小学控辍保学工作制度样本（四篇）

小学控辍保学工作制度样本第一章总则第一条为强化小学生教育管理，切实保障其学习权益，并致力于提升小学生学习质量，特制定本工作制度。第二条小学控辍保学工作制度，系针对小学生辍学问题所构建的一系列政策与措施体系，涵盖控制辍学、学习保障、辅导教育等多个方面，旨在有效预防辍学现象，促进小学生学业与身心的全面发展。第三条本制度适用范围覆盖全校小学生的管理与教育事务。第四条学校教育教学部门承担小学控辍保学工作的组织实施职责。第二章控制辍学第五条学校应建立健全学生信息档案系统，详尽记录学生入学时间、学习成绩、学习习惯等关键信息，以便实时掌握学生学习动态。第六条教育教学部门需设立辍学预警机制，依托日常学习表现、考试成绩等评估手段，及时发现潜在辍学风险学生，并迅速采取干预措施。第七条强化与学生家长的沟通协作，深入了解学生家庭背景，积极解决影响学习的家庭问题，共同营造有利的学习环境。第八条严格考勤管理，确保学生按时到校，维护正常教学秩序。第九条实施严格的请假审批制度，对请假事由及时长进行严格审核，杜绝无故缺勤与长期旷课现象。第十条加强与地方教育部门的合作，共同推进控辍工作，及时报告并妥善处理辍学问题。第三章保障学习第十一条制定科学合理的学习计划，明确每日学习任务与时间安排，并督促学生按时完成。第十二条提供优质学习环境，确保教室、图书馆、实验室等场所的安全、整洁与舒适。第十三条定期评估学生学习状况，针对学习困难学生实施个性化辅导与帮助。第十四条丰富课外活动形式，拓宽学生学习视野，培养兴趣爱好，提升综合素质。第十五条鼓励学生参与学科竞赛与学业水平考试，激发学习热情，促进个人成长。第四章辅导教育第十六条设立专业辅导教育机构，为学生提供定制化辅导与培训。第十七条加强师资队伍建设，组织教师参与相关培训，提升辅导教育能力。第十八条强化家庭教育指导，引导家长科学育儿，营造积极向上的学习氛围。第十九条整合社会资源，吸引社会力量参与辅导教育活动，为学生提供多元化学习机会。第五章考核奖励第二十条建立学生学习档案，全面记录学习成绩与表现，定期进行考核与评比。第二十一条设立学习奖励机制，表彰学习成绩优异、遵守纪律、热爱学习的学生。第二十二条举办学习专题讲座与培训班，提供学习方法与技巧指导。第二十三条与家长合作开展家庭学习辅导，促进家校共育，加强学习管理。第六章职责与监督第二十四条教育教学部门负责工作制度的制定、修订与执行，全面组织控辍保学工作。第二十五条学校各级领导需高度重视控辍保学工作，加强指导与监督力度。第二十六条定期评估控辍保学工作成效，总结经验教训，持续优化工作制度。第二十七条加强与地方教育、卫生、公安等部门的合作，共同为小学生健康成长与学业发展创造良好环境。第七章附则第二十八条本工作制度自发布之日起正式实施。第二十九条本工作制度的解释权归学校教育教学部门所有。第三十条本工作制度的修改与解释工作由学校教育教学部门负责。第三十一条本工作制度相关事项的具体实施细则由学校教育教学部门另行制定。小学控辍保学工作制度样本（二）一、目标定位本制度旨在有效遏制小学生辍学情况，激发学生学习积极性，推动小学生全面发展，以确保提供高质量的教育服务。二、适用范围本制度适用于学校全体小学生。三、执行策略1.学校与家长建立紧密合作，共同监督学生学习状况，对辍学迹象进行早期干预。2.学校设立辍学预警系统，确保及时识别学生学习困扰和辍学风险。3.学校举办家长教育活动，提升家长的教育意识和辍学预防意识。4.学校以班级和个人为单位进行详细记录和跟踪，全面掌握学生学习状况和辍学原因。5.学校与社区、社会团体合作，构建小学生全面支持网络，提供必要的指导和支持。四、职责划分1.学校：a.创建学生辍学记录，详细记载学习状况和辍学原因。b.制定并执行控辍保学工作计划，定期进行效果评估。c.对学习困难和辍学倾向的学生进行个别辅导。d.定期与家长沟通，了解学生家庭情况，共同制定解决方案。e.定期召开家长会议，通报学生学习状况和辍学预警信息。2.教师：a.在课堂教学中关注学生学习表现，及时发现学习问题。b.与学校保持畅通的沟通，及时报告学生辍学情况。c.对辍学学生提供及时的个别指导和关怀。3.家长：a.关注孩子的学习进度，积极参与学校的控辍保学工作。b.协同学校的辅导和关怀，提供必要的家庭支持。五、激励与约束措施1.辍学学生：a.对于轻微的辍学情况，学校将提供个别指导，并与家长共同寻找解决方案。b.对于严重的辍学情况，学校将采取包括取消学籍在内的相应措施。2.家长：a.对于未能配合学校控辍保学工作的家长，学校将进行必要的教育和约谈。六、修订程序在本制度执行过程中，如有需要修改之处，需经学校相关部门协商决定，并及时通知全校师生。七、生效日期本制度自发布之日起正式生效。小学控辍保学工作制度样本（三）1.目标本政策旨在确保小学生能够顺利完成学业，防止辍学情况，确保每个儿童都能行使受教育的权利。2.适用范围此制度适用于所有小学生及他们的监护人。3.工作职责3.1家庭访问3.1.1学校将定期进行家访，以了解学生的学习和生活状况。3.1.2家访内容涵盖评估学生的学习动力、家庭环境及学习条件等。3.1.3家访的详细记录将被纳入学生档案。3.2学业支持3.2.1学校将为学习困难的学生提供个性化的辅导，协助他们克服学习挑战。3.2.2学校将设立补习班或课后辅导，提供额外的学习支持。3.3心理辅导3.3.1学校将提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决学习和生活中的问题。3.3.2学校将强化心理健康教育，提升学生的心理素质。3.4经济援助3.4.1对经济条件困难的学生，学校将提供经济援助或减免学费。3.4.2学校将与相关部门合作，争取更多的奖学金和助学金机会。3.5班级管理3.5.1班主任将加强日常学生管理，及时发现并解决问题。3.5.2班级活动将注重培养团队合作和社交技巧。4.责任划分4.1学校4.1.1负责组织家访，记录并反馈相关情况。4.1.2实施学业、心理辅导和班级管理，并定期评估效果。4.1.3提供学生资助和经济援助计划。4.2家长4.2.1积极配合学校家访，提供准确的学生情况。4.2.2关注学生的学习和生活，与学校保持积极的沟通与合作。4.2.3提供必要的家庭支持，培养良好的学习习惯和价值观。5.评估与奖惩5.1学校将定期评估小学生的学业表现和学校满意度。5.2表现出色的学生将受到表彰和奖励。5.3学校将制定相应措施，处理严重的辍学行为。6.其他其他未尽事宜将根据实际情况进行补充和修订。7.生效日期本制度自发布之日起生效，有效期为三年。8.修改与解释权本制度的修改、解释权及最终解释权归学校所有，学校将及时通知相关方任何变更。小学控辍保学工作制度样本（四）尊敬的校长：根据学校的具体需求，我谨向您呈交小学控辍保学工作制度的参考范例，旨在为学校未来的相关工作提供借鉴与指导。一、背景概述控辍保学工作制度旨在应对小学生因多种原因导致的辍学问题，确保每位儿童都能享受到基础教育的权益，进而制定的具体实施方案。二、工作目标通过实施控辍保学工作制度，旨在达成以下核心目标：1.提升学校整体教育质量与标准；2.降低学生辍学率，保障每位学生的受教育权益；3.激发学生的学习积极性与自主性；4.完善学校管理体系与机制，促进规范化运作。三、主要任务1.强化宣传教育，提升家长对教育的重视与责任感；2.建立健全学生学籍管理制度，确保学生出勤情况得到及时记录与反馈；3.设立辍学预警系统，针对潜在辍学风险的学生实施及时干预与援助；4.制定针对性的辍学干预措施，根据不同辍学原因提供个性化帮助；5.加强学校与家长的沟通联系，及时掌握学生及家庭状况；6.建立留守儿童关爱体系，保障其基本生活与教育需求；7.实施辍学学生返校跟踪辅导计划，助力其顺利重返校园。四、实施步骤1.制定详尽工作计划，明确责任分工与人员配置；2.开展控辍保学宣传活动，提高家长认知与参与度；3.完善学生学籍管理制度，构建全面学生档案体系；4.设立辍学预警机制，及时发现并关注潜在辍学学生；5.制定并实施辍学干预措施与帮扶计划；6.加强家校沟通，构建家校共育良好环境；7.设立留守儿童关怀机构，提供全方位支持与服务；8.全程跟踪辍学学生动态，提供必要支持与辅导。五、保障措施1.投入充足的人力与物力资源，确保工作顺利开展