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文档简介

2024年秋季七年级上册英语Unit1知识点总结

(人教版)

Unit1YouandMe

一、课内短语归纳

1.makefriends交朋友

2.gettoknow认识;了解

3.fullname全名

4.lastname姓氏

5.inthesameclass在同一个班级

6.classteacher班主任

7.firstname名字

8.payattentionto注意

9.intheschoolband在学校乐队

10.like...alot/verymuch非常喜欢...

11.playtheguitar弹吉他

12.apetbird一只宠物鸟

13.speaksomeChinese说一些汉语

14.play...with和…玩...

15.writetome给我写信

二、必背经典句

1.Howdoyouspellyourname?你的名字如何拼写?

2.Howoldareyou?你多大了?

3.Whereareyoufrom?你来自哪里?

4.Whatclassareyouin?你在几班?

5.MeimeiisinClassI,Grade7,梅梅在七年级一班。

6.I'm12yearsold.我12岁了。

7.Whafsyourlastname?你姓什么?

8.We'reinthesameclass.我们在同一个班里。

9.MrSmith,thisismynewfriend.史密斯先生,这是我的新朋友。

10.Who/syourclassteacher?谁是你的班主任?

11.Howoldishe/she?他/她几岁了?

12.NowshelivesinChengduwithherparents.现在她和她的父母住在

成都。

13.Myfavouritesportistennis.我最喜欢的运动是网球。

14.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.放学后我经常和我的朋

友们一起打它(排球)。

15.Wouldyouliketobemyfriend?你想要成为我的朋友吗?

三、重点词句解析

1.Peter'sfullnameisPeterBrown.彼得的全名是彼得•布朗。

firstname/lastname名字/姓,first第一;last最后的;末尾的,

firstname名字;lastname姓,firstname/目当于givenname;lastname

相当于familyname,fullname意为"全名”。

例如:

HisfullnameisPeterBrown.Peterishisfirstname,andBrownishis

lastname.他的全名是皮特・布朗。皮特是他的名字,布朗是他的姓。

2.Thisismynewfriend.这是我的新朋友。

(1)用于介绍人或物

例如:

ThisismyfriendJane.这是我的朋友简。

(2)friendn.朋友,作名词,常用短语:makefriends(with...)(和……)

交朋友。

例如:

Lanlanlikesmakingfriends.兰兰喜欢交朋友。

【拓展】

friendly是friend的形容词形式,意为"友好的"。befriendlyto意

为"对……友好”。

例如:

TheEnglishteacherisfriendlytous.英语老师对我们友好。

3.He,sfromtheUS.他来自美国。

befrom=comefrom来自

例如:

I'mfromChina.=1comefromChina.我来自中国。

She'sfromEngland.=ShecomesfromEngland.她来自英国。

4.What/Whichclassareyouin,Peter?皮特,你在哪个班?

What/Whichclass哪个班,回答时class首字母通常大写。如果有

年级,则是班级在前,年级在后。

例如:

--What/Whichclassareyouin,Peter?

-KminClass1.

--What/Whichclassisyoursisterin?

-SheisinClass2,Grade7.

5.Who,syourclassteacher?谁是你的班级老师?

who是疑问代词,意为"谁",常用在句首引导特殊疑问句,对人

进行提问。主语是单数时,be动词用is;主语是复数时,be动词用

are。

例如:

—Whoisthatman?那个男人是谁?

—Heismyuncle.他是我的叔叔。

—Whoarethetwogirls?那两个女孩是谁?

—They'reMaryandLinda.他们是玛丽的琳达。

6.1liveinSingaporewithmybigfamily.我和我的大家庭住在新力口坡。

(1)livein居住在;后常接大地方(国家,城市,城镇)

例如:

MygrandparentsliveinBeijing.我祖父母住在北京。

(2)liveat居住在;后接具体的小地方(某某街,路等)

例如:

ShelivesatZhongshanRoad.她住在中山路。

(3)liveon居住在;可接楼层

例如:

Iliveonthesixteenthfloor.我住在16楼。

7.SheevenspeakssomeChinese!她甚至会说一些中文!

speakv.讲话

speaktosb.通某人说话

例如:

Mary,pleasecomehere,Iwanttospeaktoyou.玛丽,来这儿,我想跟

你说话。

speak+语言讲某种语言

例如:

ShecanspeakEnglishverywell.她英语说的很好。

8.Doyouwanttobemyfriend?你想和我做朋友吗?

wantv.需要;想要

want作动词,用法如下:

(1)wanttodosth.想要做某事

(2)wantsth.想要某物

(3)wantsb.todosth.想要某人做某事

例如:

Jackwantstoseeafilm.杰克想去看电影。

Iwantanewbike.我想要一辆新自行车。

Mymotherwantsmetobuysomefruit.我妈妈想要我买一些水果。

9.I'mfromLondon,intheUK.我来自英国伦敦。

西方国家通常把小地点放前面,大地点放后面,与中文表达方式

不同,中文是顺序是由大到小。

例如:

IliveinNanchang,Jiangxi,China.我住在中国江西南昌。

工0.Iplaytheguita1rintheschoolband.我在学校乐队弹吉他。

(1)play在此处是及物动词,后接表示球类运动的名词时,play与球

类运动名词之间不加冠词。playsoccer踢足球

例如:

Heoftenplaysvolleyballafterschool.他放学后经常打排球。

⑵play作动词还可意为"玩耍",playwithsb./sth.表示“和某人一起玩/

玩……〃。

例如:

IoftenplaywithTom.Weusuallyplaywithaball.我经常和汤姆一起

玩。我们通常会玩一个球。

⑶play作动词,还可意为"演奏;弹奏〃,后接表示乐器的名词时,乐

器名词前要加定冠词the。

例如:

Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。

工LWouldyouliketobemyfriend?你想和我做朋友吗?

wouldlike(表示意愿)愿意;喜欢,与人称代词连用时,可缩写

为‘dlike。wouldlikesth.喜欢/想要某物,wouldliketodosth.想要做

某事,wouldlikesb.(not)todosth.想要某人(不)做某事。

例如:

I'dlikesomemilk.我想要一些牛奶。

Iwouldliketobeagreatwriter.我想要成为一位好作家。

rdlikeyoutobemyfriend.我想要你做我的朋友。

四、语法精讲

一般现在时中be动词的用法

1.be动词的形式

在一般现在时中,be动词有三种形式,即:is,am,are.

2.be动词的用法

派特别提醒

⑴be动词的缩写:

Iam=l'm

isnot=isnzt

heis=he's

arenot=aren?t

youare=you're

(2)be动词在以下情况下一般不缩写:

a.在肯定省略回答中,如"Yes,itis.”。

b.am和not,如“Iamnotastudent/7□

3.含有be动词的一般现在时的句式及结构

(1)肯定句:主语+be+其他

(2)否定句:主语+be+not+其他

(3)一般疑问句:Be+主语+其他?

(4)特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语(+其他)?

例如:

Heismybrother.他是我的哥哥。

Heisnotmybrother.他不是我的哥哥。

Isheyourbrother?他是你的哥哥吗?

Whatisyourname?你叫什么名字?

人称代词及形容词性物主代词

1.人称代词和形容词性物主代词的对应关系

2.形容词性物主代词的用法

(1)形容词性物主代词作定语,修饰名词。

例如:

Itismycup.这是我的杯子。

⑵形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其顺序为"形容词性

物主代词+形容词+名词”。

例如:

Mynewbagishere.我的新书包在这儿。

⑶若名词前有形容词性物主代词修饰,其前就不能再用冠词或者指

示代词。

修饰名词:

形容词性物主代词

冠词(a、an、the)

指示代词(this、that..)

例如:

Thisisherpen.这是她的钢笔。

(4)形容词性物主代词与其所指代的词在人称和数上应保持一致。

例如:

Thisismysister,HernameisAlice.这是我的姐姐。她的名字叫爱丽丝。

五、作文积累

本单元的写作话题是自我介绍或介绍某人某物

典型例题:

你在一个学校论坛上看到两篇交友帖子,请根据下面论坛内容写

一篇你的交友帖子,内容包括:

1.介绍自己姓名、年龄、住址和学校班级等;

2.表达你的交友意愿;

3.介绍兴趣爱好等。

思路点拨:

(1)审题关键词:名人名言、"MyUnderstandingofFailure"、情绪控

制、积极乐观内容确定:征文、第一人称

(2)写作提纲开头部分:简短介绍自己的姓名和年龄。提及你的住

址和学校班级,让读者对你有一个基本的了解。中间部分:表达你交

友的意愿,可以提及你为什么想交朋友,或者对朋友的期待。可以增

加一句关于你个性或特点的描述,让读者更了解你。结尾部分:分享

你的兴趣爱好,可以提及你平时喜欢做什么,或者对什么特别感兴趣。

邀请读者成为你的朋友,并结束帖子。

(3)选词组句可能用到的词语及中文解释:姓名(Name)年龄(Age)

住址(Address)学校班级(SchoolClass)交友意愿(WillingnesstoMake

Friends)兴趣爱好(HobbiesandInterests)

范文一:

Hello!MynameisZhangWeiandI'm12yearsold.Ilivein

Guangzhou,Chinawithmymomanddad.

I'minClass4,Grade6atGuangzhouPrimarySchool.I'mafriendly

andoutgoingpersonwholovestomeetnewpeople.Myfav

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