培训体系企业实训资料集锦_第1页
培训体系企业实训资料集锦_第2页
培训体系企业实训资料集锦_第3页
培训体系企业实训资料集锦_第4页
培训体系企业实训资料集锦_第5页
已阅读5页,还剩104页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

培训体系企业实训资料集锦500010点评:Z选手A:这个错误信息已被领导多次传达出去了,如果我当场指出,这对选手B:我会当场就纠正错误。首先这次奠基会是一次很重大的活动,而选手A:我不会当场申辩。因为有用户投诉,而领导又批评部门经理,应选手B:我觉得应该申辩。不可能不考虑老板的对错,作为领导,他也不选手A:考虑该雇员是当地的骨干分子,付出的劳动是从国内带去的员工选手B:当地工资是基于公司的薪资政策的,一定会有其合理的成分。我点评:Z的职业顾问认为,本题主要考察在原则和实情发生冲选手A:我会按时把方案提交给老板。因为老板布置的任务,守时非常重选手B:我想既然老板周末去休假,应该是没有时间见方案的,那我会利无疑。AA先生所在的企业是一家合资的生产日用消费品的制造业企业,这几年(ERPA先生于五年前进入此公司且在生产管理部门担任部门负责人,生产管BC3够。C小姐活泼开朗,经常在工作中会提出一些新鲜点子,可是做事条理性欠缺。D先生从公司刚成🖂极主动。EDERPAA先生利用业务流程重组的机会,将手下四位员工的工作职责进行了重40005C250020%。同200ERPA先生在部门中一直提倡创新观念,他本人就一直提出各种各样新的观观念落实,如制定操作程序等等,BCEAA1A23A1A努力工作,结果使团队的绩效水平远大于个体成员绩效的总和。A先生能5A先生能够利用及创造适合团队形成的环境和氛围,且积极投入团队建设23A大副克姆普:32313机电长科恩:3月23日14点,我发现跳闸了,因为这最后是是船长麦凯姆写的话:19假象真相大副克姆普:32313于战略管理和投资上,值高表示他仍然重点在抓日常管理。这样就形成4(如图示任型、B温情型、C专制型、D中庸型、E综合型,五种类型。C类型:专制型的“企业麦凯姆”一切以达到目标为导向。他们E类型:综合型的“企业麦凯姆”通过管理技巧及领导解结方案我相信,管理咨询公司不是不知道问题的根源所在((正常的人员调整不属此文内容 后记12CDE1234512312121—5(低到高)BEG。A、建🖂关系3B、确定需求4C、给出建议书4D、处理疑问2E、结束销售5F、产品特性3G、产品结构5H、折扣政策33712371234122、33121)3 5、李良不确切这课要讲多长,怎么办 练一次 722已讲了什么(结尾1345123123AB、3:2C45AB缺点:被动;太多了会厌倦;有些内容无关;贵。e)e)c)d)g)分数2(e)7(e)8.(a)6(b)7(c)5(d)4(e)3(f)2(g)9.(a)7(b)6(c)4(d)2(e)10.(a)4(b)2(c)3(d)5(e)6(f)第一 绩效考评概(一)P=f(s、o、m、m(motivation)激励,e(environment)环境 f为函数(三)(五)绩效考评和绩效管理的关 P73、二、绩效考评的内容P230(上(-)(二)(三)三、绩效考评的效标和相应的考评分类(一)绩效考评的效标包括以下三类:四、绩效考评的主体大,约占60%-70%。有一定的份额,但不会过大,在10%左右。不过采取员工互评是一种民主评价中一般控制在10%左右。员工自我改善绩效,其评定在总体评价中一般控制在10%左右。五、绩效管理制度的实施程 P67、235(上(一)(二)一般不应超过4至8个要项,抓住了工作要项就等于抓住了关键环节,也六、绩效考评数据的处理和分析P68(上第二 绩效考评的方 P237(上)P157(下一、按具体形式区分的考评方法(特征法)l、量表评定法(描绘性评定量表法较好、平均、较差、差5个等级),从中选出和被考核者的行为或绩效状(一)排列法(排队法(二)交替排列法(选择排列法轮流选择出最好的和最差的,一直到把所有的人员从上到下进行合理的排列。此法先拣劣处下手突破,即首先找出最优者,然后跳回去找出对比最鲜明的最劣者;下一步则找出次优者,接着找出次劣者;……循此程序,由易渐难,绩效中等者较为接近,必须仔细辨别,直至全部排完为止。(三)成对比较法(配对比较法、俩俩比较法俩对比,每一考评要素的对比例数为:n·(n-1)/2,n达10人之上时,对偶比较次数太多,操作起来比较麻烦。如要将20名被(四)(一)(二)行为定位等级法的优点是:(1)准确地评价绩效水平:由于行为定位法(三)一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。一般用5点尺度对发生5次争执得1分;发生5次之上争执得0分。这样,在每项行为方面(四)(一)生产能力衡量法(如:绩效标准法、直接指标法(二) 建🖂被考评者应该达到的目标,这些目标通常成为对被考评者进行评价的根据和标准。(三)(四)(五) 6为了提高绩效管理的质量和水平,仍应当重视绩效考评过程中各个环节第三节绩效管理概述它有如下含义:绩效管理的目标是不断改善组织氛围,优化作业环境,持续激励员工,提高组织效率。绩效管理的范围,覆盖组织中所有的人员和所有的活动过程,它是企事业单位全员、全面和全过程的🖂体性的动态管理。绩效管理既可按公司、部门或小组的目标定位,也能够按员工的个人有所发展,有所创造,有所前进。(二)绩效管理的基础作 P74(上二、企业绩效管理制度的制 P223(上(一)1 公开和开放的原2 反馈和修改的原3 定期化和制度化原4 可靠性和正确性原5 可行性和实用性原(二)绩效管理的地位、作用、建🖂(三)起草绩效管理制度(考核标准)这是由考绩的多维性特点而带来的要求。绩效是由多个因素共同作用形(四)D股份某公司是一家提供移动通信网络全面解决整体方案的高科技公计费和移动智网新业务等网络支撑软件开发等。D公司十年来在移动通信350070%3589%。由于公司属新兴高科技产业,公司高层管理者充分认识1D2:公司在这几次培训中为员工们安排了各类生产、销售、研发MBA透过上述事例,我们能够见出,DD公司在年初制定的培训计划不是深入基层进行培训需求调研,而是D公司花了许多的时间、精力和金钱用在培训上,却没有作到“以史资源被浪费了;在培训评估方面,有6%的企业曾做过二级评估,所有被建🖂GEG

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论