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文档简介

教育机构心理辅导保密协议第一章总则为保障心理辅导过程中学生的隐私权和信息安全，促进心理辅导工作的顺利开展，依据国家相关法律法规及教育机构内部管理规定，特制定本保密协议。心理辅导是教育机构为学生提供心理支持和帮助的重要服务，保密是心理辅导工作的基本原则之一。第二章协议目的本协议旨在明确心理辅导过程中涉及的保密事项，规范心理辅导人员与学生之间的信息交流，确保学生在接受心理辅导时能够放心表达个人情感和问题，维护其合法权益。第三章适用范围本协议适用于所有参与心理辅导工作的教职员工、心理咨询师及接受心理辅导的学生。所有相关人员在心理辅导过程中均需遵守本协议的规定，确保信息的保密性。第四章保密内容心理辅导过程中涉及的保密内容包括但不限于：1.学生的个人信息，包括姓名、年龄、性别、联系方式等。2.学生在心理辅导中所表达的情感、思想、经历及问题。3.心理辅导人员对学生情况的评估、分析及建议。4.心理辅导过程中产生的记录、报告及其他相关文件。第五章保密责任心理辅导人员应对学生的个人信息和心理辅导内容严格保密，未经学生本人同意，不得向任何第三方透露相关信息。若因心理辅导人员的失职导致学生信息泄露，需承担相应的法律责任和经济赔偿。第六章信息共享的例外情况在以下情况下，心理辅导人员可在不违反法律法规的前提下，向相关人员或机构共享学生信息：1.学生存在自残、自杀或危害他人安全的风险。2.学生的行为涉及违法犯罪，需向司法机关报告。3.学校内部需要进行的评估、研究或管理工作，但需确保信息的匿名性和保密性。第七章学生的权利学生在接受心理辅导时享有以下权利：1.知情权：有权了解心理辅导的内容、目的及保密协议的相关条款。2.同意权：在心理辅导过程中，有权决定是否分享个人信息。3.监督权：有权对心理辅导人员的保密行为进行监督，若发现泄密行为可向学校相关部门投诉。第八章协议的修改与解除本协议的修改需经教育机构相关部门审核并通知所有相关人员。若因法律法规的变化或其他不可抗力因素导致本协议无法继续执行，教育机构有权解除本协议，并及时通知所有相关人员。第九章监督与评估机制为确保本协议的有效实施，教育机构应建立监督与评估机制，定期对心理辅导工作进行检查，确保保密措施的落实。心理辅导人员需定期参加保密培训，提高保密意识和能力。第十章附则本协议自发布之日起生效，所有参与心理辅导工作的人员均需签署本协议。教育机构保留对本协议的最终解释权。若有未尽事宜，按照国家相关法律法规及教育机构内部规定执行。第十一章违约责任如有违反本协议的行为，教育机构将根据情节轻重，给予相应的纪律处分，情节严重者可依法追究其法律责任。学生如发现心理辅导人员违反保密协议，有权要求其停止相关行为并进行投诉。第十二章其他条款本协议的解释权归教育机构所有，协议的具体实施细则由心理辅导部门制定并公布。所有相关人员在签署本协议时，需认真阅读并理解协议内容，确保在心理辅导过程中遵守保密原则。本协议的制定旨在为学生提

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