2024-2025学年统编版四年级上册期末检测语文试卷（三）（含答案）

期末模拟卷

（考试时间：100分钟满分：100分）

积累与运用

选择正确答案。（填序号）

1.下列加点字读音有错误的一项是()

A.衣襟（jin）露脸（lou）劈开(pl)荧屏(ying)

B.窗框（kuAng）扎针（zh。慎重（shen）照相（xiAng）

C.家雀儿（qu4）气氛（fen）薄雾（bGo）拯救（zhGng）

D.花圃(pu)土炕(kang)惩罚（chGng）综合（zong）

2.下列词语字形有错误的一项是（)

A.奥密即使博斗左顾右盼

B.慎重管理耐心精疲力竭

C.自豪顽皮均匀愤愤不平

D.纪念辫子期待得心应手

3.下列加点字解释不正确的一项是()

A.尝与诸小儿游（曾经）

B.以埋于东海（填塞）

C.顾名思义（拜访）

D.梅雪争春未肯降（服输）

4.下列词语和人物不匹配的一项是()

A.开天辟地（盘古）B.腾云驾雾（孙悟空）

C.坚韧执着（精卫）D.志存高远（后羿）

5.下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A.爸爸说话非常幽默，我总是被逗得哄堂大笑。

B.“尺有所短，寸有所长”，我们要善于发现别人的优点。

C.在50米往返接力赛中，我打头阵，给我们队创造了一个良好的开端。

D.爷爷脸上总是挂着笑容，看起来慈眉善目的。

6.李华学习上不爱提问，自以为是,我可以用一句名言来提醒他。下列最恰当的一项是（

A.处处留心皆学问。

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B.好问则裕，自用则小。

C.天下兴亡，匹夫有责。

D.人不可貌相，海水不可斗量。

7.看拼音，写词语。

kuibai()jiangying()wuyuanwiigu()

weikang()xunchi()hengqTshuba()

8.按课文内容或语境要求填空。

(1)诗词，耐人寻味。王昌龄《出塞》中的“,”表达了诗人

强烈渴望朝廷启用良将，早日平定边塞战争的美好心愿。王翰《凉州词》中的

“，”表现了将士们的豪情壮志和视死如归的精神。李清照在

《夏日绝句》中写道：“生当,死亦。”苏轼的《题西林壁》中

“，"告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

(2)美景，令人陶醉。时而壮阔：浪潮越来越近，犹如,

地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被=时而恬淡：细细

的,流着和的香味，流着»灰白色的布满河床。哟,

卵石间有多少的小水塘啊，每个小水塘都!时而美妙：一道残阳铺水

中，o

(3)精神，代代流传。中华民族的伟大精神激励着我，少年周恩来立志

“”,(谁)蓄须表明爱国气节，我还敬佩历史人物

(谁)，因为O

9.阅读与理解。

学校图书室借书须知

1.借书卡只限本人使用，不得转借他人，也不得用他人借书卡借书。

2.每人每次最多借阅4本，一月内归还，归还后才能再次借阅。

3.对图书需仔细保管、爱护，如有遗失或损坏，应酌情赔偿。

4.请妥善保管借书卡，如有遗失，应及时到图书管理员处挂失、补办。

5.请保持图书室整洁、安静，禁止在馆内大声喧哗或朗读。

1.上面是某小学图书室借书须知，结合以上内容，判断下列做法，正确的是()

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A.五个星期前，浩浩借了最喜欢的《战马》，今天到图书室归还。

B.好朋友玲玲忘记带借书卡了，浩浩将自己的借给了玲玲。

C.浩浩的借书卡丢了，他马上就到图书管理员处去挂失、补办。

D.肖晓和浩浩在图书室里一同看书，读到开心处不禁大笑起来。

蜻蜓点水的秘密

①入夏，你到野外就会发现在潺潺的流水边总有几只蜻蜓在表演飞行绝技。它们时

而高高地向上直飞，时而急速向地面俯冲，时而一动不动地停留在空中。人们还注意到，

在蜻蜓的飞行表演中，“点水”动作占很大的比例。

②蜻蜓为什么要点水呢？昆虫学家告诉我们，蜻蜓点水就是产卵，繁殖后代。原来，

蜻蜓的幼虫生活在水中，名叫水蛋(chai)o水蛋只能生活在比较干净的水中，所以每次产

卵前，蜻蜓妈妈会反复了解水的情况，然后在水面上成群结队地飞来飞去，等候雄蜻蜓到来。

当“婚礼”结束以后，雌蜻蜓们就把尾巴插入水中产下卵来。

③同样是点水，不同的蜻蜓采取不同的方式。它们有的把卵随便撒在河面；有的把

卵直接粘在水生植物表面；有的则将卵粒粘在一起挂在突出水面的植物上；还有的更妙，用

产卵器划开突出水面的植物的茎，把卵产在里面，幼虫孵化以后便扑簌簌落进水里。

④“蜻蜓点水”，现在人们也常用它形容做事情肤浅不深入。

10.蜻蜓点水是为了。

11.第①自然段中，画“一”的句子运用了的修辞手法,这样写的好处是。

12.第②自然段中加点词语“反复”能否去掉？为什么？

13.短文中第②③自然段分别写了、o

二郎神赶太阳

①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳，它们一刻不停轮流照晒大地，地面上

炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，苦不堪言。

②当时，在东南方叶胎(xUyD县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒姓

杨名戳(jian),外号叫二郎神。二郎神决心排除万难，捉拿太阳，为民除害。〃

③那十二个太阳都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神紧追不舍。他力大无

穷，行走如飞，身后还带条“哮天犬二郎神稍迈一步，便超到了太阳的前面，这样却反

而捉不到太阳。他急中生智，顺手拔起一棵巨树作扁担，挑着两座山继续追赶太阳。这样

他既不会落后太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到。

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④二郎神挑着两座山，一路追赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已被他摔死了

十个。第十一个太阳吓得转身就跑，一头钻进大海。二郎神又回头捉住最后一个太阳，正

当他把太阳举起，要向山石上摔去时，猛听得空中一声断喝：“徒儿，不可造次！你意在救

天下生灵，而你要把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑一团吗？“二郎神停下手，想想师父的

话很有道理，便将最后一个太阳放了。〃

⑤从此，这个太阳东升西落，有规律地照耀世界。那个钻进大海中的太阳，再也不

敢白天露面了，只在夜里才敢出来窥（kui）视人间，于是它就变成了现在的月亮。〃

14.联系上下文，解释加点词语。

（1）苦不堪言：_____________

（2）窥视：__________________

15.读读第③自然段画“一”的句子，并在下面横线上写批注。

16.请你分析这个故事的起因、经过和结果，完成下面表格。（关注文中“II”标记）

起因经过结果

—二郎神挑山追赶太阳，摔死其中的十个太阳—

17.下列句子中不能体现神话故事的“神奇”的一项是（）

A.从此，这个太阳东升西落，有规律地照耀世界。

B.他力大无穷，行走如飞，身后还带条“哮天犬”。

C.二郎神挑着两座山，一路追赶太阳，一直赶到东海边。

18.习作与表达。

生活中，你一定经历过不少事情，有高兴的，有伤心的，有烦心的，也有得到收获、明白道

理的……请选择一件事情写下来，把事情写清楚，表达出自己的感受，题目自拟，350字左

右。

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1.c

【详解】本题考查字音的识记。

C.家雀儿(que)------qiao,薄雾(bao)------bo；

故选C。

2.A

【详解】本题考查辨析错别字的能力。

A.奥密——奥秘，博斗——搏斗；

故选Ao

3.C

【详解】本题考查字词解释。

C.顾名思义：看到名称就能想到它的含义。结合词义可知，这里的“顾”表示看到，而不是

拜访。

故选C。

4.D

【详解】本题考查课外搜集与积累。

D.“后羿射日”表现了后羿不怕艰难险阻、英勇无畏、本领高强、有勇有谋、一心为人民着

想、无私奉献、敢于担当的精神品质。后羿射日的故事中，后羿为了救百姓，射下了九个太

阳，使地上气候适宜，万物得以生长。他还射杀了猛兽毒蛇，为民除害。这一行为体现了后

羿的英勇无畏和有勇有谋。他的行为不仅展示了他的高强本领，而且也反映了他一心为人民

着想、无私奉献的精神。因此，后羿被人们奉为“箭神”，是一个为天下苍生着想、敢于与天

斗的英雄人物，而“志存高远”是指追求远大的理想、事业上的抱负，并不能形容后羿。

故选D。

5.A

【详解】本题考查成语的辨析与运用。

A.哄堂大笑：指满屋子的人同时大笑(哄：拟声词，形容许多人大笑声。堂：屋子)。结

合句子内容以及语境，“我”是一个人，用词不准确。

故选Ao

6.B

【详解】本题考查名篇名句的理解。

A.“处处留心皆学问”的意思是只要用心观察，就能从日常生活中的细微之处获得知识和道

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理。

B.“好问则裕，自用则小”，出自《尚书》，意思是勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大,

学到的东西就少。可以用来告诫自以为是的人要勤学好问。

C.“天下兴亡，匹夫有责”出自顾炎武的《日知录•正始》，意思是国家的兴盛或衰亡,每个普

通人都有一份责任。

D.“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可

以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。

故选B。

7.溃败僵硬无缘无故违抗训斥横七竖八

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的

笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题

“溃”“败”“僵”“硬”“缘”“故”“违”“抗”“训”“斥”“横”“竖,，的笔画较复如易写错，需注意。

8.但使龙城飞将在不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑古来征战几人回

作人杰为鬼雄不识庐山真面目只缘身在此山中千万匹白色战马齐头

并进浩浩荡荡山崩地裂震得颤动起来溪水山草野花

月光鹅卵石可爱抱着一个月亮半江瑟瑟半江红为中华之崛起而

读书梅兰芳西门豹他惩治了巫婆和官绅头子，为民除害，还带领大家开凿

水渠，让人们过上安定的生活

【详解】本题考查根据课文内容填空。

(1)“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思是：只要像“龙城飞将”那样英勇善战的将

领还在，就绝不会允许敌人的兵马跨过阴山侵犯中原。

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的意思是：如果我醉倒在沙场上，请诸君不要笑话我。

自古以来，外出征战的人能有几个活着回来呢？

“生当作人杰，死亦为鬼雄”的意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是：我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我

自身处在庐山之中。

注意“城”“教”“醉”“莫”“鬼”“雄”“缘”的正确写法。

(2)注意“荡”“裂”“震”“颤”“溪”“雄”“鹅”“瑟”的正确写法。

(3)“为中华之崛起而读书”：是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和

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民族而奋斗终生的责任感和使命感。

结合《梅兰芳蓄须》中“民族气节”指梅兰芳抗战期间蓄须明志，拒绝为日本人演出，靠写字

卖画为生，是一位伟大的爱国主义者。他对友人说：“别瞧我这一撮胡子，将来可有用处。

日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。"民族气节就

是一个民族所坚持的信仰追求、文明准则、价值尺度，包括高尚道德、优秀品质等。

注意“崛”“梅”的正确写法。

确定敬佩的历史人物：可以从自己熟悉的历史人物中选择，如岳飞、诸葛亮、孔子、李白等,

也可以通过阅读历史书籍、观看历史题材的影视作品等途径去发现新的值得敬佩的人物。分

析敬佩的原因：从人物的品德、才能、成就、贡献等方面入手。比如岳飞的忠君爱国、诸葛

亮的足智多谋、孔子的仁爱思想等。可以结合具体的历史事件来阐述原因，使理由更加充分。

示例：

我还敬佩历史人物孔子，因为他是中国古代伟大的思想家、教育家。他的思想和学说影响了

中国几千年的历史，对世界文化也产生了深远的影响。他的教育理念“有教无类”“因材施教”

等至今仍被广泛应用。他的品德高尚，为人师表，是后人学习的楷模。

9.C

【详解】本题考查对文本内容的理解和运用能力。

A.根据借书须知2可知，每人每次借书一月内归还，浩浩五个星期前借的书超出了一个月

的归还期限，做法错误。

B.根据借书须知1可知，借书卡只限本人使用，不得转借他人，浩浩把借书卡借给玲玲的

做法错误。

C.根据借书须知4可知，借书卡遗失应及时到图书管理员处挂失、补办，浩浩的做法正确。

D.根据借书须知5可知，图书室应保持整洁、安静，禁止在馆内大声喧哗或朗读，肖晓和

浩浩在图书室大笑违反了规定，做法错误。

故选C。

10.产卵，繁殖后代11.排比增强语势，强调了蜻蜓飞行技术的高超

12.不能去掉。“反复”指一次又一次来回重复，此处表示蜻蜓产卵前多次了解水的情况，

很慎重。去掉则表达不出这层意思。该词体现了说明文语言的准确性和严谨性。

13.蜻蜓点水的原因蜻蜓点水的不同方式

【解析】10.本题考查对文段内容的理解与概括。

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根据文段②“蜻蜓为什么要点水呢？昆虫学家告诉我们，蜻蜓点水就是产卵，繁殖后代。”

可知，蜻蜓点水就是为了“产卵，繁殖后代”。

11.本题考查修辞方法及其作用。

根据对文段的理解，结合文段①中划线句“它们时而高高地向上直飞，时而急速向地面俯冲，

时而一动不动地停留在空中。”可知,句中连用三个“时而……”句式，突出了蜻蜓高超的飞

行技术，运用的是排比的修辞方法，在文中起到了强调，增强语势的作用。

12.本题考查说明文语言的特点。

联系上下文，结合文段②“所以每次产卵前，蜻蜓妈妈会反复了解水的情况，然后在水面上

成群结队地飞来飞去，等候雄蜻蜓到来。”可知，句中“反复”指蜻蜓妈妈在产卵前一遍又一

遍来回重复的了解谁的情况，形象的表现出蜻蜓妈妈的慎重，同时也体现出说明文语言的严

谨，所以不能去掉。

13.本题考查概括段落大意。

结合文段②的中心句“蜻蜓为什么要点水呢？昆虫学家告诉我们，蜻蜓点水就是产卵，繁

殖后代。”可知，本段主要写的是蜻蜓为什么要点水？即蜻蜓点水的原因；结合文段③的中

心句“同样是点水，不同的蜻蜓采取不同的方式。”可知，本段主要写的是不同的蜻蜓采取的

点水方式也不同。

14.痛苦或困苦到了极点，已经不能用言语来表达。暗中察看。15.这段话

运用了动作描写,生动形象地写出了二郎神追赶太阳的过程，充满神奇色彩。16.天

上有十二个太阳，晒得草木枯焦，人们苦不堪言从此，太阳东升西落，照耀大地，钻

到海里的太阳，变成了月亮17.A

【解析】14.本题考查词语解释。

苦不堪言出现在第①自然段“人们挥汗如雨，苦不堪言"，联系上文“天空有十二个太阳，它

们一刻不停轮流照晒大地，地面上炎热难当，草木枯焦”可知，这里指天空中有十二个太阳,

地面上十分炎热，人们生活得非常痛苦。“苦不堪言”中“苦”指痛苦，“不”指不能，“堪”是能

的意思，“言”指语言。故词语的解释为：痛苦或困苦到了极点，己经不能用言语来表达。

窥视出现在第⑤自然段“只在夜里才敢出来窥（kul）视人间”，联系上文“那个钻进大海中的

太阳，再也不敢白天露面了”可知，这里指钻进海中的太阳只敢在夜里悄悄看人间。“窥视”

中“窥”指暗中察看。故词语的解释为：暗中观察，偷看。

15.本题考查批注这一阅读策略。

答案第4页，共6页

批注可以从写法、理解、质疑等角度进行，批注前先认真读画线句子，对其进行分析再进行

批注。

结合画线句子中“迈、拔、挑、追赶”可知，运用了动作描写，生动形象地刻画了二郎神是如

何追赶太阳的，他挑着山追赶太阳，不仅体现了二郎神的聪明机智，也体现了神话故事神奇

的色彩。据此批注即可。

16.本题考查文章内容的概括。

由第①自然段“传说在很久很久以前，天空有十二个太阳，它们一刻不停轮流照晒大地，地

面上炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，苦不堪言”可知，这个故事的起因是天上有十二

个太阳，晒得草木枯焦，人们苦不堪言。由第⑤自然段“从此，这个太阳东升西落，有规律

地照耀世界。那个钻进大海中的太阳，再也不敢白天露面了，只在夜里才敢出来窥（kui）

视人间，于是它就变成了现在的月亮”可知，这个故事的结果是从此，太阳东升西落，照耀

大地，钻到海里的太阳，变成了月亮。

17.本