云南省昆明市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音，写出词语

míméng

jiàngyóu

qīngyōu

qízhì

zāogāo

dǐyù

kāngkǎi

yùbào

wēifēnglǐnlǐn

zhǎndīngjiétiě

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）情以物迁，辞以情发。诗人往往借助寻常的事物来传递丰富的感情，王建在《十五夜望月》中“___，____”委婉表达了对友人的怀念之情；《迢迢牵牛星》中“______，____”写出了织女因思念而终日以泪洗面；辛弃疾的《清平乐•村居》中“茅檐低小，_____”描绘了一幅清新秀丽的风景画，表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。

（2）古诗文里蕴含着深刻的哲理。《长歌行》里的“______，_____”告诉我们要珍惜时间；遇到艰难坎坷，我们用《竹石》中的“______，______”警醒自己时刻保持无所畏惧、积极乐观的精神风貌；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？_______！_____”来劝慰；南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“______，__”有异曲同工之妙。2）.根据积累，补充语句。

诗词浸润成长。吟刘禹锡的“__________________，浪淘风簸自天涯”仿佛见到了黄河蜿蜒奔腾而来；诵苏轼的“黑云翻墨未遮山，__________________”仿佛见到了西湖盛夏骤雨忽至；咏杜牧的“__________________，水村山郭酒旗风”仿佛见到了丰富多彩的江南春景；读王安石的“__________________，两山排闼送青来”仿佛见到了小溪环绕的自然风光。3）.借助文言文中词语的意思，推想后面四字词语的意思。

（1）为是其智弗若与（不）

自愧弗如：_________________

（2）处士笑而然之（对，正确）

不以为然：____________________4）.把成语补充完整，再选择合适的填空。（填序号）

①安(

)乐业

②神(

)妙算

③五(

)四海

④余(

)绕梁

⑤万象(

)新

⑥司空见(

)

⑦画龙点(

)

⑧饮水(

)源

（1）科学家善于从(

)的现象中发现问题，不断发问，找到真理。

（2）以上成语中，与“吃水不忘挖井人”意思相近的是(

)。5）.读拼音，写词语。书jí_____侵xí_____依wēi_____严jùn_____领yù_____幼zhì_____出bǎn

_____清cuì_____评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.5.下列词语字形不是全对的一项是（）A．心驰神往斩钉截铁旗帜飘拂居高临下B．视死如归威风凛凛温室效应心惊肉跳C．理直气状宏伟设想约定俗成自然和谐2）.1.下面的选项不正确的一项是（）A．五谷：稻麦黍菽稷B．五彩：红黄蓝白黑C．五音：宫商角徵羽3）.2.下面词语都有“说”的意思的一项是（）A．婉言谢绝窃窃私语高谈阔论议论纷纷B．说古道今说说笑笑实话实说论资排辈C．短篇小说著书立说现身说法谈空说有评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.开展“国家安全日”活动，可以提高青少年的自我保护。（修改病句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列诗题与作者用直线连起来

《游园不值》

白居易

《忆江南》

苏

轼

《春日》

杜

牧

《泊船瓜洲》

王安石

《题西林壁》

朱

熹

《清明》

叶绍翁2）.诗句连线。

劝君莫打枝头鸟

夜泊秦淮近酒家

烟笼寒水月笼沙

天光云影共徘徊

箫鼓追随春社近

子在巢中望母归

半亩方塘一鉴开

野渡无人舟自横

春潮带雨晚来急

衣冠简朴古风存评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。2）.把下列句子整理成一段意思连贯的话。

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和百官都怕它，胆子越来越大，甚至把龙袍咬破了。

(

)听说皇帝连金銮殿都不敢上了，百官也吓坏了。

(

)金銮殿出现一只老鼠，愚蠢的皇帝没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.鲁迅先生所讲的“好的故事”其实是一个梦境，表现了对美好生活的向往。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.1.西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．词的上片描写了寂静的乡村夜景，却不见一个“静”字。说说词人是从哪些方面来衬托夜“静”的？

_____________________________

2．用自己的话描绘上片所描写的乡村夜景。

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

酸甜苦辣咸……是人生五味，在我们的成长路上，无时无刻不在体会着这人生五味。成长的路上，我们有学会一项本领的激动，有获得成功的喜悦，也有遇到挫折的伤心……请你回忆你的成长历程，选择你成长中的一件事写下来与大家分享。

要求：

（1）围绕中心意思写，突出主题，题目自拟；

（2）融入自己的情感，把重点部分写具体：

（3）不能出现真实人名，500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.阅读与理解。虚掩着的门①一天，某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间”，但也没解释为什么。②在这家效益相当不错的公司里，员工都习惯了服从。大家牢牢记住了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。③一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没门牌的房间”。④这时，有个年轻人在下面忍不住小声问了一句：“为什么？”⑤总经理满脸严肃地答道：“不为什么！”⑥回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，听总经理的没错。⑦年轻人偏要（

），众人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。⑧可年轻人偏偏来了犟脾气，不听劝告，非要走进那个房间看看。⑨他轻轻叩门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子，桌子上放着一张纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。⑩年轻人十分困惑地拿起那个已经沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。⑪这时，闻知年轻人闯入了这个禁入的房间，又拿出了一张纸牌，有人开始为他担忧，有人替他出主意，劝他赶紧把纸牌送回去。大家同情地表示：一定替他保密，谁也不说他曾进入那个房间。⑫可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把那个纸牌交到总经理的手中时，总经理一脸笑意地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起，你被任命为销售总经理。”⑬“就因为我把这个纸牌拿来了？”年轻人不解地追问。⑭“没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。”总经理充满自信地看着年轻人。⑮那个年轻人果然不负厚望，把销售部的工作搞得红红火火。⑯事后，总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚，勇于走进某些禁区，这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。”⑰众人恍然大悟。1．文中第⑦段的括号里应填入的最恰当的词语是（

）A．东问西问B．水落石出C．刨根问底2．根据文章内容，分别用一个词语写出故事中人物的特点。（1）总经理：__________________

（2）年轻人：__________________（3）同事们：__________________3．在文中找出与第⑭段画横线的句子相照应的语句，写下来。________________4．总经理为什么要任命那个年轻人为销售总经理？________________5．有人说：“那个年轻人的做法不对，应该受到处分或开除，更不应该受到提拔！”你是怎样看待这个问题的？提出自己的观点，并说明理由。________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将下列词语中的错别字画上“

”并后面横线上改正。严竣通霄辨斗死的其所再接再历2）.选择与文言文中加点字意思相同的词语，写序号。

1．因释其未而守株A．手不释卷B．冰释前嫌2．通国之善弈者也A．乐善好施B．循循善诱3．及其日中如探汤A．固若金汤B．赴汤蹈火4．我以日始出时去人近A．扬长而去B．相去甚远评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）偏偏后面的同学不知趣，看