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文档简介
2024-2025学年第一学期九年级历史上册期末测试卷
注意事项:
1.考试时间:60分钟,试卷满分:60分。本试卷分选择题和综合题两部分。答卷前,考生务必将自
己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第n卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:九年级历史上册第1-21课(统编版)
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题1分共20分)
1.绘制年代尺是学习历史的重要途径。对下图年代尺中A处的信息解读正确的是()
।古埃及发展史।
r-------------------X-------------------
III
约公元前3500年公元前3100年左右公元前525年
A.尼罗河下游出现若干个小国家B.古埃及初步实现了统一
C.古埃及成为强大的军事帝国D.古埃及被波斯帝国所灭
2.《汉谟拉比法典》石柱的顶端,刻着汉谟拉比王在太阳神夏马西座前接受权柄的浮雕;法典序言中,
汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家;法典内容中,对于难以裁决的案件,会把当事人投入水
或火中,交给神明审判。这表明《汉谟拉比法典》()
A.具有浓厚的神权色彩B.具有森严的等级观念
C.有封建君主专制特征D.对后世有深远的影响
3.某班级以话剧的形式再现古印度历史中政治生活时,下列台词中你认为不正确的是()
A.“本国王把持军政大权,国家唯我独尊”
B.“别看我只是一个武士,但我和国王是一个阶层”
C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”
D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级家庭的姑娘,却不能步入婚姻的殿堂”
4.苏格拉底说:“……它把权力交给所有公民,不需要国家统治者具有专长,不要求他们具有真知灼
见。一个国家应该由既有专业知识,又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人,不使用强术和
骗术的人,而是有统治知识的人。”以下对上述材料理解正确的是()
A.全体雅典人均可参与国家管理B.雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德
C.雅典注重对公民知识和道德上的培养D.公民大会是雅典的最高权力机关
5.下列古代罗马政治制度变迁的过程中,“丙时代”对应的是()
甲时代乙时代丙时代
前8世纪一前6世纪末*■前509—前27年—前27—476年
A.古典时代B.王政时代C.共和时代D.帝国时代
6.古希腊罗马文化是西方文明的源头,对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生重要影
响。下列与古希腊罗马文化相关的史实,搭配正确的有()
①《荷马史诗》——是了解早期罗马社会的主要文献
②苏格拉底——主张人应该“认识你自己”
③儒略历——成为今天人们使用的公历的基础
④德谟克利特一提出“原子论”,认为宇宙万物都是由“原子”组成
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
7.9世纪西欧封臣的效忠誓词是:“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因
我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准,绝无违背。”
由此可知,封君与封臣之间()
A.有森严的等级界限B.有强烈的契约意识
C.有绝对的隶属关系D.有土地为双方纽带
8.在中世纪的西欧乡村,两个相距仅几百米的村庄,一个生产和储存了大量粮食,另一个却在遭受饥
饿的困扰,这是很正常的现象。造成这种现象的主要原因是()
A.西欧出现封建等级制,大领主仗势欺人,以邻为壑
B.国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治
C.封闭和自给自足的封建庄园制经济使人们生活范围小、交往少
D.奥斯曼帝国崛起后,严格控制亚欧商路,破坏了西欧的商业环境
9.法兰西国王腓力二世正是在市民的支持下,获得了英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置
于法国的控制之下,奠定了强大王权的基础。这主要说明()
A.市民阶层取得了特殊的法律地位B.市民阶层成为强化王权所需要的政治力量
C.城市促进了资本主义经济的发展D.市民政治权利在王权的保护下得以扩大
10.杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是()
汉谟拉比伯里克利查士丁尼一世
A.维护了两河流域的统一B.推动了古代民主政治的发展
C.造就了罗马帝国的辉煌D.为古代世界的民主与法制作出了贡献
11.下列对漫画反映的历史事件解释最准确的是()
A.加强了中央集权B.废除了贵族世袭制
C.废除了土地私有制D.使日本进入封建社会
12.历史示意图可以直观形象地反映历史,是学习历史的一种基本方法。根据下面的示意图,总结出
阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是()
造纸术造纸术
指南针指南针中
欧火药阿火药国
拉
洲<-----------------伯<--------------------
人0-9计数法印
阿拉伯数字度
棉花、食糖棉花、食糖
A.创造科技成就B.沟通东西方文明
C.学习先进文化D.发明阿拉伯数字
13.小李制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断,卡片主题应是()
主题:
特点1:领主出租直领地,依靠土地租金生活。
特点2:富裕农民通过转让、购买等方式,将土地集中。
特点3:雇用少地或无地农民耕种,产品推向市场。
A.西欧庄园B.租地农场C.手工工场D.奴隶制种植园
14.有西方学者指出,文艺复兴首先得花钱,这些财富来自危险的东方航程,来自计算、投资、贷款、
利息和分红一直到盈余足够买下议院、政府而有余,他们便聘请一位米开朗琪罗把“金钱幻化成'美
使财产带着艺术的芳香”。该学者旨在说明文艺复兴()
A.得益于新航路的开辟B.促进了西欧政治制度的发展
C.造成个人主义的膨胀D.是资本主义经济发展的反映
15.T-0地图是学者圣依西多禄在《自然世界》中首次提出的,它将世界分为欧洲、亚洲I、非洲三个部
16.对如图反映的世界殖民地占全球陆地(除南极洲I)面积的比例(%)变化的解读,不正确的是
()
A.第①段进行殖民扩张的主要是西班牙、葡萄牙
B.第②段加紧殖民扩张的主要是荷兰、英国、美国等国
C.第③段成为最大的殖民帝国是英国
D.第④段说明两次工业革命把殖民扩张推向顶峰
17.观察下图,该漫画反映的场景最可能发生在()
他们之间开始了旷日持久的斗争
A.英国革命前B.法国大革命前C.美国独立战争后D.工业革命后
18.据下图漫画中的信息可知美国独立战争爆发的原因是()
A.英国对北美殖民地的殖民掠夺B.英国的北美殖民地等级森严工
C.英国促进了北美殖民地的发展D.北美殖民地深受启蒙思想影响
19.对下面年代尺解读最全面、最准确的是()
1689178717891804
AA
A.欧洲资产阶级革命B.西方国家民主化进程
C.拿破仑对外战争D.殖民扩张与反殖民斗争
20.给下面图示确定一个共同的主题,最恰当的是()
《共产党宣言》
A.马克思主义的诞生B.国际工人运动的发展
C.推翻资产阶级统治的尝试D.重要国际组织
二、综合题(共5小题共30分)
21.(6分)阅读材料,完成下列要求。
材料一人类进入文明时代以来,由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因,造就了各具
特色的文明类型。
摘自林秀玉《世界古代文明史探》
材料二
政治
文化
《罗马民法大全》[世纪
万民法
罗马帝国公元前
27年
《十二铜表法》
雅典的民主政治
/,然世纪
罗马共和国公元前
希腊城邦兴起
工商业发展,海外贸易繁荣
•摘自《古希腊、罗马文明成就》
材料三人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸多文明并不是封闭的体系……各
文明之间也在不断地交流。文明的交流,使各文明创造的成果在短期内即为人类共享,而不必再去重
新发现,因此使人类文明前进的步伐大大加快。
•摘自马克建《世界文明史》
(1)根据材料一,并结合所学知识,写出两项人类进入文明时代以来出现的“文明类型”。(2分)
(2)根据材料二,并结合所学知识,概括古代希腊、罗马为世界文明发展作出的重大贡献。(2分)
(3)根据材料三,并结合所学的世界古代史知识,请举一例促进人类文明前进步伐的事例,并简要说
明理由。(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:由于造船技术提高,欧洲人已能建造适于远洋航行的大型的多桅快速帆船。中国人发明
的罗盘针经阿拉伯人传入欧洲,并普遍应用于航海,为欧洲人深入以往未知的海域提供了条件……新
航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状
态被打破,人们的世界地理知识愈加丰富,对各个大陆和海洋增加了了解;横跨大洋的贸易往来使世
界市场初露端倪;互通有无的商品流通和日益频繁的人员交往促进了文化的交流和发展各个地区
各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。
——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
材料二:随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同
地区之间经济与文化联系的主要内容之一。“三角贸易”在17—18世纪成为最重要的洲际贸易,涉及欧
洲、非洲和美洲三地。英国乘客沃尔什记载了他在“北极号”贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被
囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对
方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样……与此
同时,欧洲殖民者也没有忘记亚洲,跟非洲不同的是,殖民者在亚洲殖民扩张的手段以瓜分为主,他
们或者建立一个殖民政府,或者在控制殖民地的政府为其卖命,以政治渗透来换取经济利益。
(D根据材料一,指出欧洲能够开辟新航路的原因。结合所学知识,归纳新航路开辟的影响。(3分)
(2)根据材料二,概括“洲际贸易,兴起的原因及表现。(2分)
(3)综合上述探究回答,早期的殖民扩张具有什么特点?(1分)
23.阅读材料,回答问题。
材料一威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的
效力;……不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;……国会内演说、
辩论及议事自由,不应在国会以外之任何法院或任何地方受到弹劾或讯问;议员选举自由。此宣言经
议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
材料二1804年颁布的《法国民法典》标志着现代民法的开端,他以罗马法为蓝本,巧妙地运用法
律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言,它所反映的首先是自由资本主
义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份
等级制度。
(1)根据材料一,归纳《权利法案》被视为英国君主立宪制的奠基性文件的最主要依据。
(2)根据材料二,从政治和经济角度分析《法国民法典》颁布的历史意义。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对法治建设的认识。
24.(6分)工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。
同时,工业革命也使资本主义制度的弊端逐渐暴露,工人运动逐渐兴起,为科学社会主义的创立提供
了必要的条件。阅读下面的材料,按要求回答问题。
材料一
图一图二
材料二工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,
是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,
开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。英国是工业革
命发生最早的国家,也是工业革命及其后果表现最典型的国家。
材料三
史实1英国棉纺织品出口1776—1780年每年为60万英镑,1797—1880年则增加到4143万英镑;
煤产量1770年为260万吨,1790年增至760万吨,1836年有增至3000万吨。
史实218世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,晾晒的衣服变黑,即使白天也
需要人工照明,甚至还造成许多居民患病和死亡。
(1)图一机器的发明在工业革命的进程中有什么影响?图二交通工具的发明者是谁?该交通工具使用
的动力来源是什么?(2分)
(2)依据材料二概括,工业革命引起的生产方式和社会经济结构的变化。(2分)
生产方式的变化:_________________________________________________________
社会经济结构的变化:_________________________________________________________
(3)根据材料三,结合所学知识,请分别写出材料中反应的工业革命对社会产生的影响。(2分)
影响_________________________________________________________
影响二:
25.(6分)请对比下面图片所反映的历史信息,结合所学知识,拟定一个主题,续写一篇150字左右
的历史小短文。(要求:史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较等)
主题:___________________________
正文:由于资本主义萌芽的发展,资产阶级兴起了
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.B
5.D
6.B
7.B
8.C
9.B
10.D
11.D
12.B
13.B
14.D
15.B
16.B
17.A
18.A
19.B
20.B
21.(6分)(1)大河文明(或农耕文明);海洋文明;游牧文明。(2分)
(2)古代雅典形成的民主政治,开西方民主政治之先河《十二铜表法》迈出罗马法制建设的第一步,
成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;古代罗马建立的系统的法律体系,是后世法学的渊源,对近
现代法治国家的建立产生了深刻的影响;古希腊、罗马(拜占庭)文化丰富多彩,给人类留下了宝贵
的精神遗产。古希腊、罗马海上商业贸易兴起,有助于平等、自由、开放和冒险观念的产生;有利于
海洋商业发展模式的形成;使近代西方各国热衷于海外殖民扩张。(2
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