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文档简介
专题03综合性学习
1.[2024•七年级上•安徽黄山•期中】
为引导同学们正确交友,你所在的班级举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极
参加并完成以下任务。
(1)主持人李华想在开场白中引用一句有关交友的诗句,使语言更加精彩。根据你的积累,你建议他
用,这句诗。
(2)活动中,同学们对有关友情的成语颇感兴趣,请你参照示例,根据成语出处猜成语。
示例一:《后汉书》:“萧王推赤心置腹中,安得不投死乎!”成语:推心置腹
①《庄子•大宗师》:“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”成语:
②《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”成语:
(3)在自我展示环节,小明准备了一段介绍自己的文字,其中有些问题,请你修改。
我叫小明,是一个性格内向的学生。我平时不大出门,喜欢待在家里看书。【甲】这次《有朋自远方
来》综合性学习活动,使我知道了许多交友的方法。我以后要多参与集体活动,认识并结交朋友,【乙】还
要向老师和同学不耻下问,努力提高自己。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,应将“"改为“”。
②【乙】处画线句用词不当,可将“"改为“”。
2.[2024•七年级上•安徽蚌埠•期中】
复兴学校开展以“爱我校园”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)下面是李华为校园环境保护活动拟写的几条宣传语,其中不恰当的是()
A.学校是我家,绿化靠大家。B.人间知音难觅,校园草坪难培。
C.用我们的爱心,迎来校园的一片绿。D.尊崇自然,敬畏生命。
(2)下面是李华同学为班级所写的共建文明校园倡议书,请你帮助修改。
一、做言谈举止文明有礼的学子。【甲】讲究个人卫生,穿着整洁,举止大方得体,使用文明礼貌用
语,不讲脏话粗话;尊重他人,以诚相待,互相谦让,懂得感恩。
二、做公共场所文明有礼的学子。保持公共场所整洁卫生,爱护公共财物,不乱涂乱画;遵守公共场
所秩序,不喧哗吵闹,观看演出时提前入场,【乙】演出进行中保卫安静,不随意走动,演出结束后,主动
1
起立向演员热烈鼓掌;热情为他人指路,【丙】在公共场所车站、超市等有序排队,在公交车上主动为需要
帮助的人让座。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
②【乙】画线句有语病,请你修改。
③【丙】处画线句有语病,请你修改。
(3)学校打算在校园醒目位置栽种■棵树作为学校的标志,请你来参谋,你会选择哪种树?请你讲讲选择这
种树的原因或者它的文化内涵。
3.[2024•七年级上•安徽滁州•期中】
某校七年级(2)班将开展“文明伴我行”主题活动,请你积极参加。
(1)观察下图,用简洁的语言描述图片内容,并说说寓意。
(2)在“文明用语展厅”的展示屏上有一道古代常见的“敬辞”与“谦辞”题。请你根据提示完成下面的选
词填空。
①称自己的意见或见解:;②尊称对方的母亲:;③尊称别人的职位:
A.令堂B.愚见C.高就
(3)活动策划组拟写了一则通知,请你修改。
通知亲爱的同学们:为提升大家的文明礼仪,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好行为习惯,努
力培养担当民族复兴大任的时代新人,我们班决定在校活动室开展“文明伴我行”综合实践活动,意义重
大,大家务必参与互动。
七年级(2)班班委会
2023年12月15日
2
①活动通知中用语不得体的一处是“",应改为“”。
②画线句子有语病,请你修改。
③通知中内容不完整,请你指出。
4.12024•七年级上•安徽滁州•期中】
某校七(2)班开展“有朋自远方来”综合性学习活动,请你参与。
⑴什么是朋友?古人云:“同门(师)曰朋,同志曰友。”就是说在一起读书的叫“朋”,有共同的理想、
志向和抱负的叫“友”。古人有许多称谓来表达彼此间的关系,请你仿照示例,根据提示填空。
【示例】生死之交:有着同生共死交情的朋友。
①:交情不深,仅见面点点头、打个招呼的朋友。
②:年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友。
③:贤者之间的交情,平淡如水,不为名利。
(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,尤其是青少年酷爱网上交友聊天。网上交友的确更方便,但也
有很多弊端,如果就此问题让你来发表意见,你会怎么提醒同学?
(3)下面是一份班委会出的通知,存在一些问题,请你按要求修改。
通知七(2)班全体同学:为引导同学们正确交友,我班准备将于11月8日下午在学校多功能教室开
展“有朋自远方来”综合性学习活动,请各位同学准时参加。
2023年11月6日
七(2)班班委会
①画线句子有语病,请提出修改意见。
②通知中有一处内容不够详细,请指出。
③通知的格式有一处错误,请指出。
5.[2024•七年级上•安徽安庆•期中】
育英中学七年级(1)班开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
3
(1)在自我展示环节,小明准备了一段介绍自己的文字,里面有一些问题,请你帮他修改。
我叫小明,今年十一岁,是一个性格内向的学生。平时我不大出门,就是在家里看看书。这次“有朋
自远方来”综合性学习活动,使我知道了许多交友的方法。【甲】我以后要和朋友多交流、认识,【乙】还
要向老师和同学不耻下问,努力提高自己。
①【甲】处画线句子有语病,应改为“”。
②【乙】处画线句子用词不当,可将“"改为“”。
(2)小红要到好朋友小云家里玩,小红问小云:“你妈妈在家吗?”如果在古代,小红应该称呼小云的妈妈
为()
A.令尊B.家母C.令堂D.阿姨
(3)你知道古人交友的不同称谓吗?请在横线上填写合适的选项。
①年龄、辈分不相当而交情深厚的朋友
②没有抵触、感悟融洽的朋友
③经历过艰难困苦的朋友
④平淡如水的朋友
A.君子之交B.忘年之交C.莫逆之交D.患难之交
6.[2024•七年级上•安徽安庆•期中】
复兴学校开展以“家•校•梦”为主题的综合性学习活动,请你一起参与。
孝
行
天
下
(1)学校是我们的家,爱护靠大家。请参照示例的宣传语,给下面两处校园公共场所,分别写一句公益广告。
示例:洗手池:滴答水声,唤你轻轻一拧。
①图书馆:
②草坪:
4
(2)下面是李华同学为班级所写的创建文明校园倡议书的部分内容,请你帮他修改。
一点一滴展现文明素养,一言一行塑造文明形象。【甲】每一位师生员工都要行动积极起来,【乙】
爱护校园环境,不乱贴乱画、不乱扔杂物、不损坏公共设施;行为举止文明,衣着得体,不大声喧哗;自
觉维护公共秩序,有序排队不插队;积极传播健康向上的网络文化,【丙】努力修建清朗的网络空间。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②【乙】处画线句标点使用不当,请你修改。
③【丙】处画线句有语病,请你修改。
(3)下面是“孝行天下”宣传画,请你写一段文字介绍其内容及寓意,50字左右。
7.[2024•七年级上•安徽安庆•期中】
七年级一班开展“有朋自远方来”主题活动,请你参与其中,完成以下任务。
(1)请根据画线句子,用对偶的形式拟写出宣传标语的上句。
今天,就让我们在诗词歌赋、文章故事中追随着古今先贤的历史足迹,在归类整理、诵读交流中一起分享
交友之道。
上句:,下句:分享交友秘诀。
(2)朋友称谓填空。
示例:童年时代就要好的朋友一一竹马之交
①一起经历过艰难困苦的朋友一一之交
②贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情一一之交
(3)活动中,同学小明为不会交朋友而苦恼。请你结合下面材料,为他提供两条交友建议。
材料一:习近平主席在演讲时,引用一句非常经典的话:
“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”
材料二:近朱者赤,近墨者黑。(晋•傅玄《太子少傅箴》)
你的建议:①②
(4)期中考试时你的好友小梅想抄你的答案,你没有理会。考完后她生气地说:“真不够朋友!"你准备怎
么对他说?
8.12024•七年级上•安徽蚌埠•期中】
5
七年级某班举行“有朋自远方来”综合性学习,请你参与,并完成相关任务。
(1)语语同学为参加活动而收集的四个故事中,不符合活动主题的一项是()
A.伯牙绝弦B.相敬如宾C.管宁割席D.刎颈之交
(2)下面是语语同学在“有朋自远方来”活动中的主持词。请你根据要求完成相关题目。
大家好!很荣幸我能够埋住本次“有朋自远方来”活动的主持人。首先非常革谢各位老师光顾,感谢
你们在百忙中参加我班的活动。今天我们聚集在这里,就是为了更好地交到朋友,一起走进初中生活。其
实交朋友是一件可以练习的事情,只有你打破自己的障碍,就会走出自己的圈子,就一定会发现更多的知
己。活动结束后,恳请老师不吝赐教。
a.主持词中有一处敬辞使用不当,请找出并修改。
b.主持词中加点词语不属于动词的一项是()
A.担任B.感谢C.活动D.聚集
C.画线的句子有语病,请你提出修改意见:0
(3)文文为了与朋友搞好关系,经常请朋友吃东西、看电影,还经常和一些行为习惯比较差的同学走得较近。
作为他的朋友,你该如何劝说他?(至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言或格言诗句等)
优选提升题
9.[2024•七年级上•安徽六安•期中】
学校开展以“我的学校真美丽”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)本次活动要拟写一则宣传标语,语文老师写出了上句,请同学们写出符合主题的下句。把你拟的下句写
出来。
上句:创建美丽校园
下句:______________
(2)“我的学校真美丽”宣传栏中有一段话,有些地方要修改,请你按要求修改。
[甲]一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一朵花,我们爱惜,一片绿色,我们守护。同学们,
让我们积极行动起来,创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今
天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪,惜绿地,拾垃圾,讲文明,修礼仪,守纪律。其实,
6
当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,【乙】也正进行着我们的品德。
①【甲】处画线句中有的标点使用不当,请你提出修改意见。
②【乙】处画线句有语病,请你修改。
(3)如果你看到有同学乱扔垃圾,你准备如何劝说?把你的劝说话语写出来,不少于50个字。
10.[2024•七年级上•安徽滁州•期中】
进入中学,学习生活翻开了新的一页,你一定认识了不少新同学。七年级(1)班围绕“交友之道”,
开展了一次学习活动。
(1)朋友的含义。静科“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系,表达的内涵。曼
“友”像两只同时伸出的右手,两手相握,以表达的关系。
(2)友谊的温暖。“有朋自远方来,不亦乐乎。”温暖的友谊让人心灵获得滋养,请写出一句关于友谊的名
言警句。并说说你从中获得的启发。
(3)友谊的分享。七(1)班想邀请周老师来和大家分享交友建议,下面是班委会拟写的邀请函,请按要求
改正。
邀请函尊敬的周老师:
您好!【甲】为了增加同学之间的友谊,我班将于n月15日下午3点在教室开展以“有朋自远方来”
为主题的分享活动。想邀请您和大家分享在交友方面的感悟。请您按时参加!
七(1)班班委会
2023年11月11日
①【甲】句有语病,请提出修改意见。
②邀请函中有一句话不太恰当,应将“"(语句)修改为“”
③下列有关古代敬辞和谦辞的表述,正确的一项是()
A.敬辞和谦辞是中国传统文化中独特的表达方式,令郎、惠顾、舍弟、垂爱都属于敬辞。
B.常用敬辞中,把自己的书画等送人时表示请对方指教用“雅正”,请他人指正用“斧正”,赞人见解用
“拙见”。
7
C.班级举行演讲比赛,小王同学开场白中说“敬请大家聆听”。
D.市教体局有关领导一行三人莅临我校,视察我校各项工作。
11.[2024•七年级上•安徽安庆•期中】
为了让同学们更好地适应初中生活,你所在的班级举行“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,
请你积极参与,并完成以下任务。
(1)【交流收获】同学们搜集了很多有关友情的成语及出处,你能猜对吗?请完善下面的表格吧!
(填序号)
四人相视而笑,莫逆于心,遂萧王推赤心置腹中,安得谁无兄弟,如足夫吴人与越人相恶也,当其
相与为友。不投死乎!如手。同舟而济。
①推心置腹②同舟共济
A.赤诚待人B.莫逆之交C.风雨同舟D.情同手足
(2)【组织策划】为了这次活动能够生动有趣,班级同学一起开动脑筋想一些有意思的活动形式,你能为本
次活动设计两种活动形式吗?
示例:出一份“有朋自远方来”手抄报;、
(3)【模拟交友】下面是小明自我介绍的部分内容,请你按要求帮他修改。
“独学而无友,则孤陋而寡闻。”希望三年的初中时光能和大家成为好朋友,共同努力进步!
我非常喜欢泰戈尔说的一句话“上天完全是为了顽强你的意志,才在道路上设下重重的嶂碍”。在平
时的学习中,【甲】我不但不会因为失败而感到沮丧,所以会选择继续付出。同学们,正所谓付出才有收获,
坚持才能胜利。我们一定要学会在逆境中寻找光亮,时时校准自己前进的路线,争取早日实现自己的理想。
[乙]各位同学,以上就是我对未来三年学习生活的一点高见,如有不到之处,请大家批评指正!
①文段中有一个错别字的词,请找出来并改正:“"改为“”
②[甲]句搭配不当,请提出修改意见:_______________________________________
③【乙】句存在用语不得体的地方,请提出修改意见:
12.[2024•七年级上•安徽宿州•期中】
光明中学开展“有朋自远方来”综合实践活动,请你完成下面的任务。
(1)欣赏书法作品“有朋自远方来,不亦乐乎”,下列说法有误的一项是()
8
期格3自书
自小入盘通
A.线条流畅自然,字体饱满
B.运笔轻重有别,意态生动
C.采用隶书字体,敦厚典雅
D.富于艺术张力,收放有度
(2)小方同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿部分内容,请你帮助他补充、修
改。
孔子云:“有朋自远方来,不亦乐乎?”【甲】朋友虽然是我们生活中开心的源泉,但也是我们永远
的财富。朋友就像二杯查甜的美酒,一使人陶醉;.朋友就像二道绚丽的彩虹,一使人着迷;【乙】_o然而,
很多人认为竞争对手不能成为朋友,竞争离不开合作,合作使竞争持续,其实双方是可以成为朋友的。
①【甲】处画线句子有语病,请你修改。
②在【乙】处模仿前面画波浪线的句子写一句话。
(3)活动中,同学们对有关友情的成语颇感兴趣,请你参照示例把另外两个成语写出来。
示例:《庄子•大宗师》:“四人相视而笑,莫逆于心,选相与为友。”成语:莫逆之交
①《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”成语:
②《后汉书》:“萧王推赤心置腹中,安得不投死乎!"成语:
(4)学校希望家长多引导孩子正确交友,学校关工委定于下周三下午三点在学校大报告厅举行以“有朋自远
方来”为主题的家长会,你回家后该怎么对家长说?
13.[2024•七年级上•安徽宿州•期中】
你班准备开展“朋友一生一起走"综合性实践活动,请你参与并完成任务。
(1)假如你是本次活动的主持人,请为本次活动撰写开场白。(不少于50字)
(2)为了配合本次活动的宣传,请你写一条宣传标语。要求切合主题,对仗工整。
(3)探究下列材料,说说你获得的交友启示。
【材料一】
习近平主席在演讲时,引用一句非常经典的话:
“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”
9
【材料二】
北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来
甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立
即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,
也就一清二楚了。
14.[2024•七年级上•安徽安庆•期中】
怀宁县某校七年级以“有朋自远方来”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)按要求修改短文。
【A】每个人生命中,都不能缺少朋友,有道是“多个朋友多条路。”朋友多了,路也就宽了,脚下的
路宽了,世界也就大了。人生路上,风雨兼程,别人只关注你到达的终点,【B】只有朋友,就会关心你走
的累不累、苦不苦。
①【A】处画线的句子标点符号有误,请提出修改意见:0
②【B】处画线的句子有病语,应将“"改为“”。
(2)下面是活动中的两道题,请回答。
①根据下面的诗句,判断诗句涉及到的人物(作者除外)。
桃花潭水深千尺:落花时节又逢君:
②古人交朋友很是谨慎,请根据下面的语句,说说古人希望交到什么样的朋友。
近朱者赤,近墨者黑:古人希望结交的朋友。
与朋友交,言而有信:古人希望结交的朋友。
(3)根据上联,选出最恰当的下联()
上联:浩气苍穹鸟相随
A.友谊长存似日月B.珍重友谊誓死不C.恨无十年暇读奇书D.静溢长空云相依
15.12024七年级上•安徽安庆•期中】
某校七年级(1)班举行以“秋天有约”为主题的综合性活动,请按要求完成相关任务。
(1)班委会让李明去邀请校团委王书记参与这次活动,请他于10月29日下午3点在学校阶梯教室参加本次
活动并作主题报告,请根据情境将对话内容补充完整。
李明:王书记,您好,我是李明。
10
王书记:李明同学,你好!
李明:王书记,打扰了!①o
王书记:好的,我一定会准时参加的。
李明:②o
(2)下面是某位同学摘录的一段描绘秋天的文字,请你按要求修改。
【甲】秋天,田野上的万物告别了夏天的燥热,此时正静静地呈现出秋的沉稳和昂扬……丰满的稻穗,
虔诚地向行人鞠着躬;挺拔的高粱,高兴地向天空举起燃烧的火把;【乙】红薯在田垄里长得肥硕,把胖乎
乎的脸蛋调皮地露出……此时此刻,你会深切地感到这秋天的素描里,有沉甸甸的内涵。【丙】我喜欢秋的
给予,更喜欢秋的澄澈、秋的成熟。给予是世间万物最美的品质之一。秋,总会对那些辛勤的劳动者,无
私地奉献出她的所有。
①【甲】句有一处标点不当,请你修改。
②请变换【乙】句的句式,使之与前句衔接顺畅,可以适当增删字词。
③【丙】句有语病,请你修改。
(3)活动结束后,班委会要将活动成果整理成册,需要从以下四幅书法作品中选择一幅作为封面的标题。请
你选择并说明理由。
秋图一秋图三
秋图手工图四
11
专题03综合性学习
经典基础题
1.[2024•七年级上•安徽黄山•期中】
为引导同学们正确交友,你所在的班级举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极
参加并完成以下任务。
(1)主持人李华想在开场白中引用一句有关交友的诗句,使语言更加精彩。根据你的积累,你建议他
用,这句诗。
(2)活动中,同学们对有关友情的成语颇感兴趣,请你参照示例,根据成语出处猜成语。
示例一:《后汉书》:“萧王推赤心置腹中,安得不投死乎!”成语:推心置腹
①《庄子•大宗师》:“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”成语:
②《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”成语:
(3)在自我展示环节,小明准备了一段介绍自己的文字,其中有些问题,请你修改。
我叫小明,是一个性格内向的学生。我平时不大出门,喜欢待在家里看书。【甲】这次《有朋自远方
来》综合性学习活动,使我知道了许多交友的方法。我以后要多参与集体活动,认识并结交朋友,【乙】还
要向老师和同学不耻下问,努力提高自己。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,应将“"改为“”。
②【乙】处画线句用词不当,可将“"改为“”。
【答案】
(1)海内存知己,天涯若比邻;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;
(2)莫逆之交情同手足(或“手足情深”)
(3)书名号引号不耻下问虚心请教
【详解】
(1)本题考查古诗词的识记理解。解答时,结合自己的积累,选取有关“交友”的连续两句诗词作答即可。
示例:山河不足重,重在遇知己。
(2)本题考查成语积累。
①根据给出的《庄子•大宗师》中的句子:“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”,我们可以推断
出这个成语描述的是四个人相互看着对方笑,彼此心意相通,于是成为了朋友。因此,这个成语是“莫逆
12
之交”。
莫逆之交:莫逆,没有抵触,感情融洽;交,交往,友谊。指非常要好或情投意合的朋友。
②根据给出的《吊古战场文》中的句子:“谁无兄弟,如足如手。”,我们可以推断出这个成语描述的是
像手和脚一样亲密无间的兄弟关系。因此,这个成语是“情同手足”。
情同手足:手足,比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
(3)①本题考查标点符号的运用。
“有朋自远方来”是活动主题,不是书籍名称,应使用双引号。应把“书名号”改为“双引号”。
②本题考查词语运用。
“不耻下问”这个成语中,“下问”指的是向地位、学识不如自己的人请教,但在这里,老师和同学并非
地位或学识不如自己的人,因此使用“不耻下问”并不恰当。我们可以将“不耻下问”替换为“虚心请教”。
2.[2024•七年级上•安徽蚌埠•期中】
复兴学校开展以“爱我校园”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)下面是李华为校园环境保护活动拟写的几条宣传语,其中不恰当的是()
A.学校是我家,绿化靠大家。B.人间知音难觅,校园草坪难培。
C.用我们的爱心,迎来校园的一片绿。D.尊崇自然,敬畏生命。
(2)下面是李华同学为班级所写的共建文明校园倡议书,请你帮助修改。
一、做言谈举止文明有礼的学子。[甲]讲究个人卫生,穿着整洁,举止大方得体,使用文明礼貌用
语,不讲脏话粗话;尊重他人,以诚相待,互相谦让,懂得感恩。
二、做公共场所文明有礼的学子。保持公共场所整洁卫生,爱护公共财物,不乱涂乱画;遵守公共场
所秩序,不喧哗吵闹,观看演出时提前入场,【乙】演出进行中保卫安静,不随意走动,演出结束后,主动
起立向演员热烈鼓掌;热情为他人指路,【丙】在公共场所车站、超市等有序排队,在公交车上主动为需要
帮助的人让座。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
②【乙】画线句有语病,请你修改。
③【丙】处画线句有语病,请你修改。
(3)学校打算在校园醒目位置栽种一棵树作为学校的标志,请你来参谋,你会选择哪种树?请你讲讲选择这
种树的原因或者它的文化内涵。
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【答案】
(1)D
(2)①“举止大方得体”后逗号改为分号。②“保卫”改为“保持”。③“车站、超市等”调至“公共场所”
前面。
(3)示例一:松树。松树不畏严寒,冒霜迎雪,苍然磊落,象征着顽强、坚贞的精神。示例二:银杏。银杏
寓意着坚韧与沉着,还代表长寿。银杏挺拔笔直的树干,象征了顽强不屈的精神,值得人们学习。
【详解】
(1)本题考查宣传标语。
A.”学校是我家,绿化靠大家”,这一句明确表达了学校如家的感情,并强调了每个人在绿化校园中的责
任,与“爱我校园”的主题非常契合。
B.“人间知音难觅,校园草坪难培”,这一句通过对比“知音”与“草坪”的难得,强调了保护校园草坪
的重要性。虽然使用了较为文雅的修辞,但核心意思仍然与保护校园环境相关,符合主题。
C.“用我们的爱心,迎来校园的一片绿”,这句话直接呼吁大家用爱心来绿化校园,情感真挚,主题明确。
D.“尊崇自然,敬畏生命”,这句话虽然强调了尊重自然和生命的重要性,但其主题过于宽泛,不仅限于
校园环境,而是涵盖了更广泛的自然和生命。在“爱我校园”这一特定主题下,显得不够具体和直接。
故选Do
(2)①本题考查标点运用。
甲处,”讲究个人卫生,穿着整洁,举止大方得体”与“使用文明礼貌用语,不讲脏话粗话”为句中并列
关系分句,中间应使用分号。
②本题考查病句修改。
该句存在词语搭配不当的问题,应为“保持安静”。
③本题考查病句修改。
该句存在语序不当的问题,应改为“在车站、超市等公共场所有序排队”。
(3)本题考查语言表达。选择一种树,讲讲选择这种树的原因或者它的文化内涵即可。
例如:杨树高大挺直,象征正直、正义。同时,杨树总是那么直、那么坚强,象征了不软弱、不动摇的顽
强拼搏精神。
3.[2024•七年级上•安徽滁州•期中】
某校七年级(2)班将开展“文明伴我行”主题活动,请你积极参加。
(1)观察下图,用简洁的语言描述图片内容,并说说寓意。
14
JWI.小
(2)在“文明用语展厅”的展示屏上有一道古代常见的“敬辞”与“谦辞”题。请你根据提示完成下面的选
词填空。
①称自己的意见或见解:;②尊称对方的母亲:;③尊称别人的职位:
A.令堂B.愚见C.高就
(3)活动策划组拟写了一则通知,请你修改。
通知亲爱的同学们:为提升大家的文明礼仪,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好行为习惯,努
力培养担当民族复兴大任的时代新人,我们班决定在校活动室开展“文明伴我行”综合实践活动,意义重
大,大家务必参与互动。
七年级(2)班班委会
2023年12月15H
①活动通知中用语不得体的一处是“",应改为“”。
②画线句子有语病,请你修改。
③通知中内容不完整,请你指出。
【答案】
(1)图片中有两名男子站在离垃圾桶比较远的地方抛垃圾,垃圾桶的周围遗落了很多垃圾,图片中间还有
“文明,不是游戏”一句话。寓意:不要随手丢垃圾,垃圾要丢进垃圾桶内。
(2)BAC
(3)①务必积极
②在“文明礼仪”后加“素养”。
③没有举行活动的具体时间。
【详解】
(1)本题考查图文转换。
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根据图片可知,图片上有两名男子在将垃圾投掷到距离很远的垃圾桶里,垃圾桶周围已经掉落了很多垃圾,
图中还有一句“文明,不是游戏”的话。
寓意:讲文明,不是说说而已,而是要具体可行地行动起来。不要随手乱扔垃圾,垃圾要丢进垃圾桶内。
(2)本题考查文学常识。
A.令堂:敬辞,尊称对方的母亲;
B.愚见:谦辞,称自己的意见或见解;
C.高就:敬辞,指人就任的职位;
由此可知,①称自己的意见或见解是“愚见”;故选B;
②尊称对方的母亲是“令堂”;故选A;
③尊称别人的职位是“高就”;故选C。
(3)本题考查应用文。
①根据通知中“大家务必参与互动”可知,“务必”语气生硬,用语不得体;可以改为“积极”。
②根据画线句子“为提升大家的文明礼仪,养成'讲文明、懂礼貌、有道德’的良好行为习惯”可知,成
分残缺;可在“文明礼仪”后面加上“素养”。
③根据通知可知,正文部分缺少具体的活动时间。可在“我们班决定”后加上“于12月15日14时”。
4.[2024•七年级上•安徽滁州•期中】
某校七(2)班开展“有朋自远方来”综合性学习活动,请你参与。
(1)什么是朋友?古人云:“同门(师)曰朋,同志曰友。”就是说在一起读书的叫“朋”,有共同的理想、
志向和抱负的叫“友”。古人有许多称谓来表达彼此间的关系,请你仿照示例,根据提示填空。
【示例】生死之交:有着同生共死交情的朋友。
①:交情不深,仅见面点点头、打个招呼的朋友。
②:年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友。
③:贤者之间的交情,平淡如水,不为名利。
(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,尤其是青少年酷爱网上交友聊天。网上交友的确更方便,但也
有很多弊端,如果就此问题让你来发表意见,你会怎么提醒同学?
(3)下面是一份班委会出的通知,存在一些问题,请你按要求修改。
通知七(2)班全体同学:为引导同学们正确交友,我班准备将于11月8日下午在学校多功能教室开
展“有朋自远方来”综合性学习活动,请各位同学准时参加。
16
2023年11月6日
七(2)班班委会
①画线句子有语病,请提出修改意见。
②通知中有一处内容不够详细,请指出。
③通知的格式有一处错误,请指出。
【答案】
(1)点头之交忘年之交君子之交
(2)示例:在互联网上也要遵守社会公德,遵守各项法律法规;合理安排时间,不要过多上网,否则会影响
身心发展,影响学习;不要轻信他人,警惕上当受骗。(答出两点即可,其他言之有理也可)
(3)①删去“准备”或“将”②缺少具体的时间③署名和日期写反了,应互换位置
【详解】
(1)本题考查知识积累。
点头之交,意思是谓交情甚浅,见了面只不过点点头而已。结合“仅见面点点头、打个招呼”可知,是“点
头之交”。
忘年之交,指年辈不相当而结交为友的关系。结合“年岁差别大,行辈不同”可知,是“忘年之交”。
君子之交,品德高尚的人之间的交情,平淡如水,不尚虚华。结合“贤者”“平淡如水”可知,是“君子
之交”。
(2)本题考查意见建议。围绕“网上交友的确更方便,但也有很多弊端”这一问题发表自己的看法没言之
有理即可。
示例:网上交友方便快捷,我们不受时间和空间限制,能与知心朋友畅谈交流。但网上充斥着各种不良信
息,甚至有违法犯罪份子利用网络危害他人,这就需要我们明辨是非,不要轻易相信他人;止匕外,合理安
排时间,不要沉迷网络,以免荒废学业。
(3)本题考查通知。
①画线句重复啰嗦,删去“准备”或“将”;
②通知中有一处内容不够详细,缺少具体的时间,可在“下午”后加上“3点”;
③通知署名和日期写反了,应互换位置。
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5.[2024•七年级上•安徽安庆•期中】
育英中学七年级(1)班开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)在自我展示环节,小明准备了一段介绍自己的文字,里面有一些问题,请你帮他修改。
我叫小明,今年十一岁,是一个性格内向的学生。平时我不大出门,就是在家里看看书。这次“有朋
自远方来”综合性学习活动,使我知道了许多交友的方法。【甲】我以后要和朋友多交流、认识,【乙】还
要向老师和同学不耻下问,努力提高自己。
①【甲】处画线句子有语病,应改为“”。
②【乙】处画线句子用词不当,可将“"改为“”。
(2)小红要到好朋友小云家里玩,小红问小云:“你妈妈在家吗?”如果在古代,小红应该称呼小云的妈妈
为()
A.令尊B.家母C.令堂D.阿姨
(3)你知道古人交友的不同称谓吗?请在横线上填写合适的选项。
①年龄、辈分不相当而交情深厚的朋友
②没有抵触、感悟融洽的朋友
③经历过艰难困苦的朋友
④平淡如水的朋友
A.君子之交B.忘年之交C.莫逆之交D.患难之交
【答案】
(1)我以后要和朋友多认识、交流不耻下问虚心请教
(2)C
(3)BCDA
【详解】
(1)本题考查病句修改。
①甲语序不当,先“认识”,然后才能“交流”。故改为:我以后要和朋友多认识、交流。
②乙句用词不当。不耻下问:不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。“不耻下问”应改为
“虚心请教”。
(2)本题考查谦称、敬称。
A.是对对方父亲的敬称;
B.是对自己母亲的谦称;
C.是对对方母亲的尊称;
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D.是称呼和母亲辈分相同,年纪差不多的无亲属关系的女性。
故选Co
(3)本题考查文化常识。
君子之交,意思是贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。
忘年之交,意思是年辈不相当而结交为友。
莫逆之交,莫逆:彼此心意相通,没有抵触。形容情投意合、毫无猜忌的知心朋友。
患难之交,意思指在一起经历过艰难困苦的朋友。
根据“年龄、辈分不相当”分析,①选B;
根据“没有抵触、感悟融洽”分析,②选C;
根据“经历过艰难困”分析,③选D;
根据“平淡如水”分析,④选A。
6.12024•七年级上•安徽安庆•期中】
复兴学校开展以“家•校•梦”为主题的综合性学习活动,请你一起参与。
(1)学校是我们的家,爱护靠大家。请参照示例的宣传语,给下面两处校园公共场所,分别写一句公益广告。
示例:洗手池:滴答水声,唤你轻轻一拧。
①图书馆:
②草坪:
(2)下面是李华同学为班级所写的创建文明校园倡议书的部分内容,请你帮他修改。
一点一滴展现文明素养,一言一行塑造文明形象。【甲】每一位师生员工都要行动积极起来,【乙】
爱护校园环境,不乱贴乱画、不乱扔杂物、不损坏公共设施;行为举止文明,衣着得体,不大声喧哗;自
觉维护公共秩序,有序排队不插队;积极传播健康向上的网络文化,【丙】努力修建清朗的网络空间。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
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②【乙】处画线句标点使用不当,请你修改。
③【丙】处画线句有语病,请你修改。
(3)下面是“孝行天下”宣传画,请你写一段文字介绍其内容及寓意,50字左右。
【答案】
⑴示例:①来也轻轻,去也轻轻。②小草也有灵,脚下请留情。
⑵①“积极”调至“行动”前面。
②两个顿号都改为逗号。
③“修建”改为“营造”。
(3)示例:这幅宣传画主体是由两个人形构成的“心”形图案,右边是“孝行天下”四个字。宣传画倡导孩
子孝敬父母的传统美德,表明孝敬才能构建和谐温馨的家庭。
【详解】(1)本题考查拟写广告语。联系示例“洗手池:滴答水声,唤你轻轻一拧”可知,通过广告语来
劝告大家该如何去做。
示例:①图书馆:借书还书彬彬有礼,来馆离馆默默无声。②草坪:不要踩我,我怕疼。
(2)本题考查病句修改和标点符号运用。
①【甲】处画线句语序不当,“积极”调至“行动”前面。
②【乙】处画线句标点使用不当,“不乱贴乱画”“不乱扔杂物”均为句子中不同意群,应在其后使用逗
号。
③【丙】处画线句词语搭配不当,“修建”改为“营造”。
(3)本题考查图文转化。
宣传画上呈现的是两个人形手拉手的抽象图形构成了“心”的形状,右边写有“孝行天下”。意在告诉孩
子要有孝心,懂得孝敬父母,这是中华传统美德,这样有利于营造和谐温馨的家庭氛围。
7.12024•七年级上•安徽安庆•期中】
七年级一班开展''有朋自远方来”主题活动,请你参与其中,完成以下任务。
(1)请根据画线句子,用对偶的形式拟写出宣传标语的上句。
今天,就让我们在诗词歌赋、文章故事中追随着古今先贤的历史足迹,在归类整理、诵读交流中一起分享
交友之道。
上句:,下句:分享交友秘诀。
(2)朋友称谓填空。
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示例:童年时代就要好的朋友一一竹马之交
①一起经历过艰难困苦的朋友一一之交
②贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情一一之交
(3)活动中,同学小明为不会交朋友而苦恼。请你结合下面材料,为他提供两条交友建议。
材料一:习近平主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则
散;唯以心相交,方能成其久远。”
材料二:近朱者赤,近墨者黑。(晋•傅玄《太子少傅箴》)
你的建议:①②
(4)期中考试时你的好友小梅想抄你的答案,你没有理会。考完后她生气地说:“真不够朋友!"你准备怎
么对他说?
【答案】
(1)追随先贤足迹
(2)患难之交君子之交
(3)建议①:对待朋友要真心诚意(对待朋友要真诚坦率)。建议②:交友要慎重选择。
(4)示例:小梅,考试的时候我没有把答案给你,是希望你能考出自己的真实水平。成绩的高低并不重要,
关键是让我们知道了自己的不足。如果以后你学习有问题可以随时问我,我一定会帮助你的。再说了,好
朋友是不会让你自欺欺人的,你说是吗?
【详解】
(1)本题考查拟写标语。根据“分享交友秘诀”分析,格式为:动词+名词。结合“就让我们在诗词歌赋、
文章故事中追随着古今先贤历史足迹”可知,动词是“追随”,“古今先贤历史足迹”可概括为:先贤足
迹。故应填:追随先贤足迹。
(2)本题考查成语积累。
结合“经历过艰难困苦”可知,是“患难之交”;“贤者”指君子,是“君子之交”。
(3)本题考查提建议。
材料一中引用的古语的意思是:为了金钱而结交的朋友,在没有金钱的时候就会绝交;为了钻营财利而结
交的朋侪,在没有财利时就会分离。只有以真心换真心,才能成为永远的朋友。由此可知,君子之交应真
心相待,交友要将心比心。
根据材料二“近朱者赤,近墨者黑”,指靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,
接近坏人可以使人变坏;用于比喻客观环境对人有很大影响。可据此提炼为:交友要慎重选择,要择善而
21
从,要见贤思齐等。
(4)本题考查劝说词。
这里是为了消除好友对自己的误会,因此说话时要注意有称呼、说话的内容得体、语气委婉(你说是吗、你
觉得呢、好吗、行吗等),说话的内容合理,语言通顺。可以围绕的弊端来委婉叙说。
示例:小梅,考试时我没有让你抄答案,是因为考试作弊是一种不诚信的表现,作为朋友,不能帮你做这
些不诚信的事。而且也不能真正地帮你提高成绩,现在让我来帮你弄懂这些题目吧,好吗?
8.[2024•七年级上•安徽蚌埠•期中】
七年级某班举行“有朋自远方来”综合性学习,请你参与,并完成相关任务。
(1)语语同学为参加活动而收集的四个故事中,不符合活动主题的■项是()
A.伯牙绝弦B.相敬如宾C.管宁割席D.刎颈之交
(2)下面是语语同学在“有朋自远方来”活动中的主持词。请你根据要求完成相关题目。
大家好!很荣幸我能够坦住本次“有朋自远方来”活动的主持人。首先非常辱谢各位老师光顾,感谢
你们在百忙中参加我班的活动。今天我们聚集在这里,就是为了更好地交到朋友,一起走进初中生活。其
实交朋友是一件可以练习的事情,只有你打破自己的障碍,就会走出自己的圈子,就一定会发现更多的知
己。活动结束后,恳请老师不吝赐教。
a.主持词中有一处敬辞使用不当,请找出并修改。
b.主持词中加点词语不属于动词的一项是()
A.担任B.感谢C.活动D.聚集
C.画线的句子有语病,请你提出修改意见:O
(3)文文为了与朋友搞好关系,经常请朋友吃东西、看电影,还经常和一些行为习惯比较差的同学走得较近。
作为他的朋友,你该如何劝说他?(至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言或格言诗句等)
【答案】
(DB
(2)a.“光顾”改为“光临"b.Cc.“只有”改为“只要”
(3)示例:文文我知道你是一个仗义大方的人,只是“君子之交淡如水”,真正的朋友不是靠金钱来维系的,
只有志同道合的朋友,才是真正的朋友,以后我们要尽量远离那些酒肉朋友,你以为呢?
【详解】
(1)本题考查对词语的理解。
22
A.伯牙绝弦:伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏,后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会
有知音了,所以就把自己最心爱的琴摔断,挑断琴弦,终生不再弹琴。讲述的是知音难求的一个故事,符
合朋友关系的主题;
B.相敬如宾:形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样;不符合朋友关系的主题;
C.管宁割席:三国时管宁跟华歆同学,合坐一张席读书,后来管宁鄙视华歆的为人,把席割开分坐,后用
来形容跟朋友绝交;符合朋友关系的主题;
D.刎颈之交:指同生死共患难的朋友;符合朋友关系的主题;
故选B。
(2)(1)本题考查文学常识。
光顾:敬词,称客人来到,商家多用来欢迎顾客;光临:敬词,称宾客的到来;“各位老师”是宾客,而
不是商家的顾客,故改为“光临”更合适;
(2)本题考查词性。
A.担任:动词,担当某种职务或工作;
B.感谢:动词,用言语行动表示感激;
C.活动:在这里是名词,为达到某种目的而采取的行动;
D.聚集:动词,集合,凑在一起;
故选C。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
关联词使用错误,把“只有”改为“只要”。
(3)本题考查劝说词。
语言表达题,要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;语气要委婉,不可生硬强迫;做到文明礼貌,
语言简明、连贯、得体;写劝说词时要真诚、尊重和耐心,通过理性的论证和情感的共鸣,尽力促使对方
思考和行动;对文文劝说,内容以树立正确的朋友关系为主;注意语气要委婉,用商量的语气拟写作答。
示例:文文,我觉得真正的朋友不是通过吃喝玩乐来维系的,而是建立在共同的兴趣爱好和相似的价值观
上的。如果你只是为了取悦朋友而改变自己的行为习惯,那么这种关系是不健康的。另外,我也不建议你
和行为习惯比较差的同学走得太近,因为近朱者赤,近墨者黑,和他们在一起可能会对你产生负面影响。
我认为交朋友应该注重质量而不是数量,正所谓“君子之交淡如水”,真正的朋友应该是相互尊重、相互
理解、相互支持的。
优选提升题
23
9.[2024•七年级上•安徽六安•期中】
学校开展以“我的学校真美丽”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)本次活动要拟写一则宣传标语,语文老师写出了上句,请同学们写出符合主题的下句。把你拟的下句写
出来。
上句:创建美丽校园
下句:______________
(2)“我的学校真美丽”宣传栏中有一段话,有些地方要修改,请你按要求修改。
[甲]一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,朵花,我们爱惜,片绿色,我们守护。同学们,
让我们积极行动起来,创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今
天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪,惜绿地,拾垃圾,讲文明,修礼仪,守纪律。其实,
当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,【乙】也正进行着我们的品德。
①【甲】处画线句中有的标点使用不当,请你提出修改意见。
②【乙】处画线句有语病,请你修改。
(3)如果你看到有同学乱扔垃圾,你准备如何劝说?把你的劝说话语写出来,不少于50个字。
【答案】
(1)示例:塑造书香环境
(2)①示例:“我们捡起”“我们节约”“我们爱惜”后面的逗号改成分号。②“进行”改为“塑造”。
(3)示例:同学,你好!垃圾要放到垃圾桶里,不然就会出现遍地是垃圾的现象,对环境、对身体都不好。
我们要做一个讲文明,讲卫生的中学生,创建美丽校园。
【详解】
(1)本题考查宣传标语和对对联。对对联需要注意以下情况:①上下句字数相等。②上下句意思相近或相
反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、
结构相同、不重复用字。
示例:争做文明师生。
(2)①本题考查标点符合的使用。“需要你、需要我、需要我们大家共同的努力”里的顿号使用不当,“需
要你”“需要我”在句中是并列关系,应改为逗号。
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