中班艺术活动方案策划方案范例（3篇）

中班艺术活动方案策划方案范例中班艺术活动方案在幼儿园教育中占据重要地位，旨在通过艺术形式锻炼幼儿的创造力、观察力和想象力等多元能力。中班幼儿已具备一定的语言表达和动手技巧，能更有效地参与此类活动。以下为“彩虹世界”艺术活动策划。一、活动主题：彩虹世界活动目标：1.提升幼儿对色彩的敏感度；2.发展幼儿的创新思维和想象力；3.增强幼儿的动手能力和团队协作精神；4.培养幼儿对自然美和艺术美的认知。活动内容：1.引导环节：教师引导幼儿观察彩虹现象，体验其美丽和神奇。2.艺术创作：幼儿分组，使用不同颜色的纸片创作彩虹图案，激发创新思维。3.口头表达：鼓励幼儿描述作品，用简洁的语言表达个人感受。4.游戏活动：根据年龄组织游戏，如拼字游戏、彩虹接力赛，以锻炼动手能力和团队协作。5.思维扩展：引导幼儿回忆彩虹的各种形态，提升观察力和记忆力。6.展示分享：各组整理作品并展示，促进幼儿间的交流和学习。活动所需材料与准备：1.彩虹故事书和儿童歌曲CD；2.各色纸片、彩色笔、胶水等艺术材料；3.拼字游戏卡片及彩虹接力赛道具；4.展示板、画架或墙面等展示空间。活动时间安排：活动计划持续一周，每天____分钟，总计____天。活动流程：第一天：1.引入：教师讲述彩虹故事，播放相关儿歌；2.激发兴趣：讨论彩虹颜色，观看彩虹视频；3.创作任务：宣布当天任务，即绘制个人彩虹作品；4.材料准备：提供所需艺术材料。第二天至第五天：1.每日回顾分享，引导幼儿表达对彩虹的理解；2.不同创作任务，如添加云朵、太阳，创造新形象等；3.进行彩虹拼字游戏，促进思维拓展；4.提供不同材料，鼓励幼儿自由创作；5.最后一天进行作品展示，角色扮演，总结活动收获。活动评价：教师需在活动过程中观察记录幼儿表现，及时给予反馈和鼓励。活动结束后，对每个幼儿的参与情况进行个别评价，以了解其在活动中的成长。“彩虹世界”活动旨在通过观察、创作和角色扮演，全面培养幼儿的感知、动手、创新和想象能力。小组活动和作品展示也有助于增强他们的团队合作意识和社交技巧。中班艺术活动方案策划方案范例（二）【活动方案一】：艺术探索之旅活动主题：艺术探索之旅活动目标群体：中班儿童活动时间：____年春季（____个月）活动目标：通过一系列多样的艺术活动，激发儿童对艺术的兴趣，提升他们的创造力和审美能力，增强艺术表达技巧。一、活动内容：1.色彩感知活动通过观察自然环境和艺术作品，引导儿童理解和感受色彩的情感表达。设计色彩拼贴、糖果画、水彩绘画等活动，以培养儿童的色彩感知和搭配能力。2.音乐与舞蹈体验通过音乐欣赏和舞蹈表演，使儿童感受音乐的韵律和舞蹈的动态美。教授简单的歌曲和舞蹈动作，组织小型音乐会和舞蹈展示，以提升音乐感知和表达能力。3.手工创新活动引导儿童利用各种材料和工具进行手工创作，培养动手能力和创新思维。包括折纸、剪纸、手绘等手工活动，以及组织儿童参与手工作品展览和交流。4.戏剧表演实践通过角色扮演和剧情创作，培养儿童的表演技巧和团队合作精神。组织儿童参与简单的戏剧表演，激发他们的想象力和创造力。5.艺术观赏与学习组织儿童参观艺术展览，观看艺术表演，以拓宽他们的艺术视野，丰富艺术知识。引导儿童进行观察和思考，分享个人的感受和见解。6.家庭艺术合作与家长合作，举办家庭艺术作品展示，鼓励家庭成员共同参与艺术活动，促进家校合作。家长可以与儿童共同制作手工作品，参与音乐和舞蹈表演，共享艺术的乐趣。二、活动时间表：1.第一周：启动色彩拼贴活动，引导儿童认识和运用基本颜色。2.第二周：进行音乐欣赏和舞蹈表演，让儿童感受音乐的节奏和舞蹈的动感。3.第三周：开展手工创作活动，培养儿童的动手能力和创新思维。4.第四周：组织戏剧表演活动，提升儿童的表演能力和团队合作意识。5.第五周：带领儿童参观艺术展览和观看艺术表演，拓宽他们的艺术视野。6.第六周：与家长合作举办家庭艺术作品展，鼓励家庭参与艺术活动。三、活动评估：1.观察儿童的参与度和进步，及时给予肯定和指导。2.记录儿童在活动中的成长，形成个人评估报告，与家长共享。3.通过小型音乐会、舞蹈展示和戏剧表演，展示儿童的艺术成果。【活动方案二】：艺术游戏与创作活动主题：艺术游戏与创作活动对象：中班儿童活动时间：____年春季（____个月）活动目标：通过艺术游戏和创作活动，激发儿童的创造力、想象力，增强艺术表达能力，促进其全面发展。一、活动内容：1.创意艺术游戏通过各种艺术游戏，激发儿童的创新精神和团队合作能力。包括绘画拼图、艺术记忆游戏、角色扮演等，以提升儿童的观察力、想象力和表达技巧。2.手工创新实践引导儿童使用各种材料和工具进行手工创作，培养他们的动手能力和空间感知。开展折纸、粘贴、手绘等手工活动，让儿童体验创作的乐趣。3.音乐表现活动通过唱歌、舞蹈等形式，让儿童感受音乐的魅力，培养音乐感知和表演能力。教授简单歌曲和舞蹈动作，组织小型音乐表演，增强儿童的自信心。4.戏剧表演探索通过角色扮演、故事创作，培养儿童的表演技巧和创新思维。组织儿童参与简单的戏剧表演，激发他们的想象力和创造力。5.自然艺术体验组织户外艺术活动，引导儿童观察自然，感受艺术与自然的融合。包括户外绘画、自然材料拼贴等，让儿童体验大自然的美和艺术的魅力。二、活动时间安排：1.第一周：开展艺术游戏，激发儿童的创新精神和团队合作精神。2.第二周：进行手工创作活动，培养儿童的动手能力和空间想象力。3.第三周：开展音乐表演活动，让儿童感受音乐的魅力，提升表演能力。4.第四周：进行戏剧表演活动，培养儿童的表演能力和创造力。5.第五周：组织户外艺术活动，让儿童体验大自然与艺术的结合。6.第六周：与家长合作举办家庭艺术作品展示，鼓励家庭参与艺术活动。三、活动评估：1.观察儿童在活动中的表现和进步，及时给予反馈和鼓励。2.记录儿童的创作作品和表演成果，形成个人评估报告，与家长分享。3.通过小型音乐表演、戏剧表演和手工作品展示，展示儿童的艺术成就。中班艺术活动方案策划方案范例（三）一、序言在幼儿园教育中，艺术活动扮演着至关重要的角色，对增强幼儿的感知力、创新能力和表达技巧有着积极的推动作用。为此，我们制定了____年度中班艺术活动计划，旨在提升幼儿的艺术修养和兴趣。二、目标1.激发幼儿对音乐、舞蹈、绘画和手工艺术的热爱。2.培养幼儿的审美感知力和创新思维。3.提高幼儿的自我表达能力和自信心。三、活动安排活动一：音乐探索活动目标：发展幼儿的音乐兴趣和听觉理解能力。活动内容：1.邀请专业音乐教师开展幼儿音乐课程，通过游戏形式让幼儿体验听、唱、舞动的音乐乐趣。2.制作简易乐器，如手鼓和铃铛，让幼儿参与制作，并进行简单的演奏实践。3.安排音乐表演，鼓励幼儿选择自己喜欢的音乐，通过舞蹈或动作自由表达。活动二：舞蹈狂欢活动目标：培养幼儿的舞蹈兴趣和身体协调性。活动内容：1.由舞蹈教师教授基础舞蹈课程，让幼儿学习并展示个人舞蹈风格。2.举办小型舞蹈比赛，让幼儿自由选择舞蹈曲目，展示舞蹈才华。3.进行集体舞蹈排练，为幼儿园的重大活动准备一支集体舞蹈表演。活动三：绘画展示活动目标：激发幼儿的绘画兴趣和视觉表达能力。活动内容：1.开设绘画教学课程，引导幼儿学习不同的绘画技巧和表现手法。2.邀请专业画家进行讲座和示范，使幼儿更深入地领略绘画艺术的魅力。3.策划幼儿绘画展览，为幼儿提供展示作品的平台，与家长和同龄人分享。活动四：创意手工制作活动目标：培养幼儿的动手能力和创新思维。活动内容：1.进行手工艺品制作课程，如折纸、剪纸、串珠等，鼓励幼儿动手创作。2.邀请手工艺术家进行示范，引导幼儿尝试更复杂的工艺品制作。3.组织手工艺品市集，让幼儿有机会售卖或交换作品，同时培养经济意识和交际技巧。四、评估与总结1.活动结束后收集幼儿反