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云南省昆明市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,将词语用楷书规范的写入田字格中。

píjuàn

huālěi

kāngkǎi

kūwěi

péngpài

hōngmíng

níngshì

cìwei

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。

平静的海面上忽然狂风大作,狂风xiān

qǐ()海浪,那海浪xiōng

yǒng

péng

pài(

),一浪接着一浪,páo

xiào(

)而来,把新来的船员们吓得sǎng

zi()都喊哑了,不停地抱怨这zāo

gāo(

)的天气。2).古诗文积累与鉴赏。请填空。

(1)唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙(其一)》,诗的内容是:__________________________前两句歌咏黄河裹风挟沙的奔腾汹涌,后两句诗人由景色联想起黄河与天河相通的典故,又联系到自身,进而驰骋浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。

(2)唐代诗人杜牧的《江南春》一诗描绘了美丽如画的___________风光,诗的前两句描写_________之景,后两句描写_________之色,把江南春景的不同特色浓缩在这短短的四句诗中,令人无限神往。

(3)《书湖阴先生壁》是宋代诗人王安石的作品。这首诗既描写了湖阴先生居所的清幽环境,同时也通过环境描写表达出对居所主人品性、情趣的赞赏。特别是后两句,“一水”与______________,______________与“排闼”,“将绿绕”与______________,两两相对,就像“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”一样,有对仗之美。

(4)文言文《伯牙鼓琴》中锺子期对伯牙琴声的两句评价是___________;_____________。足见子期是伯牙的知音。3).读拼音,写词语。

中国近代史是一部在逆境中不断pāndēng(

)的民族奋斗史。热血fèiténg(

)的中华儿女bàofā(

)出无限的力量。他们jiānqiáng(

)勇敢,宁死bùqū(

),pǔxiě(

)了一曲曲zhuàngliè(

)而又háomài(

)的英雄赞歌!4).下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请把错误选项选出来。

(1)A.颓然(tuí)

B.浑浊(hūn)

C.枯竭(jié)

D.自作自受(zuò)()

(2)A.瘦削(xuē)

B.单薄(bó)

C.气氛(fèn)

D.和蔼可亲(ǎi)()

(3)A.衣裳(shɑnɡ)B.笨拙(zhuó)C.咆哮(xiào)D.技高一筹(chóu)()

(4)A.目睹(dǔ)

B.山涧(jiàn)

C.呻吟(yín)

D.汹涌澎湃(bài)()5).看拼音,写词语。

他慢慢地坐了下来,双手放到了黑白相间的qín

jiàn(

)上,chún

shú(

)的技艺,令听众táo

zuì(

)在钢琴与xián

yuè(

)的完美融合中无法自拔。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,没有语病的一项是(

)A.身体的好坏是成为三好学生的首要条件。B.贵港是一个景色优美风景如画的好地方。C.秋天到了,落叶在空中飞舞,就像下雪一样。D.无论是顺境还是逆境,我们都要牢记自己的使命。2).“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”下列对这句话理解不正确的一项是(

)A.“金色的鱼钩”既是行文的重要线索,又彰显了课文的主旨。B.鱼钩虽然生锈了,但在阳光照射下发出了金色的光芒。C.这句话表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切的怀念之情。D.鱼钩闪烁着“金色的光芒”,象征着老班长忠于革命、舍己为人的精神永放光芒。3).下面四组词语中,书写完全正确的一项是(

)A.截然

优伤

排徊

惊惶B.退缩

居高临下

别出心裁C.依喂

寄拖

证据

蟋摔D.苔藓

凶涌澎湃

司空见贯评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(仿写夸张句)

_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗句我会连。

艰难苦恨繁霜鬓

蓝田日暖玉生烟

《道情(其一)》

杜甫

沧海月明珠有泪

潦倒新停浊酒杯

《锦瑟》

郑燮

出师一表真名世

千载谁堪伯仲间

《登高》

李商隐

霜落邗沟积水清

蓦抬头月上东山

《书愤》

秦观

一霎时波摇金影

寒星无数傍船明

《秋日(其一)》

陆游2).我会连。

过年的时候吃鱼

“岁”与“祟”谐音,驱邪避灾

建筑上雕刻蝙蝠

年年有余

过年贴春联

福从天降

长辈给晚辈压岁钱

祈福纳吉、无灾无祸

倒贴“福”

福到了评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句排序。

(

)当爬上山顶,发现自己是孤独的。

(

)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

(

)山顶,除了梦想,也是荒芜的。

(

)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

(

)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

(

)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。2).把下列词语排列成通顺的句子。

①比赛他们俩力气大谁的

_______________________________________________

②小溪小兔门前家一条有

______________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).辩论前搜集材料时,既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。_____(判断对错)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,完成练习。太阳的话打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去。进到你们的小屋里。我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。快起来,快起来,快从枕头里抬起头来,睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见我的到来,让你们的心像小小的木板房,打开它们的关闭了很久的窗子,让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间。1.联系诗歌内容,填空。

①诗中的“你们”指__________________,“我”指__________________。

②诗的第二小节用___________句式写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中___________可以滋润万物,___________和___________能使人神清气爽,_________能让人感受到光明,_________可以为人驱除寒冷。

2.用“

”画出诗中的比喻句。

3.判断下面的说法,对的打上“√”。

①在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言和思想。

()

②“让我进去,让我进去”是祈使句,要读出命令的语气。

()

③作者写这首诗,其实是借太阳之口,表达热爱光明、追求新生活的心声。()

4.从“月亮、风儿、小鸟”中选一个,以它的语气仿照第四小节写几句。

让你们的心像__________,打开它们的__________,让我把__________,把___________,把___________,____________和____________撒满你们心的空间。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:________的旅行

提示:①把自己想象成大自然中的一种事物,想象这种事物在大自然中是怎样旅行的,写作时可以融入自己的感受。

②把题目补充完整。想象丰富、合理,富有趣味。

③字数450~500之间。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).10.阅读材料,完成练习。新冠肺炎疫情使人们的生活发生了各种变化。出门戴口罩,进入公共场所扫码登记成了新的生活习惯。疫情影响了我们的生活方式,却没改变我们积极向上的生活氛围。中华民族迎难而上的意志坚如(pán)石,人人闻令而动。大家自觉投入到抗击疫情中,没有旁观者,更没有局外人,凝心聚力,人人参与其中。1.方小明同学忘记了(pán)字怎么写,请根据语境,帮他选择正确的字是(

)A.盘B.磐C.盤2.写到“坚如(pán)石”一词时,方小明同学还联想到了以下画面,最恰当的一项是(

)A.狼牙山五壮士从顶峰跳下深谷。B.风雨交加的夜晚,桑娜抱回邻居西蒙的孩子,等丈夫回家。C.邱少云为了不暴露队伍位置,忍受烈火烧身之痛。3.这段文字想要表达的观点是(

)A.新冠肺炎疫情使人们的生活发生了各种变化。B.中华民族迎难而上的意志坚定,人人闻令而动。C.没有局外人,凝心聚力,人人参与其中。4.方小明同学想用几个生动的事例证明自己的观点,最合适的写“√”,不适合的写“×”。(1)广场舞取消了,外婆没跳成。(

)(2)生活物资缺乏,社区人员送到家。(

)(3)开货车的爸爸加班一周都没回家,接到抗疫通知,又赶去支援。(

)(4)学校停课了,同学们都在家上网课。(

)5.在板报的结尾,方小明同学想用一句话来总结抗疫中平凡人物的品质,最合适的一句是(

)A.捐躯赴国难,视死忽如归。B.位卑未敢忘忧国。C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去加点字不正确的读音。

收藏(cángzàng)

熬(āoáo)粥

搓(cuōchā)衣

机杼(shùzhù)2).在答题卷上把带点字不正确读音涂黑。

山涧[A.jiànB.jiān]

倾听[A.qīngB.qīn]

颓然[A.tuíB.tū]

摇篮[A.nánB.lán]

陶醉[A.zuìB.zhuì]

瘦削[A.xiāoB.xuē]评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).同学们即将告别小学生活,走进中学的大门。为此六年级准备开展以“纪念

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