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文档简介
苏教版数学一年级（上）
图形的初步认识(一)练习六三重点巩固前段时间我们主要学习了哪些内容？认识立体图形长方体正方体圆柱球长长方方的有6个平平的面面有大有小四四方方的有6个平平的面面的大小一样有一个弯弯的面两端是平平的面圆滚滚的表面是曲面重点巩固前段时间我们主要学习了哪些内容？立体图形特征长方体、正方体不易滚动，能滑动。圆柱横放易滚动，球在地面上任意滚动。重点巩固立体图形拼搭长方体、正方体比较稳尽量往下放；球易滚动，最好放上面。长方体、圆柱立起来搭得高。数拼组图形的个数时，要按一定的顺序数。数堆放在一起的正方体个数时，不要忘记数看不见的。练习巩固1.说出图中物体的形状。
2.在□里画“√”。
（1）哪个的形状是正方体？
（2）哪个的形状是长方体？
□
□
□□
□
□（3）哪个的形状是圆柱？
（4）哪个的形状是球？
□
□
□□
□
□√√√√3.
（1）从左边起，第（
）个是球，第（
）个和第
（
）个是正方体。（2）球左边的一个是什么？右边的一个呢？1234567316左右球左边的一个是圆柱，右边的一个是长方体。4.从下面选择3个堆一堆。怎样堆得高？长方体和正方体摆放时较稳定，可以放在下面；圆柱横放时容易滚动，应该竖放；球容易滚动，尽量放在上面。任选三个积木堆一堆。平面挨着平面，大积木在下面，长方体立起来堆更高一些。5.下面的物体分别是由哪些形状的积木搭成的?先填一填，再照样子搭一搭。
（
）个
（
）个（
）个
（
）个
12344123312331225.下面的物体分别是由哪些形状的积木搭成的?先填一填，再照样子搭一搭。
（
）个
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）个
12212441236113456你能用积木搭一个自己喜欢的物体吗？6.你说我搭。竖着放两个圆柱。在上面横着放一个长方体。6.你说我搭。竖着放两个圆柱。在上面横着放一个长方体。同学们
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