




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西省咸阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读语段,看拼音,写词语。
抗美援朝时期,面对的金刚川,面对敌军的,志愿军们没有,更没有,他们用铁一般的身躯,筑起金刚川上的水路通道,保障了前线物资的输送,阻挡了敌人的进攻。他们为战争的胜利作出了巨大的贡献,受到了人民的。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).下列句子分别使用了什么说明方法?把正确的答案写在括号内。
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(
)
(2)地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。(
)
(3)同地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(
)2).整本书阅读。
中国四大古典名著中我最喜欢的是《________》。这本书中有很多精彩的小故事,如__________、_________、__________。书中我最喜欢的一个人是________,因为他(她)_________、_________、_________(写出三个特点)。3).按要求填空。
(1)“儿童散学归来早,_________________”“最喜小儿亡赖,_______________”,从诗句中我们感受到了童年的快乐。
(2)“_________________,春来江水绿如蓝”“__________________,万紫千红总是春”,从诗句中我们读出了春天的五彩缤纷。
(3)“__________________,老大徒伤悲”,从这些诗句中我们懂得了要珍惜光阴,趁早努力。“__________________?门前流水尚能西”,从这些诗句中我们学会乐观向上。
(4)中华先贤教导我们,创新是一个民族进步的灵魂。《周易》中写道“穷则变,变则通,____________”;《礼记》有言“_____________,日日新,又日新”。
(5)我想用俗语“___________________,__________________”劝告那些对待老人态度不好的人,不要等到失去了以后再去叹息、后悔。4).读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助____理解;有画面感的诗句,可以通过____来体会。如,读到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,我的脑海中浮现出了_____的美丽景象。带着这样的想象读,让我体会到了诗歌的美。还有,多了解一些_____,对我们学习古诗词很有帮助。如读到“如今直上银河去,同到牵牛织女家”一句时,联系____的故事,更容易理解这首诗的意思。5).中华优秀传统文化如璀璨明珠,是华夏儿女的血脉精髓,畅游其中,愿君多采撷。
(1)“雨中景”:“雨”是历代诗人常常吟咏的对象。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥,____________”写出了早春时节雨的细柔与草的若有若无:杜甫的《春夜喜雨》中“__________,__________”既是写雨,也可以用来形容老师对我们潜移默化的教育。
(2)“月中情”:工建在《十五夜望月》中“____________,____________”望月思念友人。王安石在《泊船瓜洲》“____________,____________”中借月怀乡。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).(易错题)下列词语中的“假”字意思不同于其他三项的是(
)A.假手于人B.假公济私C.弄虚作假D.不假思索2).三位同学为下面俗语填上表达效果一样的成语。填写完全正确的那位同学是(
)
众人划桨开大船——_____
兵来将挡水来土掩——_____
叫天天不应,叫地地不灵——_____
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮——_____A.齐心协力
随机应变
走投无路
集思广益B.力争上游
胸有成竹
走投无路
足智多谋C.劲头十足
针锋相对
叫苦连天
足智多谋3).下面诗句中赋予了人的品格和志向的是(
)A.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(《竹石》清•郑燮)B.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》汉乐府)C.问渠那得清如许?为有源头活水来(《观书有感》宋•朱熹)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).心情不同,对身边事物的感受也会不同。根据下面的情况各写一句话。
①我穿着新裙子走在马路上,抬头看见来往的行人,______________
②我垂头丧气地走在马路上,抬头看见来往的行人,______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).抓住鲁滨逊流落荒岛后的心态变化,连一连。
①最初流落荒岛②积极乐观,坚强面对
③习惯岛上生活④不畏艰难,顽强生存
⑤制作工具,建造住所⑥面对现实,理智应对
⑦思考幸与不幸⑧苦闷孤独,悲观失望2).将诗词句及作者连一连。
最是一年春好处
眉眼盈盈处
黄庭坚
应怜屐齿印苍苔
唤取归来同住
韩愈
若有人知春去处
绝胜烟柳满皇都
叶绍翁
欲问行人去那边
小扣柴扉久不开
王观评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标出序号。
(
)将军高兴极了,想试一下。
(
)于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
(
)他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
(
)他用力一拉,没想到,弓——断了。
(
)那美丽的图案,看上去非常精美。
(
)古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。2).词语排序。
1.波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏
_______________________________________________________________________
2.开花整地授粉尝瓜结果播种
___________________________________________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《爱的教育》的作者是亚米契斯,书中以小学生的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。_____
2.“万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律·长征》,“等闲”的意思是“随随便便”。_____
3.通过学习《竹节人》,我知道了要根据阅读的目的选择适合的阅读方法。_____
4.《西江月·夜行黄沙道中》中,“西江月”是词的题目,“夜行黄沙道中”是词牌名。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面一首唐诗,完成小题。春望(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.下列对诗中语句的解释,不恰当的一项是()A."国破"句中,"国"指京城长安,"破"的意思是"沦陷"。B."城春"句中的"深"意思是茂盛。C.第二句的意思是花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,诗人见了反而落泪惊心。D."浑欲"句意为,安史之乱不平定,诗人就不整理散乱的头发。2.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.第一句明为写景,实为抒感,寄情于物,托感于景,为全诗定下了高昂的爱国基调。B."家书抵万金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鸣,因而千古传诵。C.诗的前四句写景,饱含感叹;后四句写心念亲人的境况,充溢离情。D.这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文
我们一天天长大,在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情……
请以“我懂得了
”为题,写一篇习作,要求语句通顺,内容具体,感情真挚。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).实践运用,完成下面小题。
1.周六12:40,家住金科云湖天都的林林乘坐441路公交车出发,准备做以下几件事:
①到二郎医院看望生病的爷爷
②19:50到西站接出差的妈妈
③到杨家坪新华书店购买书籍
④黄桷坪涂鸦街网红打卡点玩
请帮助林林规划合理的出行路线。上车或下车站名金科云湖____________重庆西站要做的事情(填序号)12:40从家中出发________________
2.根据要求写句子。
(1)周末,林林放学到书店看《童年》这本书时入了迷。请写一写他当时的样子。
_______________
(2)《童年》这本书描写了阿廖沙“经常惊恐不安”的内心世界,请你也来写一写自己害怕时的复杂内心活动。
_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用横线画出下面的错别字,并改正。
专心至志(
)
人声鼎拂(
)
无边无崖(
)
暗然泪下(
)
漂肥体壮(
)
一口同声(
)
换然一新(
)
齐心胁力(
)2).帮加点字选择正确的读音,画“√”。狞笑(níngnìng)蜜饯(jànjiàn)日晷(guǐjiù)惆怅(chàngzhàng)娱乐(yíyú)诞生(dàndàng)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).整本书阅读。
(1)鲁滨逊创造了在荒岛上生存28年的奇迹,你认为下面四个因素哪一个起到了最关键的作用?请结合书中内容阐述理由。物质基础精神力量生存知识生存技能_______________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 艺术品市场行业规范建设考核试卷
- 铁路职工职业素养与维护意识培养考核试卷
- 突发心肌梗塞急救方法
- 器官移植麻醉核心要点
- 外科疼痛规范化管理与患者教育
- 外科切口护理
- 低体温新生儿护理
- 2025年天然气管道建设社会稳定风险评估与风险评估实践总结与展望报告
- 2025年即时配送行业配送路径优化与成本控制创新方案报告
- 2025年教育精准扶贫中的师资队伍建设与提升路径报告
- 区畜牧局十五五总结及十五五规划
- 中国铁塔笔试题目及答案
- 银行支行安全防范教育培训制度
- JG/T 368-2012钢筋桁架楼承板
- DB31/T 1096-2018医院日间手术管理规范
- GB/T 14486-2008塑料模塑件尺寸公差
- 电力拖动自动控制系统-运动控制系统(第5版)习题答案
- Oracle_ERP_EBS_采购模块PO概要培训
- 酒店怎样处理客人投诉培训.ppt
- 南航航空航天概论复习资料
- 狮子林PPT优秀课件
评论
0/150
提交评论