完善本准则，以适应学校发展和时代需求。附：本准则自制定之日起生效，之前的各类管理制度和规定不再适用。创建文明学校规章制度（二）第一章总则第一条为推动学生全面发展，塑造良好的学习和生活习惯，创建和谐文明的校园环境，特制定本校规制。第二条本校规制为全体教职员工及学生的行为准则，旨在规范校内各项活动，促进个人品德与社会道德的塑造与提升。第三条本校规制适用于所有在校师生，涵盖与学校内外行为相关的各个方面，包括学习、生活及社交等。第四条学校将依法保障师生的合法权益，对违反规制的行为将采取相应措施。第二章学习行为第一节安全第五条学生需时刻保持安全意识，确保自身及他人安全，禁止在教室、实验室、图书馆等场所进行危险行为。第六条在体育课中，学生应遵循教师指导进行适当运动，禁止危险动作，如有异常情况应立即向教师报告。第二节学习第七条学生应准时参加所有学习活动，不得迟到或早退。第八条学生应尊重教师的授课权威，不得随意打断或质疑教师。第九条学生应遵守考试纪律，禁止作弊、抄袭，不得携带与考试无关的物品。第三章生活行为第一节日常生活第十条学生应保持个人卫生，维持宿舍环境的整洁。第十一条就寝及起床时应保持安静，避免影响他人休息。第十二条学生应文明用餐，不得乱丢食物残渣，保持用餐区域的清洁。第二节公共设施第十三条学生应爱护公共设施，禁止破坏、污损或涂鸦。第十四条在使用教室、图书馆等公共场所时，应保持安静，不得大声喧哗。第四章社交行为第一节社交礼仪第十五条学生应相互尊重，言行举止应符合社会公德和校规，禁止侮辱或攻击他人。第十六条学生应以礼待人，不得因个人主观原因歧视或排斥他人。第十七条学生应遵守公共场合的行为规范，保持良好的仪态，不得穿着不整洁或不得体的服装。第二节社团活动第十八条学生参与社团活动时应积极参与，遵守活动规定。第十九条学生应遵循团队合作原则，不得擅自离开活动场地，不得干扰其他团队的正常活动。第五章附则第二十条本校规制自发布之日起实施，如有需要修改之处，学校将根据实际情况进行相应调整。第二十一条本校规制的解释权归学校所有。如有对规制的理解或解释存在争议，可向学校相关部门提出申诉。第二十二条禁止未经授权