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第1页(共1页)2023年海南省高考语文诊断试卷(五)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,19分)1.(19分)阅读下面的文字,完成各题。材料一:卓越的演化生物学家西奥多修斯•多布赞斯基写道:“若无演化之光,生物学的一切都无意义。”严肃的、可重复的科学研究已经得出结论,音乐的声响实在和植物没有关系,而且这从演化的角度来看也是有意义的。在植物的演化史长河中,只有200年历史的古典音乐和只有50年历史的摇滚乐不过是一点小浪花。不过,是否至少在理论上存在什么有利的声音,值得植物去回应呢?特拉维夫大学的理论生物学家莉拉赫•哈达尼教授用数学模型研究演化。她认为植物的确能对声音产生反应,但我们必须设计正确的实验来检测这一行为。按她的设想,我们应该设计一种研究,用已知自然界存在的声音去影响一个特定的植物生理过程。如果科学家想要研究植物对声波的反应,那么他们需要考虑,能够让植物听到并产生演化优势的那些与生理相关的声音究竟是什么。这样的声音可能要么能提供有关水分之类资源所在位置的线索,要么能提醒植物即将发生的有益或有害的生物相互作用——比如与传粉者或食草动物之间的相互作用。直到最近几年,才有人尝试去识别这样的反应。莫尼卡•加利亚诺是西澳大利亚大学的一位研究副教授;斯泰法诺•曼库索教授则是佛罗伦萨大学植物神经生物学国际实验室主任。她们与其同事一起尝试为她们起名为“植物生物声学”的研究领域建立理论和实践基础。在2012年发表的一项研究中,她们报道,如果声波的波长类似于水传播的振动波长,则根尖会明显向水源弯曲。这似乎暗示,根可以通过聆听水流来搜寻新的水源!事实上,加利亚诺的团队近来又表明,豌豆的根可以朝向水流方向生长。这些研究结果有助于解释城市工程师几十年前就知道的现象:树木的根常会包围地下的供水管和污水管,甚至侵入其中,导致大量设备损坏和财产损失。尽管工程师和科学家大都假定是这些管道先出现渗水,然后把树根吸引过去,但加利亚诺的研究结果却提供了另一种可能性——树根可以被管道中水的声音吸引!另一种与植物生理相关的声音可能是蜂类的嗡嗡声。我很荣幸有机会参与哈达尼的一项跨学科研究。她把很多研究力量结合起来,其中包括世界上首屈一指的蝙蝠生物学家约西•约维尔教授,以及植物生态学家尤瓦尔•萨皮尔博士,为的是要看看植物是否能对前来访花和传粉的昆虫发出的声音做出反应。我们在研究中使用的植物是宿根月见草。这种植物原产于美国加利福尼亚州和俄勒冈州的海滨地区,现在也见于以色列的地中海沿岸。正如“月见草”这个名字所示,它的花在傍晚开放,此时天蛾和蜂类会来访花,饮用花中非常甜美的花蜜,在这个过程中就把花粉从一朵花带到另一朵花。约维尔是受过训练的物理学家,在蝙蝠回声定位研究中展现了娴熟的录音和回放技艺,这回又把这种高超的技艺用于记录天蛾和蜂类的振翅声。我们把这些声音回放给月见草,检查它们的花蜜。令人高兴的是,暴露在传粉者的声音之下的植株分泌的花蜜果然比那些始终处在安静环境中的植株的花蜜含有更多糖分。尽管这些结果表明,宿根月见草能够对某种有生态意义的声音做出迅速反应,但它也带来了这样的问题,具体是植株的哪个部位感觉到了声波呢?用拟人的话来说,植物的耳朵在哪里?我们对这个问题的答案还一无所知。要理解声音信号影响植物生理的方式,我们还有很长的路要走。很遗憾,我们还要等待更多的研究,才能对这些问题做出准确回答。(摘编自丹尼尔•查莫维茨《植物知道生命的答案》)材料二:向日葵的花盘总是旋向太阳的方向。夜晚的柳林在风中缓缓摇摆,像是充满密语……少时在农场生活时,植物就是这样让我觉得灵气逼人。此后多年,那些介绍植物感知能力的文章,都在延续我的这种感受:给番茄听音乐,会令番茄增产;给花卉听音乐,花卉会更加艳丽;在一株植物旁边砍削另一株植物,会让它们愤怒及惊恐。但《植物知道生命的答案》却告诉我们,这些很可能是误会。丹尼尔•查莫维茨的《植物知道生命的答案》是冲着给植物去魅而写的,他告诉我们,植物的感光能力建立在什么样的生物基础上,植物的“嗅觉”“触觉”“记忆能力”都是怎样形成的,人们又是怎样利用这些能力的。“万物有灵”是人类在刚开始认识世界时的判断,“灵”是人类的自我投射,是对整个世界的共鸣期待。在这种期待映照下,山水有情,星辰的组合自有意味,松涛的轰鸣像是合唱,让人在这个世界上不感到孤独,让生命生发出故事,附着上意义。而在一个科学家眼里,这些都要有科学的解释。但也不否认,人类和植物有相近的生理特征,有相同的基因,只是演化之路上的某些因缘际会,让我们绝尘而去,没有成为玫瑰、蒲公英、菟丝草或者攀爬在墙上的常青藤。(摘编自韩松落《为植物去魅》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.西奥多修斯•多布赞斯基所说的“若无演化之光,生物学的一切都无意义”,强调了生物学的任何一种研究都不能忽视“演化”。B.“植物生物声学”是由莫尼卡•加利亚诺、斯泰法诺•曼库索等人共同创立的学说,他们通过豌豆生长实验为这一学说建立了理论和实践基础。C.给番茄、花卉等听音乐有助于其生长,这些想法可能是人类缺乏科学依据的误解,但从侧面体现了人类对大自然的一种美好的愿望。D.《植物知道生命的答案》对植物的感光能力、植物的“嗅觉”“触觉”“记忆能力”等知识都有科学的介绍,便于人们更好地走近植物。(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.加利亚诺团队研究发现,豌豆的根朝向水流方向生长,是因为一旦声波的波长类似于水传播的振动波长,那么根就可以通过聆听水流来搜寻新的水源。B.树木的根包围甚至侵入地下的供水管和污水管,有可能是因为管道出现渗水后将树根吸引过去,也可能是因为树根被管道中水的声音吸引。C.研究发现,暴露在天蛾和蜂类的振翅声之下的宿根月见草植株分泌花蜜的糖分更多,可见宿根月见草能够对某种有生态意义的声音做出反应。D.人类和植物有相近的生理特征、相同的基因,只是在生命演化过程中某些因素的影响造成了生命形态的差异。(3)材料一是一篇科普性质的科学小品,下列对这一文体特征评述不当的一项是A.材料一介绍了声音信号与植物生长的科学知识,同时也展现了研究过程中科学家们的科学精神与科学方法,体现了科学小品的科学性。B.材料一将“植物的演化史”比作“长河”,将“古典音乐”和“摇滚乐”比作“小浪花”,形象贴切,体现了科学小品的生动性。C.材料一中科学家选择以人们熟悉的月见草、天蛾和蜂类振翅的嗡嗡声作为研究对象,更多的是考虑到便于人们的理解,体现了科学小品的通俗性。D.材料一内容看似较多,但都是围绕声音信号和植物生长之间是否存在关联而有序展开,体现了科学小品文精练的特点。(4)理论生物学家莉拉赫•哈达尼教授主张设计正确的实验来检测植物对声波的反应,这一实验需要满足哪些基本条件?请结合文本具体说明。(5)科学精神是社会进步的重要推动力,它所包含的思维方式对于科技创新发展具有重要作用。对于培养自身的科学精神,你能从材料中获得哪些启示?(二)现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,16分)2.(16分)阅读下面的文字,完成各题。土炕梁衡虽然我后来离开了塞上,但一生也没有走出土炕的影子。我在《光明日报》当驻站记者时跑的还是乡村。北方的村庄孰能无炕?新闻就在炕头上。一九九三年七月我到山西苛岚县保护区采访,回来时遇大雨。那时出门没有什么换洗衣服。进招待所后衣服拧一把水就放在炉子上去烤,再往灶膛里加一把火,人就直接钻到炕上的被子里了。两个县委通讯员也光着身子陪我说话,不知怎么就说到农村教育上去了。说现在的教材是为考大学设计,而农民子弟考大学很难,就干脆连初高中也不念了。县委认为应改革现行农村教材和教学体制。我一听,一个鲤鱼打挺坐了起来,在炕头披着被子就着炕桌,让他们继续说,随即整理成一份“群众来信”内参稿,立即发报社。一个月后召开全国教育工作会议,我回报社值班。一天中午,报社教育部的朱主任突然推门进来,高喊:“今天咱们报纸可露脸了!上午全国教育会议闭幕,请万里副总理到会讲话。他说,我就不讲了,这里有一份《光明日报》的群众来信,我念一下,这就是我的意见。”万里念的正是我写的那个内参。第二天,内参公开登上头条。有谁能想到,那稿子来自一条山中雨后的热炕头上。小炕头直接连着大会堂。中国的改革开放新时期是从农村开始的,风起青萍之末,春江水暖“炕”先知。改革大潮,“炕上窥变”可见一斑。一九八〇年我到山西五台山下忻州的一个小村子里去采访。这里出了一个奇人叫岳安林。他在“文革”前就考上了清华大学,因为出身不好又被退回到村里。但岳很淡定,回乡之后居然静心研究农村科技。有点像左宗棠落第还乡后再不读经书,而修农、水、地理、军事等实用之学。他还自修了两门外语。后来他承包了公社养猪场,一年扭亏,并创造了一套科学饲养法,用华罗庚优选法设计饲养流程。我是在猪场的大炕上采访他的。共三间房三个大炕,一间他住,炕上堆满了饲料麻袋和书本;一间炕头上烧一口大锅,兼做粉房;一间火炕的温度严加控制来做菌苗实验。我惊喜于这个“深山藏古寺”和“草色遥看近却无”的发现。在这个猪场的土炕上住了几天,写了一篇《一个养猪专家的故事》,见报后收到五千多封来信,有不少人直接背着行李来取经。这篇稿也获得当年全国好新闻奖。等到我退休之后,再不为记者的使命所累,而因文学采风做乡间自由行时,仍见炕生情。在陕北旅行,几乎每一个炕头上都有动人的故事。彭德怀率军与多于我十倍的敌军周旋。他躺在窑洞的土炕上,听着头上胡宗南士兵的脚步声,却临阵不慌。沙家店战斗,一口吃掉敌人三千。而在佳县窑洞里的一个土炕上,毛泽东深夜工作,饿急了,只好拿红枣充饥。第二天,警卫员收拾房间,只见地上满是枣核和烟头,而炕桌上却有一篇新写就的《中国人民解放军宣言》。西北坡村的小土炕更是神奇,毛泽东从这个炕头上发出了190封电报,指挥了三大战役。这里被誉为中国革命的最后一个农村指挥所,再具体一点说是最后一个土炕指挥部。当时的五大领袖:毛、周、朱、刘、任,全是南方人。他们小时也都未睡过土炕,然自南方兵败之后长征北上,转危为安,节节胜利,盖因睡土炕而接地气乎?神奇的土炕,真是“既能下得厨房,又能上得庙堂”,小戏、大戏都能唱。有一年我到青海湖边采访王洛宾的旧事。高原气候寒冷,虽是盛夏仍然要烧炕,我是盘腿坐在土炕上完成采访的。当年王洛宾就是因为在一个车马店的土炕上,看着灶口的火光,听着老板娘美妙的歌声,一念心动留下来采风,才有了那首名曲《在那遥远的地方》。我盘腿在炕,口问笔录耳听,面前的尕妹子唱着一首又一首的“花儿”,好像泉水淙淙,永远也淌不完。外面微风过野,雨声潇潇,你不能不承认这大炕就是一张生发艺术的温床。我又想起民歌里许多与炕有关的唱词:“烟锅锅点灯半炕炕明,酒盅盅量米不嫌哥哥穷。”而李季、贺敬之这些大诗人更是直接从土炕上走出来的。李诗“崔二爷怕得炕洞里钻”,贺诗“米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐”,这些诗句从娘胎里就带着土炕味。我去看过中国最东北端的大炕,不但大而且还有俄罗斯壁炉的味道。而我看到的最大之炕要数南疆的民居土炕了。一间屋子里,炕就占了一大半。全部待客、宴请、喝酒、唱歌、吃手抓羊肉等,都是在炕上举行。幸亏我炕上生炕上长,会盘腿坐炕,由此也与维吾尔族老乡拉近了感情,听着《十二木卡姆》欢快的弹拨乐声,心都快要飞了起来。炕上铺着大红毯子,三面墙上都是五彩壁毯,斑斓夺目,你如置身在卢浮宫中。中国的大炕从黑龙江一直铺到西藏,真是一炕跨东北、华北、西北,过中原,下西南,温暖了大半个中国。我们常说一方水土养一方人,这一方土炕养育了多少中华儿女,书写了多少惊天动地的篇章。(有删改)(1)下列对本文相关内容的理解,正确的一项是A.“我”在苛岚县保护区采访时遇雨后,与两个县委通讯员光着身子在土炕上聊天,是因为“我”与他们关系的亲近,同时聊天的内容也写出了他们对农村教育的关切。B.全国教育工作会议上万里副总理提到了“我”写的那篇内参,说明“我”与通讯员对于农村教育问题的关注极具社会意义,“小炕头直接连着大会堂”。C.土炕“既能下得厨房,又能上得庙堂”,是指土炕既展示了改革开放国家经济的发展,也映射出民族的解放与复兴之路。D.王洛宾在土炕上创作了名曲《在那遥远的地方》,而这样的曲子只有像“我”一样坐在土炕上才能听出其中的情韵,感受到其“土炕味”。(2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.本文以“土炕”为中心,串联起作者经历中几个关于“土炕”的故事,展现了作者对土炕的深刻认识和对土炕的深厚情感。B.文中引用“深山藏古寺”和“草色遥看近却无”两句诗歌,借两句诗的意境写出了作者对岳安林不平凡的传奇人生的赞赏。C.“三面墙上都是五彩壁毯,斑斓夺目,你如置身在卢浮宫中”一句,以“卢浮宫”比喻“南疆土炕”,突出其色彩绚烂,写出“土炕”的艺术气息。D.本文综合运用记叙、描写、议论等方式,不仅写出了作者对土炕的所见、所思、所感,也引发了读者对土炕所承载的人文意义的深思。(3)文中是如何记叙陕北土炕的故事的?请结合文本简要分析。(4)作为当代著名的散文家,梁衡一直主张创作“大散文”,即创作“大事”“大情”“大理”的散文,请结合本文谈谈你对他这一创作观的理解。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共1小题,20分)3.(20分)阅读下面的文言文,完成各题。材料一:(管子)既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,下令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。(节选自司马迁《史记•管晏列传》)材料二:凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。昔者,历代之君,法制不一,号令不同,然俱王天下者,何也?必国富而粟多也。夫富国多粟生于农,故先王贵之。民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也,故禁末作,止奇巧①,而利农事。凡农者月不足而岁有余者也,而上征暴急无时,则民倍贷以给上之征矣。耕耨者有时,而泽不必足,则民倍贷以取庸②矣。秋籴以五,春粜以束③,是又倍贷也。关市之租、府库之征、粟什一、厮舆之事,此四时亦当一倍贷矣。故以上之征而倍取于民者四。夫以一民养四主,故逃徙者刑而上不能止者,粟少而民无积也。今也仓廪虚而民无积,农夫以粥子者,上无术以均之也。故先王使农、士、商、工四民交能易作,终岁之利无道相过也。是以民作一而得均,民作一则田垦奸巧不生田垦则粟多粟多则国富奸巧不生则民治。富而治,此王之道也。不生粟之国亡,粟生而死④者霸,粟生而不死者王。上不利农则粟少,粟少则人贫,人贫则轻家,轻家则易去,易去则上令不能必行,上令不能必行则禁不能必止,禁不能必止则战不必胜、守不必固矣。此由不利农少粟之害也。粟者,王之本事也,人主之大务,有人之涂,治国之道也。(节选自《管子•治国》)【注】①末作、奇巧:指经营奢侈玩好物品的手工业和商业。②庸,通“佣”。③束:古时以十为束。④死:消失。指耗尽。(1)文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。民A作B一C则D田E垦F奸G巧H不I生J田K垦L则M栗N多O粟P多Q则R国S富(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是A.区区,小的、微不足道的,与《陈情表》中“是以区区不能废远”的“区区”意思不同。B.重,指重视,与《论语》中“士不可以不弘毅,任重而道远”的“重”字意思相同。C.终岁,指一整年,与《琵琶行》中“终岁不闻丝竹声”的“终岁”意思相同。D.本事,文中指根本大事,与现代汉语中的“真本事”的“本事”意思不同。(3)下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是A.管仲出任齐相执政以后,励精图治,积聚财富,他认为国家下达的政令多顾及百姓的心意,那么国家出台的政令容易在民间推行。B.管仲认为人民生活得是富裕还是贫穷,关乎国家的治理状况,善于管理国家的君主,一定会先使人民富裕起来,然后再加以治理。C.从前的明君,虽在国家的法度、号令等方面不尽相同,然而他们都正确看待粮食生产,所以最终在人口、兵力、国土等方面获得优势。D.管仲认为一个国家如果粮食生产不足,就会导致人民贫困,甚至抛弃家园外逃他处,除非有禁律明确制止,否则国家最终难以稳固。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。②故逃徙者刑而上不能止者,粟少而民无积也。(5)“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,管子认为应如何实现“仓廪实”和“衣食足”呢?请结合文本简要说明。(二)古代诗歌阅读(本题共1小题,9分)4.(9分)阅读下面这首宋词,完成各题。临江仙(乙卯八月九日,南山绝顶作台新成,与客赏月作)叶梦得绝顶参差千嶂列,不知空水相浮。下临湖海见三州。落霞横暮景,为客小迟留。卷尽微云天更阔,此行不负清秋。忽惊河汉近人流。青霄元有路,一笑倚琼楼。(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是A.首句写词人身处山顶,看到山峰参差林立,次句“不知”二字写出了词人产生的轻灵缥缈之感。B.顺水而望,辽远的三州地区极为开阔,傍晚霞光漫天,令人忍不住淹留驻足,陶醉其中。C.“此行不负清秋”,词人直抒胸臆,以“不负”二字表达了对登山赏览美景的满足。D.本词描绘细致,既描写了湖海的波澜壮阔,也描写了微云的阔远、银河的静谧。(2)本词末尾两句极具浪漫主义的风格,请结合诗句简要赏析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)5.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中,写蚯蚓因“”终能“上食埃土,下饮黄泉”,而螃蟹因“用心躁也”结果“”,强调了专心致志、心无旁骛才能获得成功的道理。(2)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍自己种树经验的时候说道:为了保持树木的天性,在树的生长过程中要做到“,”,这个比喻对于育人也颇有启发意义。(3)中国自古为礼仪之邦,尤其注重以“酒”来款待宾客,在古诗词中也有明证,如“,”写出了主人竭诚尽意的心情。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共1小题,10分)6.(10分)阅读下面的文字,完成各题。随着人工智能技术的不断发展和应用,AI绘画作为一种新兴的艺术表现形式,正在不断冲击传统的艺术领域。AI绘画作品《埃德蒙•贝拉米肖像》《未完•待续》的高价拍卖、《太空歌剧院》在美国科罗拉多州艺术博览会上拔得头筹,AI绘画工具文心•一格、NovelAI等的问世并①_______,都在向人们宣告着AI绘画艺术时代的到来。绘画艺术因其特有的专业性和创造性,曾被认为是一个不易被AI侵占、相对安全的领域。然而,大量AI绘画作品的出圈和走红,让不少艺术创作者和学者开始担忧,自己花费数年时间增进技艺,以创造独特的美学方式来表达自身的情感、价值观和生活体验,其心血与成果会不会因为一种新兴技术的介入而②_______,以至于一时之间艺术消亡论再次③_______。此外,AI绘画的本质是机器学习,AI绘画虽然不是对已有作品的直接复制,但是它确实从训练它的艺术作品中汲取了创作者的“灵感”。这也让人们注意到了AI绘画在版权领域的伦理危机。但无论如何,AI绘画正以惊人的方式改变艺术的未来。(1)请在文中横线处填入恰当的成语。(2)下列选项中的“灵感”与文段中的“灵感”,意义基本相同的一项是A.我初学写作时,为了寻找灵感,曾经多次深夜出门,沿着河堤,迎着月光……B.“我的儿,你真个有些灵感,怎么就晓得我是半路出家的。”C.蛇子遂得入江。——今有庙在新建吴城,甚是灵感。D.由钱诗人的话里,他得到一些灵感——干下去,只要干下去,他就能更明白自己与世界。(3)AI绘画技术“正在不断冲击传统的艺术领域”,具体表现在哪些方面?请结合文段简要概括。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共1小题,10分)7.(10分)阅读下面的文字,完成各题。水,无处不在,它覆盖了地球的大部分地表,也构成了人体约60%的体重。①_______,人类会在几天之内就失去生命。水分子具有非常独特的特性。这些特性使它们能够溶解化合物,并在我们的体内运送这些化合物,为我们的细胞提供结构,调节体温。事实上,一切已知的维持着生命的基本化学反应,都离不开水的参与。然而,在早期地球上,当蛋白质、DNA等生物分子开始聚集在一起时,②_______,其原因非常简单:水的存在阻碍了这些分子在形成时所需经历的“失水”过程。按照现在对早期地球的推测,在生命出现之前,地球很可能是一个被水覆盖的水世界,那么这对制造生命所必需的蛋白质来说,就成了大问题。这就好比是想要风干全身,却无奈深处泳池里一样,两种早期地球的原始汤中的氨基酸,必须艰难地丢失一个水分子后就能结合在一起。这不仅仅是蛋白质在形成时会面临的问题,其他生命所必需的生物分子,如DNA、复合糖,也都依赖于缩合反应和失水来形成。(1)请仔细阅读文中画线的句子,完成下面两个小题。①画波浪线的句子存在语病,请加以改正。②请仿照画横线的句子“这就好比是想要风干全身,却无奈深处泳池里一样”,另写一句话,能够对蛋白质“失水”的困境进行形象说明。(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。四、写作(60分)8.(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。《植物知道生命的答案》为我们呈现了人类在探究植物是否存在听觉感知方面的努力与探索。的确,人类在探索自然的过程中,不断地突破已知,探索未知,求得新知。而未知越多,变成新知后的成就感就越大,为此,人类对未知世界的探索一直在艰难又乐此不疲地进行着……以上文字引发了你怎样的思考?请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2023年海南省高考语文诊断试卷(五)·答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,19分)1.(19分)阅读下面的文字,完成各题。材料一:卓越的演化生物学家西奥多修斯•多布赞斯基写道:“若无演化之光,生物学的一切都无意义。”严肃的、可重复的科学研究已经得出结论,音乐的声响实在和植物没有关系,而且这从演化的角度来看也是有意义的。在植物的演化史长河中,只有200年历史的古典音乐和只有50年历史的摇滚乐不过是一点小浪花。不过,是否至少在理论上存在什么有利的声音,值得植物去回应呢?特拉维夫大学的理论生物学家莉拉赫•哈达尼教授用数学模型研究演化。她认为植物的确能对声音产生反应,但我们必须设计正确的实验来检测这一行为。按她的设想,我们应该设计一种研究,用已知自然界存在的声音去影响一个特定的植物生理过程。如果科学家想要研究植物对声波的反应,那么他们需要考虑,能够让植物听到并产生演化优势的那些与生理相关的声音究竟是什么。这样的声音可能要么能提供有关水分之类资源所在位置的线索,要么能提醒植物即将发生的有益或有害的生物相互作用——比如与传粉者或食草动物之间的相互作用。直到最近几年,才有人尝试去识别这样的反应。莫尼卡•加利亚诺是西澳大利亚大学的一位研究副教授;斯泰法诺•曼库索教授则是佛罗伦萨大学植物神经生物学国际实验室主任。她们与其同事一起尝试为她们起名为“植物生物声学”的研究领域建立理论和实践基础。在2012年发表的一项研究中,她们报道,如果声波的波长类似于水传播的振动波长,则根尖会明显向水源弯曲。这似乎暗示,根可以通过聆听水流来搜寻新的水源!事实上,加利亚诺的团队近来又表明,豌豆的根可以朝向水流方向生长。这些研究结果有助于解释城市工程师几十年前就知道的现象:树木的根常会包围地下的供水管和污水管,甚至侵入其中,导致大量设备损坏和财产损失。尽管工程师和科学家大都假定是这些管道先出现渗水,然后把树根吸引过去,但加利亚诺的研究结果却提供了另一种可能性——树根可以被管道中水的声音吸引!另一种与植物生理相关的声音可能是蜂类的嗡嗡声。我很荣幸有机会参与哈达尼的一项跨学科研究。她把很多研究力量结合起来,其中包括世界上首屈一指的蝙蝠生物学家约西•约维尔教授,以及植物生态学家尤瓦尔•萨皮尔博士,为的是要看看植物是否能对前来访花和传粉的昆虫发出的声音做出反应。我们在研究中使用的植物是宿根月见草。这种植物原产于美国加利福尼亚州和俄勒冈州的海滨地区,现在也见于以色列的地中海沿岸。正如“月见草”这个名字所示,它的花在傍晚开放,此时天蛾和蜂类会来访花,饮用花中非常甜美的花蜜,在这个过程中就把花粉从一朵花带到另一朵花。约维尔是受过训练的物理学家,在蝙蝠回声定位研究中展现了娴熟的录音和回放技艺,这回又把这种高超的技艺用于记录天蛾和蜂类的振翅声。我们把这些声音回放给月见草,检查它们的花蜜。令人高兴的是,暴露在传粉者的声音之下的植株分泌的花蜜果然比那些始终处在安静环境中的植株的花蜜含有更多糖分。尽管这些结果表明,宿根月见草能够对某种有生态意义的声音做出迅速反应,但它也带来了这样的问题,具体是植株的哪个部位感觉到了声波呢?用拟人的话来说,植物的耳朵在哪里?我们对这个问题的答案还一无所知。要理解声音信号影响植物生理的方式,我们还有很长的路要走。很遗憾,我们还要等待更多的研究,才能对这些问题做出准确回答。(摘编自丹尼尔•查莫维茨《植物知道生命的答案》)材料二:向日葵的花盘总是旋向太阳的方向。夜晚的柳林在风中缓缓摇摆,像是充满密语……少时在农场生活时,植物就是这样让我觉得灵气逼人。此后多年,那些介绍植物感知能力的文章,都在延续我的这种感受:给番茄听音乐,会令番茄增产;给花卉听音乐,花卉会更加艳丽;在一株植物旁边砍削另一株植物,会让它们愤怒及惊恐。但《植物知道生命的答案》却告诉我们,这些很可能是误会。丹尼尔•查莫维茨的《植物知道生命的答案》是冲着给植物去魅而写的,他告诉我们,植物的感光能力建立在什么样的生物基础上,植物的“嗅觉”“触觉”“记忆能力”都是怎样形成的,人们又是怎样利用这些能力的。“万物有灵”是人类在刚开始认识世界时的判断,“灵”是人类的自我投射,是对整个世界的共鸣期待。在这种期待映照下,山水有情,星辰的组合自有意味,松涛的轰鸣像是合唱,让人在这个世界上不感到孤独,让生命生发出故事,附着上意义。而在一个科学家眼里,这些都要有科学的解释。但也不否认,人类和植物有相近的生理特征,有相同的基因,只是演化之路上的某些因缘际会,让我们绝尘而去,没有成为玫瑰、蒲公英、菟丝草或者攀爬在墙上的常青藤。(摘编自韩松落《为植物去魅》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是BA.西奥多修斯•多布赞斯基所说的“若无演化之光,生物学的一切都无意义”,强调了生物学的任何一种研究都不能忽视“演化”。B.“植物生物声学”是由莫尼卡•加利亚诺、斯泰法诺•曼库索等人共同创立的学说,他们通过豌豆生长实验为这一学说建立了理论和实践基础。C.给番茄、花卉等听音乐有助于其生长,这些想法可能是人类缺乏科学依据的误解,但从侧面体现了人类对大自然的一种美好的愿望。D.《植物知道生命的答案》对植物的感光能力、植物的“嗅觉”“触觉”“记忆能力”等知识都有科学的介绍,便于人们更好地走近植物。(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是AA.加利亚诺团队研究发现,豌豆的根朝向水流方向生长,是因为一旦声波的波长类似于水传播的振动波长,那么根就可以通过聆听水流来搜寻新的水源。B.树木的根包围甚至侵入地下的供水管和污水管,有可能是因为管道出现渗水后将树根吸引过去,也可能是因为树根被管道中水的声音吸引。C.研究发现,暴露在天蛾和蜂类的振翅声之下的宿根月见草植株分泌花蜜的糖分更多,可见宿根月见草能够对某种有生态意义的声音做出反应。D.人类和植物有相近的生理特征、相同的基因,只是在生命演化过程中某些因素的影响造成了生命形态的差异。(3)材料一是一篇科普性质的科学小品,下列对这一文体特征评述不当的一项是CA.材料一介绍了声音信号与植物生长的科学知识,同时也展现了研究过程中科学家们的科学精神与科学方法,体现了科学小品的科学性。B.材料一将“植物的演化史”比作“长河”,将“古典音乐”和“摇滚乐”比作“小浪花”,形象贴切,体现了科学小品的生动性。C.材料一中科学家选择以人们熟悉的月见草、天蛾和蜂类振翅的嗡嗡声作为研究对象,更多的是考虑到便于人们的理解,体现了科学小品的通俗性。D.材料一内容看似较多,但都是围绕声音信号和植物生长之间是否存在关联而有序展开,体现了科学小品文精练的特点。(4)理论生物学家莉拉赫•哈达尼教授主张设计正确的实验来检测植物对声波的反应,这一实验需要满足哪些基本条件?请结合文本具体说明。(5)科学精神是社会进步的重要推动力,它所包含的思维方式对于科技创新发展具有重要作用。对于培养自身的科学精神,你能从材料中获得哪些启示?【分析】(1)本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。解答时,要精确把握重要信息,依据选项的“关键词”定位选项的对应句,逐一对照选项和对应句,判定与原文信息是否相符。(2)本题考查学生对材料相关内容的概括和分析能力。解答时,学生要依据选项的“关键词”定位选项的对应句,判定与原文信息是否相符。(3)本题考查学生对材料一文体特征评述的辨析能力。解答时,要明确材料一文体特征,再判断选择。(4)本题考查学生对信息的筛选概括能力。解答时,要筛选相关信息,再概括作答。(5)本题考查学生对材料信息的运用能力。解答时,要审准题意,锁定有效信息材料;在信息区间筛选关键词句,提取有效信息,分条归纳作答。【解答】(1)B.“他们通过豌豆生长实验为这一学说建立了理论和实践基础”错,由“事实上,加利亚诺的团队近来又表明,豌豆的根可以朝向水流方向生长”可知,先有“植物生物声学”理论,才有了豌豆生长实验。故选B。(2)A.“那么根就可以通过聆听水流来搜寻新的水源”错,由“尽管工程师和科学家大都假定是这些管道先出现渗水,然后把树根吸引过去,但加利亚诺的研究结果却提供了另一种可能性——树根可以被管道中水的声音吸引”句子,原文没有相关观点表述。故选A。(3)C.“体现了科学小品的通俗性”错,材料一中科学家选择以人们熟悉的月见草、天蛾和蜂类振翅的嗡嗡声作为研究对象,体现了科学小品的严谨性。故选C。(4)由“年发表的一项研究中,她们报道,如果声波的波长类似于水传播的振动波长,则根尖会明显向水源弯曲。这似乎暗示,根可以通过聆听水流来搜寻新的水源”“另一种与植物生理相关的声音可能是蜂类的嗡嗡声”可知,挑选自然界中与植物生理相关的声音。由“加利亚诺的团队近来又表明,豌豆的根可以朝向水流方向生长”“我们在研究中使用的植物是宿根月见草”可知,选择一种特定的植物。(5)由“在2012年发表的一项研究中,她们报道,如果声波的波长类似于水传播的振动波长,则根尖会明显向水源弯曲。这似乎暗示,根可以通过聆听水流来搜寻新的水源!事实上,加利亚诺的团队近来又表明,豌豆的根可以朝向水流方向生长”可知,要有批判思维。由“另一种与植物生理相关的声音可能是蜂类的嗡嗡声。我很荣幸有机会参与哈达尼的一项跨学科研究。她把很多研究力量结合起来,其中包括世界上首屈一指的蝙蝠生物学家约西•约维尔教授,以及植物生态学家尤瓦尔•萨皮尔博士,为的是要看看植物是否能对前来访花和传粉的昆虫发出的声音做出反应。我们在研究中使用的植物是宿根月见草。这种植物原产于美国加利福尼亚州和俄勒冈州的海滨地区,现在也见于以色列的地中海沿岸”等可知,要有探究思维。由“丹尼尔•查莫维茨的《植物知道生命的答案》是冲着给植物去魅而写的,他告诉我们……人们又是怎样利用这些能力的”可知,要有理性思维。答案:(1)B(2)A(3)C(4)①挑选自然界中与植物生理相关的声音,如水流的声音或蜂类的嗡嗡声。②选择一种特定的植物,如月见草、豌豆等。(5)①要有批判思维,对于人类附着在植物身上的带有人类主观色彩的看法,科学家们大胆质疑,并开始进行具体研究。②要有探究思维,在科学研究的过程中,世界各国的植物学家、生物学家等,从理论到实践,通过具体的实验进行探索。③要有理性思维,在丹尼尔•查莫维液的叙述,将科学研究的分析、概括、推理的过程展现出来,体现了思维表达的理性。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,16分)2.(16分)阅读下面的文字,完成各题。土炕梁衡虽然我后来离开了塞上,但一生也没有走出土炕的影子。我在《光明日报》当驻站记者时跑的还是乡村。北方的村庄孰能无炕?新闻就在炕头上。一九九三年七月我到山西苛岚县保护区采访,回来时遇大雨。那时出门没有什么换洗衣服。进招待所后衣服拧一把水就放在炉子上去烤,再往灶膛里加一把火,人就直接钻到炕上的被子里了。两个县委通讯员也光着身子陪我说话,不知怎么就说到农村教育上去了。说现在的教材是为考大学设计,而农民子弟考大学很难,就干脆连初高中也不念了。县委认为应改革现行农村教材和教学体制。我一听,一个鲤鱼打挺坐了起来,在炕头披着被子就着炕桌,让他们继续说,随即整理成一份“群众来信”内参稿,立即发报社。一个月后召开全国教育工作会议,我回报社值班。一天中午,报社教育部的朱主任突然推门进来,高喊:“今天咱们报纸可露脸了!上午全国教育会议闭幕,请万里副总理到会讲话。他说,我就不讲了,这里有一份《光明日报》的群众来信,我念一下,这就是我的意见。”万里念的正是我写的那个内参。第二天,内参公开登上头条。有谁能想到,那稿子来自一条山中雨后的热炕头上。小炕头直接连着大会堂。中国的改革开放新时期是从农村开始的,风起青萍之末,春江水暖“炕”先知。改革大潮,“炕上窥变”可见一斑。一九八〇年我到山西五台山下忻州的一个小村子里去采访。这里出了一个奇人叫岳安林。他在“文革”前就考上了清华大学,因为出身不好又被退回到村里。但岳很淡定,回乡之后居然静心研究农村科技。有点像左宗棠落第还乡后再不读经书,而修农、水、地理、军事等实用之学。他还自修了两门外语。后来他承包了公社养猪场,一年扭亏,并创造了一套科学饲养法,用华罗庚优选法设计饲养流程。我是在猪场的大炕上采访他的。共三间房三个大炕,一间他住,炕上堆满了饲料麻袋和书本;一间炕头上烧一口大锅,兼做粉房;一间火炕的温度严加控制来做菌苗实验。我惊喜于这个“深山藏古寺”和“草色遥看近却无”的发现。在这个猪场的土炕上住了几天,写了一篇《一个养猪专家的故事》,见报后收到五千多封来信,有不少人直接背着行李来取经。这篇稿也获得当年全国好新闻奖。等到我退休之后,再不为记者的使命所累,而因文学采风做乡间自由行时,仍见炕生情。在陕北旅行,几乎每一个炕头上都有动人的故事。彭德怀率军与多于我十倍的敌军周旋。他躺在窑洞的土炕上,听着头上胡宗南士兵的脚步声,却临阵不慌。沙家店战斗,一口吃掉敌人三千。而在佳县窑洞里的一个土炕上,毛泽东深夜工作,饿急了,只好拿红枣充饥。第二天,警卫员收拾房间,只见地上满是枣核和烟头,而炕桌上却有一篇新写就的《中国人民解放军宣言》。西北坡村的小土炕更是神奇,毛泽东从这个炕头上发出了190封电报,指挥了三大战役。这里被誉为中国革命的最后一个农村指挥所,再具体一点说是最后一个土炕指挥部。当时的五大领袖:毛、周、朱、刘、任,全是南方人。他们小时也都未睡过土炕,然自南方兵败之后长征北上,转危为安,节节胜利,盖因睡土炕而接地气乎?神奇的土炕,真是“既能下得厨房,又能上得庙堂”,小戏、大戏都能唱。有一年我到青海湖边采访王洛宾的旧事。高原气候寒冷,虽是盛夏仍然要烧炕,我是盘腿坐在土炕上完成采访的。当年王洛宾就是因为在一个车马店的土炕上,看着灶口的火光,听着老板娘美妙的歌声,一念心动留下来采风,才有了那首名曲《在那遥远的地方》。我盘腿在炕,口问笔录耳听,面前的尕妹子唱着一首又一首的“花儿”,好像泉水淙淙,永远也淌不完。外面微风过野,雨声潇潇,你不能不承认这大炕就是一张生发艺术的温床。我又想起民歌里许多与炕有关的唱词:“烟锅锅点灯半炕炕明,酒盅盅量米不嫌哥哥穷。”而李季、贺敬之这些大诗人更是直接从土炕上走出来的。李诗“崔二爷怕得炕洞里钻”,贺诗“米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐”,这些诗句从娘胎里就带着土炕味。我去看过中国最东北端的大炕,不但大而且还有俄罗斯壁炉的味道。而我看到的最大之炕要数南疆的民居土炕了。一间屋子里,炕就占了一大半。全部待客、宴请、喝酒、唱歌、吃手抓羊肉等,都是在炕上举行。幸亏我炕上生炕上长,会盘腿坐炕,由此也与维吾尔族老乡拉近了感情,听着《十二木卡姆》欢快的弹拨乐声,心都快要飞了起来。炕上铺着大红毯子,三面墙上都是五彩壁毯,斑斓夺目,你如置身在卢浮宫中。中国的大炕从黑龙江一直铺到西藏,真是一炕跨东北、华北、西北,过中原,下西南,温暖了大半个中国。我们常说一方水土养一方人,这一方土炕养育了多少中华儿女,书写了多少惊天动地的篇章。(有删改)(1)下列对本文相关内容的理解,正确的一项是BA.“我”在苛岚县保护区采访时遇雨后,与两个县委通讯员光着身子在土炕上聊天,是因为“我”与他们关系的亲近,同时聊天的内容也写出了他们对农村教育的关切。B.全国教育工作会议上万里副总理提到了“我”写的那篇内参,说明“我”与通讯员对于农村教育问题的关注极具社会意义,“小炕头直接连着大会堂”。C.土炕“既能下得厨房,又能上得庙堂”,是指土炕既展示了改革开放国家经济的发展,也映射出民族的解放与复兴之路。D.王洛宾在土炕上创作了名曲《在那遥远的地方》,而这样的曲子只有像“我”一样坐在土炕上才能听出其中的情韵,感受到其“土炕味”。(2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是CA.本文以“土炕”为中心,串联起作者经历中几个关于“土炕”的故事,展现了作者对土炕的深刻认识和对土炕的深厚情感。B.文中引用“深山藏古寺”和“草色遥看近却无”两句诗歌,借两句诗的意境写出了作者对岳安林不平凡的传奇人生的赞赏。C.“三面墙上都是五彩壁毯,斑斓夺目,你如置身在卢浮宫中”一句,以“卢浮宫”比喻“南疆土炕”,突出其色彩绚烂,写出“土炕”的艺术气息。D.本文综合运用记叙、描写、议论等方式,不仅写出了作者对土炕的所见、所思、所感,也引发了读者对土炕所承载的人文意义的深思。(3)文中是如何记叙陕北土炕的故事的?请结合文本简要分析。(4)作为当代著名的散文家,梁衡一直主张创作“大散文”,即创作“大事”“大情”“大理”的散文,请结合本文谈谈你对他这一创作观的理解。【分析】(1)本题考查学生对文本相关内容的分析鉴赏的能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,解答这类题目,首先要结合题干的选择要求,到底选正确还是选错误;其次,要明确题目的考查点,然后浏览每个选项,再逐一进行分析、比较。(2)本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏的能力。此类题考查的角度较多,有形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要结合题干的选择要求,到底选正确还是选错误;其次,要明确题目的考查点,然后浏览每个选项,再逐一进行分析、比较。(3)本题考查对艺术手法的分析理解能力。注意把握手法的种类和特征,结合具体内容分析概括。(4)本题考查对文本内容拓展和运用能力。解答此类题目,要首先明确自己的看法,然后根据自己的观点,结合着文本的具体内容,联系现实生活,阐述自己的理解与看法,只要能言之有理即可。【解答】(1)A.“是因为……”错误,归因错误,结合“那时出门没有什么换洗衣服。进招待所后衣服拧一把水就放在炉子上去烤,再往灶膛里加一把火,人就直接钻到炕上的被子里了”可知。C.“是指土炕既展示了改革开放国家经济的发展,也映射出民族的解放与复兴之路”错误,曲解文意,结合“小戏、大戏都能唱”可知。D.“而这样的曲子只有像‘我’一样坐在土炕上才能听出其中的情韵”错误,无中生有,于文无据。故选B。(2)C.“以‘卢浮宫’比喻‘南疆土炕’”错误,不是比喻,是感觉的描写、想象。故选C。(3)①结合“在陕北旅行,几乎每一个炕头上都有动人的故事。彭德怀率军与多于我十倍的敌军周旋……而在佳县窑洞里的一个土炕上,毛泽东深夜工作……”可知,铺陈叙述,列举了毛泽东、彭德怀等和陕北土炕有关的典型人物和典型事件,突出土炕对于中国人民解放事业的重要意义。②结合“他躺在窑洞的土炕上,听着头上胡宗南士兵的脚步声,却临阵不慌……毛泽东深夜工作,饿急了,只好拿红枣充饥。第二天,警卫员收拾房间,只见地上满是枣核和烟头……”可知,运用细节描写,娓娓道来。文中彭德怀“躺在窑洞的土炕上,听着头上胡宗南士兵的脚步声”等,将历史史实的记叙与日常的平凡生活结合在一起,生动传神。(4)①散文的题材应写“大事”。结合“有谁能想到,那稿子来自一条山中雨后的热炕头上。小炕头直接连着大会堂”“中国的改革开放新时期是从农村开始的,风起青萍之末,春江水暖‘炕’先知”“神奇的土炕,真是‘既能下得厨房,又能上得庙堂’,小戏、大戏都能唱”可知,文中写了作者与土炕相关的几段回忆,涉及了农村的教育问题、农村改革开放、国家领袖人物对敌斗争等,均为大事。②散文要抒发丰富的宏大的情感。结合“两个县委通讯员也光着身子陪我说话,不知怎么就说到农村教育上去了。说现在的教材是为考大学设计,而农民子弟考大学很难,就干脆连初高中也不念了。县委认为应改革现行农村教材和教学体制”“在这个猪场的土炕上住了几天,写了一篇《一个养猪专家的故事》,见报后收到五千多封来信,有不少人直接背着行李来取经。这篇稿也获得当年全国好新闻奖”“当年王洛宾就是因为在一个车马店的土炕上,看着灶口的火光,听着老板娘美妙的歌声,一念心动留下来采风,才有了那首名曲《在那遥远的地方》”可知,本文写出了土炕之上人们的家国情怀,写出了人们对命运的抗争,对艺术的追求。③散文要展现理性的思考。结合“中国的大炕从黑龙江一直铺到西藏,真是一炕跨东北、华北、西北,过中原,下西南,温暖了大半个中国。我们常说一方水土养一方人,这一方土炕养育了多少中华儿女,书写了多少惊天动地的篇章”可知,“土炕”这一普通的民俗事物,却孕育出华夏儿女淳朴、隐忍、坚强等民族性格与精神,体现了平凡孕育伟大的理性思考。答案:(1)B(2)C(3)①铺陈叙述,列举了毛泽东、彭德怀等和陕北土炕有关的典型人物和典型事件,突出土炕对于中国人民解放事业的重要意义。②运用细节描写,娓娓道来。文中彭德怀“躺在窑洞的土炕上,听着头上胡宗南士兵的脚步声”等,将历史史实的记叙与日常的平凡生活结合在一起,生动传神。(4)①散文的题材应写“大事”。文中写了作者与土炕相关的几段回忆,涉及了农村的教育问题、农村改革开放、国家领袖人物对敌斗争等,均为大事。②散文要抒发丰富的宏大的情感。本文写出了土炕之上人们的家国情怀,写出了人们对命运的抗争,对艺术的追求。③散文要展现理性的思考。“土炕”这一普通的民俗事物,却孕育出华夏儿女淳朴、隐忍、坚强等民族性格与精神,体现了平凡孕育伟大的理性思考。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共1小题,20分)3.(20分)阅读下面的文言文,完成各题。材料一:(管子)既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,下令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。(节选自司马迁《史记•管晏列传》)材料二:凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。昔者,历代之君,法制不一,号令不同,然俱王天下者,何也?必国富而粟多也。夫富国多粟生于农,故先王贵之。民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也,故禁末作,止奇巧①,而利农事。凡农者月不足而岁有余者也,而上征暴急无时,则民倍贷以给上之征矣。耕耨者有时,而泽不必足,则民倍贷以取庸②矣。秋籴以五,春粜以束③,是又倍贷也。关市之租、府库之征、粟什一、厮舆之事,此四时亦当一倍贷矣。故以上之征而倍取于民者四。夫以一民养四主,故逃徙者刑而上不能止者,粟少而民无积也。今也仓廪虚而民无积,农夫以粥子者,上无术以均之也。故先王使农、士、商、工四民交能易作,终岁之利无道相过也。是以民作一而得均,民作一则田垦奸巧不生田垦则粟多粟多则国富奸巧不生则民治。富而治,此王之道也。不生粟之国亡,粟生而死④者霸,粟生而不死者王。上不利农则粟少,粟少则人贫,人贫则轻家,轻家则易去,易去则上令不能必行,上令不能必行则禁不能必止,禁不能必止则战不必胜、守不必固矣。此由不利农少粟之害也。粟者,王之本事也,人主之大务,有人之涂,治国之道也。(节选自《管子•治国》)【注】①末作、奇巧:指经营奢侈玩好物品的手工业和商业。②庸,通“佣”。③束:古时以十为束。④死:消失。指耗尽。(1)文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。民A作B一C则D田E垦F奸G巧H不I生J田K垦L则M栗N多O粟P多Q则R国S富(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是BA.区区,小的、微不足道的,与《陈情表》中“是以区区不能废远”的“区区”意思不同。B.重,指重视,与《论语》中“士不可以不弘毅,任重而道远”的“重”字意思相同。C.终岁,指一整年,与《琵琶行》中“终岁不闻丝竹声”的“终岁”意思相同。D.本事,文中指根本大事,与现代汉语中的“真本事”的“本事”意思不同。(3)下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是DA.管仲出任齐相执政以后,励精图治,积聚财富,他认为国家下达的政令多顾及百姓的心意,那么国家出台的政令容易在民间推行。B.管仲认为人民生活得是富裕还是贫穷,关乎国家的治理状况,善于管理国家的君主,一定会先使人民富裕起来,然后再加以治理。C.从前的明君,虽在国家的法度、号令等方面不尽相同,然而他们都正确看待粮食生产,所以最终在人口、兵力、国土等方面获得优势。D.管仲认为一个国家如果粮食生产不足,就会导致人民贫困,甚至抛弃家园外逃他处,除非有禁律明确制止,否则国家最终难以稳固。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。②故逃徙者刑而上不能止者,粟少而民无积也。(5)“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,管子认为应如何实现“仓廪实”和“衣食足”呢?请结合文本简要说明。【分析】(1)本题考查文言断句的能力。答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。断句前通读文章,整体感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。(2)本题考查理解常见实词含义的能力。理解文言实词的含义时要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义等。(3)本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。此类试题错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,答题时注意对比选项和原文,找到细微差别。(4)本题考查文言文翻译能力。翻译的基本方法:直译为主,意译为辅。具体方法:“留”,就是保留,保留一些不需要翻译的名词。“删”,就是删除,删除无须译出的文言虚词。“补”,就是增补,补充省略的成分。“换”,就是替换,用现代词汇替换古代词汇。“调”调整,把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”,就是变通,在忠于原文的基础上,活译有关文字。(5)本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。要通过对文本信息的筛选和整合,梳理文章内容,总结语段大意,抓住重点语句,分层概述论述。【解答】(1)“则”是连词,连接“民作一”和“田垦”,前后是顺承关系,中间不断开,“田垦”后断开;“奸巧不生”中“奸巧”是主语,“生”是谓语,后不带宾语,其后应断开;“田垦”与“粟多”用连词“则”连接,前后是顺承关系,中间不断开,“田垦则粟多”后面断开。译文:农民专一务农田野就得到开垦,奸巧之事也不会发生。田野开垦则粮食增多,粮食多则国家富裕。故选:FJO(2)A.“以区区之齐”意思是凭借着小小的齐国。“区区”,小的、微不足道的;与《陈情表》中“是以区区不能废远”意思是因此我的内心不愿废止奉养,远离祖母。“区区”,自称的谦词,“我”。两者意思不同。B.“民富则安乡重家”意思是人民富裕就安于乡居而爱惜家园。“重”,动词,指重视;“士不可以不弘毅,任重而道远”意思是有抱负的人不可以不志向远大,意志坚强,因为他肩负着重大的使命,路途又很遥远。“重”,形容词,重大。两者意思不同。C.“终岁之利无道相过也”意思是他们每年的收入也无法互相超过。“终岁”,指一整年;“终岁不闻丝竹声”意思是一年到头,也听不见管弦奏鸣。两个“终岁”意思相同。D.“粟者,王之本事也”意思是增产粮食乃是成王业的根本大事。“本事”文中指根本大事;现代汉语中的“真本事”中的“本事”指个人或集体的办事能力,两者意思不同。故选:B。(3)D.“管仲认为……甚至抛弃家园外逃他处,除非有禁律明确制止,否则国家最终难以稳固”错误。根据“上令不能必行则禁不能必止,禁不能必止则战不必胜、守不必固矣”可知,管仲认为,人民轻易外逃则君令不能做到“必行”,君令不能行则禁律也不能做到“必止”,禁律不能必止则战争不能做到必胜,防守也不能做到必固了。并不是说“除非有禁律明确制止百姓抛弃家园外逃他处”。故选:D。(4)①危乡:不安于本土;轻:轻视;凌上:对抗君上;犯禁:违犯禁令。译文:人民贫穷就不安于乡居而轻视家园,不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令,抗上犯禁就难以治理了。②刑:处以刑罚;止:制止;无积:没有积蓄。译文:所以对于外逃者处刑,国君也能制止农民外流,这乃是粮少而农民没有积蓄的缘故。(5)根据“凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也”可知,大凡治国的道理,一定要先使人民富裕。人民富裕就容易治理,人民贫穷就难以治理。据此概括为:以富民为前提,以富致治。根据“民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强”可知,人民从事农业则土地得到开垦,土地开垦则粮食增加,粮食增加则国家富裕,国富则兵力可以强大。据此概括为:以农业为基础,开垦土地,增加粮食。根据“故逃徙者刑而上不能止者,粟少而民无积也”可知,对于外逃者处刑,国君也能制止农民外流,这乃是粮少而农民没有积蓄的缘故。据此概括为:制止农民外流,增加农民积蓄。根据“今也仓廪虚而民无积,农夫以粥子者,上无术以均之也。故先王使农、士、商、工四民交能易作,终岁之利无道相过也”可知,如今国家粮仓空虚而百姓没有积存。农民卖儿卖女,其原因就在于君主没有办法均衡人们的收入。所以先代圣王总是注意让农、士、商、工四民即使互换其行业,他们每年的收入也无法互相超过。据此概括为:均衡人们的收入,“农、士、商、工”各就其业,互相获益。答案:(1)FJO(2)B(3)D(4)①人民贫穷就不安于乡居而轻视家园,不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令,抗上犯禁就难以治理了。②所以对于外逃者处刑,国君也能制止农民外流,这乃是粮少而农民没有积蓄的缘故。(5)①以富民为前提,以富致治。②以农业为基础,开垦土地,增产粮食。③制止农民外流,增加农民积蓄。④均衡人们的收入,“农、士、商、工”各就其业,互相获益。材料一参考译文:管仲出任齐相执政以后,凭借着小小的齐国在海滨的条件,流通货物,积聚财富,使得国富兵强,与百姓同好恶。所以,他在《管子》一书中称述说:“仓库储备充实了,百姓才懂得礼节;衣食丰足了,百姓才能分辨荣辱。国家下达政令就像流水的源头,顺着百姓的心意流下。”所以政令符合下情就容易推行。材料二参考译文:大凡治国的道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民贫穷就难以治理。凭什么知道这样的呢?人民富裕就安于乡居而爱惜家园,安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪,敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园,不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令,抗上犯禁就难以治理了。所以,治理得好的国家往往是富的,乱国必然是穷的。因此,善于主持国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理。从前,历代的君主,法度不一,号令不同,然而都能统一天下,这是什么原因呢?必定是国富而粮多的缘故。国富粮多来源于农业,所以先代圣王都是重视农业的。人民从事农业则土地得到开垦,土地开垦则粮食增加,粮食增加则国家富裕,国富则兵力可以强大,兵强则战争可以取胜,战胜则土地也就广阔了。因此,先代圣王懂得人口多、兵力强、国土广和国家富都一定来源于粮食,因而都禁止奢侈性的工商业和奢侈品的制作,以利于发展农业。凡是农业,其收入的特点是按月算往往不足,按年算才可能有余。然而,官府征税却急如星火,没有定时,农民只好借“一还二”的高利贷来应付上面征课。耕田锄草都有季节限制,但雨水不一定及时够用,农民又只好借“一还二”的高利贷来雇人浇地。商人秋天买粮的粮价是“五”,春天卖粮的粮价是“十”,这又是一项“一还二”的高利贷。所以,把上面的征索算进来,成倍索取农民的地方就达到四项,因为关市的租税、府库的征收、十分之一的征粮和各种劳役放在一起。一年四季加起来,也等于一项“一还二”的高利贷了。一个农民要养四个债主,所以对于外逃者处刑,国君也能制止农民外流,这乃是粮少而农民没有积蓄的缘故。如今国家粮仓空虚而百姓没有积存。农民卖儿卖女,其原因就在于君主没有办法均衡人们的收入。所以先代圣王总是注意让农、士、商、工四民即使互换其行业,他们每年的收入也无法互相超过。这样,农民专一务农而收入可以与其他各业均衡。农民专一务农田野就得到开垦,奸巧之事也不会发生。田野开垦则粮食增多,粮食多则国家富裕。没有奸巧之事人民又会安定。富裕而安定,这正是成王业的道路。不生产粮食的国家要灭亡,生产粮食而吃光用尽的国家仅能称霸,生产粮食而又能食用不尽的国家才可以成其王业。人君不发展农业则粮食必少,粮少则人民贫困,贫困则轻视家园,轻家则容易外逃,人民轻易外逃则君令不能做到“必行”,君令不能行则禁律也不能做到“必止”,禁律不能必止则战争不能做到必胜,防守也不能做到必固了。这都是不发展农业缺少粮食的危害。所以增产粮食乃是成王业的根本大事,是人君的重大任务,是招引民众的途径和治国的道路。(二)古代诗歌阅读(本题共1小题,9分)4.(9分)阅读下面这首宋词,完成各题。临江仙(乙卯八月九日,南山绝顶作台新成,与客赏月作)叶梦得绝顶参差千嶂列,不知空水相浮。下临湖海见三州。落霞横暮景,为客小迟留。卷尽微云天更阔,此行不负清秋。忽惊河汉近人流。青霄元有路,一笑倚琼楼。(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是DA.首句写词人身处山顶,看到山峰参差林立,次句“不知”二字写出了词人产生的轻灵缥缈之感。B.顺水而望,辽远的三州地区极为开阔,傍晚霞光漫天,令人忍不住淹留驻足,陶醉其中。C.“此行不负清秋”,词人直抒胸臆,以“不负”二字表达了对登山赏览美景的满足。D.本词描绘细致,既描写了湖海的波澜壮阔,也描写了微云的阔远、银河的静谧。(2)本词末尾两句极具浪漫主义的风格,请结合诗句简要赏析。【分析】(1)本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。(2)本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。解答时要结合诗歌内容,从诗句中找出关键性信息进行分析,联系前后句子进行分析。【解答】(1)D.“也描写了微云的阔远”有误,诗句为“卷尽微云天更阔”,意思是天上的微云不见了,天空显得更加阔远。故选:D。(2)最后两句“青霄元有路,一笑倚琼楼”,前面写自然存在的景色,如湖海,阔远的天空,还有银河,词人沉浸在这样的美景中,突发奇想,说如果有通往仙境的路,自己可以飞升到仙界中,想象奇特,已经瑰奇。面对如此壮阔的景象,词人豪迈之情显露无疑。答案:(1)D(2)①把眼前的自然景色与凌空仙境自然结合起来,想象奇特,呈现瑰奇意境。②面对眼前壮阔的景象,词人仿佛一下子通过天路飞升到仙界之中,抒发了豪迈之情。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)5.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中,写蚯蚓因“用心一也”终能“上食埃土,下饮黄泉”,而螃蟹因“用心躁也”结果“非蛇鳝之穴无可寄托者,”,强调了专心致志、心无旁骛才能获得成功的道理。(2)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍自己种树经验的时候说道:为了保持树木的天性,在树的生长过程中要做到“其莳也若子,其置也若弃”,这个比喻对于育人也颇有启发意义。(3)中国自古为礼仪之邦,尤其注重以“酒”来款待宾客,在古诗词中也有明证,如“过门辄相呼,有酒斟酌之”写出了主人竭诚尽意的心情。【分析】此题考查了默写常见的名句名篇的能力,能力层级为A。高考时,以《考试说明》规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现。做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境(情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行识记)。【解答】故答案为:(1)用心一也非蛇鳝之穴无可寄托者,(重点字:鳝)(2)其莳也若子其置也若弃(重点字:莳)(3)过门辄相呼有酒斟酌之(重点字:辄)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共1小题,10分)6.(10分)阅读下面的文字,完成各题。随着人工智能技术的不断发展和应用,AI绘画作为一种新兴的艺术表现形式,正在不断冲击传统的艺术领域。AI绘画作品《埃德蒙•贝拉米肖像》《未完•待续》的高价拍卖、《太空歌剧院》在美国科罗拉多州艺术博览会上拔得头筹,AI绘画工具文心•一格、NovelAI等的问世并①_______,都在向人们宣告着AI绘画艺术时代的到来。绘画艺术因其特有的专业性和创造性,曾被认为是一个不易被AI侵占、相对安全的领域。然而,大量AI绘画作品的出圈和走红,让不少艺术创作者和学者开始担忧,自己花费数年时间增进技艺,以创造独特的美学方式来表达自身的情感、价值观和生活体验,其心血与成果会不会因为一种新兴技术的介入而②_______,以至于一时之间艺术消亡论再次③_______。此外,AI绘画的本质是机器学习,AI绘画虽然不是对已有作品的直接复制,但是它确实从训练它的艺术作品中汲取了创作者的“灵感”。这也让人们注意到了AI绘画在版权领域的伦理危机。但无论如何,AI绘画正以惊人的方式改变艺术的未来。(1)请在文中横线处填入恰当的成语。(2)下列选项中的“灵感”与文段中的“灵感”,意义基本相同的一项是AA.我初学写作时,为了寻找灵感,曾经多次深夜出门,沿着河堤,迎着月光……B.“我的儿,你真个有些灵感,怎么就晓得我是半路出家的。”C.蛇子遂得入江。——今有庙在新建吴城,甚是灵感。D.由钱诗人的话里,他得到一些灵感——干下去,只要干下去,他就能更明白自己与世界。(3)AI绘画技术“正在不断冲击传统的艺术领域”,具体表现在哪些方面?请结合文段简要概括。【分析】(1)本题考查正确使用词语的能力。此类试题答题时要熟记所有词语的含义,然后结合语境弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关暗示信息。(2)本题考查的是分析词语含义的能力。首先理解词语的本意,再结合语境进行分析,得出答案。(3)本题考查的是内容的概括的能力。首先通读语段,找出话题;然后根据题干,划出相关信息点;最后,归纳答案。【解答】(1)第一空,前文说的是AI绘画工具问世,后文“都在向人们宣告着AI绘画艺术时代的到来”,本空说的是AI绘画工具的流行,可用“风行一时”。风行一时:形容在一个时期里非常流行或盛行。第二空,根据“让不少艺术创作者和学者开始担忧,自己花费数年时间增进技艺,以创造独特的美学方式来表达自身的情感、价值观和生活体验,其心血与成果会不会因为一种新兴技术的介入”,说的是心血与成果随着这新兴技术而消失,可用“付之东流”。付之东流:表示全部丧失或落空。第三空,语境说的是“艺术消亡论”的论调讨论多。可用“甚嚣尘上”。甚嚣尘上:现形容对传闻议论纷纷。也指某些言论非常嚣张。(2)文中指的是文艺创作中的能力。A.文艺创作中的能力。B.指感觉敏锐。C.指的是灵验。D.指突然得到的启示。故选:A。(3)“大量AI绘画作品的出圈和走红,让不少艺术创作者和学者开始担忧,自己花费数年时间增进技艺,以创造独特的美学方式来表达自身的情感、价值观和生活体验,其心血与成果会不会因为一种新兴技术的介入而付之东流,以至于一时之间艺术消亡论再次甚嚣尘上”,AI绘画的介入让艺术从业者对艺术创作产生动摇,诱发了艺术消亡论。“这也让人们注意到了AI绘画在版权领域的伦理危机”,AI绘画也引发了版权领域的伦理危机。答案:(1)①风行一时②付之东流③甚嚣尘上(2

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