重庆第二师范学院《教育科研方法》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页重庆第二师范学院《教育科研方法》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、教育政策对于教育事业的发展具有重要的指导和规范作用。以下哪项不是教育政策制定的主要依据？（）A.教育理论研究成果B.社会经济发展需求C.领导者的个人意志D.教育实践中的问题2、在教育史的研究中，某位教育家提出了“教育即生活”“学校即社会”的教育理念。这位教育家是？（）A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.卢梭3、课程设计是教育教学中的重要环节，需要综合考虑多方面因素。在设计一门课程时，以下哪个因素通常不是首要考虑的？（）A.学生的兴趣和需求B.学科知识体系的完整性C.教学方法的多样性D.社会对人才的需求4、大学生在进行学术交流时，需要注意学术礼仪。以下哪种行为不符合学术礼仪？（）A.尊重他人的观点B.随意打断他人发言C.认真倾听他人报告D.对他人的研究成果给予恰当评价5、教育哲学探讨教育的本质、目的和价值等问题。以下哪种教育哲学观点强调教育应该促进个体的自我实现？（）A.实用主义教育哲学B.存在主义教育哲学C.要素主义教育哲学D.永恒主义教育哲学6、在教育法学中，学生的受教育权受到法律保护。以下哪种情况侵犯了学生的受教育权？（）A.学校因学生成绩差而劝其退学B.教师对学生进行适当的批评教育C.学校组织学生参加社会实践活动D.家长让学生在家帮忙做家务而不让其上学7、在教育心理学中，动机理论对激发学生的学习积极性有重要启示。以下哪种动机理论更强调外部奖励对学习动机的影响？（）A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能感理论8、在高等教育研究中，大学的人才培养模式不断改革创新。以下哪种人才培养模式更注重培养学生的创新能力和实践能力？（）A.通才教育模式B.专才教育模式C.产学研合作教育模式D.国际化教育模式9、在大学的学科建设中，学科交叉融合成为趋势。以下哪种学科交叉方式最具有创新性和应用前景？（）A.自然科学与社会科学的交叉B.工科与文科的交叉C.传统学科与新兴学科的交叉D.多学科的深度融合10、教育政策对教育事业的发展起着重要的指导和规范作用。在制定教育政策时，应首先考虑的因素是？（）A.社会发展的需求B.教育自身的规律C.政府的财政状况D.公众的意见和建议11、教育管理对于学校的正常运行和发展至关重要。有效的教育管理应具备的特点是？（）A.科学规划、民主决策B.严格执行规章制度、注重人性化管理C.及时反馈和调整、激励教师和学生D.以上都是12、在教育评价中，标准化测验具有一定的客观性和可比性。然而，标准化测验也存在一些局限性。以下哪项不是标准化测验的局限性？（）A.难以测量学生的创新能力和实践能力B.对学生的学习过程关注不足C.能够全面反映学生的综合素质D.容易导致应试教育倾向13、教育技术的不断发展为教育带来了新的机遇和挑战。在教学中应用教育技术时，应遵循的基本原则是？（）A.以学生为中心、适度应用B.追求技术的先进性C.完全替代传统教学方法D.只用于辅助教学，不影响教学本质14、在教育管理学中，学校组织文化对学校的管理和发展有着深远的影响。以下哪种学校组织文化更有利于提高学校的凝聚力和竞争力？（）A.创新型文化B.保守型文化C.官僚型文化D.放任型文化15、特殊教育是为了满足特殊儿童的教育需求而开展的教育活动。以下哪种特殊儿童需要更多的感官刺激和辅助技术支持？（）A.视力障碍儿童B.听力障碍儿童C.智力障碍儿童D.自闭症儿童二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析在学校文化建设中，如何体现学校的办学理念和特色，营造积极向上的校园文化氛围。2、（本题5分）解释什么是大单元教学，分析其设计思路和实施策略，并探讨在学科教学中如何运用大单元教学提高教学质量。3、（本题5分）在学前教育中，分析幼儿园环境创设的原则和方法，阐述如何通过环境创设促进幼儿的认知、情感和社会性发展，举例说明优秀的幼儿园环境创设案例。4、（本题5分）大学教育中的文化传承与创新是大学的重要使命之一。请论述大学在文化传承与创新方面的责任和作用，并分析如何通过教育教学活动实现文化的传承与创新。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细论述教育与社会公平正义的实现，分析教育在促进社会公平正义方面的作用和途径，探讨如何通过教育改革和发展来缩小社会差距，推动社会的公平正义。2、（本题5分）教育改革需要推动教育治理体系和治理能力现代化。请全面论述教育治理体系和治理能力现代化的内涵、目标、任务，以及实现的路径和策略。3、（本题5分）教育政策对教育事业的发展起着引领和规范作用。请全面论述教育政策的制定过程、影响因素、执行机制，以及如何提高教育政策的科学性、有效性和适应性。4、（本题5分）深入分析道德教育中榜样示范法的运用策略和效果，论述如何选择合适的榜样、发挥榜样的引领作用，以及如何引导学生从榜样身上汲取正能量，促进良好品德的形成。5、（本题5分）详细论述学前教育质量保障体系的构建，分析影响学前教育质量的因素，如师资队伍、课程设置、教学环境等，探讨如何建立科学有效的质量评估和监督机制。四、教学设计题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）为小学美术课程中“手工陶艺”主题设计教学方案，培养学生的动手能力和艺术创造力。2、（本题10分）以小学科学五年级上册“光”为主题，设计教学方案，通过实验探究光的传播、