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文档简介

国际学校秋季开学疫情防控措施为确保国际学校在秋季开学期间有效应对新冠疫情，保障师生的健康与安全，制定本应急预案。该预案涵盖疫情防控的各个方面，确保在突发情况下能够迅速反应和执行。一、预案目标与范围本预案旨在通过科学合理的防控措施，降低疫情传播风险，确保学校正常教学秩序。适用于国际学校的所有教职员工、学生及其家长，涵盖开学前、开学期间及开学后的各个阶段。二、风险分析在秋季开学期间，可能面临以下风险：学生及教职员工感染新冠病毒的风险校内聚集性疫情的发生外部疫情输入风险学生及家长对疫情的恐慌情绪这些风险可能导致学校停课、师生健康受损、学校声誉受损等严重后果。三、组织机构框架为有效实施疫情防控措施，成立以下组织机构：（一）疫情防控领导小组组长：校长副组长：副校长、校医成员：各年级主任、后勤保障负责人、心理辅导老师等主要职责：负责疫情防控工作的组织实施，制定防控措施，协调各部门落实职责。（二）疫情监测与报告组组长：校医副组长：年级主任成员：班主任、健康管理人员等职责：负责每日健康监测，收集师生健康信息，及时上报异常情况。（三）应急处置组组长：副校长副组长：后勤保障负责人成员：安保人员、后勤工作人员等职责：负责疫情突发事件的应急处置，确保应急物资的及时调配。（四）心理疏导组组长：心理辅导老师副组长：班主任成员：心理咨询师、社工等职责：为师生提供心理支持，缓解因疫情带来的焦虑情绪。四、应急处置流程疫情监测与报告开学前，所有师生需填写健康申报表，报告近期旅行史及健康状况。开学后，班主任每日对学生进行健康监测，记录体温及健康状况，发现异常情况及时上报疫情监测与报告组。疫情防控措施在校园内，设置体温检测点，所有进入校园的人员需接受体温检测，佩戴口罩。教室、食堂、卫生间等公共区域定期消毒，保持良好的通风。突发疫情应急响应如发现疑似病例，立即启动应急处置程序。疫情监测与报告组应迅速联系校医，进行初步评估，并通知家长。必要时，安排疑似病例进行核酸检测，并根据检测结果采取相应措施。现场隔离与处理如确诊病例出现，立即在校园内设立隔离区，确保确诊者与其他师生分开。应急处置组负责组织对接触者进行健康监测，并安排其进行核酸检测。后勤保障后勤保障组需确保应急物资的充足，包括口罩、消毒液、体温计等。根据疫情发展情况，及时调整物资储备，确保防控措施的有效实施。事后总结与评估疫情处理结束后，组织各组进行总结，评估应急预案的有效性，提出改进建议。形成书面报告，报送上级教育主管部门。五、物资清单与资源配置为确保疫情防控措施的顺利实施，需准备以下物资：口罩：每位师生每日一只消毒液：用于教室、食堂等公共区域的定期消毒体温计：每个班级配备一只隔离设备：用于疑似病例的临时隔离

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