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文档简介
人教版(2024新版)八年级上册物理第二章测试卷
班级:姓名:学号:得分:
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的.
1.小明周末去图书馆看书,里面的人都轻声说话.这里的“轻”是指声音的()
A.音色B,响度C.音调D.频率
2.爸爸开车送小明去上学,小明能够分辨出车载导航语音中某公众人物的声音,是根据声音的
()
A.音调B.响度C.音色D.振幅
3.文艺晚会上,小明用铜管乐器(小号)深情演奏《我和我的祖国》,下列说法错误的是()
A.该乐器发出的声音是由空气的振动产生的
B.现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的
C.晚会现场附近禁止车辆鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
D.小明演奏时用手按下不同的按键,是为了改变声音的音调
4.下列应用说明声波能传递能量的是(
A.超声波清洗机K倒车布达
C.医生用B超查看胎儿的发育情况D.蝙蝠靠超声波发现昆虫
5.如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器.下列有关编钟的说法正确的是()
unn
A.敲击编钟时发出的声音是由编钟的振动产生的
B.编钟发出的声音能在真空中传播
C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同
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D.编钟发出的声音与其他乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同
6.下列关于声现象的说法不正确的是()
A.声音在不同介质中传播的速度不同
B.摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声
C.“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度
D.利用声呐系统探知海水的深度,说明声音可以传递信息
7.关于如图所示的四个实验,下列说法正确的是()
A.图甲:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关
B.图乙:小丽轻声说话,小刚通过“土电话”能听到小丽的声音,说明气体可以传声
C.图丙:用力吹细管,并将它不断剪短,听声音的变化情况,可以探究响度与振幅的关系
D.图丁:将正在发声的音叉放入水中,观察到有水花溅出,说明声音是由物体的振动产生的
二、填空题:本大题共9小题,每空1分,共27分.
8.用古琴弹奏名曲《高山流水》时,琴声是由(选填“琴弦”或“空气柱”)的振动产生的,
经传播到聆听者耳中.演奏者不断拨动同一根琴弦,使其振幅越来越大,琴弦发出声音的响
度变(选填“大”或“小”).
9.声音的传播需要.某同学在一根正在输水的长铁水管的一端用力敲一下,另一同学在远处
的另一端将听到次响声,最先听到的声音是从(选填“空气”“铁”或“水”)
中传来的.
10.长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损,是因为声音能够传递;扫地机器人已经逐
步进入普通家庭,机器人能够自动躲避障碍物,其工作原理类似蝙蝠,它是用来判断障
碍物及空间方位的,这是利用了声音能够传递.
【航空主题】2024年3月,中国生产的大型客机C919和支线飞机ARJ21从越南飞抵老挝,在位于
老挝首都万象的瓦岱国际机场降落.中国大飞机飞出安全,更飞出志气和希望.请运用有关的物理知识,
完成11、12题.
11.C919飞机上的乘客听到的轰鸣声是由发动机的产生的,为了安静地休息,乘客带上了
耳罩,这是在减弱噪声.机场内候机的人们听到的C919飞机降落时的声音是由传
过来的.
12.若在C919飞机上,乘务员在播报航班信息时,我们可以根据声音的分辨是一位女乘务员
在播报.要使播报的声音大一些,可以改变声音的.通常情况下,女乘务员的音调比男乘务
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员的音调(选填“高”或"低”).
13.地震发生前,由于地壳的振动,会产生(选填“次声波”或“超声波”),人对它没有感
受,但它能够被某些动物听到.由下表提供的数据可知,对地震波有感受的动物是和.
一些动物的听觉范围//Hz
蝙蝠猫狗大象
1000~12000060~6500015~500001-20000
14.某城区要道路口设有噪声监测设备,如图所示.某一时刻该设备的显示屏上显示数字75,它的单
位是.人刚能听到的最微弱的声音是,为了保证休息和睡眠,声音不能超
过.
第141![图明15总阳
15.为了控制噪声,我们通常会在小区或学校周围植树,这是在减弱噪声.如图所
示为两种声音的波形图,据图可知:(选填“甲”或“乙”,下同)是噪声的波形图,
是乐音的波形图.
16.如图所示为甲、乙、丙、丁四种声音的波形图,根据波形图可知:甲的音调比丙的音调
(选填“高”或“低”),丙的响度比丁的响度(选填“大”或“小”),甲、乙的
(选填“音调”“响度”或“音色”)不同.
三、实验题:本大题共3小题,第17小题6分,第18、19小题各7分,共20分.
17.在探究影响响度和音调的因素实验中,小明将钢尺的一端压在桌面上,另一端伸出桌面.
甲
(1)拨动钢尺,观察到钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺拍打桌面发出的声音,这是由
于小明采用了图.所示的实验操作方法.
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(2)小明规范实验操作后,拨动钢尺,发现钢尺伸出桌面的长度越长,振动就越慢,发出声音的
音调就越,这说明音调的高低与有关.
(3)小明保持钢尺伸出桌面的长度不变,用更大的力拨动钢尺,发现钢尺振动的幅度越
发出声音的响度就越.
(4)站在离钢尺越远的地方,听到发出的声音越.
18.如图是小强在探究声现象时所做的实验.
rep~7
甲乙
⑴如图甲所示,用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是
由物体的产生的.
⑵乒乓球在实验中的作用是,这种实验方法是
(选填“控制变量法”或“转换法”).
(3)如图乙所示,如果敲击右边的音叉,那么左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说
明能传播声音.
(4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球被弹起,乙实验乒乓球被弹
起.(均选填“会”或“不会”)
19.小刚学习了声现象后,进行了以下一些探究:
(1)小刚将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内a,依然能分辨出闹铃的声音,这是在描述声音的
(填声音的特性),同时也说明声音能传递;逐渐抽出其中的空气,声音逐渐变小,由
此可知不能传声.
(2)小刚将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,这说明声音能够在
中传播;小刚用两个棉球塞住耳朵后,几乎听不到铃声,这一举措与关闭教室门窗控制噪声的方
法(选填“相同”或“不同”).
(3)实验中需要将玻璃罩内的空气完全抽出,但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状
态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,你认为可以(填字母)
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(1)中的结论.
A.通过日常生活经验得出B.用实验直接证实
C.通过理论推导出来D.建立在实验基础上加科学的推理得出
四、计算题:本大题共2小题,第20小题6分,第21小题7分,共13分.
20.国庆节期间,小明一家开车去旅游,汽车以某一速度正对一座高山匀速行驶.如图所示,汽
车在距离高山360m的A处鸣笛,2s后在B处听到回声(笛声从A处发出,经C处反射,至峨处听到回
声).已知声音在空气中的传播速度是340m/s.求:
(1)笛声在2s内传播的路程;
(2)A、B两处间的距离;
(3)汽车行驶的速度.
lij
21.某载人潜水器匀速下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时,50s时向海底发射一束超声波,
12s后收到海底反射回来的超声波.设超声波在海水中的速度是1500m/s,求:
(1)潜水器下潜50s时的深度;
(2)收到回波信息时潜水器与海底的距离;
(3)此海域的深度.
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五、综合能力题:本大题共3小题,第22、23小题各6分,第24小题7分,共19分.
22.口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器.将口琴拆开后,其内部的琴芯结构如图甲所
示,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,振动快,C区的较厚、较长,
振动慢.
(1)在口琴的同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的(选填“音调”“响度”或“音
色”).
(2)口琴的高音区为图甲中的(填字母)区,口琴的低音区为图甲中的(填字母)区.
⑶演奏时,人能听出是口琴演奏的,这是依靠声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)
辨别的.
(4)小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,如图乙所示.吹哨子时,哨声是
由管内的振动而产生的.吹哨子时,上下推拉活塞,音调最高的是图乙中的.
23.学习了有关声音的知识后,小明对材料的隔音性能产生了兴趣,于是他设计了相关实验进行探究.实验
步骤如下:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子.
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人
离盒子的距离.
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.
材料衣服报纸平装书塑料袋袜子
听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2
(1)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越(选填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小明所得数据可知,粗糙的材料比平滑材料隔音性能(选填“好”或“差”),原因
是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强.
(3)根据实验推测,海绵的隔声性能与报纸相比,的隔声性能更好一点.
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的,是有效的降噪方法之一;在
控制噪声的方法分类中,“隔音”是在减弱噪声.
(5)为了降低电影院中的噪声,请你提出一条合理化的建议:.
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24.阅读材料,回答问题.
超声波指纹识别技术
如果手机使用时间过久,指纹识别模块(Home键或手机背盖处的指纹识别模块)就会
发生磨损,或手指上有汗时,指纹识别也容易失效.利用超声波指纹识别技术可以避免上
述情况.与传统指纹识别技术不同,超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕
的指纹,并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息,进行比对解锁.
超声波能穿透材料,材料不同,超声波被反射、吸收的情况也会有所变化,产生的回
波也就不同.根据皮肤与空气对超声波的阻抗不同,可以区分指纹波峰和波谷的位置,从
而能作出指纹的三维图像.
(1)人们把高于Hz的声波叫作超声波.超声波指纹识别技术是通过超声波获取指
纹信息,这是利用超声波可以传递.
(2)超声波可用来测量距离.若某超声仪向障碍物垂直发射超声波,经过0.001s收到回波,
则其发射超声波时与障碍物间的距离为cm.在月球上(选填“能”或
“不能”)用超声波技术测量月球表面物体间的距离,理由是.
(3)放大手指局部可知,其表面是凹凸不平的.下面是手机的超声波指纹识别系统发出超声
波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、
0.30ms>0.36ms>0.26ms,根据时间,求出手指与手机平面的距离,就可以绘出指纹的大
致形状,则该处指纹的大致形状是_________(填序号).((Ims=10-3s)
一火——
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参考答案
一、1.B2,C3.C4.A5.A6.C7.D
二、8.琴弦空气大9.介质3铁
10.能量回声定位信息1L振动人耳处空气12.音色响度高
13.次声波狗大象14.分贝0dB
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