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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页浙江传媒学院《学术规范与论文写作》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学术写作时,若要对研究数据进行分析,以下哪种统计方法更合适?()A.选择复杂的统计方法,以显示专业性B.根据数据特点和研究目的选择恰当的方法C.随意选择一种统计方法,不考虑其适用性D.不进行数据分析,直接描述数据2、当撰写学术论文时,以下哪种结构安排更有利于清晰地展示研究思路和逻辑?()A.按照时间顺序B.以重要性为序C.采用总分总结构D.随机排列章节3、当撰写学术论文的结论时,以下哪种表述更能体现研究的价值和贡献:()A.总结研究成果B.提出新的问题C.感谢相关人员D.展望未来研究方向4、在学术写作中,当需要对复杂的概念进行解释时,以下哪种方法更有助于读者理解?()A.运用专业术语进行详细阐述B.与日常生活中的例子进行类比C.给出抽象的定义和公式D.忽略复杂概念,避免增加读者负担5、在学术写作中,如何处理研究中的不确定性和模糊性?以下哪种态度是不正确的?()A.承认并探讨不确定性B.试图掩盖或回避不确定性C.分析不确定性对研究结论的影响D.提出进一步研究的方向来解决不确定性6、在学术写作中,以下哪种方法更有助于明确研究问题的范围和边界,从而使研究更具针对性?()A.进行广泛的文献综述B.与相关领域专家交流C.对研究对象进行初步观察D.以上方法综合运用7、在学术写作中,进行数据收集和分析时,以下哪种方法更能保证数据的可靠性和有效性?()A.随意选取样本,不考虑代表性B.采用单一的数据收集方法,不进行交叉验证C.遵循科学的研究方法,严格选择样本和控制变量,并进行多种数据分析方法的比较D.为了得到预期的结果,对数据进行人为修改和筛选8、学术论文中的讨论部分应深入分析研究结果。以下哪种讨论方式更有深度?()A.简单描述结果,没有深入分析B.与前人研究对比,分析异同和原因C.只强调自己的研究成果,不提及他人D.主观猜测,没有依据地解释结果9、在学术写作中,如何避免逻辑漏洞和推理错误?以下哪种方法是无效的?()A.仔细检查论证过程中的前提和假设B.运用逻辑推理的规则和方法C.忽略可能存在的反例和例外情况D.寻求他人对论证逻辑的批评和建议10、当撰写学术论文的引言时,以下哪种策略更能引导读者进入研究主题?()A.冗长而无关的铺垫B.简洁明了地阐述研究背景和意义C.模糊不清地介绍研究问题D.不提及研究的背景和意义11、在学术写作的引言部分,以下哪种方法更能有效地引出研究问题和研究意义:()A.综述前人研究B.讲述个人经历C.描述社会现象D.引用权威观点12、学术写作中的论证过程应当逻辑严密。当提出一个论点后,以下哪种方法能为其提供最有力的支持?()A.仅凭个人主观感受和猜测B.列举大量未经证实的事例C.提供可靠的实验数据、权威的参考文献和合理的推理分析D.重复强调论点,不给出具体证据13、在撰写学术论文时,为了使论证更具说服力,以下哪种证据的运用更为恰当?()A.个人经验和主观感受B.权威专家的观点C.详细的实验数据和案例分析D.未经证实的网络传闻14、在学术写作中,当需要比较不同研究方法的优劣时,以下哪种分析更全面?()A.只关注方法的优点B.只关注方法的缺点C.从适用范围、准确性、效率等多方面进行比较D.根据个人喜好进行评价15、在学术写作中,避免抄袭是至关重要的。以下哪种情况属于抄袭行为?()A.对他人的观点进行了重新表述,并注明了出处B.引用他人的原话超过一定比例,且未注明出处C.在自己的论文中提到他人的研究成果,但没有详细引用D.独立完成研究和写作,没有参考他人的任何成果16、学术写作中,论证的逻辑严密性至关重要。以下哪种论证过程更具有说服力?()A.论点与论据脱节,逻辑混乱B.以偏概全,用个别案例得出普遍结论C.从多个角度提供充分证据,推理严谨D.主观臆断,没有依据地得出结论17、在学术写作中,如何处理研究中的意外发现?以下哪种做法是不合适的?()A.忽视意外发现,继续按照原计划进行研究B.对意外发现进行深入分析和探讨C.调整研究方向,围绕意外发现展开进一步研究D.将意外发现与原研究问题相结合,丰富研究成果18、在学术写作中,关于段落的组织,以下哪种方式更有助于提高文章的逻辑性和连贯性?()A.段落长短不一,结构混乱B.每个段落只围绕一个中心思想展开,段落之间过渡自然C.段落之间没有明显的主题关联,随意排列D.段落内容丰富,但缺乏重点19、在学术论文中,图表的使用应恰当且有效。以下哪种图表使用方式更有助于读者理解数据和结果?()A.图表与文字内容重复,没有提供新信息B.图表过于复杂,难以解读C.图表简洁清晰,能直观反映关键数据D.图表与论文主题无关,纯粹为了装饰20、当描述学术研究中的样本选择时,以下哪种方式更能保证样本的代表性?()A.随机抽样B.主观挑选C.只选择方便获取的样本D.不说明样本选择的方法二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)分析学术写作中如何运用文献回顾来引出研究问题?2、(本题5分)论述在学术论文中如何通过写作展示研究方法的选择依据和合理性。3、(本题5分)论述如何在学术写作中处理研究中的异常值和离群点,进行合理的处理和解释。三、分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)一篇关于艺术史的学术论文,正文内容结构混乱,缺乏逻辑性,分析这种结构问题对论文的影响以及如何重新组织文章结构。2、(本题5分)探讨一篇关于物理学中相对论在现代科技中的应用的学术论文,研究作者如何阐述理论原理,应用领域的拓展,技术难题的解决,以及在文章结构合理性、引用前沿研究和语言通俗易懂方面的情况。3、(本题5分)研究一篇关于艺术教育对大学生综合素质培养的学术文章,思考其教育内容设置、教学方法创新、培养效果评估,以及对高等教育改革的意义。4、(本题5分)分析一篇有关金融科技对传统银行业冲击的学术论文,探讨其风险评估的全面性、创新模式的分析、行业应对策略的有效性,以及对金融监管的启示。5、(本题5分)选取一篇历史学与社会学交叉领域的学术论文,

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