小学电教器材管理制度（2篇）

小学电教器材管理制度一、管理目标与准则1、目标：确保小学电教设备的有效运用、保养与维护，以提升电化教学的教育成效。2、准则：实施规范化管理，统一使用标准，采取科学保养措施，合理配置资源。二、管理责任与组织架构1、学校主管负责全面监督电教设备的管理工作。2、设立专门的电教设备管理小组，承担具体的管理与维护任务。三、电教设备的购置与配置1、采购电教设备需依据教学需求，经过合理的预算审批流程。2、依据学校规模及实际需求，合理配置电教设备，并建立详细的设备台账。四、电教设备的登记与使用1、所有电教设备需进行详细登记，包括设备名称、型号、数量、购置日期等信息，并指定专人进行管理。2、教师在使用设备前，需提前向管理人员申请，并完成使用登记手续。五、电教设备的保养与维护1、每学期结束时，对所有电教设备进行全面检查与维护，以保证其正常运行。2、执行日常保养计划，包括定期清洁、防尘、防潮等措施。3、设备出现故障时，应立即报告并进行维修或更换，以确保设备的稳定性和可靠性。六、电教设备的借用与归还1、教师如需借用电教设备，需提前向管理人员申请，并完成借用登记。2、借用期间，教师需妥善使用并保管好借用的设备。3、借用期满后，教师需按时归还设备，并完成归还登记，由管理人员进行确认。七、电教设备的报废与更新1、电教设备若出现严重故障或无法修复，应及时进行报废处理，并记录在报废记录中。2、定期评估并更新电教设备，更新时需根据教学需求重新配置。3、更新后的电教设备需进行登记，纳入日常管理范畴。以上为小学电教设备管理制度的主要内容，旨在规范设备的使用与管理，以提高教学效率。小学电教器材管理制度（二）第一章总则第一条为适应学校教育教学需求，结合电教设备使用特性，特制定本管理规定。第二条本制度旨在强化电教器材管理，提升教学效果，保障设备正常使用，防止损坏和遗失，依据国家相关法律法规及学校实际制定。第三条本规定适用于学校所有教学部门及相关人员，包括教职员工、学生及电教工作人员。第四条学校设立电教器材管理委员会，由相关教学领导及电教人员组成，负责设备的日常管理与维护工作。第五条电教器材资金由财务部门统一规划，并指定专人负责采购、验收及账务管理。第六条学校需建立完整的电教器材台账，明确各教学部门及个人所使用的设备，确保设备的追踪与管理。第七条电教器材的借用、维修及报废等事宜，应遵循学校相关规章制度执行。第八条定期对电教器材管理进行检查与评估，及时发现并解决问题，确保教学工作的顺利进行。第九条电教器材管理应与教育教学工作紧密结合，最大化利用电教资源。第二章电教器材的采购与验收第十条学校应根据教学需求及财务状况，制定合理的电教器材采购计划。第十一条采购过程遵循学校采购流程，通过公开招标确保采购的合理性与公平性。第十二条采购合同应详细列明设备配置、数量、价格、售后服务及质保期限等，由相关部门备案。第十三条电教器材验收由专人参与，明确验收标准与程序，并与供应商共同确认。第十四条验收合格的电教器材，由相关部门进行登记，入库并进行财务核算。第十五条电教器材出库前需进行二次验收，确保设备完好无损并与登记信息一致后，方可发放给使用人员。第十六条使用人员需签署《电教器材使用协议》并缴纳押金，以保障设备安全使用。第三章电教器材的保管与维护第十七条学校需设立专用电教器材仓库，配备专职保管人员，确保设备安全存放。第十八条保管人员需定期盘点设备，记录设备使用情况及存放位置。第十九条存放期间，应保持设备清洁完好，防止受潮、霉变等现象发生。第二十条使用过程中，应严格按照设备操作指南操作，避免设备损坏和误用。第二十一条设备维护保养工作由专业人员负责，定期检查维修，确保设备正常运行和使用寿命。第四章电教器材的借用与归还第二十二条学校应制定电教器材借用管理制度，明确借用流程和要求。第二十三条设备借用需经过专门的申请和审批，审批人需对借用事由和归还时间进行合理判断和审批。第二十四条借用人员需签署借用协议并缴纳押金。第二十五条借用期间，借用人员应妥善保管设备，防止遗失和损坏。第二十六条设备归还应按协议规定时间地点进行，借用人员需按时归还并接受设备验收。第二十七条如发现设备损坏或遗失，借用人员需及时报告并按规赔偿。第五章电教器材的报废与处置第二十八条学校应建立电教器材报废流程，对不再适用的设备进行及时处置。第二十九条报废决策需由相关部门评估，并经财务部门确认。第三十条报废和处置过程应遵循国家法律法规和环保要求，防止环境污染。第三十一条报废设备完成注销手续后，进行相关财务处理。第六章