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PAGE9-第三单元中华文化与民族精神考情解读立标杆命题点考向扫描真题举例命题方向绚丽的中华文化考向1中华文化源远流长、博大精深近5年未干脆考查结合中华文化沟通构建人类命运共同体等,考查中华文化的基本特征考向2中华文化的包涵性2024·课标全国卷Ⅲ·39(3)才智备考:通过对近年来高考真题的分析可以看出,从学问考查上看,课标全国卷试题立足于中华文化这一主线,重点考查中华文化的源远流长、博大精深和中华文化的包涵性。考生在备考时要留意以下几点:(1)结合详细事例或材料,说明中华文化的基本特征和包涵性。(2)结合各民族对中华文化的贡献和两岸文化沟通阐述各族人民对中华文化的认同。(3)以“一带一路”等时政内容或文化领域的微观热点为背景,考查中华文化的基本特征和包涵性。弘扬和培育民族精神考向3中华民族精神的基本内涵和时代特征2024·课标全国卷Ⅱ·40(2)(3)2024·课标全国卷Ⅱ·39结合民族精神的详细表现,如抗战精神、工匠精神、女排精神、航天精神、艰苦奋斗精神等,考查这些精神与中华民族精神的关系以及弘扬和培育中华民族精神的意义考向4弘扬和培育中华民族精神的途径和意义2024·课标全国卷Ⅲ·39(2)(3)2024·课标全国卷Ⅲ·40(2)2024·课标全国卷Ⅲ·21才智备考:备战2024年高考要立足于中华民族精神这一主线,重点关注中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径等。详细要留意以下内容:(1)结合中华民族的宏大复兴和中国梦,分析弘扬和培育中华民族精神的必要性和途径。(2)结合工匠精神、长征精神、女排精神、航天精神等考查民族精神的内涵。特殊要留意高考对爱国主义这一详细学问点的考查。第六课我们的中华文化BEIKAOXIANGDAOLISILU备考向导·理思路考情展示素养目标核心线索术语必背1.中华文化源远流长、博大精深2.中华文化的包涵性3.中华各民族对中华文化的贡献政治认同:对中华文化源远流长、博大精深充溢骄傲,增加对祖国的酷爱,树立高度的文化自信科学精神:理解中华文化的包涵性,科学理性对待传统文化和外来文化公共参加:树立文化自信,主动投身到振兴中华文化的实践中去1.一个缘由:中华文化源远流长、博大精深,得益于它的包涵性2.两个特征:源远流长、博大精深3.两个见证:汉字、史书典籍4.三个表现:独特性、区域性、民族性1.中华文化源远流长、博大精深2.汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证3.中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性4.各族人民对共同拥有的中华文化的剧烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝合力5.各民族的优秀文化都是中华文化的珍宝,都是中华民族的傲慢KAODIANSHULIGUJICHU考点梳理·固基础考点剖析(一)中华文化的基本特征1.中华文化源远流长特殊提示:不能把文字等同于汉字汉字是中华文明的重要标记,数千年来,汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用;文字指人类全部的文字,文字的独创使人类文明得以传承,标记着人类进入文明时代;二者是包含关系。2.中华文化博大精深独特性中华文化独树一帜,独领风骚。中华文化的文学艺术和科学技术,为世界文明的进步作出了重要贡献,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。区域性一方水土,一方文化。我国幅员宽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。民族性中华之珍宝,民族之傲慢。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。3.中华各民族对中华文化的贡献(1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色调。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。(2)各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了绚丽的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的剧烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝合力。(二)中华文化的包涵性1.中华文化的包涵性(1)含义:求同存异、兼收并蓄。①求同存异,是指能与其他民族的文化和谐相处。②兼收并蓄,是指能在文化沟通中汲取、借鉴其他民族文化的主动成分。(2)意义:一方面,有利于与其他民族文化在和谐的关系中沟通;另一方面,有利于增加对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。2.中华文化的力气(1)中华文化力气的体现中华文化的力气深深地熔铸在民族的生命力、创建力和凝合力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创建华蜜生活的强大精神力气,也是激励每一个中华儿女共同创建祖国美妙明天的不竭力气之源。(2)再创中华文化的新辉煌全面相识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使其与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。易错辨析【易错1】隋唐时期,古代中华文化高度发展,在中华文化史上具有划时代的意义分析:春秋战国时期,诸子蜂起、百家争鸣,渐渐形成了古代中华文化思想的雏形。秦的统一,促进了统一的民族文化的发展,在中华文化史上具有划时代的意义。隋唐时期,古代中华文化高度发展,并以博大的胸襟广泛汲取外域文化,进入了气度恢宏的全盛时代。【易错2】中华文化源远流长的缘由在于汉字和史书典籍分析:汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证,中华文化源远流长的一个重要缘由在于它所特有的包涵性,即求同存异和兼收并蓄。【易错3】汉字的独创,标记着人类进入文明时代分析:文字的独创,标记着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标记。【易错4】中华文化中各具特色的地域文化长期相互沟通、借鉴、融合而日趋同一分析:我国幅员宽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互沟通、借鉴、汲取,既渐趋融合,又保持着各自的特色。【易错5】中华文化是各民族文化的总和分析:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富色调。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。在长期的历史发展中,各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了绚丽的中华文化。中华文化是由各民族文化共同构成的,但不是各民族文化的简洁相加。【易错6】中华文化具有包涵性是指中华文化能够汲取、借鉴一切外来文化分析:中华文化具有包涵性是指中华文化能够求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄,就是能在文化沟通中汲取、借鉴其他民族文化的主动成分。【易错7】中华文化的力气是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创建华蜜生活的确定力气分析:中华文化的力气深深地熔铸在民族的生命力、创建力和凝合力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创建华蜜生活的强大精神力气而非确定力气。HEXINTUPOSHIYIDIAN核心突破·释疑点核心考点一:中华文化的基本特征1.源远流长和博大精深的关系源远流长博大精深区分角度从中华文化历史悠久(纵向)的角度说的从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的侧重点侧重从动态上,即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,表明中华文化历史悠久侧重从静态上,即中华文化的内涵上说明中华文化的特征见证或表现汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证独特性、区域性、民族性和包涵性是中华文化博大精深的表现联系两者是中华文化与其他文化区分的特征2.中华文化、民族文化与区域文化的关系中华文化与区域文化从外部看:中华文化与区域文化是一体的;从内部看:中华文化具有显明的地域性,由不同的地域文化构成,呈现文化的“多元”化中华文化与民族文化从世界角度看,中华文化是世界民族文化的一种。从内部看:中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族文化的特性区域文化与民族文化区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族文化。民族性是区域文化探讨中常常要面对的现实问题3.中华文化的特点与前后学问点的内在联系(1)中华文化对人们的影响。中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往方式和思维方式上呈现出不同的特点,中华文化对人们的影响是潜移默化和深远长久的。(2)中华文化与文化传播。我们既欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又主动地推动中华文化走向世界。(3)中华文化与文化继承。中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的,这是中华文化源远流长的缘由之一。对于中华传统文化,我们应当批判继承,古为今用。(4)中华文化与文化创新。我们必需立足于社会主义现代化建设的实践,着眼于中华文化的创新,继承传统,推陈出新,面对世界,博采众长,努力铸造中华文化的新辉煌。(5)文化的力气与中华文化的力气。文化作为一种精神力气,能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会发展产生深远的影响。中华文化的力气深深熔铸在民族的生命力、创建力和凝合力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创建华蜜生活的强大精神力气,也是激励每一位中华儿女共创祖国美妙明天的不竭力气之源。(6)中华文化与民族精神。中华文化的力气,集中表现为中华民族精神的力气。中华民族精神,深深植根于中华优秀传统文化之中。eq\x(命)eq\x(题)eq\x(探)eq\x(究)命题点1中华文化源远流长、博大精深的推断命题揭秘:最常见的考法是供应某种文化产品、某个民族文化、某个区域文化、某种文化形式(如台湾文化、徽文化、书画艺术等),或以引文形式从宏观上表述中华文化的特质,设置说明类、体现类试题,考查对中华文化两个基本特征的推断与区分;或者与文化多样性、文化创新、传统文化的表现和特点等学问结合在一起进行综合考查。试题常会设置一些错误观点作为干扰项,如:汉字是中华文化一脉相传的重要见证;文字是中华文明的重要标记;科学技术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用;文学艺术是一个民族文明程度的重要标记;地理环境确定各具特色的地域文化;区域文化相互沟通、借鉴、汲取,趋于同一。典例1千年古诗是国粹,百年越剧是非遗。110多年来,越剧不仅遍布乡村老戏台、激荡都市大剧院,还“跨界融合”书法、古诗、嬉戏、微电影等,呈现出多元传承之态,碰撞出戏曲多元化的传承新貌。这表明(B)①源远流长是中华文化基本特征之一②中华文化不同时期具有不同的内容③区域文化各具特色,异彩纷呈④中华文化内容丰富,博大精深A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]千年古诗是国粹,百年越剧是非遗,表明中华文化源远流长,①正确;越剧“跨界融合”书法、古诗等,呈现出多元传承之态,表明中华文化博大精深,④正确;材料没有体现中华文化不同时期的内容不同,②与题意无关;③与题意不符。故选B。〔变式训练1〕中国的方言是“十里不同音”,据有关部门统计,由于受到地理阻隔、人口迁徙等因素的影响,各地方言有着不同的韵味。可见中华文化(B)A.相互交融,日渐趋同 B.一方水土,一方文化C.独树一帜,独领风骚 D.薪火相传,一脉相承[解析]中国的方言是“十里不同音”,由于受到地理阻隔、人口迁徙等因素的影响,各地方言有着不同的韵味,可见中华文化具有区域性,B正确;A中“日渐趋同”的观点错误;C、D在材料中均没有体现,不合题意。故选B。命题点2中华各民族对中华文化的贡献命题揭秘:最常见的考法是供应丰富多彩的民族文化的素材,设置体现类、说明类选择题,考查中华文化与民族文化的关系、中华各民族文化对中华文化的贡献、中华文化的力气等学问点。常会在试题中设置错误观点作为干扰项,如:中华文化既有各民族文化的共性,也有自己的特性;中华文化是中华各民族文化的总和;中华文化是中国经济社会发展的根本动力等等。典例2乌力格尔,蒙古语音译,惫为“说书”,俗称“蒙古说书”。它是古老萨满神词逐步民俗化的产物,融汇了蒙古族史诗说唱、祝赞词、好来宝、叙事民歌、祭祀音乐以及北方汉族曲艺等各种艺术精华,至今还流传于内蒙古自治区东部及我国东北各省蒙古族聚居区。材料表明我国(A)①民族文化异彩纷呈②中华文化兼收并蓄③多元文化融合趋同④区域文化独具特色A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]材料说明我国民族文化博大精深,异彩纷呈,具有包涵性,兼收并蓄,①②适合题意;多元文化融合趋同说法错误,解除③;本题并未体现文化的区域性,解除④。故选A。〔变式训练2〕内蒙古自治区成立70多年来,随着经济、交通等的发展,草原文化在爱护和传承中得到了创新,成为人们相识内蒙古、了解中国的一个窗口。发展内蒙古草原文化,有利于(C)①呈现中华文化的源远流长②呈现中华文化的博大精深③保持各地区文化明显的区域特色④保持各民族文化异彩纷呈的局面A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]我国幅员宽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互沟通、借鉴、汲取,既渐趋融合,又保持着各自的特色。发展内蒙古草原文化,有利于保持各地区文化明显的区域特色,呈现中华文化的博大精深,②③适合题意,①④材料没有体现。故选C。核心考点二:中华文化的包涵性正确理解中华文化的包涵性包涵性—eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(求同存异→能与其他民族的文化和谐相处,兼收并蓄→汲取、借鉴其他民族文化的主动成分))eq\o(→,\s\up7(增),\s\do5(强))eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(对自身文化的认同,对其他民族文化的理解))eq\o(→,\s\up7(实),\s\do5(现))源远流长,博大精深提示:(1)中华文化的包涵性,不仅指中华文化能和外来文化和谐相处,汲取、借鉴外来文化的主动成分,也指中华各民族文化之间能够和谐相处,彼此汲取、借鉴各民族文化的主动成分。(2)中华文化的包涵性不是说中华民族优秀文化被其他民族汲取、借鉴,而是中华文化汲取、借鉴其他民族的优秀文化。另外,包涵性也并非融合其他民族文化或融入其他文明。[图解]eq\x(命)eq\x(题)eq\x(探)eq\x(究)命题点1中华文化的包涵性命题揭秘:最常见的考法是供应不同民族文化、不同国家文化、不同区域文化、不同文化形式之间的沟通、借鉴、融合的素材,设置体现类、说明类选择题,考查中华文化源远流长、博大精深的缘由,即中华文化具有包涵性;或者与中华文化的源远流长、博大精深的基本特征、文化多样性、文化创新等学问点结合起来进行综合考查。典例3杭州钟灵毓秀,远古即孕育了绚丽的“良渚文化”“吴越文化”。宋室南迁,在此建都,不少中原地区缙绅仕宦移民杭州,使中原文化在此积淀,与杭州原有文化相交融,打造出具有浓重北方韵味的特色江南文化。这表明(B)A.人口迁徙是文化沟通的主要途径B.杭州文化具有很大的包涵性C.各地区文化带有明显的区域特征D.杭州文化独树一帜独领风骚[解析]A错误,人口迁徙是文化传播的主要途径之一;与杭州原有文化相交融,打造出具有浓重北方韵味的特色江南文化表明杭州文化具有很大的包涵性,故B符合题意;C、D说法正确,但不符合题意。故选B。〔变式训练3〕在过去很长一段时间里,古代四川被认为是一个闭塞、边远、落后的蛮荒之野,直到三星堆的发觉。通过三星堆考古发觉的金杖、权杖头、金面具等遗物,在中国东南地区良渚、山西陶寺以及西亚、中亚和东南亚等地区的出土文物中都有发觉。另外,在三星堆遗址还发觉了数千枚海贝。从三星堆考古发觉的遗物中可以推想,在远古时期(B)①中华文明多元一体,相映生辉②中华文化博大精深,领先世界③亚洲文明互学互鉴,人文相亲④亚洲文化涤荡心灵,展望将来A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]本题并未体现中华文化博大精深,领先世界,也没有涉及亚洲文化涤荡心灵,展望将来,解除②④。故选B。推断中华文化包涵性的常见标记词:“广泛吸纳”“博采众长”“中西合璧”“和而不同”“和谐相处”“完备结合”“借鉴”等。命题点2中华文化的综合考查命题揭秘:以非选择题形式考查本学问点时,最常见的考法是供应中国某个民族文化、区域文化或某种文化形式以及与其他民族文化沟通、借鉴、融合的素材,考查材料是如何体现中华文化的基本特征的;或者与敬重文化多样性、文化沟通以及文化创新等学问结合起来进行综合考查。通常的考查角度有:体现类、说明类等。典例4阅读材料,完成下列要求。养生一词,原出《管子》,乃保养生以达长寿之意。中国传统养生文化有着数千年的历史,在发展过程中融合了自然科学、人文科学和社会科学诸多的因素,集中华民族数千年养生文化于一身,以独特的理论体系为基础,以丰富的临床阅历为特点,汇合了我国及其他国家历代劳动人民防病健身的众多方法,糅合了儒、道、佛及诸子百家的思想精华,在世界传统养生文化中绝无仅有,为中华民族的旺盛昌盛和保健事业作出了巨大的贡献。目前,中国的传统养生文化正以一种前所未有的速度和规模步入寻常百姓的生活里,随处可见。结合材料,运用中华文化的特征的学问,说明为什么中国传统养生文化能够步入寻常百姓的生活里。[解析]本题属于缘由类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的学问范围为“中华文化的特征”的学问,属中观考查。然后结合材料中的“中国传统养生文化有着数千年的历史”“集中华民族数千年养
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