长沙师范学院《幼儿音乐作品赏析与创编》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《幼儿音乐作品赏析与创编》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于学前儿童的数概念发展，以下哪种教学活动更能帮助幼儿理解数的实际意义？（）A.点数实物B.数字书写练习C.背诵数字顺序D.做数学计算题2、学前儿童的想象力发展需要自由的空间。关于激发想象力的环境创设，以下哪项是不准确的？（）A.提供丰富的材料和道具B.限制幼儿的活动区域和方式C.鼓励幼儿大胆表达自己的想法D.允许幼儿对环境进行一定的改造3、在学前教育中，当幼儿出现情绪问题时，教师以下哪种应对方式更有利于幼儿的情绪管理能力发展？（）A.转移幼儿注意力B.让幼儿自己冷静C.帮助幼儿识别和表达情绪D.安抚并满足幼儿的需求4、在学前儿童的音乐教育中，培养节奏感是重要目标。以下哪种活动更有助于幼儿感受和掌握节奏？（）A.跟着音乐跳舞B.学习乐器演奏C.哼唱歌曲D.音乐理论讲解5、学前教育中，培养幼儿的自主性是重要目标之一。以下哪种方式更能让幼儿在活动中发挥自主性？（）A.教师全程指导B.提供有限的选择C.规定统一的玩法D.完全自由活动6、在选择学前儿童的玩具时，需要考虑多种因素。以下哪种玩具更有助于发展幼儿的精细动作能力？（）A.积木B.毛绒玩具C.大型滑梯D.电子游戏机7、在学前教育中，为了让幼儿感受传统文化，以下哪种活动更具有教育价值？（）A.学习传统节日的习俗B.背诵古诗词C.练习书法D.学习古代礼仪8、学前儿童的身体素质发展需要多种体育活动的支持。对于幼儿体育活动的组织，以下哪项是不正确的？（）A.设计适合幼儿年龄的体育游戏B.注重体育活动的安全性和趣味性C.过度强调竞争，给幼儿造成压力D.根据幼儿的身体状况调整活动强度9、在学前教育的数学活动中，如何将数学知识与生活实际相结合？以下哪个例子是不合适的？（）A.购物时计算商品价格B.吃饭时比较餐具的数量C.进行复杂的数学应用题练习D.整理玩具时分类和计数10、在学前教育的数学启蒙中，如何让幼儿理解数量关系？以下哪种教学手段是不合适的？（）A.通过实物操作感知数量B.进行抽象的数学运算练习C.利用生活中的场景进行数学教育D.玩数字游戏，增强对数的敏感度11、当学前儿童对某个事物表现出强烈兴趣时，教师以下哪种做法更有助于进一步激发他们的探索欲望：（）A.提供相关资料B.转移注意力C.简单讲解D.让其自己摸索12、学前教育中的游戏活动对于幼儿的身心发展起着重要作用。以下哪种类型的游戏最有助于提高幼儿的问题解决能力和思维灵活性？（）A.体育竞技游戏B.建构游戏C.益智解谜游戏D.音乐表演游戏13、对于学前儿童的图形认知发展，以下哪种教学方法更能加深幼儿的理解？（）A.图形配对游戏B.图形绘画练习C.图形识别竞赛D.观察身边的图形14、在学前教育的户外活动中，以下哪种运动器械更能锻炼儿童的平衡能力？（）A.跷跷板B.秋千C.平衡木D.滑梯15、幼儿园的户外活动场地应具备多样化的设施。以下哪种设施更能促进幼儿的大肌肉动作发展？（）A.秋千B.跷跷板C.滑梯D.沙坑16、对于学前儿童的数学启蒙，以下哪种教学内容更符合他们的认知特点？（）A.复杂计算B.形状认知C.抽象概念D.奥数练习17、学前儿童的思维以具体形象思维为主。在数学教学中，以下哪种教具更有助于幼儿理解数学概念？（）A.实物模型B.抽象图形C.数字卡片D.计算表格18、当学前儿童在活动中表现出失败和挫折时，教师以下哪种鼓励方式更能帮助幼儿树立信心？（）A.告诉幼儿下次会更好B.帮助幼儿分析原因并给予建议C.让幼儿重新尝试D.转移幼儿注意力19、当学前儿童在手工活动中遇到困难想要放弃时，教师以下哪种鼓励方式更能激发幼儿坚持完成？（）A.帮助幼儿完成B.鼓励幼儿再试一次C.给予物质奖励D.降低任务难度20、在学前教育中，培养幼儿的审美能力是重要内容。以下哪种艺术形式更能让幼儿感受色彩的魅力？（）A.水墨画B.油画C.彩色涂鸦D.黑白素描21、在学前儿童的艺术教育中，当幼儿进行绘画创作时，教师应更注重以下哪个方面？（）A.绘画技巧的指导B.色彩搭配的训练C.想象力和创造力的激发D.作品的完整性和美观度22、学前儿童在角色扮演游戏中，以下哪种教师参与方式更能促进游戏的发展？（）A.主导游戏B.旁观C.适时介入指导D.不参与23、在学前儿童的健康教育中，合理的饮食安排是重要内容。以下哪种方式最能帮助幼儿养成不挑食的好习惯？（）A.讲解食物的营养价值B.树立不挑食的榜样C.采用多样化的烹饪方式D.对挑食行为进行惩罚24、学前儿童在数学认知活动中，以下哪种教学方法更能帮助他们理解数量关系？（）A.实物操作B.抽象讲解C.大量做题D.观看动画25、在学前儿童语言发展方面，以下哪种活动更有助于提高他们的词汇量和表达能力：（）A.听故事B.唱儿歌C.玩语言游戏D.观看动画片26、学前教育中的音乐教育对于幼儿的节奏感和表现力培养具有积极作用。以下哪种音乐活动形式最能激发幼儿的参与热情？（）A.集体合唱B.乐器演奏C.音乐欣赏D.自由舞蹈27、对于学前儿童的品德教育，教师应该如何在日常生活中渗透道德观念？以下哪种做法是不准确的？（）A.及时表扬幼儿的良好行为B.利用故事和榜样引导幼儿C.对幼儿的错误行为进行严厉批评D.鼓励幼儿关心他人，学会分享28、学前儿童的语言发展存在个体差异。对于语言发展较慢的幼儿，教师应该怎么做？以下哪个做法是不正确的？（）A.给予更多的关注和鼓励B.增加语言训练的强度和难度C.创设宽松的语言交流环境D.与家长合作，共同促进幼儿语言发展29、在学前教育的课程设置中，以下哪个领域对于培养儿童的综合素养更为重要？（）A.艺术B.科学C.语言D.健康30、学前儿童的语言表达能力发展有一定的规律。关于促进幼儿语言表达能力的方法，以下哪项是不准确的？（）A.多与幼儿交流，鼓励他们表达想法B.纠正幼儿的发音错误，要求说标准普通话C.提供丰富的语言环境，如听故事、唱歌等D.耐心倾听幼儿的讲话，不打断二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述在学前教育中如何利用传统节日开展主题教育活动，传承和弘扬传统文化。2、（本题5分）论述学前儿童语言阅读活动中的习惯养成。3、（本题5分）探讨学前儿童语言发展的特点及促进语言发展的教育策略。4、（本题5分）探讨在幼儿园的科学实验活动中，如何保障安全的前提下，让儿童亲身体验科学探究的过程。5、（本题5分）分析幼儿园家园共育中家长参与的重要性。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入研究在幼儿园音乐律动活动中，如何根据幼儿的年龄特点选择合适的音乐和动作。2、（本题5分）详细阐述在学前教育中，如何开展传统节日庆祝活动，让幼儿感受节日的文化内涵。3、（本题5分）论述在学前教育中，如何开展劳动教育活动，培养幼儿的劳动习惯和动手能力。4、（本题5分）论述在学前教育中，如何利用故事接龙游戏活动培养幼儿的想象力和语言表达。5、（本题5分）分析在学前教育的数学活动中，怎样利用实物教具帮助幼儿理解抽象的数学概念？四、案例分