2024-2025学年广东省实验中学教育集团九年级（上）期中语文试卷

第1页（共1页）2024-2025学年广东省实验中学教育集团九年级（上）期中语文试卷第一部分积累与运用（共24分）1．（2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．宿营/星宿不由分说/分外妖娆 B．褴褛/佝偻大发雷霆/间不容发 C．拮据/根据发奋图强/强聒不舍 D．阴晦/教诲如雷贯耳/自吹自擂2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．饶幸撕哑发怔自暴自弃 B．逞能盲从豢养不攻自破 C．撩逗端祥恣睢李代桃疆 D．劫掠亵读聘婷荡然无存3．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，废寝忘食地学习，使自己学识渊博。 B．人民靠勤劳的双手给山穷水尽的家乡披上绿装，如今四处都是一片繁荣景象。 C．国庆黄金周期间，无数国内外游客前仆后继地到西关永庆坊旅游区参观游玩。 D．贵州“女愚公”率领村民用钢锨、锤子凿通了一条令大家茅塞顿开的出山隧道。4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．林徽因受邻居女建筑师影响，立下投身建筑事业后，一生都在不懈耕耘。 B．傍晚，我们登上观景台，映入眼帘的是似海苍山、如血残阳和阵阵涛声。 C．《少年的你》掀起了全国观影热潮，引发了校园霸凌对人们的深深思考。 D．为未成年人营造清朗的网络环境，一直都是社会各界努力的目标和方向。5．（8分）班级开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）任务一：请根据以下提示语和给出的上联，补写下联，为活动撰写标语。品读小说，书中人生百态，值得我们细细品味；金秋时节，我们相聚于此，以读书为媒介，结交互相契合的好友知音。小说中品味人生百态，。（2）任务二：为激发同学阅读小说的兴趣，请你仿照示例，补充设计活动。活动一：猜人物激趣——举行小说人物竞猜比赛，了解人物特征。活动二：讲故事激趣——选择感兴趣的情节，讲述人物悲欢离合。活动三：。（3）任务三：小明同学最近沉迷于网络小说，你会如何劝他多读经典小说？请把劝说的话写下来。6．（8分）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）③醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》）④溪云初起日沉阁，。（许浑《咸阳城东楼》）⑤春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）⑥，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。成长路上，时而阳光，时而风雨。无论是欢笑还是苦痛，我们都要以“①，”的旷达胸襟坦然面对（范仲淹《岳阳楼记》）；也要像苏轼一样，面对风吹雨打却能“②，”，在风雨中泰然处之，信步归去（苏轼《定风波》）。第二部分阅读与鉴赏（共46分）7．（12分）阅读下面的文段，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚①。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒②，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑③数为余言：“傅金吾④园中梅，张功甫⑤玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑥未下，始极其浓媚。月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》）[注]①夕岚：傍晚的山光。②勒：抑制。③④⑤石篑、傅金吾、张功甫：均为人名。⑥夕舂：夕阳。（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是A.余住西湖/弥漫二十余里B.此乐留与山僧游客/太守之乐其乐也C.是日更定/更有痴似相公者D.上下一白/长烟一空（2）下列对【乙】文中加波浪线部分的断句，正确的一项是A.月景尤不可/言花态柳情/山容水意/别是一种趣味B.月景尤不可/言花态柳情/山容水意别/是一种趣味C.月景尤不可言/花态柳情/山容水意/别是一种趣味D.月景尤不可言/花态柳情/山容水意别/是一种趣味（3）用现代汉语翻译文段中的划线句子。①湖中焉得更有此人？②安可为俗士道哉？（4）【甲】【乙】两个文段都表现了作者与众不同的审美情趣，请结合内容分别概括。从中可以看出，两位作者在思想感情上有什么共同点？8．（4分）阅读下面的诗歌，然后回答问题。水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）月亮是历代诗人吟咏的对象，被赋予了很多美丽的别称。在这首词中，月亮也被称作“”。（2）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”被历代人们吟唱，结合诗句分析其中蕴含的哲理，并说说对我们的学习生活有何启示。9．（13分）阅读下面的非连续文本，完成小题。2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，在人类历史上首次实现月球背面采样返回，带回1935.3克珍贵样品。为此我们搜集了以下相关材料。材料一：①5月3日，中国成功发射了嫦娥六号探测器，开启世界首次月球背面采样返回之旅。这次任务全过程约53天，是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务。如果一切顺利，科学家有望在6月底拿到从月球背面带回的首批岩石样本。②想要飞到月背，嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。科研人员应用了“窄窗口多轨道”发射技术，为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计了10条奔月轨道，以提高实施发射概率和可靠性。③要想抵达月背并开展工作，还需要解决通信问题。任何飞到月背、落到月背的探测器，都无法直接跟地球建立联系。今年3月，鹊桥二号中继卫星提前到达了月背上空，保障嫦娥六号在月背的一切行动。④嫦娥六号任务将沿用嫦娥五号的采集方式，使用钻取和表取两种采样方式，获得不同层面和深度的样品，并在月球背面同步开展科学探测。中国航天科技研制团队将突破月球逆行轨道设计与控制技术。通过适应性改进，嫦娥六号轨道器可以完成分离和组合的变形。同时，通过热控、能源等专业的复核复算，轨道器还能确保逆行轨道的飞行需求，让嫦娥六号有去有回，带着月壤顺利“回家”。⑤此次任务预选的着陆区为月球背面南极——艾特肯盆地，被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地。着陆点的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值，有望带回年代更久远的月球样本，助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对月球成因和演化历史的研究。⑥香港大学天体物理学家帕克称赞这次发射“完美无瑕”。他说：“中国在过去几年里取得的太空探索成就是史无前例的。如果这次任务成功，将成为科学界的另一大盛事。”（摘编自《在月球背面“挖土”有多难？》）材料二：2004年，中国探月工程正式启动，分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。20年来，中国探月人白手起家、攻坚克难，探月工程八战八捷，为人类对月球和太阳系的认识提供了重要的数据和支持。任务名称发射时间典型成绩嫦娥一号2007.10.24顺利绕月并获取第一幅全月影像图嫦娥二号2010.10.01获取国际最高水平分辨率全月影像图，环球探测日地L2点开展小行星飞月探测嫦娥三号2013.12.02中国航天器首次在地外天体着陆（月面软着陆），“玉兔号”巡视探测月面“嫦娥五号”再入返回飞行试验器2014.11.01飞行试验器安全回收，拍回首张中国人自己的地月合影鹊桥一号2018.12.08与嫦娥四号实现中继通信，全球第一颗专用中继星嫦娥四号2018.12.08全球首次探测器月背软着陆，实现全球首次地月中继通信嫦娥五号2020.11.24完成我国首次地外天体（月球正面北半球）无人采样返回任务鹊桥二号2024.3.20为嫦娥六号月球采样提供支持和中继通信，继“鹊桥一号”后全球第二颗专用中继星ㅤㅤ除了月背挖土，国际合作也是嫦娥六号的一大亮点，彰显中国作为航天大国的自信和开放包容的心态。2019年中国国家航天局发布了国际合作机遇公告，计划拿出20千克用于搭载国际科学载荷。最终确定了来自巴基斯坦的ICUBE﹣Q立方星、法国的氧气探测仪、欧空局/瑞典的负离子分析仪和意大利的激光角反射器。其中，巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上，其余载荷均搭载在着陆器上。（摘编自《史上首次！嫦娥六号要从月球背面“挖土”回来》）（1）下列表述，与材料相符的一项是A.嫦娥六号返回器携带着来自月背的月球样品，安全着陆在南极——艾特肯盆地预定区域。B.探测器抵达月背并开展工作，需要解决通信问题，而嫦娥六号可以直接跟地球建立联系。C.为嫦娥六号飞到月背，科研人员应用“窄窗口多轨道”技术，提高发射概率和可靠性。D.于2007年10月24日成功发射的嫦娥一号，顺利绕月并拍回首张中国自己的地月合影。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A.嫦娥六号的任务是中国目前难度最高的探月任务，是世界首次月球背面采样返回之旅。B.嫦娥六号改变了嫦娥五号的采集方式，获得月球背面南极——艾特肯盆地着陆区的样品。C.中国探月工程已成功完成“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。D.嫦娥六号轨道器上还搭载了其他国家的载荷，包括巴基斯坦立方星、法国氡气探测仪等。（3）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.嫦娥六号让他国载荷“搭便车”，既体现了国际合作的重要性，也彰显出我国的自信。B.鹊桥二号架设地月之间通信的桥梁，为嫦娥六号月球采样提供保障，为其月背任务服务。C.嫦娥四号是中国航天史上的里程碑，是人类探测器首次在月背软着陆，实现世界领跑。D.嫦娥六号预选着陆区为南极——艾特肯盆地，它可能是月球上最大、最古老、最深的盆地。（4）文中说：“如果这次任务成功，将成为科学界的另一大盛事。”请结合材料谈谈你对这句话的理解。10．（17分）阅读下面文章，完成小题。穷鬼莫泊桑ㅤㅤ①15岁那年，在通往瓦维尔的大道上，他的腿被一辆大车碾碎。从那以后，他便架着两根拐子要饭为生。他叫尼古拉•众圣，本是神甫在一条沟里捡着的弃婴。村里的面包房老板为了取乐，请他喝了几杯酒，害得他成了残废。四十年来，他那残废身体在各家破屋里进进出出，人们早已感到厌烦。可是他呢，一点也不想走开，因为他并不认识别的地方。那些乡下人遇见他，常常高声问：“为什么你不到别的村子走走，老在这儿拐来拐去？”他总是一言不答走开，心里突然涌起一种对陌生世界模糊的恐惧。陌生的面孔，素不相识的人的斥骂和疑虑的眼光，大道上成对走着的宪兵，都叫他害怕。②当他远远望见阳光底下亮光闪闪的宪兵时，他的行动突然间变得特别敏捷，像猛兽躲藏时那样敏捷。他会从木拐上很快地出溜下来，跟一堆破烂布似的落在地下，把身子缩做一团，变得非常小，就好比缩在窝里的野兔紧挨着地皮趴着，那一身棕色的破衣服也跟土色不相上下，简直看不见他了。③他尽管生活在人群中，却在那些乡下人中间只引起一种冷酷的轻蔑和无可奈何的反感。大家给他起个绰号叫“吊钟”，因为他在两根木棍当中摆来摆去，活像悬在木架中间的吊钟。④两天以来，他一点东西也没有下肚。农妇们一看到他，就老远地喊道：“你还不走开，你这个下流东西！”他于是架着木拐转过身去，走到旁边的人家，那里，他受到了同样的接待。⑤他走遍了圣底赖尔、瓦维尔和皮埃特，没有讨得一个小钱或一块面包皮。现在只有都诺勒一处希望了。可是他累得再也不能挪动。⑥不过他还是出发了。那时正是十二月，寒风在田地里刮着，在光秃秃的树枝间呼啸着。低暗的天空里云块飞驰，匆匆地不知要奔向何方。他慢慢地走着，很费力地一先一后移动着两支拐棍，一面用留下的那条弯曲的腿支着身子，这条腿的下端还留着一只畸形的脚，裹着一块破布。他奔波了三个钟头，居然看见村里的树木了，于是加快了动作。⑦他遇见的第一个乡下人，当他张嘴向他乞求时，这样回答他：“你又来了，老主顾！我总也躲不开你了！”“吊钟”只好走开。他挨门讨过去，大家都这样粗暴地对待他，任何东西也不给他就把他赶走，他还是挨家求乞了一遍。一个铜子也没有讨到手。⑧他只好到村外农庄去，疲倦得简直拿不起他的拐子。人们总是把他赶走。天气是这样一种又冷又愁惨的天气，人们遇到这种天气，心里便觉得凄凉，脾气变得容易激怒，心灵变得阴沉，既懒得伸手施舍东西，也懒得伸手援助别人。⑨等他走完了他所认识的几家人家，他便瘫倒在希盖老爹庭院外面一条长沟的角上。寒风横扫，一群黑母鸡从他身旁经过，时时刻刻用嘴啄起一粒或是一条人们看不见的虫。“吊钟”先是心里什么也不想地看着它们，后来发生了一个念头：如果用枯枝生火，把这些动物弄一只过来烤熟，一定很好吃。他抄起了手边的一块石头，一下子就把离他最近的那只鸡打死了。他刚走到那个头上带着血迹的小黑东西旁，就觉得有人在背上重重地推了他一下，身子便跌翻在十步开外。希盖老爹怒火冲天地向这个小偷扑了过来，在这个无力抵抗的残废人身上拼命地打起来，一面派人去叫宪兵。⑩正午的时候，宪兵出现了，希盖老爹声称受到穷鬼的攻击，费了九牛二虎之力才保护住自己。小队长一声叱喝：“站起来！”可是“吊钟”已不能转动。他们以为这个小偷在假装，于是毫不客气，抓住了他的肩膀，硬把他架在他的拐子上。⑪他非常害怕，这种恐惧是对黄色军用皮带的天生的恐惧，是飞禽走兽遇见猎人时的恐惧，是老鼠遇见猫时的恐惧。他使出了超人的气力，竟能站稳了。⑫“动身吧！”小队长说。他也真的走了起来。庄园的全体人员都眼睁睁地看着他出发。妇人们举着拳头威吓着他，男人们满面狞笑不住地骂他。⑬傍黑的时候，他被关到镇上的监牢里。宪兵们想不到他会需要吃东西，就这样把他撂到第二天。⑭不过等到一清早，人们来审讯他的时候，却看见他已经死在地上。这多么出人意外！（选自《莫泊桑短篇小说选》，有删改）（1）下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是A.莫泊桑被称为匠心独具的语言大师，如尼古拉远远望见宪兵的那段描写就逼真传神。B.文中描写呼啸的寒风和飞驰的云块，“呼啸”和“飞驰”突出“吊钟”轻松的心情。C.小说讲述了穷鬼尼古拉又穷又残的一生，揭露了当时社会里人与人之间的冷漠无情。D.小说的行文波澜起伏，引人入胜，故事情节张弛有度，结局出人意料又在情理之中。（2）穷鬼尼古拉是一个怎样的人？请结合小说内容简要分析。（3）联系上下文，品味下列语句，回答括号内的问题。①“你又来了，老主顾！我总也躲不开你了！”（这句话体现了说话人怎样的心理？）②他非常害怕，这种恐惧是对黄色军用皮带的天生的恐惧，是飞禽走兽遇见猎人时的恐惧，是老鼠遇见猫时的恐惧。（从修辞的角度赏析这句话表达效果）（4）小说主题具有多样性，请结合文章内容分析。第三部分写作（共50分）11．（50分）作文。请以《我也出了一份力》为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）600字以上；（3）文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。12．（2分）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（）A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐茂 C．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎 D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱13．（2分）水浒故事，脍炙人口，梁山好汉，形象鲜明，请你将相应的字母填写在横线上。林冲，绰号“豹子头“，，（a.倒拔垂杨柳；b.身陷高唐州；c.误入白虎堂），刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；，（a.血溅鸳鸯楼；b.手刃陆虞候；c.智取生辰纲），雪夜上梁山，奋起反抗。14．（4分）鲁智深性格粗中有细，请你结合原著，简要列举两个能体现鲁智深心思细腻的情节，并分析其那样做的深层原因。

2024-2025学年广东省实验中学教育集团九年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析题号123412答案DBADC第一部分积累与运用（共24分）1．（2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．宿营/星宿不由分说/分外妖娆 B．褴褛/佝偻大发雷霆/间不容发 C．拮据/根据发奋图强/强聒不舍 D．阴晦/教诲如雷贯耳/自吹自擂【解答】A.不同，sù/xiùfēn/fènB.不同，lǚ/lóufā/fàC.不同，jū/jùqiáng/qiǎngD.相同，huì/huìléi/léi故选：D。2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．饶幸撕哑发怔自暴自弃 B．逞能盲从豢养不攻自破 C．撩逗端祥恣睢李代桃疆 D．劫掠亵读聘婷荡然无存【解答】A.有误，“饶幸”的“饶”应为“侥”，“撕哑”的“撕”应为“嘶”；B.正确；C.有误，“端祥”的“祥”应为“详”，“李代桃疆”的“疆”应为“僵”；D.有误，“亵读”的“读”应为“渎”，“聘婷”的“聘”应为“娉”。故选：B。3．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，废寝忘食地学习，使自己学识渊博。 B．人民靠勤劳的双手给山穷水尽的家乡披上绿装，如今四处都是一片繁荣景象。 C．国庆黄金周期间，无数国内外游客前仆后继地到西关永庆坊旅游区参观游玩。 D．贵州“女愚公”率领村民用钢锨、锤子凿通了一条令大家茅塞顿开的出山隧道。【解答】A.正确。B.有误，“山穷水尽”意思是指山和水都到了尽头。比喻荒远偏僻的地方，也比喻走投无路陷入绝境。本句是形容家乡山多水多，该词与语境不符，可用“山重水复”。C.有误，“前仆后继”意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。本句形容游客来的多，该词与语境不符。D.有误，“茅塞顿开”意思是原来心里像被茅草塞住，现在忽然一下子被打开了，比喻忽然理解、明白了。该词在本句的使用属于望文生义。故选：A。4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．林徽因受邻居女建筑师影响，立下投身建筑事业后，一生都在不懈耕耘。 B．傍晚，我们登上观景台，映入眼帘的是似海苍山、如血残阳和阵阵涛声。 C．《少年的你》掀起了全国观影热潮，引发了校园霸凌对人们的深深思考。 D．为未成年人营造清朗的网络环境，一直都是社会各界努力的目标和方向。【解答】A.有误，成分残缺，应该在“建筑事业”后加“的誓言”；B.有误，搭配不当，在“阵阵涛声”的前面加“耳边传来”；C.有误，语序不当，把“校园霸凌”和“人们”位置互换；D.正确。故选：D。5．（8分）班级开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）任务一：请根据以下提示语和给出的上联，补写下联，为活动撰写标语。品读小说，书中人生百态，值得我们细细品味；金秋时节，我们相聚于此，以读书为媒介，结交互相契合的好友知音。小说中品味人生百态，金秋时结交读书好友。（2）任务二：为激发同学阅读小说的兴趣，请你仿照示例，补充设计活动。活动一：猜人物激趣——举行小说人物竞猜比赛，了解人物特征。活动二：讲故事激趣——选择感兴趣的情节，讲述人物悲欢离合。活动三：拍剧本激兴趣——排练小说情节课本剧，了解人物悲欢离合。。（3）任务三：小明同学最近沉迷于网络小说，你会如何劝他多读经典小说？请把劝说的话写下来。【解答】答案：（1）示例：金秋时结交读书好友（2）示例：拍剧本激兴趣——排练小说情节课本剧，了解人物悲欢离合。（3）示例：小明同学，喜欢阅读是好事，但网络小说良莠不齐，我们可以阅读经典名著，这样既可以增长我们的见识，也可以提升我们的写作能力，何乐而不为呢？6．（8分）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）③醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）④溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）⑤春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）⑥鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。成长路上，时而阳光，时而风雨。无论是欢笑还是苦痛，我们都要以“①不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟坦然面对（范仲淹《岳阳楼记》）；也要像苏轼一样，面对风吹雨打却能“②莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，在风雨中泰然处之，信步归去（苏轼《定风波》）。【解答】答案：（1）①沉舟侧畔千帆过（注意“畔”的书写）②长风破浪会有时③在乎山水之间也④山雨欲来风满楼⑤蜡炬成灰泪始干⑥鸡声茅店月（2）①不以物喜不以己悲②莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行（注意“吟”的书写）第二部分阅读与鉴赏（共46分）7．（12分）阅读下面的文段，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚①。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒②，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑③数为余言：“傅金吾④园中梅，张功甫⑤玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑥未下，始极其浓媚。月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》）[注]①夕岚：傍晚的山光。②勒：抑制。③④⑤石篑、傅金吾、张功甫：均为人名。⑥夕舂：夕阳。（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是DA.余住西湖/弥漫二十余里B.此乐留与山僧游客/太守之乐其乐也C.是日更定/更有痴似相公者D.上下一白/长烟一空（2）下列对【乙】文中加波浪线部分的断句，正确的一项是CA.月景尤不可/言花态柳情/山容水意/别是一种趣味B.月景尤不可/言花态柳情/山容水意别/是一种趣味C.月景尤不可言/花态柳情/山容水意/别是一种趣味D.月景尤不可言/花态柳情/山容水意别/是一种趣味（3）用现代汉语翻译文段中的划线句子。①湖中焉得更有此人？②安可为俗士道哉？（4）【甲】【乙】两个文段都表现了作者与众不同的审美情趣，请结合内容分别概括。从中可以看出，两位作者在思想感情上有什么共同点？【解答】（1）本题考查一词多义。A.不同，“余住西湖”的“余”是“我”的意思；“弥漫二十余里”的“余”是“多”的意思。B.不同，“此乐留与山僧游客”的“乐”是“乐趣”的意思；“太守之乐其乐也”的“乐”是“以……为乐”的意思。C.不同，“是日更定”的“更”是“古代夜间的计时单位”的意思；“更有痴似相公者”的“更”是“还”的意思。D.相同。“上下一白”与“长烟一空”的“一”都是“全、都”的意思。故选：D。（2）本题考查断句。这句话的意思是“月夜的景色尤其难以用言语形容，花的姿态、柳的柔情、山的容颜、水的情意，别有一种趣味”。“月景尤不可言”是一个完整的意思表达，说明月夜景色难以描述，所以在“言”后断开；“花态柳情”“山容水意”分别从花柳和山水的角度描述景色的不同韵味，是并列关系，所以在这两处断开；“别是一种趣味”是对前面所描述景色的总结，说明这些景色有着别样的趣味。断句为“月景尤不可言/花态柳情/山容水意/别是一种趣味”。故选：C。（3）本题考查翻译。①重点词：“焉得”，哪能；“更”，还。翻译：在湖中怎么还能碰上您这样有闲情雅致的人呢？②重点词：“安”，怎么；“俗士”，凡夫俗子；“道”，说。翻译：怎么能对那些凡夫俗子诉说呢？（4）本题考查比较阅读。【甲】文的审美情趣：作者在大雪三日、湖中人鸟声俱绝的寒冬时节，深夜独往湖心亭看雪。他眼中的西湖雪景是“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，他不追求热闹繁华的景象，而是钟情于这种冰天雪地的宁静、空旷、纯净之美，体现了作者遗世独立、孤高自赏的审美情趣。【乙】文的审美情趣：作者认为西湖最美的时刻除了众人熟知的春日繁华之时，更在于朝日始出、夕舂未下以及月夜。如“湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚”“月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味”，他不满足于常人所欣赏的西湖艳冶之景，更能发现西湖在清晨、傍晚和月夜这些比较静谧时刻的独特韵味，展现了作者高雅脱俗的审美情趣。思想感情的共同点：两篇文章都体现了作者对自然美景的热爱以及不与世俗同流合污的高洁情怀。【甲】文中作者在众人皆不出行的大雪天独往湖心亭看雪，对西湖雪景的欣赏和沉醉，体现了他对自然的热爱。而“莫说相公痴，更有痴似相公者”的“痴”也表现出他不被常人理解的孤高和超脱世俗的心境。【乙】文作者欣赏西湖在不同寻常时刻的美，如月夜和早晚的独特景色，并且认为这种乐趣“安可为俗士道哉”，表明他不屑于和普通世俗之人分享这种高雅的审美体验，体现了他对自然美景的热爱以及超脱世俗的思想感情。答案：（1）D（2）C（3）①在湖中怎么还能碰上您这样有闲情雅致的人呢？②怎么能对那些凡夫俗子诉说呢？（4）【甲】文的审美情趣：作者在大雪三日、湖中人鸟声俱绝的寒冬时节，深夜独往湖心亭看雪。他不追求热闹繁华的景象，而是钟情于这种冰天雪地的宁静、空旷、纯净之美，体现了作者遗世独立、孤高自赏的审美情趣。【乙】文的审美情趣：作者认为西湖最美的时刻除了众人熟知的春日繁华之时，更在于朝日始出、夕舂未下以及月夜。他不满足于常人所欣赏的西湖艳冶之景，更能发现西湖在清晨、傍晚和月夜这些比较静谧时刻的独特韵味，展现了作者高雅脱俗的审美情趣。思想感情的共同点：两篇文章都体现了作者对自然美景的热爱以及不与世俗同流合污的高洁情怀。【甲】文中作者在众人皆不出行的大雪天独往湖心亭看雪，对西湖雪景的欣赏和沉醉，体现了作者对自然的热爱。【乙】文作者欣赏西湖在不同寻常时刻的美，表明他不屑于和普通世俗之人分享这种高雅的审美体验，体现了他对自然美景的热爱以及超脱世俗的思想感情。8．（4分）阅读下面的诗歌，然后回答问题。水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）月亮是历代诗人吟咏的对象，被赋予了很多美丽的别称。在这首词中，月亮也被称作“婵娟”。（2）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”被历代人们吟唱，结合诗句分析其中蕴含的哲理，并说说对我们的学习生活有何启示。【解答】（1）本题考查文化常识。在这首词中，月亮也被称作“婵娟”。（2）本题考查诗句赏析。诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”与之哲理相近。批注：此句从人到月，从古至今，对人生的变迁作了高度的概括，一句“此事古难全”道出词人对人生的无奈，无奈之外有又隐含着本就难全的释然和旷达，蕴含着人生有欢聚，也必然有离别，要有豁达的胸襟的人生哲理。启示：人生的悲欢离合，月的阴晴圆缺，不过是人生与自然的常态，遭遇困境时要学会勇于面对我们要像月亮一样，以积极乐观的心态，豁达的面对一切。答案：（1）婵娟（2）哲理：世上难有十全十美的事，不必为暂时的不完美感到忧伤，表现了作者乐观旷达的情怀。启示：示例：遭遇困境时要学会勇于面对，保持乐观的心态，坚信光明定会到来。译文：像中秋佳节如此明月几时能有？我拿着酒杯遥问苍天。不知道高遥在上的宫阙，现在又是什么日子。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上人间烟火暖人心肠。月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人生本就有悲欢离合，月儿常有圆缺，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。9．（13分）阅读下面的非连续文本，完成小题。2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，在人类历史上首次实现月球背面采样返回，带回1935.3克珍贵样品。为此我们搜集了以下相关材料。材料一：①5月3日，中国成功发射了嫦娥六号探测器，开启世界首次月球背面采样返回之旅。这次任务全过程约53天，是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务。如果一切顺利，科学家有望在6月底拿到从月球背面带回的首批岩石样本。②想要飞到月背，嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。科研人员应用了“窄窗口多轨道”发射技术，为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计了10条奔月轨道，以提高实施发射概率和可靠性。③要想抵达月背并开展工作，还需要解决通信问题。任何飞到月背、落到月背的探测器，都无法直接跟地球建立联系。今年3月，鹊桥二号中继卫星提前到达了月背上空，保障嫦娥六号在月背的一切行动。④嫦娥六号任务将沿用嫦娥五号的采集方式，使用钻取和表取两种采样方式，获得不同层面和深度的样品，并在月球背面同步开展科学探测。中国航天科技研制团队将突破月球逆行轨道设计与控制技术。通过适应性改进，嫦娥六号轨道器可以完成分离和组合的变形。同时，通过热控、能源等专业的复核复算，轨道器还能确保逆行轨道的飞行需求，让嫦娥六号有去有回，带着月壤顺利“回家”。⑤此次任务预选的着陆区为月球背面南极——艾特肯盆地，被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地。着陆点的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值，有望带回年代更久远的月球样本，助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对月球成因和演化历史的研究。⑥香港大学天体物理学家帕克称赞这次发射“完美无瑕”。他说：“中国在过去几年里取得的太空探索成就是史无前例的。如果这次任务成功，将成为科学界的另一大盛事。”（摘编自《在月球背面“挖土”有多难？》）材料二：2004年，中国探月工程正式启动，分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。20年来，中国探月人白手起家、攻坚克难，探月工程八战八捷，为人类对月球和太阳系的认识提供了重要的数据和支持。任务名称发射时间典型成绩嫦娥一号2007.10.24顺利绕月并获取第一幅全月影像图嫦娥二号2010.10.01获取国际最高水平分辨率全月影像图，环球探测日地L2点开展小行星飞月探测嫦娥三号2013.12.02中国航天器首次在地外天体着陆（月面软着陆），“玉兔号”巡视探测月面“嫦娥五号”再入返回飞行试验器2014.11.01飞行试验器安全回收，拍回首张中国人自己的地月合影鹊桥一号2018.12.08与嫦娥四号实现中继通信，全球第一颗专用中继星嫦娥四号2018.12.08全球首次探测器月背软着陆，实现全球首次地月中继通信嫦娥五号2020.11.24完成我国首次地外天体（月球正面北半球）无人采样返回任务鹊桥二号2024.3.20为嫦娥六号月球采样提供支持和中继通信，继“鹊桥一号”后全球第二颗专用中继星ㅤㅤ除了月背挖土，国际合作也是嫦娥六号的一大亮点，彰显中国作为航天大国的自信和开放包容的心态。2019年中国国家航天局发布了国际合作机遇公告，计划拿出20千克用于搭载国际科学载荷。最终确定了来自巴基斯坦的ICUBE﹣Q立方星、法国的氧气探测仪、欧空局/瑞典的负离子分析仪和意大利的激光角反射器。其中，巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上，其余载荷均搭载在着陆器上。（摘编自《史上首次！嫦娥六号要从月球背面“挖土”回来》）（1）下列表述，与材料相符的一项是CA.嫦娥六号返回器携带着来自月背的月球样品，安全着陆在南极——艾特肯盆地预定区域。B.探测器抵达月背并开展工作，需要解决通信问题，而嫦娥六号可以直接跟地球建立联系。C.为嫦娥六号飞到月背，科研人员应用“窄窗口多轨道”技术，提高发射概率和可靠性。D.于2007年10月24日成功发射的嫦娥一号，顺利绕月并拍回首张中国自己的地月合影。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是AA.嫦娥六号的任务是中国目前难度最高的探月任务，是世界首次月球背面采样返回之旅。B.嫦娥六号改变了嫦娥五号的采集方式，获得月球背面南极——艾特肯盆地着陆区的样品。C.中国探月工程已成功完成“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。D.嫦娥六号轨道器上还搭载了其他国家的载荷，包括巴基斯坦立方星、法国氡气探测仪等。（3）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是DA.嫦娥六号让他国载荷“搭便车”，既体现了国际合作的重要性，也彰显出我国的自信。B.鹊桥二号架设地月之间通信的桥梁，为嫦娥六号月球采样提供保障，为其月背任务服务。C.嫦娥四号是中国航天史上的里程碑，是人类探测器首次在月背软着陆，实现世界领跑。D.嫦娥六号预选着陆区为南极——艾特肯盆地，它可能是月球上最大、最古老、最深的盆地。（4）文中说：“如果这次任务成功，将成为科学界的另一大盛事。”请结合材料谈谈你对这句话的理解。【解答】（1）A.有误，根据材料一“预选的着陆区为月球背面南极—艾特肯盆地”可知，嫦娥六号返回器安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，而非南极——艾特肯盆地。B.有误，根据材料一“任何飞到月背、落到月背的探测器，都无法直接跟地球建立联系”可知，嫦娥六号无法直接跟地球建立联系。C.正确。D.有误，根据材料二“嫦娥五号……飞行试验器安全回收，拍回首张中国人自己的地月合影”可知，拍回首张中国人自己的地月合影的是“嫦娥五号再入返回飞行试验器”，而非嫦娥一号。故选：C。（2）A.正确。B.有误，根据材料一“嫦娥六号任务将沿用嫦娥五号的采集方式”可知，嫦娥六号没有改变嫦娥五号的采集方式。C.有误，根据材料二“2004年，中国探月工程正式启动，分为‘无人月球探测’‘载人登月’和‘建立月球基地’三个阶段”可知，中国探月工程分为三个阶段，但并未说明已完成这三个阶段。D.有误，根据材料二“最终确定了来自巴基斯坦的ICUBE﹣Q立方星、法国的氧气探测仪、欧空局/瑞典的负离子分析仪和意大利的激光角反射器。其中，巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上，其余载荷均搭载在着陆器上”可知，搭载在嫦娥六号轨道器上的是巴基斯坦的ICUBE﹣Q立方星，而非法国氡气探测仪。故选：A。（3）ABC.正确。D.有误，根据材料一“此次任务预选的着陆区为月球背面南极——艾特肯盆地，被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地”可知，南极﹣艾特肯盆地“是”月球上最大、最古老、最深的盆地，而非“可能是”。故选：D。（4）本题考查对材料的阅读认识。“如果这次任务成功，将成为科学界的另一大盛事”体现在“嫦娥六号”探测器的具体任务和国际合作等方面。根据材料一第1段“这次任务全过程约53天，是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务”可知，本次任务全过程约53天，是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务。根据材料一第5段“此次任务预选的着陆区为月球背面南极——艾特肯盆地，被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地。着陆点的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值，有望带回年代更久远的月球样本，助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对月球成因和演化历史的研究”可知，本次任务有望带回年代更久远的月球样本，助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对月球成因和演化历史的研究。根据材料二第2段“除了月背挖土，国际合作也是‘嫦娥六号’的一大亮点，彰显中国作为航天大国的自信和开放包容的心态”可知，本次任务国际合作是一大亮点，彰显了我国作为航天大国的自信和开放包容的心态。答案：（1）C（2）A（3）D（4）①月球背面“挖土”这次任务全过程约53天，是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务。②本次任务有望带回年代更久远的月球样本，助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对月球成因和演化历史的研究。③本次任务国际合作是一大亮点，彰显了我国作为航天大国的自信和开放包容的心态。10．（17分）阅读下面文章，完成小题。穷鬼莫泊桑ㅤㅤ①15岁那年，在通往瓦维尔的大道上，他的腿被一辆大车碾碎。从那以后，他便架着两根拐子要饭为生。他叫尼古拉•众圣，本是神甫在一条沟里捡着的弃婴。村里的面包房老板为了取乐，请他喝了几杯酒，害得他成了残废。四十年来，他那残废身体在各家破屋里进进出出，人们早已感到厌烦。可是他呢，一点也不想走开，因为他并不认识别的地方。那些乡下人遇见他，常常高声问：“为什么你不到别的村子走走，老在这儿拐来拐去？”他总是一言不答走开，心里突然涌起一种对陌生世界模糊的恐惧。陌生的面孔，素不相识的人的斥骂和疑虑的眼光，大道上成对走着的宪兵，都叫他害怕。②当他远远望见阳光底下亮光闪闪的宪兵时，他的行动突然间变得特别敏捷，像猛兽躲藏时那样敏捷。他会从木拐上很快地出溜下来，跟一堆破烂布似的落在地下，把身子缩做一团，变得非常小，就好比缩在窝里的野兔紧挨着地皮趴着，那一身棕色的破衣服也跟土色不相上下，简直看不见他了。③他尽管生活在人群中，却在那些乡下人中间只引起一种冷酷的轻蔑和无可奈何的反感。大家给他起个绰号叫“吊钟”，因为他在两根木棍当中摆来摆去，活像悬在木架中间的吊钟。④两天以来，他一点东西也没有下肚。农妇们一看到他，就老远地喊道：“你还不走开，你这个下流东西！”他于是架着木拐转过身去，走到旁边的人家，那里，他受到了同样的接待。⑤他走遍了圣底赖尔、瓦维尔和皮埃特，没有讨得一个小钱或一块面包皮。现在只有都诺勒一处希望了。可是他累得再也不能挪动。⑥不过他还是出发了。那时正是十二月，寒风在田地里刮着，在光秃秃的树枝间呼啸着。低暗的天空里云块飞驰，匆匆地不知要奔向何方。他慢慢地走着，很费力地一先一后移动着两支拐棍，一面用留下的那条弯曲的腿支着身子，这条腿的下端还留着一只畸形的脚，裹着一块破布。他奔波了三个钟头，居然看见村里的树木了，于是加快了动作。⑦他遇见的第一个乡下人，当他张嘴向他乞求时，这样回答他：“你又来了，老主顾！我总也躲不开你了！”“吊钟”只好走开。他挨门讨过去，大家都这样粗暴地对待他，任何东西也不给他就把他赶走，他还是挨家求乞了一遍。一个铜子也没有讨到手。⑧他只好到村外农庄去，疲倦得简直拿不起他的拐子。人们总是把他赶走。天气是这样一种又冷又愁惨的天气，人们遇到这种天气，心里便觉得凄凉，脾气变得容易激怒，心灵变得阴沉，既懒得伸手施舍东西，也懒得伸手援助别人。⑨等他走完了他所认识的几家人家，他便瘫倒在希盖老爹庭院外面一条长沟的角上。寒风横扫，一群黑母鸡从他身旁经过，时时刻刻用嘴啄起一粒或是一条人们看不见的虫。“吊钟”先是心里什么也不想地看着它们，后来发生了一个念头：如果用枯枝生火，把这些动物弄一只过来烤熟，一定很好吃。他抄起了手边的一块石头，一下子就把离他最近的那只鸡打死了。他刚走到那个头上带着血迹的小黑东西旁，就觉得有人在背上重重地推了他一下，身子便跌翻在十步开外。希盖老爹怒火冲天地向这个小偷扑了过来，在这个无力抵抗的残废人身上拼命地打起来，一面派人去叫宪兵。⑩正午的时候，宪兵出现了，希盖老爹声称受到穷鬼的攻击，费了九牛二虎之力才保护住自己。小队长一声叱喝：“站起来！”可是“吊钟”已不能转动。他们以为这个小偷在假装，于是毫不客气，抓住了他的肩膀，硬把他架在他的拐子上。⑪他非常害怕，这种恐惧是对黄色军用皮带的天生的恐惧，是飞禽走兽遇见猎人时的恐惧，是老鼠遇见猫时的恐惧。他使出了超人的气力，竟能站稳了。⑫“动身吧！”小队长说。他也真的走了起来。庄园的全体人员都眼睁睁地看着他出发。妇人们举着拳头威吓着他，男人们满面狞笑不住地骂他。⑬傍黑的时候，他被关到镇上的监牢里。宪兵们想不到他会需要吃东西，就这样把他撂到第二天。⑭不过等到一清早，人们来审讯他的时候，却看见他已经死在地上。这多么出人意外！（选自《莫泊桑短篇小说选》，有删改）（1）下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是BA.莫泊桑被称为匠心独具的语言大师，如尼古拉远远望见宪兵的那段描写就逼真传神。B.文中描写呼啸的寒风和飞驰的云块，“呼啸”和“飞驰”突出“吊钟”轻松的心情。C.小说讲述了穷鬼尼古拉又穷又残的一生，揭露了当时社会里人与人之间的冷漠无情。D.小说的行文波澜起伏，引人入胜，故事情节张弛有度，结局出人意料又在情理之中。（2）穷鬼尼古拉是一个怎样的人？请结合小说内容简要分析。（3）联系上下文，品味下列语句，回答括号内的问题。①“你又来了，老主顾！我总也躲不开你了！”（这句话体现了说话人怎样的心理？）②他非常害怕，这种恐惧是对黄色军用皮带的天生的恐惧，是飞禽走兽遇见猎人时的恐惧，是老鼠遇见猫时的恐惧。（从修辞的角度赏析这句话表达效果）（4）小说主题具有多样性，请结合文章内容分析。【解答】（1）本题考查对内容的理解。ACD.正确。B.有误，文中描写呼啸的寒风和飞驰的云块，营造出一种寒冷、凄凉、压抑的氛围，衬托出“吊钟”（尼古拉）艰难的处境和内心的愁苦，而不是突出他轻松的心情。故选：B。（2）本题考查人物形象分析。①可怜无助：尼古拉15岁因他人捉弄致残，四十年来只能靠要饭为生，在各破屋间进出，人们对他早已厌烦，他两天未进食，四处乞讨却一无所获，可见其生活极度困苦且无助。②胆小怕事：他远远望见宪兵就行动敏捷地躲藏，害怕陌生面孔、斥骂、疑虑眼光以及宪兵，体现出他胆小怕事的性格特点。③被逼无奈：在极度饥饿寒冷的情况下，他为了生存才产生偷鸡的念头并付诸行动，反映出他是被恶劣的生存环境逼迫到走投无路才如此行事。（3）本题考查句子赏析。①这句话体现了说话人厌烦、无奈的心理。“老主顾”一词带有讽刺意味，表明尼古拉经常来乞讨，说话人已经对他频繁出现感到极度厌烦，同时又因无法摆脱他而感到无奈。②这句话运用了排比的修辞手法，将尼古拉对宪兵的恐惧与飞禽走兽遇见猎人、老鼠遇见猫的恐惧相类比，增强了语势，生动形象地突出了尼古拉对宪兵那种深入骨髓、本能的恐惧心理，使读者更能深切感受到他的害怕程度。（4）本题考查小说的主题。①社会批判主题：小说通过描写尼古拉的悲惨遭遇，展现了他在社会底层艰难求生的状况，如四处乞讨却处处遭人嫌弃、驱赶，甚至在极度饥饿时偷鸡被打后还被宪兵带走，揭示了当时社会人与人之间的冷漠无情，对底层人民的苦难缺乏同情与怜悯，批判了社会的残酷与不公。②人性主题：尼古拉自身的胆小怕事以及在绝境中产生偷鸡的念头，反映出人性在恶劣环境下的复杂表现。一方面他长期处于恐惧之中，不敢面对陌生世界；另一方面在生存受到严重威胁时，道德底线也可能被突破。同时，人们对尼古拉的态度，如厌烦、驱赶、殴打等，也暴露了人性中的冷漠与自私。③命运主题：尼古拉从15岁被大车碾碎腿成为弃婴开始，就注定了他悲惨的命运，一生在贫困、残疾与他人的嫌弃中度过，最终因偷鸡事件死在监牢里，体现了底层人民在当时社会环境下难以摆脱的悲惨命运，以及命运的无奈与无常。答案：（1）B（2）①可怜无助，因他人捉弄致残靠要饭为生，四处乞讨一无所获。②胆小怕事，远远望见宪兵就躲藏，怕陌生面孔等。③被逼无奈，在饥饿寒冷下偷鸡，是被恶劣环境所迫。（3）①体现说话人厌烦、无奈心理，“老主顾”有讽刺意味。②运用排比，将尼古拉对宪兵的恐惧与飞