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文档简介
第三单元
文化传承与文化创新必修4哲学与文化2025年新高考一轮复习第八课学习借鉴外来文化的有益成果01考情分析02考点精讲04对点训练03知识拓展第二单元
认识社会与价值选择第三单元文化传承与文化创新
第一单元
探索世界与把握规律第一课
时代精神的精华第二课
探究世界的本质第三课
把握世界的规律(哲学概论)(唯物论)(辩证法)第四课
探索认识的奥秘第五课
寻觅社会的真谛第六课
实现人生的价值(认识论)(历史观)(价值观)第七课
继承发展中华优秀传统文化第八课
学习借鉴外来文化的有益成果第九课
发展中国特色社会主义文化(本来)(外来)(未来)辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学整书框架考情分析考点要求考题统计文化的民族性与多样性2024选择题:江苏卷、浙江卷2023选择题:江苏卷、浙江卷
主观题:湖南卷文化交流与文化交融2024选择题:山东卷、新课标Ⅱ卷
主观题:北京卷2023选择题:天津卷
主观题:湖北卷正确对待外来文化2024选择题:安徽卷
主观题:广东卷2023选择题:浙江卷19.阅读材料,完成下列要求。
高二某学习小组就“聚焦中国故事,探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面,讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。(1)以“国际传播中如何将‘中国故事'转为'世界故事'”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。广东高考链接文化的民族性和多样性考点一1.文化具有民族性法国巴黎圣母院中国长城印度泰姬陵民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化1.文化具有民族性地位产生与形成
历史产物+人民智慧+借鉴融合其他民族文化作用①民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力
的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基,②是一个民族区别于其他民族的独特标识;③各具特色的民族文化构成世界文化的多样性核心和灵魂体现民族的生活方式、生产方式、思维方式以及民族节日、民族服饰等方面价值观是民族文化的核心和灵魂民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化【注意】民族文化内涵两个维度对外:中华民族与世界其他国家、其他民族文化的区别;对内:中国56个民族,每种民族文化各有特色;多种文字体现文化的多样性2.文化具有多样性含义
文化多样性表征文化存在的丰富程度地位形成原因每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化为什么维护多样性怎么做①文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求;②不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有
其独特魅力和价值;③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力文化多样性是人类文明进步的重要动力①原则:在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性②正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,
共同促进人类文明繁荣进步【注意】文化多样性≠文化多元化文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征;(个性)文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(共性)【知识拓展】民族文化与世界文化的关系项目民族文化世界文化表现各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩原因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律意义民族文化是民族身份的独特标识;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力结论文化的世界性与民族性,是共性与个性、一般与个别的关系。我们必须看到,在世界文化呈现全球化趋势的同时,各民族、国家和地区文化的特殊性与独立性应得到充分的关注。各民族的传统文化在保持自己的民族特色基础上吸纳外民族的先进文化,才能更具生命力。错误倾向①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律②只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异文化交流与文化交融考点二关系文化交流文化交融区别界定表现文化交流是指彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。文化交融强调的是不同文化的你中有我、我中有你,彼此渗透,难分你我。侧重文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程发展状态文化交流发生的是量变文化交融发生的是质变意义文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的发展。文化交流间接促进文化发展文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融,从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新联系二者相互联系、密不可分。文化交流是文化交融的前提和基础,文化交融是文化交流的升华和发展。文化交流与文化交融正确对待外来文化考点三1.面向世界
博采众长两种错误观点彻底拒斥外来文化的文化复古主义和盲目照搬西方文化的全盘西化论。文化发展必须保持开放的心态我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。必要性理论依据外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用实践依据中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展要求立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展2.立足国情
交流互鉴文化多样性相互尊重原则:尊重文化多样性,在坚持民族平等的基础上,态度:尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,
相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步文化交流与交融加强交流坚持求同存异、取长补短的原则,维护民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相互隔膜、相互排斥、相互取代促进融合积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立正确对待外来文化面向世界面向世界,博采众长,坚持开放的心态,积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果立足国情立足国情、交流互鉴,促进外来文化的有益成果与中国国情相结合坚守立场坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展反对错误反对文化复古主义和全盘西化论拓展
正确对待外来文化前提文化的民族性与多样性文化交流文化交融正确对待外来文化前提基础发展、升华必须第一框第三框第二框原则:求同存异、取长补短意义:对文化、对民族、对世界19.阅读材料,完成下列要求。
高二某学习小组就“聚焦中国故事,探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面,讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。(1)以“国际传播中如何将‘中国故事'转为'世界故事'”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。广东高考链接(1)以“国际传播中如何将‘中国故事'转为'世界故事'”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的
知识,谈谈自己的看法。广东高考链接答案:①立足国情,交流互鉴。坚守中华文化立场,选取具有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事。②尊重文化多样性,坚持求同存异、取长补短,从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。③加强文化交流,运用多种文化载体及传播手段,以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事。真题演练
1.(2024·安徽·高考真题)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(
)①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求③文化交流构成了人类文化发展的重要动力④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
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