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文档简介
【MOOC】学前儿童游戏-南京特殊教育师范学院中国大学慕课MOOC答案小测验1、【单选题】下列选项中,_________是教师组织幼儿开展各类游戏的能力。本题答案:【游戏指导的技能】2、【多选题】下列选项中,______________是幼儿的自由游戏或自然游戏。本题答案:【表演游戏#角色游戏#活动性游戏#结构游戏】3、【多选题】下列选项中,______________是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏。本题答案:【智力游戏#体育游戏】4、【判断题】游戏设计与教学的技能是指教师运用游戏手段进行教育教学的技能。本题答案:【正确】5、【填空题】“游戏”的字面意思是________。本题答案:【游乐嬉戏】小测验1、【单选题】下列说法中,正确的是__________。本题答案:【自主性体验是第二层次的快乐体验】2、【多选题】下列选项中,__________是游戏的本质特征。本题答案:【游戏是有规则的活动#游戏是内生需要的自愿活动#游戏富有选设性的自足乐趣】3、【多选题】游戏趣味效应范围的决定因素有__________。本题答案:【游戏的玩法#游戏者的选择偏好】4、【判断题】与游戏者能力相当的活动方案是游戏活动产生的前提条件。本题答案:【正确】5、【判断题】游戏者的快乐体验是单维度多层次的。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】关于成人游戏和儿童游戏的区别,下列选项中不正确的是_______。本题答案:【游戏的乐趣不同】2、【单选题】关于幼儿游戏过程与结果的发展规律,下列说法中正确的是_______。本题答案:【从“重过程不重结果”经过“重过程轻结果”再到“过程与结果并重”】3、【判断题】幼儿的游戏需要与本能直接相连。本题答案:【正确】4、【判断题】成人游戏多为弱规则游戏,带有一定的民族传承性和突出的竞技色彩。本题答案:【错误】5、【填空题】_________往往从生活中走神到游戏中,而_________往往会从游戏中走神到游戏外。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【幼儿;成人】【作业-1】幼儿游戏与成人游戏的区别学前儿童游戏课程第一单元测验1、【单选题】下列选项中,_________是教师运用游戏手段进行教育教学的技能。本题答案:【游戏组织与教学的技能】2、【单选题】“游戏”连成词最早见于_________。本题答案:【《史记》】3、【单选题】下列选项中,_________把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。本题答案:【《幼儿园教师专业标准》】4、【单选题】游戏的动机是__________。本题答案:【内部动机】5、【单选题】下列说法中,正确的是__________。本题答案:【所有的游戏都在某种意义上表征着社会生活,但游戏本身却不是日常生活。】6、【单选题】游戏的胜任感体验属于__________。本题答案:【第三层次的乐趣】7、【单选题】下列选项中,正确的说法是_______。本题答案:【成人游戏带有一定的民族传承性和突出的竞技色彩。】8、【单选题】下列选项中,_________是教师帮助幼儿开展游戏的能力基础。本题答案:【游戏的技能】9、【多选题】游戏指导的技能包括______________幼儿游戏等项技能。本题答案:【观察#记录#评价#引导】10、【多选题】游戏设计与教学的技能包括______________等项技能。本题答案:【设计游戏方案#协调幼儿游戏活动】11、【多选题】游戏第一层次的快乐体验包括__________。本题答案:【想象性体验#趋乐性体验】12、【多选题】下列说法中,正确的是__________。本题答案:【自主性体验是第二层次的快乐体验#胜任感体验是第三层次的快乐体验】13、【多选题】关于幼儿游戏的自主性,下列说法中正确的是__________。本题答案:【幼儿游戏由情感冲动引起#游戏过程的绝对自控#幼儿的游戏需要与本能直接相连】14、【多选题】下列选项中,__________是幼儿游戏的基本特征。本题答案:【幼儿游戏是“重过程”的自娱活动#幼儿游戏是“兴趣主义”的活动#幼儿游戏是“自发性的自主”活动】15、【多选题】下列选项中,______________是幼儿教师应具备的游戏技能。本题答案:【表演技能#协调幼儿游戏活动】16、【多选题】幼儿教师与幼儿园游戏相关的教育技能包括______________。本题答案:【游戏的技能#游戏指导的技能#游戏设计的技能#游戏教学的技能】17、【判断题】《幼儿园教师专业标准》把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。本题答案:【正确】18、【判断题】一个完整的游戏由趣味的活动方案、游戏者的被动参与和活动乐趣体验三者构成。本题答案:【错误】19、【判断题】在教育部颁发的《教师教育课程标准》中,学前儿童游戏被列为幼儿园教师教育的核心专业课程之一。本题答案:【正确】20、【判断题】游戏的隐性规则是指那些约定俗成、不必说明的规则。本题答案:【正确】21、【判断题】游戏的乐趣自足于游戏者。本题答案:【正确】22、【判断题】游戏的趣味性没有特定的适应范围。本题答案:【错误】23、【判断题】绽放性体验是游戏第一层次的快乐体验。本题答案:【错误】24、【判断题】玩味性体验也是游戏者继续游戏的动因所在。本题答案:【正确】25、【判断题】成人游戏的动机往往带有更多直接的内驱力。本题答案:【错误】26、【判断题】幼儿的兴趣至上决定了其自愿是纯粹自发性的。本题答案:【正确】27、【填空题】“游戏的技能”模块的专业技能是________帮助幼儿开展游戏的_________基础。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【教师;能力】28、【填空题】幼儿教师应具备的游戏能力包括_________技能和_________技能。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【表演;结构##%_YZPRLFH_%##结构;表演】29、【填空题】游戏的本质特征包括:游戏是内生需要的__________活动;游戏是“日常生活”的_____;游戏富有________的自足乐趣;游戏是有规则的活动。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【自愿;表征;选设性】30、【填空题】游戏是一种自愿的行动,也即游戏的动机是________动机,是游戏者内在的一种________。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【内部;需要】31、【填空题】游戏的________、种类和________会随着社会生活的变化而变化。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【内容;玩法##%_YZPRLFH_%##玩法;内容】32、【填空题】真正的游戏也是在儿童能够将________的情景当成________的情景时产生的。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【真实;想象】小测验1、【单选题】游戏中,幼儿用枕头代替宝宝,其中的宝宝属于_______。本题答案:【被替代物】2、【单选题】幼儿通过转动方向盘扮演司机属于_______角色扮演。本题答案:【机能性角色】3、【多选题】幼儿角色游戏的特点包括______。本题答案:【社会性的特点#表征的特点#自主性的特点#创造性的特点】4、【多选题】下列说法中,_______是角色游戏的结构。本题答案:【对游戏材料的假想#对游戏动作的假想#对游戏情境的假想】5、【判断题】角色游戏中规则的内在性是指游戏内部的规则。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】关于教师介入指导的时机,下列说法中不正确的是________。本题答案:【当幼儿太投入游戏不愿意结束时】2、【单选题】下列选项中,_______是角色游戏结束的时机。本题答案:【游戏时间没到而游戏情节已告一段落,再往下发展有困难时】3、【多选题】下列选项中,_______是教师对幼儿角色游戏前指导的内容。本题答案:【指导幼儿选择和分配角色#提供充足的游戏时间#为幼儿设置一定的固定的游戏场所和设备】4、【判断题】教师要尊重幼儿对角色的选择。本题答案:【正确】5、【填空题】角色游戏结束后,教师在讲评中要注意提问以______问题为主;讲评要准确地指向幼儿的游戏______或行为。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【开放性;问题】【作业-2】角色游戏的指导学前儿童游戏课程第二单元测验1、【单选题】下列说法中,不正确的是____。本题答案:【角色游戏对幼儿自我控制能力的提高无作用】2、【单选题】角色游戏在_____达到最高峰。本题答案:【学前晚期】3、【单选题】幼儿通过转动方向盘扮演司机属于____角色扮演。本题答案:【机能性角色】4、【单选题】游戏中,幼儿用雪花片代替饼干,其中的雪花片属于_____。本题答案:【替代物】5、【单选题】下列说法中,正确的是____。本题答案:【教师可引导幼儿共同制定和完善游戏常规】6、【单选题】关于教师介入指导的时机,下列说法中不正确的是____。本题答案:【当幼儿太投入游戏不愿意结束时】7、【单选题】教师对角色游戏进行讲评的形式不包括____。本题答案:【幼儿互评】8、【单选题】教师对角色游戏进行讲评的内容不包括____。本题答案:【游戏时间】9、【多选题】教师可以采用____来丰富幼儿游戏内容,提高游戏水平。本题答案:【参与游戏#扮演角色#提供玩具】10、【多选题】角色游戏结束时,教师对该游戏的评价可以从____等方面来开展。本题答案:【游戏中幼儿的行为#游戏材料的使用#玩具的制作与使用#游戏情节】11、【多选题】下列选项中,____是教师在幼儿角色游戏之前的指导内容。本题答案:【提供充足的游戏时间#为幼儿设置一定的固定的游戏场所和设备】12、【多选题】下列选项中,____是教师在幼儿角色游戏进行中指导的内容。本题答案:【加强角色间的内在联系#培养幼儿的规则意识】13、【多选题】在角色游戏中,教师应该成为幼儿游戏的________。本题答案:【支持者#引导者#促进者】14、【多选题】幼儿比较喜欢扮演的角色有_____。本题答案:【幼儿比较崇拜的人#幼儿比较尊敬的人#让幼儿感到害怕的人#与自己身份不同或低于自己身份的角色】15、【多选题】角色游戏对幼儿的教育作用有_____。本题答案:【发展幼儿的智力#促进幼儿社会性发展#培养幼儿的意志品质#培养幼儿的情感和性格】16、【多选题】下列说法中,不正确的是______。本题答案:【角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏#角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同】17、【多选题】幼儿在游戏中对游戏的动作和情景进行假想,会出现_____。本题答案:【以物代物#以物代人#以人代物#以词代物】18、【判断题】角色扮演是角色游戏要素中最核心的组成部分。本题答案:【正确】19、【判断题】警察幼儿是幼儿比较喜欢扮演的角色之一。本题答案:【正确】20、【判断题】替代物和被替代物之间的相似性越小,孩子发挥想象力的空间越大。本题答案:【正确】21、【判断题】角色游戏对幼儿去自我中心作用不大。本题答案:【错误】22、【判断题】教师以角色的身份参与游戏促进游戏情节的发展,这是一种间接的参与。本题答案:【错误】23、【判断题】在幼儿角色游戏的活动过程中教师任何时候都可以介入指导。本题答案:【错误】24、【判断题】角色游戏的主题应来自于幼儿的需要。本题答案:【正确】25、【判断题】角色游戏包含内部规则和外部规则两种游戏规则。本题答案:【正确】26、【填空题】角色游戏是幼儿自主______的游戏,其主题应来自幼儿的______。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【自愿;需要】27、【填空题】角色游戏前的指导主要包括提供充足的游戏______,丰富幼儿的______经验和创设游戏______。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【时间;生活;场地】28、【填空题】游戏中角色的确定方法有多种,如______、______等。本题答案:【猜拳;轮流##%_YZPRLFH_%##轮流;猜拳】29、【填空题】教师可在活动室的一角设立一个百宝箱,以收集一些半成品和______物品,方便幼儿寻找______。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【废旧;替代物】30、【填空题】角色游戏中,幼儿在游戏中扮演的角色通常是他们认为重要的、经常接触的或者是引起强烈情感的人物,一般有________、互补性角色和_________。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【机能性;想象性##%_YZPRLFH_%##想象性;机能性】31、【填空题】角色游戏具有表征的特点、____和创造性的特点以及____特点。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【自主性;社会性##%_YZPRLFH_%##社会性;自主性】32、【填空题】角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望,以模仿和_______,通过_________,创造性地表现其生活体验的一种游戏。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【想象;扮演角色】小测验1、【单选题】表演游戏是幼儿_________。本题答案:【创造性自娱活动】2、【多选题】常见的木偶包括______________。本题答案:【布袋木偶#手指木偶#杖头木偶#提线木偶】3、【多选题】制作木偶的材料包括______________。本题答案:【木头#瓶子#蛋壳#泥】4、【判断题】由于幼儿按照自己对作品的理解进行表演,每次演出都可能不一样。本题答案:【正确】5、【判断题】表演游戏是幼儿期最典型的游戏。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】“拔萝卜”适合________幼儿表演。本题答案:【小班】2、【单选题】适于进行表演游戏的作品应该具有的特征是______。本题答案:【健康活泼的思想内容,有起伏的情节和较多的对话,具有表演性】3、【多选题】表演游戏中教师要为孩子提供的物质条件包括______。本题答案:【简易的布景#服装#道具#简易的舞台】4、【多选题】角色选择发生分歧时,教师可以采用的方法_____________。本题答案:【轮换法#发现法#猜拳法】5、【判断题】对于小班幼儿表演游戏的指导,教师更多地给予示范表演。本题答案:【正确】【作业-3】比较表演游戏与角色游戏、成人表演的异同学前儿童游戏课程第三单元测验1、【单选题】下列选项中,__________不是表演游戏的种类。本题答案:【戏剧】2、【单选题】幼儿园儿童扮演角色表演小蝌蚪找妈妈属于__________。本题答案:【自身表演】3、【单选题】下列选项中,______________不是表演游戏的特点。本题答案:【发展幼儿动手能力的活动】4、【单选题】桌面表演中在桌面上代替作品中角色的是___________。本题答案:【小玩具】5、【单选题】下列选项中,不正确的说法是______。本题答案:【在表演过程中教师可以在旁边指挥幼儿的表演】6、【单选题】适于进行表演游戏的作品应该具有的特征是______。本题答案:【健康活泼的思想内容,有起伏的情节和较多的对话,具有表演性】7、【单选题】下列选项中,______不属于指导幼儿口头语言表达技能的内容。本题答案:【让幼儿能用恰当的表情和动作表演】8、【单选题】故事“三打白骨精”适合_________幼儿表演。本题答案:【大班】9、【多选题】表演游戏的种类有__________。本题答案:【自身表演#桌面表演#影子戏#木偶戏】10、【多选题】下列选项中,正确的说法是______。本题答案:【教师和孩子一起表演能起到示范作用#教师和孩子一起表演便于启发和帮助幼儿理解作品内容】11、【多选题】影子戏包括______________。本题答案:【手影#皮影#头影】12、【多选题】表演游戏和角色游戏的相同点有______________。本题答案:【是幼儿模仿和想象活动#有角色扮演#以角色表演活动为满足】13、【多选题】选择表演游戏的内容时,应具备的特征有______。本题答案:【健康活泼的思想#具有表演性#起伏的情节#较多的对话】14、【多选题】歌唱表演技能包括______________。本题答案:【音调准确#有表情演唱#吐字清晰】15、【多选题】适合幼儿表演游戏的作品应具备______________。本题答案:【情节主线简单明确#情节发展变化明显节奏快】16、【多选题】幼儿表演游戏的戏剧元素包括______________。本题答案:【角色造型#角色服饰#舞台#表演道具】17、【多选题】幼儿表演游戏用的布景可以用______________来制作。本题答案:【桌椅#实物#胶粒拼图#大型积木】18、【判断题】木偶一定是木头做成的。本题答案:【错误】19、【判断题】表演游戏与角色游戏最大的区别在于场地不同。本题答案:【错误】20、【判断题】表演游戏对幼儿语言尤其是书面语言的发展有着突出作用。本题答案:【正确】21、【判断题】表演游戏的道具比文艺表演更为灵活和随意。本题答案:【正确】22、【判断题】表演游戏是幼儿主动自发的创造性活动。本题答案:【正确】23、【判断题】适合小班表演的作品最好有两个或以上的场面。本题答案:【错误】24、【判断题】教师在指导幼儿分配角色时应尊重幼儿的意愿,不能强迫。本题答案:【正确】25、【判断题】教师的示范表演是对幼儿的重要指导。本题答案:【正确】26、【判断题】表演游戏开始前对幼儿进行表演技能训练非常必要。本题答案:【正确】27、【判断题】幼儿在表演游戏中通常都能很好地表现人物的主要特征。本题答案:【错误】28、【填空题】表演游戏,也称为__________。本题答案:【戏剧游戏】29、【填空题】木偶戏中常见的木偶有_____________木偶、手指木偶、_____________木偶和_____________木偶。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【布袋;杖头;提线##%_YZPRLFH_%##杖头;提线;布袋##%_YZPRLFH_%##提线;布袋;杖头##%_YZPRLFH_%##布袋;提线;杖头##%_YZPRLFH_%##杖头;布袋;提线##%_YZPRLFH_%##提线;杖头;布袋】30、【填空题】皮影戏是让观众通过白色_________,观看演员操纵的平面_________表演的灯影来达到艺术效果的一种戏剧形式。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【幕布;偶人】31、【填空题】表演游戏是指幼儿根据__________或者__________等文学作品的内容和情节,通过扮演角色、运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【故事;童话##%_YZPRLFH_%##童话;故事】32、【填空题】表演技能是指表演中必须运用的__________表达、歌唱表演、形体与__________动作及木偶和皮影的操作技能等。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【语言;表情##%_YZPRLFH_%##表情;语言】33、【填空题】指导幼儿进行表演的技能,教师可以:1.教师_____________表演;2.教师_____________幼儿的表演;3.教师对幼儿进行表演_____________的训练。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【示范;参与;技能】小测验1、【单选题】结构游戏始于_______。本题答案:【3岁左右】2、【多选题】关于结构游戏,下列说法中不正确的是________。本题答案:【结构游戏仅是一种构造活动#结构游戏是一种平面造型艺术活动#素材类积塑结构游戏材料是由一些复杂元件构成】3、【多选题】拼棒游戏中可以使用的材料包括____________。本题答案:【火柴棒#塑料管#冰棒棍】4、【判断题】沙土、雪、水也是结构游戏的材料之一。本题答案:【正确】5、【判断题】结构游戏材料主要是幼儿园购置的现成积木等结构玩具。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】结构游戏指导的第一步是_________。本题答案:【激发幼儿参与结构游戏的兴趣】2、【单选题】以下不是幼儿结构游戏基本知识和技能的是_______。本题答案:【想象的能力】3、【多选题】幼儿结构游戏评价标准应包括__________。本题答案:【运用材料是否合适#同伴之间是否有合作】4、【判断题】用构造作品吸引幼儿兴趣是激发幼儿参与结构游戏的方法之一。本题答案:【正确】5、【判断题】小班幼儿对结构游戏的构造结果感兴趣。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】关于七巧板,_______的说法是正确的。本题答案:【一副七巧板里一共有五块三角形】2、【单选题】根据已有的拼排图谱照样子拼摆,适合_______幼儿。本题答案:【小班】3、【多选题】七巧板的拼图技巧包括_______。本题答案:【先确定两个大三角形的位置#熟悉梯形的几种组合】4、【多选题】对幼儿所拼图形进行提示性指导时,可以________。本题答案:【关键线逐步提示法#关键块逐步提示法#面向对象提示法】5、【填空题】七巧板起源于宋代的_______,其创始人是_______。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【燕几图;黄伯恩】【作业-4】设计七巧板拼故事学前儿童游戏课程第四单元测验1、【单选题】雪花积木属于结构游戏中的_______。本题答案:【素材类积塑游戏】2、【单选题】七巧板属于结构游戏中的_______。本题答案:【拼板游戏】3、【单选题】以下不属于小班幼儿结构游戏特点的是_________。本题答案:【喜欢探索新材料】4、【单选题】大班儿童结构游戏,教师多采用_______的方法进行指导。本题答案:【语言提示】5、【单选题】七巧板包括_______。本题答案:【五块三角形一块正方形一块平行四边形】6、【单选题】七巧板的原形是_______。本题答案:【正方形】7、【单选题】七巧板既是结构游戏玩具,又是_______游戏玩具。本题答案:【智力】8、【单选题】七巧板又称_______。本题答案:【智慧板】9、【单选题】穿珠游戏属于_______类别。本题答案:【结构游戏】10、【多选题】下列选项中,_______是结构游戏的特点。本题答案:【创造性活动#操作活动#造型艺术活动】11、【多选题】以下选项中,属于结构游戏的是________。本题答案:【积竹游戏#六面体拼图游戏#编织游戏#拼火柴棒游戏】12、【多选题】积木建筑游戏包括____________。本题答案:【大中小型普通积木#主题建筑积木#拼插积木#榔头积木】13、【多选题】下列选项中,__________属于美术图形组合拼图。本题答案:【有框拼图#分割拼图#六面体拼图】14、【多选题】引导幼儿进行观察的方法有_______。本题答案:【多渠道、多方位、多角度的观察#指导幼儿学会分析结构特征#指导幼儿进行对比性观察】15、【多选题】以下幼儿运用“列项改变构造法”的是____________。本题答案:【变换颜色#变换材料#变换体积#变换形状】16、【多选题】下列选项中,_______是教师指导幼儿结构游戏时需注意的。本题答案:【重视差异的存在#融入全面的教育#把握适度的指导】17、【判断题】改变物体的局部就是列项改变创造法。本题答案:【错误】18、【判断题】教师应当为大型结构游戏提供固定宽敞的场地。本题答案:【正确】19、【判断题】幼儿结构游戏的半成品无须保留。本题答案:【错误】20、【判断题】正确地评价游戏结果能激发幼儿的自信心和创造热情。本题答案:【正确】21、【判断题】教师在幼儿玩结构游戏过程中必须进行示范。本题答案:【错误】22、【判断题】七巧板的拼图技巧是先确定出两个大三角形的位置。本题答案:【正确】23、【判断题】根据已有的图形轮廓寻求拼摆方法,适合小班幼儿。本题答案:【错误】24、【判断题】逐步提示关键线主要帮助幼儿确定大三角形的位置。本题答案:【正确】25、【判断题】熟悉正方形的组合是七巧板拼图的技巧之一。本题答案:【错误】26、【填空题】七巧板的拼图规则要求,首先,拼摆任何图形都必须把_______组件全部用上;其次,各组件拼摆时不能_______放置。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【七块;重叠】27、【填空题】七巧板的_______是正方形,作图的_______是由连接各边的等分点形成的。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【原形;辅助线】28、【填空题】教师引导和鼓励幼儿结构游戏创新的方法有_________、适时启发、________、评价激励。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【提出问题;正确引导##%_YZPRLFH_%##正确引导;提出问题】29、【填空题】幼儿结构游戏的基本知识技能包括_______能力、操作技能、_______能力、分工合作的能力。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【识别材料;设计构思##%_YZPRLFH_%##设计构思;识别材料】30、【填空题】常见的积木游戏有大中小型普通积木、_____________建筑积木、_____________积木、_____________积木四种类型。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【主题;拼插;榔头##%_YZPRLFH_%##主题;榔头;拼插】31、【填空题】幼儿结构游戏分为积木建筑游戏、_________构造游戏、_________游戏、_________结构游戏、拼图游戏、穿珠串线编织游戏、玩沙玩水玩雪游戏七大类。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【积塑;积竹;金属##%_YZPRLFH_%##金属;积竹;积塑】32、【填空题】结构游戏,也称_______游戏。本题答案:【建构】小测验1、【单选题】以下_______是所有体育游戏都具有的。本题答案:【动作和规则】2、【单选题】下列选项中,_______是按活动内容进行分类的游戏类别。本题答案:【平衡游戏】3、【多选题】体育游戏中的活动条件包括_______。本题答案:【玩具#场地#器械】4、【判断题】小班幼儿体育游戏情节较复杂。本题答案:【错误】5、【判断题】体育游戏有着严格的规则和明确的结果。本题答案:【正确】小测验1、【单选题】下列选项中,______不是调节体育游戏活动量的方法。本题答案:【变化游戏的方法】2、【单选题】关于幼儿自主性体育游戏,正确的说法是__________。本题答案:【教师应观察游戏适时介入指导】3、【多选题】以下属于体育游戏规则的是__________。本题答案:【玩大型玩具时要排队#玩羊角球时要注意不要互相撞到#踢足球时要轮流守门】4、【判断题】用铃鼓、响铃、哨声或其他信号来集合幼儿是常用的体育游戏中集合幼儿的方式。本题答案:【正确】5、【判断题】幼儿自主体育游戏无需规则。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】以下不属于体育游戏中“接力法”的是__________。本题答案:【争夺式】2、【单选题】“小司机开汽车”这一情节采用的构思方法是__________。本题答案:【事件提炼法】3、【多选题】体育游戏分队和分配角色的方法包括__________。本题答案:【指定法#民主法#随机法#猜拳法】4、【判断题】体育游戏的名称既要反映游戏的具体内容,又要简明有吸引力,便于幼儿理解记忆。本题答案:【正确】5、【判断题】故事借鉴法中故事指现有的故事。本题答案:【错误】【作业-5】体育游戏的设计与创编学前儿童游戏课程第五单元测验1、【单选题】体育游戏以发展幼儿________为主。本题答案:【基本动作】2、【单选题】中班幼儿体育游戏的特点是___________。本题答案:【规则比较复杂】3、【单选题】游戏动作难度加大,需要幼儿克服困难才能达到游戏目的,这是________幼儿体育游戏的特点。本题答案:【大班】4、【单选题】分队和分配角色属于体育游戏结构中的_______。本题答案:【活动方式】5、【单选题】体育游戏中的接力游戏、追拍游戏、争夺游戏、角力游戏和猜摸游戏是按照__________来进行分类的。本题答案:【游戏活动的形式】6、【单选题】下列选项中,_______不属于体育游戏结构。本题答案:【游戏角色】7、【单选题】自主体育游戏和体育教学游戏是根据_______划分的。本题答案:【游戏组织形式】8、【单选题】下列选项中,正确的说法是_________。本题答案:【体育是幼儿园健康教育的一项重要内容】9、【多选题】体育游戏是由_______组成的活动性游戏。本题答案:【动作#情节#角色#规则】10、【多选题】小班幼儿体育游戏的特点包括_______。本题答案:【情节简单#角色较少】11、【多选题】体育游戏的趣味性主要体现在_______。本题答案:【情节性#竞赛性】12、【多选题】按照游戏有无情节来划分,体育游戏可以分为_______。本题答案:【主题游戏#无主题游戏】13、【多选题】根据活动形式,体育游戏可以分为_______。本题答案:【接力游戏#追拍游戏#争夺游戏#角力游戏】14、【多选题】体育游戏的情节一般是根据_______构思的。本题答案:【游戏动作#游戏活动方式】15、【多选题】幼儿体育游戏中常用的练习方法有_______。本题答案:【模拟法#竞赛法#条件练习法#综合练习法】16、【多选题】幼儿自主性体育游戏的指导包括__________。本题答案:【提供丰富、安全的活动玩具#帮助幼儿建立规则意识#观察幼儿游戏,适时介入指导】17、【多选题】体育游戏情节的构思方法有________。本题答案:【器械相关法、角色衍生法、事件提炼法#故事借鉴法、主题串联法、知识模拟法】18、【多选题】体育游戏启动信号的设计包括_______。本题答案:【发令法#问答法#儿歌法】19、【多选题】体育游戏的起动信号可以是_______。本题答案:【语言文字信号#触觉信号#听觉信号#视觉信号】20、【判断题】小班幼儿体育游戏情节较复杂。本题答案:【错误】21、【判断题】体育游戏在促进幼儿体能发展方面有独特作用。本题答案:【正确】22、【判断题】《幼儿园工作规程》规定:幼儿户外活动时间每天不少于1小时。本题答案:【错误】23、【判断题】中班幼儿能够非常自觉地遵守体育游戏规则。本题答案:【错误】24、【判断题】为争夺一定的物品或位置而进行的一种斗智比速游戏叫做追拍游戏。本题答案:【错误】25、【判断题】游戏规则是体育游戏的结构之一。本题答案:【正确】26、【判断题】同一个体育游戏可以采用多种情节设计。本题答案:【正确】27、【判断题】幼儿年龄越小,选择的体育游戏的内容、动作、规则应越简单,游戏时间越短,运动量越小。本题答案:【正确】28、【判断题】幼儿自主体育游戏无需规则。本题答案:【错误】29、【判断题】故事借鉴法中的故事指现有的故事。本题答案:【错误】30、【填空题】幼儿园体育工作的任务通过两条途径来完成,一是体育_______,二是体育_______。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【活动;游戏##%_YZPRLFH_%##游戏;活动】31、【填空题】体育游戏也称_______游戏或_______游戏。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【活动性;运动】32、【填空题】体育游戏情节是根据游戏的动作和活动_______的特点而构思的,在游戏中主要起增加游戏_______性的作用,是个很活跃的结构成分。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【方式;趣味】33、【填空题】自由体育游戏是以幼儿为主,幼儿自定运动形式、自选运动________、自由组合________的自主性游戏活动。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【器械;玩伴】34、【填空题】幼儿体育游戏中讲解主要是教师向幼儿介绍游戏的名称、游戏_______、动作______、交替信号、游戏_______等。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【方法;要求;规则】35、【填空题】角色衍生法之根据游戏动作和_______方式特点,选择相关或相似的事物作为游戏_______,从而衍生出某种游戏情节的方法。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【活动;角色】36、【填空题】接力法包括_______式接力、_______式接力、_______式接力。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【回转;穿梭;周围##%_YZPRLFH_%##回转;周围;穿梭##%_YZPRLFH_%##穿梭;周围;回转##%_YZPRLFH_%##穿梭;回转;周围##%_YZPRLFH_%##周围;回转;穿梭##%_YZPRLFH_%##周围;穿梭;回转】小测验1、【单选题】编选和设计合适的智力游戏,控制好智力游戏的_________是关键。本题答案:【难度】2、【单选题】智力游戏是根据___________设计的。本题答案:【一定的智育任务】3、【多选题】智力游戏的指导要注意__________。本题答案:【编选和设计合适的智力游戏#教会幼儿正确地游戏#使每个幼儿得到充分发展】4、【多选题】中班幼儿智力游戏的特点包括__________。本题答案:【游戏任务要求比小班高一些#游戏规则有更强的控制性】5、【判断题】小班幼儿的智力游戏增加了竞赛的因素。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】下列选项中,不属于图形分辨游戏的是_________。本题答案:【走迷宫】2、【单选题】给出一个指定的图例,要求游戏者在一组相似图形中寻找与之相同的,这是________游戏。本题答案:【找相同】3、【多选题】下列选择中,________属于找图形游戏的设计思路。本题答案:【重叠的图形#由局部的线索推知隐藏事物的整体#将某一图形隐藏在纷杂的干扰图案中#找指定图形的位置】4、【多选题】下列选项中,_________是动态辨色游戏的设计思路。本题答案:【利用色的合成原理#利用视觉暂留现象#利用色的叠加原理】5、【判断题】触觉游戏旨在加深触觉认识提高触觉辨识能力。本题答案:【正确】小测验1、【单选题】“你变我也变,看谁反应快”这种游戏属于_________。本题答案:【发展注意力的游戏】2、【单选题】设计记忆力游戏时,要遵循以___________为主的原则。本题答案:【形象思维】3、【多选题】发展注意稳定性游戏的设计思路包括___________。本题答案:【看#听#想】4、【判断题】联结记忆游戏是再认游戏的一种。本题答案:【错误】5、【判断题】根据长时记忆完成的各种知识性问答游戏是一种再认游戏。本题答案:【错误】小测验1、【单选题】听描述做动作游戏这种游戏属于_____________。本题答案:【想象力游戏】2、【多选题】下列选项中,__________属于想象再造游戏。本题答案:【猜谜游戏#补缺游戏#拼图游戏】3、【多选题】想象创造游戏的作用有____________。本题答案:【鼓励幼儿思维创新求异#提高幼儿思维的发散性】4、【判断题】续编故事能够激发幼儿的想象活动,从而促进幼儿思维和语言的发展。本题答案:【正确】5、【判断题】再造想象是不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程。本题答案:【错误】【作业-6】智力游戏棋设计学前儿童游戏课程第六单元测验1、【单选题】教师指导大班幼儿智力游戏时需要_________。本题答案:【用语言讲解游戏】2、【单选题】教师指导幼儿开展智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式,这种方法主要针对___________幼儿。本题答案:【小班】3、【单选题】下列选项中,________不是分辨声音特征游戏的主要目的。本题答案:【提高游戏的趣味】4、【单选题】设计或选择听觉游戏必须在幼儿具备足够的_________基础上进行。本题答案:【听觉经验】5、【单选题】触摸辨物游戏主要以__________为设计思路。本题答案:【摸一摸】6、【单选题】把一组物品画成重叠的图,请游戏者来分辨,这是________游戏的一种设计思路。本题答案:【找图形】7、【单选题】根据长时记忆完成的各种知识性问答游戏是__________。本题答案:【记忆力游戏】8、【单选题】以下______________属于扩大注意范围的游戏。本题答案:【谁能看得清】9、【单选题】听描述、听音乐、看图形做动作的这类游戏,能很好地发展幼儿的_________。本题答案:【形象想象能力】10、【单选题】幼儿的_________对想象再造游戏具有重要意义。本题答案:【感性经验】11、【多选题】大班儿童对____________智力游戏更感兴趣。本题答案:【活动强度高的#竞赛性的】12、【多选题】智力游戏的结构包括_________。本题答案:【目的#构思#规则#结果】13、【多选题】触觉游戏包括__________。本题答案:【触摸辨物游戏#触摸分类游戏#触摸造型游戏#触摸动作游戏】14、【多选题】触摸辨物游戏的设计应该把握三个难度层次,分别是_______。本题答案:【从物体的相对特性入手的#围绕物体的相同特征进行设计#以分辨物体的相似特征为主】15、【多选题】判定声源方位和声向的游戏设计思路主要包括__________。本题答案:【发声源是固定的#发声源是移动的】16、【多选题】以下属于视觉观察力游戏的是________。本题答案:【数图形#找相同#找图形#找不同】17、【多选题】引导幼儿学会正确记忆的要点有__________。本题答案:【在识记过程中尽量集中注意力#认真观察识记材料的特征#要找出有效的记忆方法】18、【多选题】下列选项中,___________是识记—再认游戏的设计思路。本题答案:【拿掉一个或几个实物或图形,请幼儿发现缺少了什么#请幼儿在另一组实物或图形中找出相同或不同#将部分实物或图形的位置或顺序进行变化,请幼儿指出发生了什么变化】19、【多选题】下列选项中,_____________属于想象创造游戏的设计思路。本题答案:【要求幼儿根据某一简单的图形进行广泛的联想,尽可能多地想象出一切可能的物品#要求幼儿尽可能多地说出某件物品的用途#给出一组关系很远的事物,要求幼儿运用想象把这些事物关联在一起#讲一个没有结尾的故事,请幼儿往下继续编故事或给故事加上一个合适的结尾】20、【判断题】再造想象也具有一定的创造性。本题答案:【正确】21、【判断题】创造想象是根据言语的描述或图样的示意在人脑中形成相应的新形象的过程。本题答案:【错误】22、【判断题】再造想象的特点是游戏具有开放性,没有固定的标准答案。本题答案:【错误】23、【判断题】猜谜语属于想象创造游戏本题答案:【错误】24、【判断题】凭即时记忆回忆出所给的实物、图形、词语等是一种再现游戏。本题答案:【正确】25、【判断题】幼儿的记忆力游戏应以发展幼儿的抽象思维为主旨。本题答案:【错误】26、【判断题】幼儿处于过度的兴奋和烦躁状态都不适于开展注意力游戏。本题答案:【正确】27、【判断题】找不同游戏主要训练幼儿对同类图形的认知和反应能力。本题答案:【错误】28、【判断题】游戏给出的图形特征越明显,越为幼儿熟悉,设置的干扰因素越少,游戏的难度就越小。本题答案:【正确】29、【判断题】通过触摸图形及其相互的关系特征进行排列的游戏叫做触摸分类游戏。本题答案:【错误】30、【判断题】教师指导小班幼儿智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式。本题答案:【正确】31、【判断题】每个智力游戏都有一定的教育任务,要通过游戏的玩法与规则来实现。本题答案:【正确】32、【填空题】智力游戏由___________、构思、___________和结果四个部分组成。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【目的;规则##%_YZPRLFH_%##规则;目的】33、【填空题】在幼儿园组织智力游戏可采用________游戏、分组游戏和________游戏相结合的方法。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【集体;个别##%_YZPRLFH_%##个别;集体】34、【填空题】分辨声音特征的游戏主要是训练幼儿分辨各种_________,区别声音的性质以及从物体的_________特征来_________物体的能力。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【声音;音响;识别】35、【填空题】动态辨色游戏三种设计思路:利用色的_______原理,利用色的________原理,利用视觉_________现象。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【合成;叠加;暂留##%_YZPRLFH_%##叠加;合成;暂留】36、【填空题】数图形游戏主要训练幼儿对_________图形的认知和反应能力,游戏的关键是掌握_______的观察方法,做到既不漏数,又不重复计算。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【同类;有序】37、【填空题】注意力游戏的任务主要是通过游戏训练幼儿注意的__________,扩大其注意的范围,发展有意注意,提高注意的_______和转移的能力。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【稳定性;分配】38、【填空题】补缺游戏是将一些图形的某些部分隐去,要求幼儿根据平时的_________经验,利用___________想象把图形残缺部分补全。(答案间用中文分号隔开)本题答案:【感性;再造】学前儿童游戏MOOC期末试卷1、【单选题】下列选项中,_________是教师帮助幼儿开展游戏的能力基础。本题答案:【游戏的技能】2、【单选题】下列选项中,__________是第三层次的快乐体验。本题答案:【玩味性体验】3、【单选题】下列说法中,不正确的是__________。本题答案:【游戏趣味的效应范围完全取决于其玩法】4、【单选题】下列说法中,不正确的是______。本题答案:【角色游戏对幼儿自我控制能力的提高无作用】5、【单选题】以下选项中,________是幼儿角色游戏中需要教师指导的环节。本题答案:【游戏情节的深入与开展】6、【单选题】下列选项中,_______是表演游戏和角色游戏共同具有的特点。本题答案:【是幼儿的社会性活动】7、【单选题】下列选项中,______不是促进表演游戏水平提高的做法。本题答案:【教师参与游戏做具体的示范表演】8、【单选题】下列选项中,正确的说法是________。本题答案:【表演游戏能加深幼儿对文学作品的学习理解】9、【单选题】结构游戏始于_______。本题答案:【3岁左右】10、【单选题】下列选项中,_______不是大班幼儿结构游戏的指导要点。本题答案:【以“情境描述”法激发幼儿的建构兴趣】11、【单选题】七巧板起源于_______。本题答案:【燕几图】12、【单选题】下列选项中,不正确的说法是________。本题答案:【幼儿体育游戏的趣味性主要体现在竞赛性】13、【单选题】下列选项中,正确的说法是________。本题答案:【组织幼儿进行户外体育活动是幼儿园每天的生活环节之一。】14、【单选题】下列选项中,正确的说法是_________。本题答案:【幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别】15、【单选题】下列选项中,正确的说法是__________。本题答案:【体育游戏的结构由游戏动作、活动方式、游戏规则、游戏情节、物质条件等成分组成】16、【单选题】体育游戏中发展基础运动能力的游戏动作不包括______。本题答案:【踢毽子】17、【单选题】下列选项中,________不属于教师在体育游戏前的准备工作。本题答案:【使幼儿有兴趣地集合起来并排成游戏所需要的队形】18、【单选题】下列选项中,________不是调节游戏活动量的方法。本题答案:【变化游戏的方法】19、【单选题】关于游戏创编的步骤,正确的说法是_______。本题答案:【制定游戏规则是创编的第五个步骤】20、【单选题】智力游戏的任务和内容都较为复杂,游戏动作难度较高,游戏规则较严格,这是_______智力游戏的特点。本题答案:【大班幼儿】21、【单选题】触摸分类游戏是建立在_________游戏基础上。本题答案:【触摸辨物】22、【单选题】分辨空间的游戏主要锻炼幼儿________的能力。本题答案:【目测力】23、【单选题】先让幼儿在一定时间内对一组实物或图形进行观察,然后拿掉一个或几个,请幼儿发现缺少了什么,这是____________。本题答案:【识记-再认游戏】24、【单选题】补缺游戏是_________。本题答案:【想象力游戏】25、【单选题】_________游戏具有开放性,没有固定的标准答案。本题答案:【想象创造】26、【单选题】下列选项中,正确的说法是______。本题答案:【组织幼儿进行户外体育活动是幼儿园每天的生活环节之一】27、【单选题】下列选项中,________是表演游戏和角色游戏共同具有的特点。本题答案:【幼儿的社会性活动】28、【单选题】以下选项中,________是幼儿角色游戏中需要教师指导的环节。本题答案:【游戏情节的深入与开展】29、【单选题】智力游戏的任务和内容都较为复杂,游戏动作难度较高,游戏规则较严格,这是_______智力游戏的特点。本题答案:【大班幼儿】30、【单选题】下列选项中,正确的说法是__________。本题答案:【0~2岁幼儿游戏为练习性游戏阶段】31、【多选题】下列选项中,_______是幼儿教师应具备的游戏技能。本题答案:【表演技能#协调幼儿游戏活动】32、【多选题】下列说法中,不正确的是__________。本题答案:【胜任感体验是第二层次的快乐体验#自主性体验是第一层次的快乐体验#想象性体验是第三层次的快乐体验】33、【多选题】游戏的内容、种类和玩法都受到__________影响。本题答案:【社会#地理#文化#习俗】34、【多选题】下列选项中,__________是幼儿游戏的基本特征。本题答案:【幼儿游戏是“重过程”的自娱活动#幼儿游戏是“兴趣主义”的活动#幼儿游戏是“自发性的自主”活动】35、【多选题】下列说法中,不正确的是______。本题答案:【角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏#角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同】36、【多选题】角色游戏能够促进幼儿_____的发展。本题答案:【社会性#认知#意志品质#语言】37、【多选题】教师介入指导幼儿角色游戏采用________的指导方法。本题答案:【提问#建议#提供玩具和材料】38、【多选题】幼儿角色游戏需要教师指导的环节有________。本题答案:【游戏主题的选择与确定#游戏角色的分配#游戏规则的建立与执行#游戏的合作程度】39、【多选题】下列选项中,______是表演游戏的特点。本题答案:【一种艺术表演活动#一种创造性的自娱活动#一种社会性活动】40、【多选题】幼儿表演技能包括______________。本题答案:【语言表达#歌唱表演#形体与表情动作】41、【多选题】幼儿表演游戏用的布景可以用______________来制作。本题答案:【桌椅#实物#胶粒拼图#大型积木】42、【多选题】拼棒游戏中可以使用的材料包括____________。本题答案:【火柴棒#吸管#棉签】43、【多选题】教师激发幼儿结构兴趣可以采用的方法是_____________。本题答案:【用构造作品吸引幼儿兴趣#帮助幼儿维持建构兴趣#关注与把握幼儿的兴趣点】44、【多选题】幼儿结构游戏需要的基本技能有_____________。本题答案:【识别材料能力#动作操作能力#设计构思能力】45、【多选题】七巧板的游戏规则是_________。本题答案:【拼摆任何图形必须把七块组件全部用上#拼摆各组件时不能重叠放置】46、【多选题】以下属于幼儿七巧板游戏指导方法的是________。本题答案:【根据幼儿的智力发展情况选择难易不同的图形#对所拼图形进行提示#对幼儿进行针对性指导】47、【多选题】大班儿童体育游戏的特点有_______。本题答案:【情节复杂#规则复杂】48、【多选题】中班幼儿体育游戏的特点包括_______。本题答案:【增加无情节的竞赛游戏#规则比较复杂#角色较复杂】49、【多选题】以下选项中,_______属于体育游戏结构中“游戏动作”。本题答案:【走、跑、跳等基本动作#球类动作#穿衣动作#跳皮筋】50、【多选题】体育游戏的组织活动包括_______。本题答案:【游戏队形#起动活动#结束活动#分队和分配角色】51、【多选题】下列选项中,_______属于按其活动的形式进行分类的体育游戏。本题答案:【追拍游戏#猜摸游戏】52、【多选题】下列说法中,不正确的是_______。本题答案:【自由性体育游戏不需要规则#体育游戏的动作是身体锻炼的唯一手段】53、【多选题】体育游戏竞赛方法的设计包括_______。本题答案:【接力法#轮流法#捕捉法#争夺法】54、【多选题】下列选项中,_______是体育游戏竞赛设计中争夺法争夺的对象。本题答案:【名次#物品#位置】55、【多选题】智力游戏的难度应该控制在__________。本题答案:【幼儿经过一定的努力能够达到成功的程度#幼儿跳起来能够到的高度】56、【多选题】触摸分类游戏的类型有__________。本题答案:【给出分类依据,要求幼儿按依据对物体进行分类#没有分类依据,要求幼儿自定分类依据并对物体进行分类】57、【多选题】数图形游戏的设计思路包括_________。本题答案:【数几何图形#数美术图形】58、【多选题】识记—再现游戏的设计思路包括__________。本题答案:【根据长时记忆完成的各种知识性问答游戏#凭即时记忆回忆出所给的实物、图形、词语等的游戏#联结记忆游戏】59、【多选题】识记—再现游戏的设计思路包括__________。本题答案:【根据长时记忆完成的各种知识性问答游戏#凭即时记忆回忆出所给的实物、图形、词语等的游戏#联结记忆游戏】60、【多选题】体育游戏竞赛方法的设计包括_______。本题答案:【接力法#捕捉法#争夺法】61、【多选题】下列说法中,不正确的是_______。本题答案:【自由性体育游戏不需要规则#体育游戏的动作是身体锻炼的唯一手段】62、【多选题】象征性游戏的构成因素包括__________。本题答案:【情景转变#以物代物#以人代人】63、【多选题】下列选项中,正确的说法是__________。本题答案:【3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段#5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段】64、【多选题】下列选项中,_______是依据认知发展划分的游戏阶段。本题答案:【练习性游戏#规则游戏#象征性游戏】65、【多选题】下列选项中,_______是中班幼儿角色游戏的指导要点。本题答案:【增加半成品和废旧材料#引导幼儿学习分配角色#引导幼儿学会解决简单纠纷的办法】66、【多选题】下列选项中,_______属于按其活动的形式进行分类的体育游戏。本题答案:【追拍游戏#猜摸游戏】67、【判断题】“游戏”连成词最早见于《说文解字》。本题答案:【错误】68、【判断题】游戏规则是游戏者都必须遵守的规定。本题答案:【正确】69、【判断题】玩味性体验是游戏者继续游戏的动因所在。本题答案:【正确】70、【判断题】游戏对于成人来说已不再有探索、求知、发育身心的功能。本题答案:【正确】71、【判断题】角色游戏是幼儿对其生活经验的创造性的反映。本题答案:【正确】72、【判断题】角色游戏中规则的内在性是指游戏内部的规则。本题答案:【错误】73、【判断题】教师应该是幼儿角色游戏情节的设计者和游戏实施的控制者。本题答案:【错误】74、【判断题】教师指导幼儿角色游戏应该像上课一样预设目标然后按计划执行。本题答案:【错误】75、【判断题】表演游戏和文艺表演都是以童话故事等文学作品为依据。本题答案:【正确】76、【判断题】表演游戏和角色游戏一样具有角色扮演的共同特点。本题答案:【正确】77、【判断题】幼儿常常根据自己的生活经验进行自编自演的创作活动。本题答案:【正确】78、【判断题】幼儿表演创造性的发挥建立在表演技能的基础上。本题答案:【错误】79、【判断题】拼棒游戏是结构游戏的一种。本题答案:【正确】80、【判断题】结构游戏是一种造型艺术活动。本题答案:【正确】81、【判断题】雪花积塑是一种主题类积塑。本题答案:【错误】82、【判断题】拼板游戏的原形都是正方形。本题答案:【错误】83、【判断题】结构游戏材料主要是幼儿园购置的现成积木等结构玩具。本题答案:【错误】84、【判断题】幼儿对结构游戏的兴趣主要在于游戏过程。本题答案:【正确】85、【判断题】熟悉正方形的组合是七巧板拼图的技巧之一。本题答案:【错误】86、【判断题】幼儿体育游戏的趣味性主要表现在竞赛性方面。本题答案:【错误】87、【判断题】体育游戏与幼儿健康教育无关。本题答案:【错误】88、【判断题】幼儿体育游戏的情节和角色游戏、表演游戏的情节相同。本题答案:【错误】89、【判断题】一般根据幼儿在游戏中的精神情绪和完成动作的情况来判断运动量的大小。本题答案:【正确】90、【判断题】体育游戏的规则是既定不变的。本题答案:【错误】91、【判断题】捕捉法是体育游戏细节的设计内容之一。本题答案:【错误】92、【判断题】发声源是移动的这种设计思路属于分辨声音特征的游戏设计思路。本题答案:【错误】93、【判断题】找图形游戏要求幼
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