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文档简介

校车跟车教师职责一、岗位概述校车跟车教师在学生乘坐校车期间，负责学生的安全、纪律和健康，确保学生在校车上的良好行为和安全出行。该岗位不仅需要具备良好的沟通能力和应变能力，还需对学生的心理和生理特点有一定的了解，以便在突发情况下能够及时处理问题。二、核心职责1.学生安全管理校车跟车教师需在学生上车和下车时，协助学生安全有序地进出校车，确保每位学生都能在安全的环境中乘车。教师应在校车停靠时，站在车门旁，指导学生按顺序上下车，避免拥挤和意外发生。2.乘车纪律维护在校车行驶过程中，教师需负责维护车内的纪律，提醒学生遵守乘车规则，如系好安全带、保持安静、不打闹等。教师应通过适当的方式引导学生，确保车内环境的和谐与安全。3.健康监测与应急处理教师需关注学生的身体状况，及时发现并处理学生在乘车过程中出现的身体不适或突发疾病的情况。教师应具备基本的急救知识，能够在紧急情况下进行初步处理，并及时联系家长或学校进行进一步的医疗救助。4.沟通与协调校车跟车教师需与家长、学校及校车司机保持良好的沟通，及时反馈学生在校车上的表现和情况。教师应定期与家长沟通，了解学生的需求和问题，促进家校合作，共同关注学生的成长与安全。5.教育与引导教师在乘车过程中应适时进行安全教育和行为引导，帮助学生树立安全意识和良好的行为习惯。通过生动有趣的方式，增强学生对乘车安全的理解和重视，培养他们的自我保护能力。三、具体行为规范1.上车前准备在校车到达前，教师需提前到达指定地点，做好接送准备。确保校车的安全停靠，检查车内环境，确保无遗留物品和安全隐患。2.乘车期间的管理教师应在校车内保持警觉，观察学生的行为，及时纠正不当行为。对于表现良好的学生，给予适当的表扬和鼓励，增强他们的积极性。3.下车后的跟进学生下车后，教师需确保所有学生安全离开校车，并在必要时引导学生前往学校或家长接送的地点。教师应记录下车情况，确保每位学生都已安全到达目的地。四、培训与发展校车跟车教师应定期参加相关培训，提升自身的专业素养和应急处理能力。培训内容可包括安全管理、心理辅导、急救知识等，确保教师能够胜任岗位职责，保障学生的安全与健康。五、总结校车跟车教师在学生的校车出行中扮演着至关重要的角色。通过明确的职责和规范的行为，教师能够有效地维护学生的安全与

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