中国计量大学现代科技学院《羽毛球俱乐部》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《羽毛球俱乐部》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在篮球比赛中，一名队员在投篮时被对方犯规，球未进，此时应如何判罚？（）A.罚球两次B.罚球三次C.发界外球D.重新投篮2、在健身训练中，引体向上是锻炼背部肌肉的有效动作。以下关于引体向上的技巧描述，错误的是：（）A.双手握住横杆，间距与肩同宽或略宽B.向上拉起时，头部要超过横杆C.下放时要缓慢控制，不能自由落体D.可以通过晃动身体来借力完成动作3、在武术的棍术项目中，以下关于棍法的运用，正确的是：棍术有多种棍法，如劈、扫、挑等。那么，扫棍时，棍身应该？（）A.水平运动B.垂直运动C.倾斜运动D.随意运动4、在进行瑜伽练习时，如果身体某个部位感到疼痛，应该采取以下哪种措施？（）A.坚持练习，克服疼痛B.稍微加大动作幅度，突破极限C.立即停止动作，调整姿势或寻求指导D.忽略疼痛，继续完成整套动作5、关于乒乓球比赛中的暂停规则，以下哪种说法是正确的：比赛中，双方队员在一定条件下可以请求暂停。那么，每局比赛中，双方队员最多可以请求几次暂停？（）A.1次B.2次C.3次D.不限次数6、在篮球比赛中，进攻方球员在三秒区内停留超过三秒，会被判罚三秒违例。以下关于三秒区的规则解释，正确的是：（）A.只有进攻方的中锋球员会受到三秒区规则的限制B.球员在三秒区内接到球后，重新计时三秒C.三秒区违例会导致失去球权，由对方发球D.球员只要一只脚在三秒区外，就不算在三秒区内停留7、在田径比赛的100米短跑中，运动员起跑时若出现抢跑，应如何处理？（）A.只给予警告B.取消比赛资格C.重新起跑D.罚跑一圈8、在网球比赛中，运动员在回球时将球打到了观众席，此球应如何判定？（）A.失分B.得分C.重赛D.继续比赛9、对于想要增强肌肉力量的人来说，每组训练的重复次数应该控制在多少较为合适？（）A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上10、在进行篮球比赛时，一名球员在三分线外起跳投篮，落地时脚踩在三分线内，此时进球应算几分？（）A.2分B.3分C.无效进球D.由裁判决定11、在乒乓球比赛中，如果球在台面上弹起后被风吹偏了方向，这一分应该怎么判？（）A.重新发球B.继续比赛，按照球的实际落点判断C.判击球方失分D.由裁判根据当时的情况决定12、在羽毛球比赛中，当发球方的分数为奇数时，发球方应在哪个区域发球？（）A.左发球区B.右发球区C.中线附近D.任意区域13、在网球比赛中，球在第二次落地前被球员回击过网，对方未接到球，此球应算有效吗？（）A.有效B.无效C.重赛D.由主裁判决定14、在篮球运动中，以下关于篮板球的争夺，描述准确的是：篮板球的争夺对于比赛的胜负有着重要影响。那么，在争抢篮板球时，应该？（）A.提前判断球的落点B.依靠身高优势C.盲目起跳D.以上都不对15、在武术比赛中，如果运动员出现击打禁击部位的情况，裁判员会如何处理？（）A.扣分B.取消比赛资格C.警告D.暂停比赛二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在田径的100米比赛中，运动员在起跑时可以使用任何姿势。（）2、网球比赛中，球在第一次落地弹起后，还未再次落地前，球员将球回击过网，这是符合规则的击球。（）3、网球比赛中，球员在比赛中故意用球拍打裁判，应被取消比赛资格。（）4、乒乓球比赛中，运动员在比赛中用手将球击过网，应判此球无效。（）5、足球比赛中，球员在禁区内被对方球员绊倒，一定会判罚点球。（）6、足球比赛中，如果比赛中出现恶劣的犯规行为，裁判员除了出牌警告或罚下犯规球员外，还可以对犯规球队进行罚款。这种处罚方式是否合理？（）7、在体操的鞍马项目中，运动员从鞍马上掉下后重新上马继续比赛，之前的动作得分将被扣除，这个判罚合理吗？（）8、瑜伽练习中，如果在某个体式中感到非常疼痛，应该坚持保持这个体式，因为疼痛意味着身体正在得到更深层次的拉伸和锻炼。这种想法是否正确？（）9、对于想要提高网球发球速度的人来说，增加发球时的抛球高度是关键。（）10、想要通过瑜伽提高身体的灵活性，每天练习时间越长效果就越好。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析大学体育课程中的体育旅游与休闲教学。探讨体育旅游与休闲的特点和价值，以及如何在体育教学中开展体育旅游与休闲教学，丰富学生的课余生活。2、（本题5分）论述体育社团在大学校园文化建设中的地位和意义。分析体育社团如何丰富学生课余生活、促进校园体育文化传播以及增强学生的归属感。3、（本题5分）论述大学体育教学中如何加强体育理论知识的传授。包括体育健康知识、运动训练原理、体育文化等方面的内容，以及理论知识对学生体育实践的指导作用。4、（本题5分）探讨大学体育与大学生社会公益活动的结合。分析体育活动与社会公益活动的关系，以及如何通过体育教育引导大学生参与社会公益活动，培养社会责任感。5、（本题5分）篮球运动以其快节奏、高强度和团队协作的特点吸引了众多爱好者。请深入探讨篮球运动的发展历程和现状，分析其在提高身体素质、培养团队意识和个人技巧方面的作用，研究不同篮球比赛（如NBA、CBA等）的风格和特点，以及篮球运动对于青少年成长和校园体育文化建设的重要性。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细说明排球比赛中的“防守阵型”