【MOOC】现代信息技术与中学地理教学-华中师范大学 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】现代信息技术与中学地理教学-华中师范大学中国大学慕课MOOC答案第一讲测试1、【单选题】1.依据信息的形态，可将信息分为（）①图像②文本③声音④符号⑤数据本题答案：【①②③⑤】2、【单选题】下列关于信息特征的叙述，正确的是（）本题答案：【信息具有普遍性和可识别性】第二讲测试1、【单选题】下面关于教育信息传播特征的叙述，正确的是（）本题答案：【教育信息传播内容具有科学性和系统性】2、【单选题】下面属于现代地理教学媒体的是（）本题答案：【地理多媒体教室】第三讲测试1、【单选题】全球范围内的信息技术与教学融合的几个阶段中，哪一个阶段特别注重教师信息技术能力的培养。本题答案：【整合阶段】2、【填空题】我国目前处于信息技术与教学融合的整合向的过渡阶段。本题答案：【创新】第四讲测试1、【判断题】地理学习资源主要包括地理学习材料和地理学习支持系统等。本题答案：【正确】2、【判断题】学习方式的三个基本维度是自主性、探究性和合作性。本题答案：【正确】3、【判断题】信息技术下，可以通过教育云和评价软件实现对学生全面有效的过程性评价。本题答案：【正确】第一周单元测验1、【单选题】我国在（）年明确界定了信息技术与教育“深度融合”的新概念。本题答案：【2012】2、【单选题】下列对信息的定义及其本质的表述正确的是（）。本题答案：【人们的研究目的和研究角度不同，对信息的理解与解释也不同】3、【单选题】下面关于现代地理教学媒体特点的叙述，正确的是（）。本题答案：【现代地理教学媒体具有较强的交互性】4、【判断题】现代地理教学媒体按物理性能可分为：光学投影媒体、电声类媒体、电视类媒体、计算机类媒体。本题答案：【正确】5、【判断题】教育信息传播具有以下特征：教育信息接受者的特定性、教育信息传播者的导控性、教育信息传播内容的科学性、教育信息传播内容的系统性、教育信息传播效果的确定性。本题答案：【正确】6、【判断题】信息技术下，只可以通过教育云实现对学生的全面评价。本题答案：【错误】7、【填空题】全球范围内信息技术与教学融合的发展经历了个阶段。本题答案：【4##%_YZPRLFH_%##四】8、【填空题】现代地理教学媒体的发展，经历了视听教育阶段和化教育阶段。本题答案：【信息】9、【填空题】在人类的历史上，经历了五次信息技术革命，依次是：语言的使用、文字的创造、印刷术的发明、电气革命、互联网技术革命。本题答案：【信息】10、【填空题】由于教育教学实践角度及教育信息传递的目的和作用不同，教育信息可分为知识性信息、性信息、控制性信息和反馈信息。本题答案：【教育】第一讲测试1、【判断题】CorelDRAW输出地图的方式是截图输出本题答案：【错误】2、【判断题】新建文件的快捷键是Ctrl+N本题答案：【正确】第二讲测试1、【判断题】CorelDRAW绘图时，利用贝塞尔工具可以灵活地绘制出光滑的曲线本题答案：【正确】2、【判断题】利用CorelDRAW绘制等高线时，可通过填充不同的颜色表示地形的高低起伏本题答案：【正确】第二讲测试1、【判断题】CorelDRAW12的功能是可以对图像进行任何操作本题答案：【错误】2、【判断题】CoreIDRAW的工作环境包括工具箱本题答案：【正确】第二周单元作业测试题1、【判断题】铁路线的绘制可以用“轮廓工具”直接绘制本题答案：【错误】2、【判断题】在绘制中国山脉走向示意图时，山脉符号和山脉名称不能同时使用一条引导线本题答案：【正确】第三周单元作业第一讲测试1、【判断题】在XYZ数据文件中，Z可以是空气质量指数本题答案：【正确】2、【判断题】思维导图是Surfer的制图内容本题答案：【错误】第二讲测验1、【判断题】在XYZ数据文件中，Z可以是空气质量指数本题答案：【正确】2、【判断题】思维导图是Surfer的制图内容本题答案：【错误】第三讲测验1、【判断题】轨迹球可在屏幕上改变选择图形的三维视图，包括水平旋转和倾斜变换本题答案：【正确】2、【判断题】Surfer使地理教学由理论化向形象化转变，有助于提高教学质量本题答案：【正确】第四周单元作业第一讲测验1、【单选题】1.前往选中的天体可以使用以下哪个快捷键本题答案：【“G”】2、【单选题】2.将选中的物体置于屏幕中央可以使用以下哪个快捷键本题答案：【“C”】第二讲测验1、【单选题】1.键盘上的数字1到8分别代表太阳系的八大行星，按数字选中所代表的行星，再按“驶向所选物体”的快捷键“G”，即可达到该行星。代表“地球”的数字是本题答案：【“3”】2、【单选题】2.日月食的查找功能是在以下哪个菜单栏里本题答案：【导航】第五周单元测验1、【单选题】前往选中的天体可以使用以下哪个快捷键本题答案：【“G”】2、【单选题】将选中的物体置于屏幕中央可以使用以下哪个快捷键（）本题答案：【“C”】3、【单选题】“显示设置”在以下哪个菜单栏里（）本题答案：【渲染】4、【单选题】键盘上的数字1到8分别代表太阳系的八大行星，按数字选中所代表的行星，再按“驶向所选物体”的快捷键“G”，即可达到该行星。代表“地球”的数字是（）。本题答案：【“3”】5、【单选题】日月食的查找功能是在以下哪个菜单栏里（）。本题答案：【导航】6、【单选题】在“参考向量”中选择以下哪个选项会出现太阳直射点（）本题答案：【显示太阳方向】7、【单选题】加快时间流逝的快捷键是（）本题答案：【“L”】8、【填空题】Celestia的工具栏面包括7个主菜单：文件、导航、渲染、视窗、书签、帮助、。本题答案：【时间】9、【填空题】无论走到多远，轻轻一按就能够选中太阳，再一按就能返回太阳系。（答案填写大写字母，两个大写字母中用“和”连接，如“A和B”）本题答案：【H和G】10、【填空题】将鼠标放在地球上，单击右键，在参考向量中选择显示经纬网络和，地球上就出现了黄色的明暗分界线，即晨昏线。本题答案：【显示明暗边界线】第一讲随堂测验1、【单选题】以下哪个不是GoogleEarth的功能？本题答案：【显示实时画面】2、【判断题】运用GoogleEarth可以在地球模式、星空模式、火星模式、月球模式之间切换本题答案：【正确】第二讲随堂测验1、【填空题】通过GoogleEarth可以获取大量的卫星遥感影像图、照片和模拟3D图像。本题答案：【航拍】2、【填空题】在“”面板中，地理信息被分成众多类别，包括国界、河流、湖泊、道路、火山和地震等大量与地理教学密切相关的内容。本题答案：【图层】第三讲随堂测验1、【判断题】KML(KeyholeMarkupLanguage)是一种XML语法格式的语言，可用于保存诸如点、线、图像、多边形或3D模型等特定的地理信息。本题答案：【正确】2、【填空题】GoogleEarth中常用的地物注记有：文件夹、、路径、多边形、照片、图像叠加层。本题答案：【地标】第六周单元作业第一讲测验1、【单选题】GIS系统具备五种基本功能，包括数据采集与编辑、数据存储与管理、数据处理和变换、可视化表达与制图、（）及二次开发。本题答案：【空间查询与分析】2、【填空题】地理信息系统是指在计算机硬件、软件系统支持下，对空间数据进行采集、编辑、存储与管理、和输出的技术系统。本题答案：【分析】第二讲测验1、【判断题】ArcGIS能够实现地理要素图形与属性的互查，可根据空间要素查询属性信息，同时也能根据属性信息查询空间要素。本题答案：【正确】2、【填空题】对空间数据的管理是ArcGIS最基本也是最重要的功能。ArcGIS支持的GIS数据包括矢量数据和数据。本题答案：【栅格】第七周单元作业第一讲测验1、【单选题】下列哪项专题地图最适合使用分层设色的方式表达本题答案：【某省各地人口密度】2、【填空题】专题地图主要由要素和专题要素两大要素构成。本题答案：【底图】第二讲测验1、【单选题】ArcGIS热链接可以连接的内容有①文本②图像③网页④视频本题答案：【①②③④】2、【判断题】ArcGIS热链接功能包含准备链接文件-输入链接-设置链接-链接操作四项基本操作流程本题答案：【正确】第三讲测验1、【单选题】TIN的具体含义为本题答案：【不规则三角网】2、【判断题】运用ArcGIS的地貌表达功能，可将二维的等高线地形图生成三维模型。本题答案：【正确】第八周单元作业第一讲测验1、【单选题】打开软件可以迅速将软件语言设置成中文的快捷键是（）本题答案：【F2】2、【单选题】将选中的物体置于屏幕中央可以使用以下哪个快捷键（）本题答案：【空格键】第二讲测验1、【单选题】以下哪一项操作可以将所选天体放大（）本题答案：【鼠标滚轮向前】2、【单选题】点击以下哪个按钮可以加快时间流逝本题答案：【】第九周单元作业第一讲随堂测验1、【单选题】地理专业特色的App是App的下位概念，指围绕相关地理知识设计的可用于获取地理信息，习得相关（）和训练地理技能的具有一定地理科学性质的App。本题答案：【地理知识】2、【填空题】本章将地理学科特色APP分为八大类，包括运动类、气象气候类、天象观测类、地图类、环境类、测评类、户外类、资信类和游戏类。本题答案：【地球】3、【填空题】地理学科特色手机软件运用于地理教学的理论基础包括非线性学习理论、学习理论和信息传播理论。本题答案：【微型】第二讲随堂测验1、【单选题】从TerraTime（地球时钟）的（）视窗可读取昼夜时长和日出日落的时间等信息。本题答案：【时钟】2、【填空题】TerraTime（地球时钟）的最大特点是具有地球仪、地图、和罗盘四种视窗模式。本题答案：【时钟】第三讲随堂测验1、【单选题】在3D指南针的时间滑块功能中，时间尺度可以设置为（）。本题答案：【以上三种都可以】2、【判断题】SunSurveyor的主要特点是能查询太阳和月亮的位置、时间等讯息。本题答案：【正确】3、【填空题】SunSurveyor的主界面有6个图标，分别为指南针、地图、扩增实境（AR）摄影、详细信息、校正和说明。本题答案：【3D】第十周单元测验1、【单选题】下列属于地理学科特色应用软件的特点的是（）①展宏观与微观的地理现象于方寸之间②现抽象地理知识于直观生动形式③助师生、生生之间有效地交流互动④推学习内容的建构性和学习方式的多样性本题答案：【①②③④】2、【单选题】地理学科特色应用软件应用于中学地理教学的研究，目前主要集中在（）三类手机应用软件。①地球运动类②气象气候类③天象观测类④游戏类本题答案：【①②③】3、【单选题】以下地理学科特色应用软件运用于中学地理教学的意义中，（）是从地理学科的学科地位考虑的。本题答案：【展示地理学科魅力，增强地理学科认同感】4、【单选题】从TerraTime的（）视窗可观察晨昏线。本题答案：【地球仪和地图】5、【单选题】在SunSurveyor的（）中，可通过自主操作，演示和观察月相随着月亮的位置和轨迹的变化而变化。本题答案：【3D指南针】6、【判断题】地理学科特色应用软件运用于中学地理教学有助于推动学习方式突破传统课堂的时空局限。本题答案：【正确】7、【判断题】TerraTime的时钟视窗能演示不同时期太阳直射点的位置，可用于探究太阳直射点的季节性移动规律。本题答案：【错误】8、【判断题】SunSurveyor的主要特点是能查询太阳和月亮的位置、时间等讯息。本题答案：【正确】9、【填空题】地球运动类应用软件是指以模拟、呈现运动及与之相关的地理现象和地理过程为主要功能的App。本题答案：【地球】10、【填空题】SunSurveyor，中文译为“太阳测量师”，是一款可以根据选定的时间和地点计算并显示和月亮位置的应用程序。本题答案：【太阳】第一讲随堂测试1、【单选题】MeteoEarth是一款什么类型的APP。本题答案：【气象气候类】2、【单选题】MeteoEarth中假如想添加新地点，了解其所在地的天气状况应点击哪个图标。本题答案：【“favorites收藏夹”图标】3、【判断题】MeteoEarth是美国MeteoGroup开发的一款专业天气气象软件，可以提供世界各地200多万个地区的天气预报信息，准确性极高。本题答案：【正确】4、【填空题】MeteoEarth中文名称为“全球天气”，是MeteoGroup开发的一款专业天气气象软件。本题答案：【美国】第二讲随堂检测1、【单选题】MeteoEarth中如果用户需要查询长沙1月平均气温值，下列哪一项为正确的操作步骤。本题答案：【“favorites收藏夹”添加长沙-“模式切换”中设为气候模式-点击“全球月平均气温”图标-点击“测量标记”定位至长沙-读取数值】2、【单选题】能够演示全球风带和季风环流的APP是（）本题答案：【MeteoEarth】3、【判断题】在MeteoEarth中，通过叠加“风”和“气压”图层，可实现气旋与反气旋的教学活动。本题答案：【正确】4、【填空题】MeteoEarth中若是需要预报未来一天或5天的天气情况，应该将“模式切换”图标设为模式。本题答案：【气候】第三讲随堂检测1、【单选题】能够演示气旋与反气旋的APP有（）本题答案：【WeatherNow】2、【单选题】WeatherNow中点击“Maps”图标中可以选择哪两个气象要素，可拖动“地面”图标可以查看不同海拔高度的气流运动情况。（）本题答案：【“风”或“温度”】3、【判断题】WeatherNow可以提供全球实时天气预报情况。本题答案：【正确】4、【填空题】WeatherNow是一款专业的天气预报软件，其最大的特点是提供全球的实时天气资讯和小时、15天的天气预报。本题答案：【48】第十一周单元测验1、【单选题】WeatherNow中点击“Maps”图标中可以选择哪两个气象要素，可拖动“地面”图标可以查看不同海拔高度的气流运动情况？（）本题答案：【“风”或“温度”】2、【单选题】能够演示全球风带和季风环流的APP是（）本题答案：【MeteoEarth】3、【单选题】MeteoEarth中借助哪一图标可获取地球上任一地点的温度、降水、云量等信息的具体数值呢？（）本题答案：【“测量标记”图标】4、【单选题】MeteoEarth中假如想添加新地点，了解其所在地的天气状况应点击哪个图标（）本题答案：【“favorites收藏夹”图标】5、【单选题】MeteoEarth是一款什么类型的APP。（）本题答案：【气象气候类】6、【判断题】在MeteoEarth中，点击“模式切换”图标切换至“天气模式”中可查看全球一年的月平均气温和月平均降水天数。本题答案：【错误】7、【判断题】WeatherNow是一款专业的天气预报软件，其最大的特点是提供全球的实时天气资讯和48小时、15天的天气预报，还可以展示主要天气要素的全球分布。本题答案：【正确】8、【判断题】WeatherNow中点击“Maps”图标可以选择“风”、“雨、雷”、“温度”、“云”等气象要素。本题答案：【正确】9、【填空题】MeteoEarth中“灯泡”图标代表的是功能。本题答案：【照明】10、【填空题】MeteoEarth中若是需要预报未来一天或5天的天气情况，应该将“模式切换”图标设为模式。本题答案：【天气】第一讲随堂测验1、【单选题】StarChart是一款（）APP。本题答案：【天象观测类】2、【判断题】StarChart主菜单的“模式”中有AR模式、夜晚模式、3D探索模式和探索。本题答案：【正确】第二讲随堂测验1、【单选题】能够查看星体内部圈层结构的APP是（）。本题答案：【SolarWalk2】2、【判断题】SolarWalk2缩放屏幕时，智能时间条会发生变化，界面中宇宙空间尺度范围变大，时间变化速度减慢；界面中宇宙空间尺度范围变小，如缩放至一个星体，时间变化速度加快。本题答案：【错误】第三讲随堂测验1、【单选题】在天地图的地形图层中，不能添加的要素有（）。本题答案：【公路】2、【单选题】百度地图中哪种模式的地图，可以反映地图上不同区域实时人群的分布、密度和变化？本题答案：【热力图】第十二周单元测验1、【单选题】目前比较常用的天象观测类应用软件不包括（）本题答案：【地球时钟（TerraTime）】2、【单选题】星图软件开启后，主界面为星空图，功能图标都分布在屏幕上方（版本不同，界面有差异），界面的功能图标不包括（）本题答案：【定位图标】3、【单选题】SolarWalk软件开启后，屏幕左侧有一个“放大镜”形状的图标，它的功能是（）本题答案：【搜索天体】4、【单选题】下列不属于SolarWalk2的功能图标是（）本题答案：【测量图标】5、【单选题】将地图与地理信息系统进行结合，融入地理课堂，对于地理教学的发展有重要的意义，而二者相结合的成果就是（）本题答案：【电子地图】6、【单选题】由国家地理信息公共服务平台提供的具有网络三维虚拟地球特征的软件是（）本题答案：【天地图】7、【单选题】天地图在添加图层信息中，可根据需要在“图层”中选择的地图有（）本题答案：【矢量地图】8、【单选题】借助天地图的“测量”功能还可以辅助开展地理测量活动，可以进行（）测量。本题答案：【面积】9、【单选题】百度地图提供了路况实时监测和显示的功能，同时还接受实时路况的反馈。启动软件后，点击“路况图标”，即可开启实时主要道路的情况，地图中橙色表示（）。本题答案：【较为拥堵】10、【单选题】百度地图还具有360度实景地图查看的功能，通过点击“全景图标”，打开（），就可以查看任何地点的街景、全景。可以在地理教学过程中，此功能可以为情境教学提供素材，增强地理课堂的情境性。本题答案：【小摄像头】第一讲测验1、【单选题】以下关于地理虚拟仿真实验功能的叙述，正确的是（）本题答案：【地理虚拟仿真实验能够模拟地理过程】2、【填空题】地理虚拟仿真实验具有逼真性、沉浸性、性和可控性的特点。本题答案：【交互】第二讲测验1、【填空题】中学地理虚拟仿真实验设计一般遵循适切性原则、科学性原则、仿真性原则和性原则。本题答案：【教学】2、【填空题】中学地理虚拟仿真实验流程可划分为：设计前的阶段、设计中的细化阶段、设计后的应用评价和改进四个基本阶段。本题答案：【分析】第三讲测验1、【判断题】明确教学目标是进行地理实验教学设计的首要一步，也是实验教学达到的效果预设。本题答案：【正确】2、【填空题】虚拟仿真实验与地理教学融合的流程可分为：分析阶段、设计阶段、阶段和反思评价阶段。本题答案：【实施】第十三周单元测验1、【单选题】地理虚拟仿真实验在依托已有的地理虚拟仿真软件的维度下，根据虚拟仿真的对象和目的，可以将虚拟仿真实验的类型划分为空间维度的直观演示型虚拟仿真实验、时间维度的重现过程型虚拟仿真实验和_____本题答案：【综合时空维度的任务探究型虚拟仿真实验】2、【单选题】运用虚拟仿真实验进行地理教学，是运用虚拟仿真实验的_____与强交互性，让学生可以在接近真实的情境中进行探究学习。本题答案：【高度仿真】3、【单选题】_____是进行地理实验教学设计的首要一步。本题答案：【确定教学目标】4、【单选题】实验任务与_____的设计是地理虚拟仿真教学方案设计的核心。本题答案：【实验过程】5、【判断题】传统的地理实验教学过程是从教师主导及学生跟随教师指导两条线索进行。本题答案：【正确】6、【判断题】教师在设计地理虚拟仿真实验的教学方案时，只需体现地理性、活动性、可行性、探究性和开放性等地理实验教学模式的特点即可。本题答案：【错误】7、【判断题】地理教育工作者与虚拟仿真专业技术人员共同开发的地理虚拟仿真实验，能很好地