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2024九年级上科学期中模拟试题(二)

班级座号姓名分数

一、选择题(每空3分,总计45分)

1.2008年北京奥运会“祥云”火炬、2022年北京冬奥会“飞扬”火炬的外壳材料的主要成分和燃料如

表所示。奥运火炬的迭代,体现了我国科技水平的提高。下列有关两火炬的说法错误的是()

“祥云”火炬“飞扬”火炬

外壳材料的主要成分铝合金碳纤维复合材料

燃料丙烷(C3H8)氢气32)

A.外壳材料的主要成分都属于非金属单质B.燃料都具有可燃性

C.燃料燃烧时,助燃物都是氧气D.燃料燃烧时,都有水生成

2.学了科学知识后,小科同学发现了几种写“密信”的方法:如用无色溶液在白纸上写字,干燥后别

人不易看见,但直到秘密的收信人可用特殊的液体与之反应,使字显示出来,下列材料组合不能用来

写密信的是()

A.用稀米汤写信,用碘酒显字B.用纯碱溶液写信,用酚醐试液显字

C.用白醋写信,用酚麟试液显字D.用酚献试液写信,用苏打水显字

3.2021年9月,我国科研人员首次实现二氧化碳到淀粉的从头合成。如图为合成第一步中利用氢

气将二氧化碳还原成甲醇的微观示意图,下列说法错误的是()

一方茎件o。或原子

co+0©0----c^So+4O氧原子

甲乙芍丙丁爹碳原子

A.甲物质由一种原子构成B.该反应不属于置换反应

C.生成物的质量比为16:9D,乙和丁中同种元素的化合价相等

4.下列实验基本操作中,正确的是()

5.有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,溶液质量增大;把X

投入Z(NO3)2溶液中,得到x(NO3)2,溶液质量减小。下列判断错误的是()

A.X、Y、Z可能依次是:Cu、Fe、AgB.元素的相对原子质量可能是:Z>Y>X

C.金属活动性顺序是:Y>X>ZD.X、Y、Z可能依次是:Fe、Zn、Hg

6.某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究,A处大试管中能生成二氧化碳气体,下列

说法错误的是()

A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红

B.C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙

C.D处的实验现象是蜡烛会熄火

D.D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,相同体积时质量比空气大

7.如表为实验室危化品使用记录本中某种药品几年间的使用记录,据数据分析,它可能是下列选项

中的()

序号出库凭证号77011-01

出库日期领用前质量(克)领用后质量(克)教学使用质量(克)

12021.09.13448.5448.40.1

22023.09.07443.0443.00

32024.03.06442.5325116.5

A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.镁条

8.废液缸中剩有大量的稀盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质),某同学取上层清液于烧杯

中,逐滴滴入Na2cCh溶液至过量.记录滴入Na2cCh溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示.下

列判断正确的是()

A.图中纵坐标(y)表示生成CO2的质量B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是NaCl

C.0A段是Na2cO3和CaCk在发生化学反应D.C点溶液的pH=7

9.向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应,下列情况中可能出现的是()

①溶液中有Zr+、Cu2+,不溶物为Cu②溶液中有ZE+、Cu2+,不溶物为Zn

③溶液只有Z/+,不溶物为Zn④溶液只有Z/+,不溶物为Zn、Cu。

A.①③B.②③C.①④D.③④

10.1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列论断,其

中正确的是()

①一定含C、H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C、H的原子个数比为1:2;

⑥分子中C、H的原子个数比为1:4.

A.①②⑤B.①②⑥C.①③⑥D.①④⑤

11.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后容器中各物质的质量如下表所示。下

列有关说法正确的是()

物质abCd

反应前的质量/g30201015

反应后的质量/gXy010

A.参加反应的c与d的质量比为2:3B.x的取值范围:0<x<30

C.当殍20时,该反应一定是化合反应D.x+y<65

12.构建元素单质及其化合物的“价态一类别”二维图是科学学习一种有效方法。如图是铜元素的“价

态一类别''二维图,下列说法正确的是()

A.①〜⑥的转化都能一步实现

B.④的反应可能是CuCb+Mg(OH)2=MgCb+Cu(OH)2

C.⑦的反应可能是Cu+2HCl=H2T+CuCb

D.⑥的反应可能是置换反应

13.模型能够直观反映化学变化的结果。将一定质量的镁条放入某一溶液(如图),其溶质硫酸铜和

硫酸亚铁的质量相同,充分反应后烧杯内固体的组成和质量大小关系不可能的是()

14.将铁粉(on段)和稀硫酸(n点后)先后加入到一定量的硫酸铜溶液中,搅拌使之充分反应。过

程中加入物质的质量与烧杯中剩余固体的质量关系如图所示。下列说法正确的是()

A.a、b点对应的剩余固体只有一种B.m<6.4

C.实验过程中共产生FeSCU的质量为15.2gD.n点对应的横坐标数值为11.2

15.若将Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSCU溶液中,所得沉淀的质量与加入的Ba

(OH)2的质量变化符合下列图象的是()

C.

二、填空题(每空2分,总计40分)

16.(6分)人们的生活生产离不开燃料,根据所学知识,回答以下问题:

图1是2008年北京奥运会的火炬图片。它将于今年五月下旬进入我省合肥、淮南、芜湖、绩溪、黄

山五个城市。奥运火炬所用燃料称为丙烷(化学式为C3H8),丙烷属于(填“有机物”或“无

机物”)。其燃烧产物中属于《京都议定书》中限排物质。

(2)图2是“西气东输“-V程的图片。“西气东输”工程使我省部分城市用上了天然气,其主要成分

在空气中完全燃烧的化学方程式为

17.(6分)兴趣小组研究酸碱反应时利用稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊指示剂进行实验,实验操

作和溶液颜色变化如图所示。

图甲图乙

(1)从微观角度分析,该反应的实质是O

(2)根据乙图颜色的变化,判断图甲中B溶液是o(填写溶液名称)

(3)图乙中M点时,溶液中除紫色石蕊外还存在的溶质有。

18.(6分)(2024•宁波模拟)铜版画是版画的一种,其中涉及印刷版面的制作。若用腐蚀法制作版面,

先要在铜板上涂上不与化学药剂反应的防腐层,再用刻针作画,以刻除相应的防腐层,再用硝酸等腐

蚀没有防腐层的铜,以使画线处形成凹陷的线条。在缺乏硝酸的情况下,某同学用过量AgNCh溶液

与铜反应的方法尝试版面制作,因AgNCh成本较高,故对废液进行Cu、Ag回收。具体流程如下:

(1)从化学反应的基本类型看,步骤①是反应。

(2)在该流程中,收集滤渣(填字母)可获得金属Ag。

(3)在步骤③中,能够观察到的实验现象为-

19.(6分)(2022•鹿城区模拟)墨鱼骨能治疗胃酸过多等多种疾病,其主要成分为碳酸钙(杂质可溶

于水)。某兴趣小组利用如图装置探究其中碳酸钙的质量分数。设计实验如下:

①在锥形瓶中加入质量为m的墨鱼骨粉末,向分液漏斗中加入稀盐酸,在烧杯中加入足量氢氧化钠

溶液,并称量烧杯及氢氧化钠溶液总质量mi。

②先打开止水夹,再打开分液漏斗活塞,滴加盐酸并及时关闭活塞。完全反应后,再次称量烧杯及

其中液体的总质量m2。

③利用上述数据,再计算墨鱼骨中碳酸钙的质量分数。

(1)实验前要检查装置的气密性,方法是:用止水夹夹住橡胶管,往分液漏斗中加入适量水,打开

分液漏斗的活塞,观察到,说明装置气密性良好。

(2)根据上述实验,理论上测得的墨鱼骨样品中碳酸钙的质量分数为(用字母表示)。

(3)下列情况会导致墨鱼骨中碳酸钙质量分数测量值偏小的有(可多选)。

A.锥形瓶内部分水蒸气随二氧化碳逸出

B.反应结束后,锥形瓶内有二氧化碳残留

C.反应速度过快,大量气泡从氢氧化钠溶液中逸出

20.(4分)物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、澄清石灰水、氯化铜溶液

五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜溶液“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进

球完成有效进攻。传接球“队员”间物质必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图。

(友情提示:图示中连线间物质相互反应)

(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,写出B位置“队员”所代表的物质的一种用

途;

(2)为实现“快速进攻”,氯化铜溶液除了把球传给A位置“队员”外,还能直接传球给“队

员”(填化学式)。

21.(6分)(2024•郭州区二模)A、B、C、D分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银四种溶液中的一

种。将它们两两混合后,观察到的现象如下表所示(“『'表示生成沉淀,“广表示生成气体,“一”表示

不反应)。请据此回答以下问题。

A

B

C

一TD

(1)请写出A、B、C溶液中溶质的名称或化学式:A,B,C

(2)C和D反应的化学方程式为=

22.(6分)质量均为mg的薄锌片和薄铁片分别放入100g溶质质量分数均为9.8%的两份稀硫酸中,

反应时间和氢气质量关系如图所示.请回答有关问题:

a:□八

。图1t•。图2f

(1)图1中若要使b线向a线靠拢,可以采取的措施是(填写一种方法).

(2)图1的情况可能是,图2的情况可能

A.铁和锌均过量,酸不足B.铁正好完全反应,锌过量

C.锌和铁都没有剩余,酸过量D.锌和铁都有剩余,且剩余固体质量相等

(3)满足图1情况的m的取值范围是,满足图2的m取值范围是.

三、探究题(每空2分,总计40分)

23.(6分)科学兴趣小组的同学在学校STEM项目化学习活动中,对“暖宝宝”进行了研究。

(1)探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色。

【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化镐、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。

【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引。

【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引;炭粉、二氧化锦不与稀硫酸反应。

【进行实验】

实验编号|实验操作|实验现象

①取黑色粉末加足量稀硫酸固体部分溶解,剩余固体仍为黑色粉末,有气泡产生,

_________溶液无蓝色_______________________________________________________________________

②取实验①的残渣灼烧,将内壁涂|澄清石灰水变浑浊

有澄清石灰水的小烧杯罩在上方

【得出毫论】孩黑色粉亲中肯定含,肯定不含有「

(2)思考:暖宝宝为什么会发热?

【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量。

利用上述原理,兴趣小组的同学设计用暖宝宝贴来测定空气的组成(实验中消耗的水忽略不计)。实

验装置如图所示,实验前量筒中水的体积为100mL。当温度计的读数恢复到室温后,打开弹簧夹,

量筒中的水流入容积为250mL的集气瓶中。最终量筒内水的读数为45mL,则可测得空气中氧气的体

积分数。上述结果与理论值相比,造成误差的原因可能是0

A.装置漏气B.暖宝宝贴量不足C.暖宝宝贴过量

D.最终读取量筒中剩余水的体积时俯视读数E.最终读取量筒中剩余水的体积时仰视读数

24.(8分)查阅资料得知:过氧化钠(NazCh)可与CO?或H?。反应生成反应原理为;2Na2Ch+2CO2

=2Na2co3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2t0某科学兴趣小组同学设计了如图所示实验,说明NazCh

可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂。

(1)写出装置A中甲仪器的名称。

(2)为了除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,装置B中盛装的乙溶液是o

(3)装置D用于除去末被装置C转化的CO2,便于后续气体检验,则D中发生反应的化学方程式

是。

(4)装置E的试管中收集到的气体来自于哪些物质相互反应?0

25.(10分)如图1所示,小瑾将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时,发现烧杯内白色沉淀明显增多。

为了探究烧杯内物质的成分,她立即向其中逐滴加入稀硝酸,并不断搅拌,烧杯内沉淀的质量随加入

稀硝酸的质量变化如图2所示。

回答下列问题:

(1)图1所示,烧杯内的白色沉淀是(写化学式)。

(2)BC段发生反应的化学方程式为o

(3)A点,烧杯内的溶液中一定大量含有的离子为(写离子符号)。B点,烧杯内的

沉淀由种物质组成。

(4)检验D点溶液中含有氯离子的方法o

26.(8分)小明同学取镁、铝、锌三种金属,分别放入盛有质量和质量分数都相等的稀盐酸的锥形瓶

中,实验装置如图1,采集数据,得到如图2所示的气压变化曲线。

图1测定气压变化的实唬装置图2金属与稀盐酸反应时气压的变化曲线

(1)镁、铝、锌与稀盐酸反应产生的相同气体是(填化学式)。

(2)铝对应的曲线是,反应速率先慢后快,其主要原因是

(3)从图2分析,以下结论正确的是(填序号)。

①金属镁对应的气压变化曲线是A

@M点时参加反应的镁锌质量相等

③实验时取用的镁铝质量可能相等

27.(8分)同学们用4%的NaOH溶液和8%的C11SO4溶液制备Cu(OH)2,有同学并未得到预期的蓝色

沉淀,而是得到浅绿色沉淀(经测定为碱式硫酸铜);还有同学观察到一段时间后蓝色沉淀中出现黑色

物质(经测定为氧化铜)。针对这些异常现象,小金在室温下进行了以下探究:

探究1:生成沉淀颜色与反应物的质量比的关系

两种溶液取用的质量及实验现象如表所示(两种溶液混合后充分振荡试管):

4%的NaOH溶8%的CuSO4溶液出现黑色物质所等

编号,沉淀颜色一

液的质量/g"的质待的时间/mi

2~2d浅绿色a不出现♦

蓝色中混有

②、43待填~5H

浅绿色。

6d2y蓝色t3、

(1)根据探究目的及相关实验现象,②中8%的CuSCU溶液的质量应为g(选填“2”“4”或"6”)。

(2)③中生成蓝色沉淀的化学方程式为______________________________

探究2:Cu(OH)2分解难易与溶液碱性强弱的关系

按探究1中③的方法制备5份含蓝色沉淀的混合物,处理方式和实验结果如表所示:

编号。③1④9⑤。

滤出蓝色沉滤出蓝色沉淀,洗

直接向试直接向试淀,洗涤至中涤至中性后放入洁

处理方式C不做处理3管中加管中加性后放入洁净净试管,力口8mL

8mL水。16mL水1试管,加4%的Na2so4溶

8mL水"液”

出现黑色物

质所等待的11。17d不出现Q不出现。

时间/min。

(3)判断④中的蓝色沉淀已洗涤至中性的操作是0

(4)分析实验结果,可得出Cu(OH)2分解难易与溶液碱性强弱的关系是o

四、综合题(28题6分,29题6分,30题6分,31题7分,32题10分,总计35分)

28.(6分)科学家认为,碳排放导致全球变暖,极端天气事件增加,对生命系统形成威胁。在这一背

景下,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国由此在联合国大会上向全世界宣布了2030年

前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”目标。“碳达峰”是指在某一个时点,二氧化碳的排放不再增

长,达到峰值,之后逐步回落;“碳中和”是指在一定时间内,通过植树造林等途径,抵消自身所产生

的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。用图甲和图乙分别表示“碳达峰”和“碳中和”。

2030

2021

构想:

O2的

利用C

回收

提出

学家

,有科

化碳

二氧

亿吨

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放了

层排

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里,人

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(1)过

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)。

HzOH

醇(C

料甲

为燃

之变

塔使

合成

,又在

CO2

取出

中提

溶液

,从

溶液

酸钾

入碳

气吹

把空

如下

流程

、02

N2

甲醇

塔I―►

I合成

池I―►

►I分解

池―

吸收

一►

空气

O3受

KHC

池中

,分解

CO3

成KH

应生

2反

与CO

2c。3

液,K

c。3溶

的K2

饱和

盛有

池中

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